人教新课标历史必修一第三单元第8课 美国联邦政府的建立 课件(共26张ppt)

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名称 人教新课标历史必修一第三单元第8课 美国联邦政府的建立 课件(共26张ppt)
格式 zip
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2016-10-21 14:25:34

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文档简介

课件26张PPT。 《纽约时报》专栏作家汤姆斯·弗里德曼说:“美国成功的秘密不在于华尔街和硅谷,不在于空军和海军,不在于言论自由和自由市场…… 美国成功在于长盛不衰的法治及其背后的制度。美国强大的真正力量在于,我们所继承的良好的法律与制度体系。”
第8课
美国联邦政府的建立
一、独立之初的严峻形势
★阅读书本P40第一目,思考:美国独立之初面临怎样的严峻形势?如何才能化解这种严峻的形势维护国家的统一和促进国家的发展?
1、美国独立:
2、严峻形势:
政治;经济……
3、化解之道:
美国独立联邦宪法制定的背景:经济困难政局不稳松散的邦联体制 严峻形势加强中央集权美国就像沙子扭成的绳子,一碰即碎。 在我看来,邦联只是个有名无实的空架子,而在其名下的议会亦是徒有其名,岂政策措施多不被人们所关注、执行,……
我们想要联合成一个国家,但我们又不愿给这个国家的管理者足够的权力去管理国家事物,岂不怪哉!
-----华盛顿1786年写给友人的信 如何才能做到既可加强中央政府的权力,又可避免专制政体的出现? 每一个国家有三种权力:立法权;行政权;司法权。
如果同一个人或同一个机关行使这三种权力 ,则一切便都完了。
为防止对权力的滥用,就必须用权力约束权力,建立一种能彼此调节配合并相互制约的制度。
——孟德斯鸠《论法的精神》
“分权与制衡”二、1787年宪法的颁布
★阅读书本P41—42第二目,概括1787年宪法的主要内容(如何加强联邦的权力?如何协调中央与地方的关系?如何构建美国中央政府的权力分配?如何防止专制,保障民主?)和影响。
1、思想来源:
启蒙思想(民主自由平等,分权与制衡……)
2、内容:
加强中央集权
保证民主共和
3、影响:
积极 局限分权与制衡联邦政府各州政府(一定的自治权)加强中央集权国会大厦最高法院总统立法权行政权司法权分权原则总 统保证民主共和记者招待会美国领导人答记者问美国国会大厦●请问你们主要拥有什么权力? ●请问,如果《贫民救济法》被总统否决了,有什么办法可以让这部法律生效?美国总统奥巴马最高法院首席大法官
罗伯茨 ●按照宪法规定,您是通过什么方式当选总统的呢?●请问您主要拥有哪些权力?●请问希拉里作为美国国务卿是总统先生您任命的吗?●请问您是怎么当上大法官的?●请问您的任期是多久?●请问美国最高法院主要拥有哪些权力?司法权最高法院国会分权与制衡提名最高法官否决国会通过的法律以2/3的多数推翻总统的否决宣布总统的政策违宪宣布国会制定的法律违宪规定法院的组织和权限总统行政权立法权123456阅读思考:
P42“学思之窗”:请谈谈你对美国1787年宪法的看法。《我有一个梦》 -----马丁·路德·金 我梦见总有一天这个国家将站立起来,实现它的信条的真谛:“我们认为这些真理不言自明:人人生而平等。” 我梦见有一天在佐治亚的红山上,原先的奴隶的儿子们与原先奴隶主的儿子们坐在一张桌子旁共叙手足情。 马丁·路德·金
美国著名民权运动领袖 奥巴马支持者得知奥巴马当选后喜极而泣黑人总统
奥巴马(民主党) 2008年11月4日,47岁的巴拉克?奥巴马以非洲裔的身份当选为美国第44任总统,打破了白人垄断美国总统的历史。 美国妇女一直都在争取她们的选举权直到1920年批准的美国宪法第19条修正案中赋予美国妇女选举权。 美国三权分立和隋唐三省六部制本质一样吗?专制民主本质不同思考: 英国和美国都是典型的资本主义代议制国家。两国的政体各是什么?试结合其内容加以比较。美国总统共和制与英国君主立宪制的比较总统国王间接选举产生世袭任期制 4年终身制总揽军政大权统而不治总统首相总统任命首相任命总统议会都是资产阶级民主制,
体现分权与制衡原则三、两党制的形成和发展
★阅读书本P42第三目,概括美国两党制发展的历程。
1、历程:
2、评价:驴 象 之 争本质:资产阶级政党三、两党制的形成和发展
★如何评价美国的政党政治?
1、历程:
2、评价:
积极
局限