川教版新版七上第4课 国家的产生与早期发展(19张)

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名称 川教版新版七上第4课 国家的产生与早期发展(19张)
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文件大小 6.3MB
资源类型 教案
版本资源 川教版
科目 历史
更新时间 2016-10-21 00:29:41

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课件19张PPT。第二单元 夏、商、周时期第4课 国家的产生与早期发展1、夏、商、西周建立的时间、建立者、重要制度、最后一位君王。2、西周实行分封制的目的、对象、诸侯的权利与义务、作用。
一、夏、商、周的更替 建立都城重要制度亡君备注BC21世纪、启 王位世袭制
公天下变家天下桀我国历史上第一王朝,标志我国早期国家的产生。BC16世纪、成汤纣王约BC14世纪,盘庚迁都到殷(今河南安阳),商朝又称殷朝。 BC11世纪、武王镐京(今陕西西安西)分封制武王牧野之战灭纣王。尧舜禹启禅让制世袭制公天下家天下河北北京市辽宁山西西陕河南南湖湖北西江江苏安徽东山渤海黄海东海黄河江长河水渭水水淮水江周商郑州荥阳定陶曲阜内黄邢台安阳西北岐山朝歌淇县牧野商朝势力所及区域都城及迁都顺序今省界注:亳,今河南郑州,另有河南商丘北等说;邢,今河北邢台,另有河南温县东等说。(约公元前1600年)(殷或殷商)商朝形势殷,今河南安阳,是中国著名古都之一,联合国教科文组织于2006年将殷墟遗址列入世界文化遗产名录,商朝又称殷朝。 商朝强盛时期的疆域: 东至大海西到渭水上游南抵长江流域北到辽河一带岐山丰周盟津朝歌殷牧野河水汉水水渭×周武王进兵方向各部落会兵方向羌濮公元前1046年周 武 王 伐 纣河北辽宁山西东山渤海黄海东海西陕河南安徽江苏湖北南湖西江浙江四川黄河河水江长水江水淮渭水汉水周镐京西安西南洛邑济水翼城西商丘南三星堆淄博东北北京淇县洛阳苏州犬戎周朝势力所及区域周初分封的主要诸侯国晋主要诸侯国都城其他诸侯国今省界前1046年周 初 形 势二、分封制巩固周朝统治自己的子弟、亲属、功臣、古帝王后代对象重要封国诸侯的权
利义务目的鲁、齐、燕、晋、宋等捍卫周王朝的安宁,有效地管理和开放所辖地区作用课本24页天子诸侯卿大夫士平民奴隶统治阶级被统治阶级读一读畅游历史长河(殷朝)启桀汤纣武王2、得道者多助,失道者寡助。3、得民心者得天下 想一想:夏、商的灭亡有哪些共同点?我们能得到什么启示?1、两个朝代末期的统治者都十分残暴。 2、都是被原来的臣服者所推翻。 1、统治者要勤于政事,爱护百姓,用人应做到唯才是举,广纳谏言。 启示现行的公元纪年法是从所谓的耶稣出生之年算起,这一年以前的年份叫公元前某年,以后的年份叫公元某年。但应该注意:公元纪年的起点是公元1年,而没有“公元0年”。 公元常以 A.D.(拉丁文 Anno Domini 的缩写,意为“主的生年”)表示,公元前则以 B.C.(英文 Before Christ 的缩写,意为“基督以前”)表示。1949年9月全国政协第一届全体会议协商决定,中华人民共和国的纪年采用世界大多数国家的公元纪年制度。
世纪:每100年为一个世纪,
年代:每10年为一个年代。
如:秦始皇统一六国在公元前221年,处于公元前3世纪20年代公元纪年法:◆(2016·江苏连云港)1.“天下为家”取代“天下为公”开始于
A.夏朝 B.商朝
C.西周 D.东周【A】◆(2016·贵州黔西南州)2.国家产生的标志是
A.商朝的建立 B.周朝的建立
C.夏朝的建立 D.秦朝的建立
【C】◆(2016·云南曲靖)3.山东被称为“齐鲁大地”,河北被成为“燕赵大地”。这源于西周实行的
A.禅让制 B.郡县制
C.分封制 D.行省制
【C】