板块三 世界史 板块总结提升(课件 学案)2026届高中历史二轮专题复习

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名称 板块三 世界史 板块总结提升(课件 学案)2026届高中历史二轮专题复习
格式 zip
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2026-01-08 11:35:55

文档简介

板块总结提升(三) 世界史
1 阶段特征,让认知更明晰
阶段一 古代文明的起源与发展——上古时期至中古时期
特征 综述 上古时期(约公元前1万年—公元5世纪左右)人类文明多元发展,各文明发展条件和特点各异,但各文明之间发生横向交往。中古时期(5—15世纪),人类历史延续了古代世界的农耕经济,各地区基本独立发展,产生了不同的文明
具体表现 政治 人类社会迈入文明时代后,呈现出起源多元、发展多样的格局。大河流域出现了巴比伦、埃及、印度、中国等古代文明,建立了君主专制国家。希腊出现了奴隶制城邦国家,雅典形成了奴隶制民主制度。随着农耕文明进一步发展,地区性帝国先后崛起。中古时期,各区域文明发展特点和条件各异,但大都体现出王权强化和中央集权的形成,不断推动人类历史的发展
经济 人类最早的生产方式是采集和渔猎,农业和畜牧业的出现为古代文明的诞生创造了条件,铁器的使用拓展了人类生存空间。大河流域以农耕生活为主,而古希腊和古罗马海外贸易相对发达。西欧封建庄园经济盛行,城市工商业经济繁荣。亚欧帝国的工商业经济发达,城市繁荣,商贸往来频繁。东亚的日本和朝鲜均实行土地国有。古代非洲和美洲均培育了一些重要的农作物,经济总体落后
文化 古代文明区在文字、文学、科技等方面取得了突出成就。中古时期,西欧城市大学得以发展,基督教控制着人们的精神生活。亚非欧帝国文化各有特色,都城往往成为文化交流中心。印度文化受宗教影响较大;古代朝鲜和日本在吸收中华文化的基础上发展了独具特色的民族文化。美洲的三大印第安文明均创造了辉煌的文化成就
阶段二 近代西方文明的曙光——工场手工业时期
特征 综述 从新航路的开辟到工业革命前(15世纪末至18世纪60年代)是资本主义的兴起阶段;世界各地由相对隔绝到彼此联系并相互影响,人类社会开始从传统社会向近代社会迈进,为工业文明的到来准备了条件
具体表现 政治 16、17世纪开始,欧洲爆发了早期资产阶级革命;英国光荣革命后逐渐建立起君主立宪制,法国爆发大革命和拿破仑战争,逐渐确立民主共和制,美国爆发独立战争,建立三权分立的总统制共和制,建立了资产阶级的统治地位,为资本主义的进一步发展创造了条件。西欧各国先后走上殖民扩张的道路,亚非拉一些国家和地区开始沦为殖民地或半殖民地,世界殖民体系开始形成
经济 资本主义萌芽出现并迅速发展,各国实行重商主义政策,工场手工业时代到来;伴随着新航路的开辟和早期殖民扩张,出现了人口迁移、物种交流和商品世界性流动,资本主义经济迅速发展,世界市场开始形成并发展
文化 文艺复兴和宗教改革高举人文主义大旗,批判封建思想,促进了思想的解放;启蒙运动以理性为核心猛烈批判封建专制制度,为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了基础。近代法治和民族国家思想兴起,以牛顿经典力学体系为代表的近代科学产生
阶段三 西方工业文明的确立与纵深发展——两次工业革命时期
特征 综述 从18世纪60年代开始至第一次世界大战前,人类历史渐次进入“蒸汽时代”和“电气时代”,资本主义制度在世界范围内广泛确立,工业文明时代到来
具体表现 政治 资本主义民主化进程进一步加速,英国议会改革、美国南北战争使资产阶级代议制进一步完善,俄、德、法、日、意等纷纷建立资产阶级代议制度,文官制度逐渐形成,资本主义制度在世界范围内确立了统治地位。社会主义运动开始蓬勃发展,巴黎公社是人类历史上无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。亚非拉大部分国家和地区逐渐沦为西方的殖民地半殖民地,民族解放运动兴起
经济 始于英国的工业革命将人类带入“蒸汽时代”,工厂制度确立;第二次工业革命推动人类进入“电气时代”,资本主义进入垄断阶段,资本主义世界市场最终形成,但资本主义经济发展不平衡逐渐加剧。近代化、城市化进程加快,人们的社会生活不断发生变化
文化 工业革命后,自由主义、科学社会主义和民族主义三大社会思潮相互交织,推动19世纪资产阶级革命与改革运动、民族国家、国际社会主义运动等高涨。物理和生物等自然科学领域产生许多重大科学成就。殖民扩张、国际贸易的发展、人口的流动推动世界各地文化进一步交流交融,人类文明不断进步
阶段四 现代文明模式与秩序的确立——两次世界大战时期
特征 综述 20世纪上半期(第一次世界大战前至1945年第二次世界大战结束)是两种社会制度并存、现代化模式调整与创新时期,也是现代工业文明的转型时期,还是亚非拉民族民主运动高涨的时期
具体表现 政治 两次世界大战严重冲击了世界秩序,从凡尔赛—华盛顿体系到雅尔塔体系,从国际联盟到联合国。十月革命将社会主义由理想变为现实,苏联为世界反法西斯战争作出突出贡献,亚非拉民族民主运动取得巨大成果。美苏的崛起,改变了世界范围内的力量对比和国际格局
具体表现 经济 苏俄(联)开始探索社会主义建设道路,并逐步确立了高度集中的计划经济体制;面对1929—1933年经济危机,美国实施罗斯福新政,开始实行国家干预经济的政策,开创了国家垄断资本主义发展的新模式。国际金融领域一度崩溃,国际金本位制走向崩溃。亚非拉民族经济取得了一定的发展,为二战后民族独立和发展奠定了基础
文化 列宁主义形成,洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征,马克思主义不断传播;第一次世界大战后,世界人民反对暴力,向往和平,“非战主义”成为潮流;经济大危机后,凯恩斯主义代替自由主义成为资本主义经济的指导思想
阶段五 现代工业文明的发展——第二次世界大战后的世界
特征 综述 第二次世界大战结束至今是两种社会制度共同发展和相互竞争的时期,也是世界整体性进一步加强的时期,世界政治、经济格局发生了剧烈变化,推动着整体世界迅速发展
具体表现 政治 从两极格局向多极化演变。美苏为争夺世界霸权进行了长时间的冷战,20世纪60—70年代多极化趋势出现,当今世界格局的基本特点是“一超多强”,多极化持续发展。中国倡导构建人类命运共同体,为全球治理体系改革和建设提供了中国方案。亚非拉民族解放运动浪潮空前高涨,众多国家摆脱了殖民统治获得了独立,世界殖民体系最终崩溃
经济 在现代科技革命的影响下,资本主义生产关系进行局部调整,出现一系列新变化,但没有根本上克服资本主义的基本矛盾。苏联和东欧的社会主义建设取得了瞩目的成就,但改革未突破苏联模式的束缚。中国特色社会主义市场经济发展模式给中国和世界经济带来空前的活力。发展中国家现代化建设成就显著。区域集团化和全球化成为世界经济两大发展趋势,世界经济仍然面临许多问题
文化 随着科技的进步,交通、医疗、金融等一系列条件的改善,以及人口、商品、贸易在世界范围内的流动,社会信息化和文化多样化深入发展,多种文明在相互交流和碰撞中共同推动世界进步
2 通史视角,让视野更宽广
视角1 古希腊和古罗马的文化
类别 时期 文化概况
古希腊 爱琴文明(公元前20—前12世纪) 克里特文明(公元前2000—前1100年)本土文明与外来文明融合
迈锡尼文明(公元前1600—前1150年)吸收克里特文明又具有自身特色
荷马时代(公元前11—前9世纪) 文化黑暗
古风时代(公元前8—前6世纪) 希腊文明形成时期,为日后希腊古典文明奠基。《荷马史诗》和希腊神话具有民主色彩和人文精神
古典时代(公元前 5—前4世纪) 文化全面繁荣。悲剧诗人(埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯)、喜剧大师(阿里斯托芬);史学家(希罗多德、修昔底德、色诺芬);希腊三哲(苏格拉底、柏拉图、亚里士多德);帕特农神庙;雕塑《掷铁饼者》等
古罗马 共和时代(公元前 509—前27年) 深受伊达拉里亚、希腊文化和其他民族文化的影响。随着罗马对外扩张,它和地中海区域许多民族发生接触,特别是希腊艺术作品和各种科学著作大量传播到意大利,许多受过良好教育的希腊人自愿或被迫来到罗马,对罗马文化的发展产生了巨大的影响。罗马人在吸收许多民族文化的基础上,创造出独特的拉丁文化
帝制时代(公元前 27—395年) 罗马帝国的建立,促进了地中海周围广大地区经济和文化的交流。在社会经济发展和政治相对稳定的基础上,罗马文化吸收了许多民族的文化成果,进入了兴盛时代
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1.(2025·杭州二模)古希腊奥林匹亚运动会等泛希腊赛会上,体育竞技的优胜者将享受佩戴花冠和饰带的殊荣,并获得象征胜利的棕榈枝条(如下图),某项比赛结束后,传令官要当众宣布优胜者的名字。这体现了古希腊(  )
A.体育成为学校教育的重要内容
B.崇拜英雄的人文价值观
C.民主政治拥有广泛的社会基础
D.各城邦和平友好的状态
2.(2025·宜昌三模)公元前27—25年修建的罗马万神殿不仅供奉着罗马本土神雅努斯、奎里努斯,还有融合了希腊神话的朱庇特、朱诺,以及赋予罗马特色的希腊诸神、埃及的生育与魔法女神西斯、希腊—埃及混合神赛拉匹斯、波斯的光明神密特拉等。万神殿的诸神供奉表明(  )
A.罗马帝国对外扩张速度加快
B.罗马主要受希腊文化的影响
C.罗马的统治方式具有包容性
D.罗马是东西方文化交流中心
视角2 近代欧洲社会转型的阶段性
时期 前工业时代(15—18世纪后期) 工业狂飙时代(18世纪后期—20世纪初)
特征 资本主义不断发展;封建势力依然比较强大 资本主义最终战胜封建主义,确立了对世界的统治
政治 早期资产阶级革命进行,资产阶级建立了政权(英法为主);革命道路比较曲折,革命后政权中仍保留了较多的封建因素(英国国王仍有较大权力,法国封建专制势力影响下政局曲折动荡);很多地区仍处于封建专制王权统治下 资产阶级代议制通过改革或革命在欧洲各国相继确立并不断扩展、完善(英国1832年议会改革、法国确立共和政体、德意志和意大利统一后确立君主立宪制、俄国1861年改革)
经济 资本主义经济不断发展,积极对外扩张;处于资本原始积累阶段,实行重商主义政策,仍需国家政权的保护;自然经济继续发展,庄园和农奴制度依然存在于很多国家与地区 两次工业革命相继开展,机器大工业取代手工生产,工厂制、垄断出现;资本主义迅猛发展,自然经济解体;自由主义成为主要的经济思想,政府制定相关法规适应工业革命的需要
思想 资产阶级发起反封建的思想解放运动,宣传了人文主义;但文艺复兴、宗教改革借助宗教题材或宗教异端的形式说明资产阶级的力量仍然比较弱小,启蒙运动“理想王国”的设想并未真正落实,王权、等级思想依然影响较大 在工业革命和资产阶级革命与改革的影响下,平等、民主的思想广泛传播;马克思主义诞生,阐明人类社会发展的客观规律
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3.(2025·南京二模)美国1787年宪法确立了一系列权力制衡机制,其设计初衷并非源于对民主原则的推崇,而是因为制宪者们对“多数统治”可能带来的风险深感忧虑。他们认为,为了保护少数人的利益,他们拒绝信任人民。这一理念反映了美国宪法(  )
A.强化中央集权以维护国家统一
B.体现资产阶级利益与现实考量
C.通过分权制衡以限制政府权力
D.完全背离理性与自由平等精神
4.(2025·重庆三模)下图反映了欧洲某一历史时期的社会思想发展脉络。结合图示内容,这一发展过程主要体现了(  )
A.理性发展 B.人的发现
C.科学兴起 D.追求自由
视角3 资本主义世界市场的形成发展对中国的影响
时期 对中国的影响
政治 经济社会 思想文化
新航路开辟与早期殖民扩张时期(初步形成) 中国开始遭受殖民侵略;对外实行“海禁”与闭关自守政策 高产作物等传入中国,增加粮食产量,促进人口增长;经济作物种植面积扩大;白银大量流入,推动白银货币化和税制改革 西学东渐,西方近代自然科学传入中国,开阔国人视野
工业革命时期(逐步形成) 列强入侵,中国开始沦为半殖民地半封建社会;晚清外交逐渐走向近代化;中国人民开展反抗外来侵略的斗争,地主阶级(洋务运动)、农民阶级(太平天国)进行了救亡道路的探索 被迫卷入资本主义世界市场,沦为商品市场和原料产地;自然经济逐渐解体,洋务运动开启早期现代化,民族资本主义产生,新的商业经营方式传入;城市、交通、医疗卫生、社会生活等逐步走向近代化 天朝上国观念被打破,向西方学习的新思潮萌发;先进中国人积极学习西方先进科技以自强
第二次工业革命时期(最终形成) 列强掀起瓜分中国狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会;农民阶级(义和团运动)、资产阶级(维新变法、辛亥革命)继续探索救亡道路 列强加紧对中国资本输出,自然经济进一步解体;洋务运动破产,民族资本主义初步发展;城市、交通、医疗卫生、社会生活等进一步近代化 中国人民的民族意识不断觉醒;维新派主张变法,实行君主立宪制;革命派提出三民主义,宣传民主共和
第三次科技革命时期(经济全球化加速) 初期中国再次与世界科技潮流失之交臂;1978年以后中国实行改革开放,重新追赶世界科技革命的潮流,推动了现代化建设;中国加入世界贸易组织
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5.(2025·中山三模)如图是中国古代人口增长曲线图。图中人口突然出现快速增长主要得益于(  )
A.农业技术的改进 B.政府政策的鼓励
C.户籍管理的完善 D.高产作物的引入
6.(2025·娄底三模)有同学在研习中国近代史时,搜集到以下材料“出使外国的人们通过实地考察,目睹了西人工商业的蒸蒸日上,初知由富致强。”“能变则全,不变则亡;全变则强,小变仍亡。”“我们反对孔教……不过是因他不能支配现代人心,适合现代潮流。”该同学的研习主题最有可能是(  )
A.民族危机的全面加深 B.晚清国家出路的探索
C.国人民主意识的增强 D.学习西方的逐渐深化
视角4 20世纪20年代世界发展的特征
国际 形势 凡尔赛—华盛顿体系暂时缓和了帝国主义之间的矛盾,社会主义国家苏俄(联)与帝国主义之间的关系有所好转;受和平主义思想的影响,主要资本主义国家通过一系列公约、协定等营造了相对稳定的国际环境,在此基础上,国际形势相对稳定,出现短暂的和平
政治 发展 资本主义国家政治发展趋向出现分化,美、英、法等国资本主义民主制度不断发展,德、意、日国内法西斯势力不断膨胀;苏联建立,社会主义政治建设发展的过程中权力逐渐走向集中;亚非拉地区民族民主运动不断高涨
经济 建设 资本主义经济得到恢复发展,并不断繁荣;20世纪20年代末,经济危机席卷整个资本主义世界,并影响整个世界市场;苏俄(联)不断探索社会主义建设道路,从新经济政策到社会主义工业化,社会主义经济建设成效显著;亚非拉地区民族资本主义经济发展较快
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7.(2025·开封二模)巴黎和会所达成的协议,集中彰显了巴黎和会时期“道德力量”与“政治力量”之间的冲突,而面对威尔逊“道德力量”的提出与让步,政治家约瑟夫·富勒斥责美国“在一系列对帝国主义利益和报复要求的妥协中出卖了自己的原则”。约瑟夫·富勒所指的“原则”是(  )
A.消弭民族情绪 B.“门户开放”政策
C.维护世界和平 D.构建合理秩序
8.(2025·泰安二模)1921年苏俄实行租让制:即在政府监督下,在一定的期限内,将一部分矿山、森林、油田、企业、工厂、可耕地租给外国资本家经营,允许其在租期内获得部分产品和额外利润,租约期满后,全部机器设备归苏俄所有。据此可知,租让制(  )
A.开启了苏俄工业化建设 B.利用市场体制发展国民经济
C.践行了马克思主义理论 D.是客观国情下的过渡性举措
视角5 两次世界大战对中国的影响
时期 对中国的影响
政治 经济 思想
第一次世界大战 中国“以工代兵”参加一战,以战胜国的身份参加战后国际会议,开始修改不平等条约,成为构建战后新的亚太地区格局与国际秩序不容忽视的力量;巴黎和会中国外交失败,引发五四运动,中国进入新民主主义革命时期 欧洲列强陷入战争而无法顾及在华经济利益,中国民族资本主义获得较大发展 中国思想界的知识分子发生分化,反思西方文明价值的过程中,一部分人开始转向马克思主义
第二次世界大战 中国是世界反法西斯战争的东方主战场,为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献;中国国际地位提高,通过谈判收回部分国家主权;作为联合国安理会常任理事国之一,在构建战后国际秩序、维护世界和平方面发挥了积极作用 日本侵华给中国经济发展带来巨大的破坏 毛泽东思想形成并走向成熟,中共七大被确立为中国共产党的指导思想;抗战精神成为中华民族的宝贵精神财富
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9.(2025·汉中一模)一战期间,成千上万的华工有组织的奔赴协约国,英俄法三国一共招募了华工达30万人。这些华工从事着建筑、修路等体力工作。甚至有不少华工被迫上战场,在战场上修理工事、运送弹药,在一战当中华工约有5万人死亡。对于华工出国参战说法正确的是(  )
A.主要是因为华工具有埋头苦干精神
B.中国得以收回某些主权提升国际地位
C.北洋政府直接派兵参加一战的结果
D.华工出国参战改变了一战战争性质
10.(2025·常德二模)1943年12月,美国总统罗斯福曾在炉边谈话中指出:“英国、俄国、中国和合众国及其盟国,代表了全世界四分之三以上的人口。只要这四个军事大国团结一致,决心维护和平,就不会出现一个侵略国再次发动世界大战的可能。”这侧面反映出(  )
A.盟国的军事合作增强了中国人民抗战信心
B.中国战场是世界反法西斯战争的重要组成部分
C.中国抗战扭转了世界反法西斯战争的形势
D.美国企图主导战后国际政治经济秩序的构建
视角6 当今世界发展中国家的社会发展状况
领域 表现
政治 ①获得民族独立后,逐渐走向联合,成为影响当今世界发展的一支重要的力量。②部分国家仍与宗主国保持较为密切的联系;受殖民侵略的影响,国内种族、宗教等冲突时有发生;国内民主建设存在政治腐败等各种问题。③依然面临反对霸权主义、殖民主义,争取真正民族独立的重要任务
经济 ①各国积极探索符合本国国情的发展道路,经济建设取得较大成就。②受旧的国际经济秩序和国际分工的影响,一方面在技术、资金等方面受制于发达国家,另一方面国内存在人口增长过快、环境污染、贫富差距较大等问题,发展任重道远
文化 ①民族意识、民族认同不断增强,民族文化发展。②经济全球化不断加快的形势下,各国民族文化受到西方文化的较大冲击,保持文化特性,发展民族文化成为各国面临的重要问题
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11.(2025·汕头二模)20世纪50年代,拉美各国的进口替代开始从一般消费品转向中间产品和资本货物,制造业产值逐步超过农业,而且重工业在制造业内的比例开始上升。60年代中期,拉美各国还致力于促进出口的多元化和进口替代产业的升级。拉美国家的做法(  )
A.实现了产业结构的优化
B.摆脱了西方国家的束缚
C.确保了经济的健康发展
D.冲击了国际经济旧秩序
12.(2025·芜湖一模)二战后,印度由占总人口5%的本土精英阶层推动而获得了民族独立。而这些精英有着西方教育背景,他们会说一口流利的英语。因此当他们掌权之后,仍然保留宗主国建立的意识形态和经济模式,财产关系并没有发生改变。对此解读合理的是(  )
A.英国对印度的殖民强化
B.印度发展比较依赖西方
C.印度深受殖民统治影响
D.印度追随西方国家脚步
板块总结提升(三)
针对训练
1.B 解析 根据材料可知,古希腊赛会上给予优胜者殊荣,表明古希腊崇拜体育竞技的获胜者,体现了崇拜英雄的人文价值观,B项正确;材料未涉及学校教育情况,无法得出A项结论,排除A项;材料中并未涉及希腊民主政治的信息,不能确定民主政治是否拥有广泛的社会基础,排除C项;材料未涉及各城邦间的关系,与材料主旨无关,排除D项。故选B。
2.C 解析 根据材料“(万神殿)供奉着罗马本土神雅努斯”“融合了希腊神话的朱庇特、朱诺,以及赋予罗马特色的希腊诸神”“埃及的生育与魔法女神西斯”“波斯的光明神密特拉”等信息并结合所学可知,罗马万神殿中供奉了来自罗马本土、希腊、埃及、波斯等不同地区和文化的神祇,表明罗马帝国接纳和融合了不同地区的信仰,统治方式具有包容性,C项正确;材料没有提及罗马帝国的扩张速度,并且万神殿供奉的诸神与帝国扩张速度无直接关联,排除A项;材料虽然提到了希腊神祇,但没有将之与其他地区神祇数量和地位对比,不能得出罗马“主要”受希腊文化影响的结论,排除B项;材料仅体现了宗教文化融合,并未强调罗马在东西方文化交流中处于中心地位,排除D项。故选C。
3.B 解析 根据材料并结合所学知识可知,美国1787年宪法是资产阶级性质的宪法,制宪者拒绝信任人民,担心“多数统治”带来风险,本质上是为了保护少数资产阶级的利益,这是基于当时美国的现实情况,即资产阶级希望通过宪法保障自身权益,避免多数民众可能对其利益造成的冲击,所以该宪法体现了资产阶级利益与现实考量,B项正确;题干主要强调的是权力制衡机制设计初衷与对“多数统治”风险的忧虑以及保护少数人利益等内容,并未提及强化中央集权以维护国家统一相关信息,排除A项;虽然1787年宪法通过分权制衡来限制政府权力,但题干重点不是说限制政府权力,而是强调这种权力制衡机制背后对“多数统治”风险的担忧以及保护少数人利益的意图,排除C项;“完全背离”表述过于绝对,美国1787年宪法在一定程度上还是体现了理性与自由平等精神的,如三权分立体现了权力制衡的理性设计,虽然存在对人民权力的限制,但不能说完全背离这些精神,排除D项。故选B。
4.B 解析 根据所学可知,中世纪的欧洲受到宗教神学影响,压抑禁锢人性;而14世纪以来文艺复兴运动,倡导人文主义,鼓励人们突破禁欲主义的束缚,追求现世幸福;16世纪宗教改革,倡导因信称义,人们获得了追求信仰的自由;17—18世纪启蒙运动倡导理性主义,勾画了未来社会的蓝图,追求政治自由。因此材料体现的是人的发现,B项正确;理性主义是启蒙运动的指导思想,不全面,排除A项;近代科学是在16—17世纪兴起的,与材料不吻合,排除C项;追求自由与中世纪压抑人性不相符,排除D项。故选B。
5.D 解析 根据图示可知,1600—1800年,中国人口出现快速增长的趋势,这主要得益于农业生产能力的提升,这一时期,玉米和番薯等高产作物被引入并广泛种植,提高了粮食产量,使得更多的人口得以生存,D项正确;农业技术的改进有利于农业的发展,但不属于导致人口快速增长的主要原因,排除A项;政府政策的鼓励属于次要因素,并不是导致人口快速增长的主要原因,排除B项;户籍管理的完善,更多是对社会秩序的控制,而非促进人口增长的主要因素,排除C项。故选D。
6.D 解析 根据材料“出使外国的人们通过实地考察,目睹了西人工商业的蒸蒸日上,初知由富致强”“能变则全,不变则亡;全变则强,小变仍亡”“我们反对孔教……不过是因他不能支配现代人心,适合现代潮流”并结合所学可知,这些材料反映了从洋务运动到维新变法再到新文化运动,中国人对西方的学习从器物层面逐渐深入到制度和文化层面,体现了学习西方的逐渐深化,D项正确;材料强调应对危机的方式(学习西方),而非单纯描述民族危机的加深,排除A项;“晚清国家出路的探索”范围较窄,未涵盖民国初年新文化运动对传统文化的批判,排除B项;“国人民主意识的增强”仅能部分体现新文化运动的内容,无法涵盖前两则材料(洋务、维新阶段),排除C项。故选D。
7.D 解析 根据材料并结合所学知识可知,巴黎和会前,美国总统威尔逊提出的“十四点计划”旨在通过民族自决、国际联盟等机制构建一个公正合理的国际秩序,体现了“道德力量”,然而,实际谈判中,英法等国更关注自身利益(如领土扩张、战争赔偿),迫使美国在原则性问题上妥协,约瑟夫·富勒批评美国“出卖了自己的原则”,正是指威尔逊最初倡导的构建合理国际秩序的理想未能实现,转而屈从于现实政治的利益交换,D项正确;巴黎和会不仅未消弭民族情绪,反而通过苛刻条款激化德国民族主义,与史实矛盾,排除A项;“门户开放”政策是美国19世纪末对中国的外交政策,与巴黎和会的欧洲秩序无关,排除B项;“维护世界和平”虽与威尔逊目标部分重合,但“构建‘合理秩序’”则更具体地指向其系统性原则(如国际联盟、规则约束),且材料强调美国在妥协中背离了这一整体性框架,排除C项。故选D。
8.D 解析 根据材料及所学可知,1921年苏俄面临严重的经济困难,战时共产主义政策引发诸多弊端,租让制是在这种客观国情下,为恢复经济而采取的过渡性举措,通过允许外国资本家经营部分产业来发展经济,D项正确;苏联工业化始于1926年,租让制开始实施于1921年,与工业化开端无直接关联,排除A项;租让制是国家控制下的部分资本主义经营方式,并未全面推行市场经济体制,且材料强调政府监督和最终所有权归属,未体现市场机制的核心作用,排除B项;马克思主义主张消灭私有制,而租让制允许外国资本家获取利润,看似矛盾,但列宁将其解释为“退却策略是特殊时期的权宜之计”,并未直接践行经典马克思主义理论,排除C项。故选D。
9.B 解析 根据材料“一战期间,成千上万的华工有组织的奔赴协约国,英俄法三国一共招募了华工达30万人。……甚至有不少华工被迫上战场,在战场上修理工事、运送弹药,在一战当中华工约有5万人死亡”可知,体现了华工对协约国的胜利作出了重要贡献,这为战后中国国际地位的提升创造了条件,B项正确;主要是因为华工具有埋头苦干精神,不符合主旨,排除A项;北洋政府直接派兵参加一战的结果,不符合史实,排除C项;华工出国参战改变了一战战争性质,表述有误,第一次世界大战是一场非正义的帝国主义之间的战争,排除D项。故选B。
10.B 解析 根据材料概括可知,罗斯福将中国列为四大军事大国之一,强调其在维护世界和平中的重要性,这从侧面反映出中国战场在世界反法西斯战争中占据重要地位,B项正确;材料没有涉及中国人民抗战信心的表述,盟国的军事合作增强了中国人民抗战信心与材料不符,排除A项;扭转世界反法西斯战争形势是多个战场的共同努力以及世界反法西斯同盟的建立等多种因素产生的结果,并非仅由中国抗战决定,中国抗战扭转了世界反法西斯战争的形势,夸大了中国抗战的作用,排除C项;材料中罗斯福强调了四大国团结合作以维护和平,没有明确体现出美国企图主导战后国际秩序的信息,排除D项。故选B。
11.D 解析 材料所示为20世纪50年代以来,拉美各国对外贸易的相关信息“进口替代开始从一般消费品转向中间产品和资本货物,制造业产值逐步超过农业”“拉美各国还致力于促进出口的多元化和进口替代产业的升级”等信息结合所学知识可知,这表明拉美国家积极拓宽对外贸易的公平合理渠道,冲击了国际经济旧秩序,D项正确;材料涉及信息确实存在拉美国家产业结构调整现象,但是“实现了”强调的是结果,而且产业结构调整只是材料的一部分,排除A项;材料不涉及西方信息,无法得出拉美国家摆脱西方国家束缚的认识,排除B项;C项“确保了”的说法绝对化,排除C项。故选D。
12.C 解析 材料强调,二战后印度尽管获得了独立,但是仍然受到英国意识形态及经济模式的影响,这说明印度深受殖民统治影响,难以摆脱西方羁绊,C项正确;战后英帝国逐渐崩溃,对印度的殖民统治不可能强化,排除A项;材料只能说明独立后印度的国家建设深受西方发展模式的影响,并不意味着印度发展依赖于西方,排除B项;战后初期的印度属于新兴民族独立国家,坚持民族独立发展的道路,是不结盟运动的发起国,并未追随西方国家脚步,排除D项。故选C。
第二部分 学科素养 特色讲练(共60张PPT)
板块总结提升(三)
世界史
阶段整合,大话题,纵深进阶
板块三 世界史
阶段一 古代文明的起源与发展——上古时期至中古时期
1 阶段特征,让认知更明晰
特征 综述 上古时期(约公元前1万年—公元5世纪左右)人类文明多元发展,各文明发展条件和特点各异,但各文明之间发生横向交往。中古时期(5—15世纪),人类历史延续了古代世界的农耕经济,各地区基本独立发展,产生了不同的文明
具体表现 政治 人类社会迈入文明时代后,呈现出起源多元、发展多样的格局。大河流域出现了巴比伦、埃及、印度、中国等古代文明,建立了君主专制国家。希腊出现了奴隶制城邦国家,雅典形成了奴隶制民主制度。随着农耕文明进一步发展,地区性帝国先后崛起。中古时期,各区域文明发展特点和条件各异,但大都体现出王权强化和中央集权的形成,不断推动人类历史的发展
经济 人类最早的生产方式是采集和渔猎,农业和畜牧业的出现为古代文明的诞生创造了条件,铁器的使用拓展了人类生存空间。大河流域以农耕生活为主,而古希腊和古罗马海外贸易相对发达。西欧封建庄园经济盛行,城市工商业经济繁荣。亚欧帝国的工商业经济发达,城市繁荣,商贸往来频繁。东亚的日本和朝鲜均实行土地国有。古代非洲和美洲均培育了一些重要的农作物,经济总体落后
具体表现 文化 古代文明区在文字、文学、科技等方面取得了突出成就。中古时期,西欧城市大学得以发展,基督教控制着人们的精神生活。亚非欧帝国文化各有特色,都城往往成为文化交流中心。印度文化受宗教影响较大;古代朝鲜和日本在吸收中华文化的基础上发展了独具特色的民族文化。美洲的三大印第安文明均创造了辉煌的文化成就
阶段二 近代西方文明的曙光——工场手工业时期
特征 综述 从新航路的开辟到工业革命前(15世纪末至18世纪60年代)是资本主义的兴起阶段;世界各地由相对隔绝到彼此联系并相互影响,人类社会开始从传统社会向近代社会迈进,为工业文明的到来准备了条件
具体表现 政治 16、17世纪开始,欧洲爆发了早期资产阶级革命;英国光荣革命后逐渐建立起君主立宪制,法国爆发大革命和拿破仑战争,逐渐确立民主共和制,美国爆发独立战争,建立三权分立的总统制共和制,建立了资产阶级的统治地位,为资本主义的进一步发展创造了条件。西欧各国先后走上殖民扩张的道路,亚非拉一些国家和地区开始沦为殖民地或半殖民地,世界殖民体系开始形成
经济 资本主义萌芽出现并迅速发展,各国实行重商主义政策,工场手工业时代到来;伴随着新航路的开辟和早期殖民扩张,出现了人口迁移、物种交流和商品世界性流动,资本主义经济迅速发展,世界市场开始形成并发展
具体表现 文化 文艺复兴和宗教改革高举人文主义大旗,批判封建思想,促进了思想的解放;启蒙运动以理性为核心猛烈批判封建专制制度,为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了基础。近代法治和民族国家思想兴起,以牛顿经典力学体系为代表的近代科学产生
阶段三 西方工业文明的确立与纵深发展——两次工业革命时期
特征 综述 从18世纪60年代开始至第一次世界大战前,人类历史渐次进入“蒸汽时代”和“电气时代”,资本主义制度在世界范围内广泛确立,工业文明时代到来
具体表现 政治 资本主义民主化进程进一步加速,英国议会改革、美国南北战争使资产阶级代议制进一步完善,俄、德、法、日、意等纷纷建立资产阶级代议制度,文官制度逐渐形成,资本主义制度在世界范围内确立了统治地位。社会主义运动开始蓬勃发展,巴黎公社是人类历史上无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。亚非拉大部分国家和地区逐渐沦为西方的殖民地半殖民地,民族解放运动兴起
具体表现 经济 文化 始于英国的工业革命将人类带入“蒸汽时代”,工厂制度确立;第二次工业革命推动人类进入“电气时代”,资本主义进入垄断阶段,资本主义世界市场最终形成,但资本主义经济发展不平衡逐渐加剧。近代化、城市化进程加快,人们的社会生活不断发生变化
工业革命后,自由主义、科学社会主义和民族主义三大社会思潮相互交织,推动19世纪资产阶级革命与改革运动、民族国家、国际社会主义运动等高涨。物理和生物等自然科学领域产生许多重大科学成就。殖民扩张、国际贸易的发展、人口的流动推动世界各地文化进一步交流交融,人类文明不断进步
阶段四 现代文明模式与秩序的确立——两次世界大战时期
特征 综述 20世纪上半期(第一次世界大战前至1945年第二次世界大战结束)是两种社会制度并存、现代化模式调整与创新时期,也是现代工业文明的转型时期,还是亚非拉民族民主运动高涨的时期
具体表现 政治 两次世界大战严重冲击了世界秩序,从凡尔赛—华盛顿体系到雅尔塔体系,从国际联盟到联合国。十月革命将社会主义由理想变为现实,苏联为世界反法西斯战争作出突出贡献,亚非拉民族民主运动取得巨大成果。美苏的崛起,改变了世界范围内的力量对比和国际格局
具体表现 经济 苏俄(联)开始探索社会主义建设道路,并逐步确立了高度集中的计划经济体制;面对1929—1933年经济危机,美国实施罗斯福新政,开始实行国家干预经济的政策,开创了国家垄断资本主义发展的新模式。国际金融领域一度崩溃,国际金本位制走向崩溃。亚非拉民族经济取得了一定的发展,为二战后民族独立和发展奠定了基础
文化 列宁主义形成,洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征,马克思主义不断传播;第一次世界大战后,世界人民反对暴力,向往和平,“非战主义”成为潮流;经济大危机后,凯恩斯主义代替自由主义成为资本主义经济的指导思想
阶段五 现代工业文明的发展——第二次世界大战后的世界
特征 综述 第二次世界大战结束至今是两种社会制度共同发展和相互竞争的时期,也是世界整体性进一步加强的时期,世界政治、经济格局发生了剧烈变化,推动着整体世界迅速发展
具体表现 政治 从两极格局向多极化演变。美苏为争夺世界霸权进行了长时间的冷战,20世纪60—70年代多极化趋势出现,当今世界格局的基本特点是“一超多强”,多极化持续发展。中国倡导构建人类命运共同体,为全球治理体系改革和建设提供了中国方案。亚非拉民族解放运动浪潮空前高涨,众多国家摆脱了殖民统治获得了独立,世界殖民体系最终崩溃
具体表现 经济 在现代科技革命的影响下,资本主义生产关系进行局部调整,出现一系列新变化,但没有根本上克服资本主义的基本矛盾。苏联和东欧的社会主义建设取得了瞩目的成就,但改革未突破苏联模式的束缚。中国特色社会主义市场经济发展模式给中国和世界经济带来空前的活力。发展中国家现代化建设成就显著。区域集团化和全球化成为世界经济两大发展趋势,世界经济仍然面临许多问题
文化 随着科技的进步,交通、医疗、金融等一系列条件的改善,以及人口、商品、贸易在世界范围内的流动,社会信息化和文化多样化深入发展,多种文明在相互交流和碰撞中共同推动世界进步
视角1 古希腊和古罗马的文化
2 通史视角,让视野更宽广
类别 时期 文化概况
古希腊 爱琴文明(公元前 20—前12世纪) 克里特文明(公元前2000—前1100年)本土文明与外来文明融合
迈锡尼文明(公元前1600—前1150年)吸收克里特文明又具有自身特色
荷马时代(公元前 11—前9世纪) 文化黑暗
古希腊 古风时代 (公元前8— 前6世纪) 希腊文明形成时期,为日后希腊古典文明奠基。《荷马史诗》和希腊神话具有民主色彩和人文精神
古典时代 (公元前 5—前4 世纪) 文化全面繁荣。悲剧诗人(埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯)、喜剧大师(阿里斯托芬);史学家(希罗多德、修昔底德、色诺芬);希腊三哲(苏格拉底、柏拉图、亚里士多德);帕特农神庙;雕塑《掷铁饼者》等
古罗马 共和时代 (公元前 509—前 27年) 深受伊达拉里亚、希腊文化和其他民族文化的影响。随着罗马对外扩张,它和地中海区域许多民族发生接触,特别是希腊艺术作品和各种科学著作大量传播到意大利,许多受过良好教育的希腊人自愿或被迫来到罗马,对罗马文化的发展产生了巨大的影响。罗马人在吸收许多民族文化的基础上,创造出独特的拉丁文化
帝制时代 (公元前 27—395年) 罗马帝国的建立,促进了地中海周围广大地区经济和文化的交流。在社会经济发展和政治相对稳定的基础上,罗马文化吸收了许多民族的文化成果,进入了兴盛时代
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1.(2025·杭州二模)古希腊奥林匹亚运动会等泛希腊赛会上,体育竞技的优胜者将享受佩戴花冠和饰带的殊荣,并获得象征胜利的棕榈枝条(如下图),某项比赛结束后,传令官要当众宣布优胜者的名字。这体现了古希腊(  )
A.体育成为学校教育的重要内容
B.崇拜英雄的人文价值观
C.民主政治拥有广泛的社会基础
D.各城邦和平友好的状态
根据材料可知,古希腊赛会上给予优胜者殊荣,表明古希腊崇拜体育竞技的获胜者,体现了崇拜英雄的人文价值观,B项正确;材料未涉及学校教育情况,无法得出A项结论,排除A项;材料中并未涉及希腊民主政治的信息,不能确定民主政治是否拥有广泛的社会基础,排除C项;材料未涉及各城邦间的关系,与材料主旨无关,排除D项。故选B。
解析
2.(2025·宜昌三模)公元前27—25年修建的罗马万神殿不仅供奉着罗马本土神雅努斯、奎里努斯,还有融合了希腊神话的朱庇特、朱诺,以及赋予罗马特色的希腊诸神、埃及的生育与魔法女神西斯、希腊—埃及混合神赛拉匹斯、波斯的光明神密特拉等。万神殿的诸神供奉表明(  )
A.罗马帝国对外扩张速度加快 B.罗马主要受希腊文化的影响
C.罗马的统治方式具有包容性 D.罗马是东西方文化交流中心
根据材料“(万神殿)供奉着罗马本土神雅努斯”“融合了希腊神话的朱庇特、朱诺,以及赋予罗马特色的希腊诸神”“埃及的生育与魔法女神西斯”“波斯的光明神密特拉”等信息并结合所学可知,罗马万神殿中供奉了来自罗马本土、希腊、埃及、波斯等不同地区和文化的神祇,表明罗马帝国接纳和融合了不同地区的信仰,统治方式具有包容性,C项正确;材料没有提及罗马帝国的扩张速度,
解析
并且万神殿供奉的诸神与帝国扩张速度无直接关联,排除A项;材料虽然提到了希腊神祇,但没有将之与其他地区神祇数量和地位对比,不能得出罗马“主要”受希腊文化影响的结论,排除B项;材料仅体现了宗教文化融合,并未强调罗马在东西方文化交流中处于中心地位,排除D项。故选C。
解析
视角2 近代欧洲社会转型的阶段性
时期 前工业时代(15—18世纪后期) 工业狂飙时代(18世纪后期—20世纪初)
特征 资本主义不断发展;封建势力依然比较强大 资本主义最终战胜封建主义,确立了对世界的统治
政治 早期资产阶级革命进行,资产阶级建立了政权(英法为主);革命道路比较曲折,革命后政权中仍保留了较多的封建因素(英国国王仍有较大权力,法国封建专制势力影响下政局曲折动荡);很多地区仍处于封建专制王权统治下 资产阶级代议制通过改革或革命在欧洲各国相继确立并不断扩展、完善(英国1832年议会改革、法国确立共和政体、德意志和意大利统一后确立君主立宪制、俄国1861年改革)
经济 资本主义经济不断发展,积极对外扩张;处于资本原始积累阶段,实行重商主义政策,仍需国家政权的保护;自然经济继续发展,庄园和农奴制度依然存在于很多国家与地区 两次工业革命相继开展,机器大工业取代手工生产,工厂制、垄断出现;资本主义迅猛发展,自然经济解体;自由主义成为主要的经济思想,政府制定相关法规适应工业革命的需要
思想 资产阶级发起反封建的思想解放运动,宣传了人文主义;但文艺复兴、宗教改革借助宗教题材或宗教异端的形式说明资产阶级的力量仍然比较弱小,启蒙运动“理想王国”的设想并未真正落实,王权、等级思想依然影响较大 在工业革命和资产阶级革命与改革的影响下,平等、民主的思想广泛传播;马克思主义诞生,阐明人类社会发展的客观规律
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3.(2025·南京二模)美国1787年宪法确立了一系列权力制衡机制,其设计初衷并非源于对民主原则的推崇,而是因为制宪者们对“多数统治”可能带来的风险深感忧虑。他们认为,为了保护少数人的利益,他们拒绝信任人民。这一理念反映了美国宪法(  )
A.强化中央集权以维护国家统一
B.体现资产阶级利益与现实考量
C.通过分权制衡以限制政府权力
D.完全背离理性与自由平等精神
根据材料并结合所学知识可知,美国1787年宪法是资产阶级性质的宪法,制宪者拒绝信任人民,担心“多数统治”带来风险,本质上是为了保护少数资产阶级的利益,这是基于当时美国的现实情况,即资产阶级希望通过宪法保障自身权益,避免多数民众可能对其利益造成的冲击,所以该宪法体现了资产阶级利益与现实考量,B项正确;题干主要强调的是权力制衡机制设计初衷与对“多数统治”风险的忧虑以及保护少数人利益等内容,并未提及强化中
解析
央集权以维护国家统一相关信息,排除A项;虽然1787年宪法通过分权制衡来限制政府权力,但题干重点不是说限制政府权力,而是强调这种权力制衡机制背后对“多数统治”风险的担忧以及保护少数人利益的意图,排除C项;“完全背离”表述过于绝对,美国1787年宪法在一定程度上还是体现了理性与自由平等精神的,如三权分立体现了权力制衡的理性设计,虽然存在对人民权力的限制,但不能说完全背离这些精神,排除D项。故选B。
解析
4.(2025·重庆三模)下图反映了欧洲某一历史时期的社会思想发展脉络。结合图示内容,这一发展过程主要体现了(  )
A.理性发展 B.人的发现
C.科学兴起 D.追求自由
根据所学可知,中世纪的欧洲受到宗教神学影响,压抑禁锢人性;而14世纪以来文艺复兴运动,倡导人文主义,鼓励人们突破禁欲主义的束缚,追求现世幸福;16世纪宗教改革,倡导因信称义,人们获得了追求信仰的自由;17—18世纪启蒙运动倡导理性主义,勾画了未来社会的蓝图,追求政治自由。因此材料体现的是人的发现,B项正确;理性主义是启蒙运动的指导思想,不全面,排除A项;近代科学是在16—17世纪兴起的,与材料不吻合,排除C项;追求自由与中世纪压抑人性不相符,排除D项。故选B。
解析
视角3 资本主义世界市场的形成发展对中国的影响
时期 对中国的影响
政治 经济社会 思想文化
新航路开辟与早期殖民扩张时期(初步形成) 中国开始遭受殖民侵略;对外实行“海禁”与闭关自守政策 高产作物等传入中国,增加粮食产量,促进人口增长;经济作物种植面积扩大;白银大量流入,推动白银货币化和税制改革 西学东渐,西方近代自然科学传入中国,开阔国人视野
工业革命时期(逐步形成) 列强入侵,中国开始沦为半殖民地半封建社会;晚清外交逐渐走向近代化;中国人民开展反抗外来侵略的斗争,地主阶级(洋务运动)、农民阶级(太平天国)进行了救亡道路的探索 被迫卷入资本主义世界市场,沦为商品市场和原料产地;自然经济逐渐解体,洋务运动开启早期现代化,民族资本主义产生,新的商业经营方式传入;城市、交通、医疗卫生、社会生活等逐步走向近代化 天朝上国观念被打破,向西方学习的新思潮萌发;先进中国人积极学习西方先进科技以自强
第二次工业革命时期(最终形成) 列强掀起瓜分中国狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会;农民阶级(义和团运动)、资产阶级(维新变法、辛亥革命)继续探索救亡道路 列强加紧对中国资本输出,自然经济进一步解体;洋务运动破产,民族资本主义初步发展;城市、交通、医疗卫生、社会生活等进一步近代化 中国人民的民族意识不断觉醒;维新派主张变法,实行君主立宪制;革命派提出三民主义,宣传民主共和
第三次科技革命时期(经济全球化加速) 初期中国再次与世界科技潮流失之交臂;1978年以后中国实行改革开放,重新追赶世界科技革命的潮流,推动了现代化建设;中国加入世界贸易组织
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5.(2025·中山三模)如图是中国古代人口增长曲线图。图中人口突然出现快速增长主要得益于(  )
A.农业技术的改进
B.政府政策的鼓励
C.户籍管理的完善
D.高产作物的引入
根据图示可知,1600—1800年,中国人口出现快速增长的趋势,这主要得益于农业生产能力的提升,这一时期,玉米和番薯等高产作物被引入并广泛种植,提高了粮食产量,使得更多的人口得以生存,D项正确;农业技术的改进有利于农业的发展,但不属于导致人口快速增长的主要原因,排除A项;政府政策的鼓励属于次要因素,并不是导致人口快速增长的主要原因,排除B项;户籍管理的完善,更多是对社会秩序的控制,而非促进人口增长的主要因素,排除C项。故选D。
解析
6.(2025·娄底三模)有同学在研习中国近代史时,搜集到以下材料“出使外国的人们通过实地考察,目睹了西人工商业的蒸蒸日上,初知由富致强。”“能变则全,不变则亡;全变则强,小变仍亡。”“我们反对孔教……不过是因他不能支配现代人心,适合现代潮流。”该同学的研习主题最有可能是(  )
A.民族危机的全面加深 B.晚清国家出路的探索
C.国人民主意识的增强 D.学习西方的逐渐深化
根据材料“出使外国的人们通过实地考察,目睹了西人工商业的蒸蒸日上,初知由富致强”“能变则全,不变则亡;全变则强,小变仍亡”“我们反对孔教……不过是因他不能支配现代人心,适合现代潮流”并结合所学可知,这些材料反映了从洋务运动到维新变法再到新文化运动,中国人对西方的学习从器物层面逐渐深入到制度和文化层面,体现了学习西方的逐渐深化,D项正确;材料强
解析
调应对危机的方式(学习西方),而非单纯描述民族危机的加深,排除A项;“晚清国家出路的探索”范围较窄,未涵盖民国初年新文化运动对传统文化的批判,排除B项;“国人民主意识的增强”仅能部分体现新文化运动的内容,无法涵盖前两则材料(洋务、维新阶段),排除C项。故选D。
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视角4 20世纪20年代世界发展的特征
国际 形势 凡尔赛—华盛顿体系暂时缓和了帝国主义之间的矛盾,社会主义国家苏俄(联)与帝国主义之间的关系有所好转;受和平主义思想的影响,主要资本主义国家通过一系列公约、协定等营造了相对稳定的国际环境,在此基础上,国际形势相对稳定,出现短暂的和平
政治 发展 资本主义国家政治发展趋向出现分化,美、英、法等国资本主义民主制度不断发展,德、意、日国内法西斯势力不断膨胀;苏联建立,社会主义政治建设发展的过程中权力逐渐走向集中;亚非拉地区民族民主运动不断高涨
经济 建设 资本主义经济得到恢复发展,并不断繁荣;20世纪20年代末,经济危机席卷整个资本主义世界,并影响整个世界市场;苏俄(联)不断探索社会主义建设道路,从新经济政策到社会主义工业化,社会主义经济建设成效显著;亚非拉地区民族资本主义经济发展较快
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7.(2025·开封二模)巴黎和会所达成的协议,集中彰显了巴黎和会时期“道德力量”与“政治力量”之间的冲突,而面对威尔逊“道德力量”的提出与让步,政治家约瑟夫·富勒斥责美国“在一系列对帝国主义利益和报复要求的妥协中出卖了自己的原则”。约瑟夫·富勒所指的“原则”是(  )
A.消弭民族情绪 B.“门户开放”政策
C.维护世界和平 D.构建合理秩序
根据材料并结合所学知识可知,巴黎和会前,美国总统威尔逊提出的“十四点计划”旨在通过民族自决、国际联盟等机制构建一个公正合理的国际秩序,体现了“道德力量”,然而,实际谈判中,英法等国更关注自身利益(如领土扩张、战争赔偿),迫使美国在原则性问题上妥协,约瑟夫·富勒批评美国“出卖了自己的原则”,正是指威尔逊最初倡导的构建合理国际秩序的理想未能实现,转而屈从于现实政治的利益交换,D项正确;巴黎和会不仅未消弭
解析
民族情绪,反而通过苛刻条款激化德国民族主义,与史实矛盾,排除A项;“门户开放”政策是美国19世纪末对中国的外交政策,与巴黎和会的欧洲秩序无关,排除B项;“维护世界和平”虽与威尔逊目标部分重合,但“构建‘合理秩序’”则更具体地指向其系统性原则(如国际联盟、规则约束),且材料强调美国在妥协中背离了这一整体性框架,排除C项。故选D。
解析
8.(2025·泰安二模)1921年苏俄实行租让制:即在政府监督下,在一定的期限内,将一部分矿山、森林、油田、企业、工厂、可耕地租给外国资本家经营,允许其在租期内获得部分产品和额外利润,租约期满后,全部机器设备归苏俄所有。据此可知,租让制(  )
A.开启了苏俄工业化建设
B.利用市场体制发展国民经济
C.践行了马克思主义理论
D.是客观国情下的过渡性举措
根据材料及所学可知,1921年苏俄面临严重的经济困难,战时共产主义政策引发诸多弊端,租让制是在这种客观国情下,为恢复经济而采取的过渡性举措,通过允许外国资本家经营部分产业来发展经济,D项正确;苏联工业化始于1926年,租让制开始实施于1921年,与工业化开端无直接关联,排除A项;租让制是国家控制下的部分资本主义经营方式,并未全面推行市场经济体制,
解析
且材料强调政府监督和最终所有权归属,未体现市场机制的核心作用,排除B项;马克思主义主张消灭私有制,而租让制允许外国资本家获取利润,看似矛盾,但列宁将其解释为“退却策略是特殊时期的权宜之计”,并未直接践行经典马克思主义理论,排除C项。故选D。
解析
视角5 两次世界大战对中国的影响
时期 对中国的影响
政治 经济 思想
第一次世界大战 中国“以工代兵”参加一战,以战胜国的身份参加战后国际会议,开始修改不平等条约,成为构建战后新的亚太地区格局与国际秩序不容忽视的力量;巴黎和会中国外交失败,引发五四运动,中国进入新民主主义革命时期 欧洲列强陷入战争而无法顾及在华经济利益,中国民族资本主义获得较大发展 中国思想界的知识分子发生分化,反思西方文明价值的过程中,一部分人开始转向马克思主义
第二次世界大战 中国是世界反法西斯战争的东方主战场,为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献;中国国际地位提高,通过谈判收回部分国家主权;作为联合国安理会常任理事国之一,在构建战后国际秩序、维护世界和平方面发挥了积极作用 日本侵华给中国经济发展带来巨大的破坏 毛泽东思想形成并走向成熟,中共七大被确立为中国共产党的指导思想;抗战精神成为中华民族的宝贵精神财富
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9.(2025·汉中一模)一战期间,成千上万的华工有组织的奔赴协约国,英俄法三国一共招募了华工达30万人。这些华工从事着建筑、修路等体力工作。甚至有不少华工被迫上战场,在战场上修理工事、运送弹药,在一战当中华工约有5万人死亡。对于华工出国参战说法正确的是(  )
A.主要是因为华工具有埋头苦干精神
B.中国得以收回某些主权提升国际地位
C.北洋政府直接派兵参加一战的结果
D.华工出国参战改变了一战战争性质
根据材料“一战期间,成千上万的华工有组织的奔赴协约国,英俄法三国一共招募了华工达30万人。……甚至有不少华工被迫上战场,在战场上修理工事、运送弹药,在一战当中华工约有5万人死亡”可知,体现了华工对协约国的胜利作出了重要贡献,这为战后中国国际地位的提升创造了条件,B项正确;主要是因为华工具有埋头苦干精神,不符合主旨,排除A项;北洋政府直接派兵参加一战的结果,不符合史实,排除C项;华工出国参战改变了一战战争性质,表述有误,第一次世界大战是一场非正义的帝国主义之间的战争,排除D项。故选B。
解析
10.(2025·常德二模)1943年12月,美国总统罗斯福曾在炉边谈话中指出:“英国、俄国、中国和合众国及其盟国,代表了全世界四分之三以上的人口。只要这四个军事大国团结一致,决心维护和平,就不会出现一个侵略国再次发动世界大战的可能。”这侧面反映出(  )
A.盟国的军事合作增强了中国人民抗战信心
B.中国战场是世界反法西斯战争的重要组成部分
C.中国抗战扭转了世界反法西斯战争的形势
D.美国企图主导战后国际政治经济秩序的构建
根据材料概括可知,罗斯福将中国列为四大军事大国之一,强调其在维护世界和平中的重要性,这从侧面反映出中国战场在世界反法西斯战争中占据重要地位,B项正确;材料没有涉及中国人民抗战信心的表述,盟国的军事合作增强了中国人民抗战信心与材料不符,排除A项;扭转世界反法西斯战争形势是多个战场的共同努力以及世界反法西斯同盟的建立等多种因素产生的结果,
解析
并非仅由中国抗战决定,中国抗战扭转了世界反法西斯战争的形势,夸大了中国抗战的作用,排除C项;材料中罗斯福强调了四大国团结合作以维护和平,没有明确体现出美国企图主导战后国际秩序的信息,排除D项。故选B。
解析
视角6 当今世界发展中国家的社会发展状况
领域 表现
政治 ①获得民族独立后,逐渐走向联合,成为影响当今世界发展的一支重要的力量。②部分国家仍与宗主国保持较为密切的联系;受殖民侵略的影响,国内种族、宗教等冲突时有发生;国内民主建设存在政治腐败等各种问题。③依然面临反对霸权主义、殖民主义,争取真正民族独立的重要任务
经济 ①各国积极探索符合本国国情的发展道路,经济建设取得较大成就。②受旧的国际经济秩序和国际分工的影响,一方面在技术、资金等方面受制于发达国家,另一方面国内存在人口增长过快、环境污染、贫富差距较大等问题,发展任重道远
文化 ①民族意识、民族认同不断增强,民族文化发展。②经济全球化不断加快的形势下,各国民族文化受到西方文化的较大冲击,保持文化特性,发展民族文化成为各国面临的重要问题
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11.(2025·汕头二模)20世纪50年代,拉美各国的进口替代开始从一般消费品转向中间产品和资本货物,制造业产值逐步超过农业,而且重工业在制造业内的比例开始上升。60年代中期,拉美各国还致力于促进出口的多元化和进口替代产业的升级。拉美国家的做法(  )
A.实现了产业结构的优化 B.摆脱了西方国家的束缚
C.确保了经济的健康发展 D.冲击了国际经济旧秩序
材料所示为20世纪50年代以来,拉美各国对外贸易的相关信息“进口替代开始从一般消费品转向中间产品和资本货物,制造业产值逐步超过农业”“拉美各国还致力于促进出口的多元化和进口替代产业的升级”等信息结合所学知识可知,这表明拉美国家积极拓宽对外贸易的公平合理渠道,冲击了国际经济旧秩序,D项正确;材料涉及信息确实存在拉美国家产业结构调整现象,但是“实现了”强调的是结果,而且产业结构调整只是材料的一部分,排除A项;材料不涉及西方信息,无法得出拉美国家摆脱西方国家束缚的认识,排除B项;C项“确保了”的说法绝对化,排除C项。故选D。
解析
12.(2025·芜湖一模)二战后,印度由占总人口5%的本土精英阶层推动而获得了民族独立。而这些精英有着西方教育背景,他们会说一口流利的英语。因此当他们掌权之后,仍然保留宗主国建立的意识形态和经济模式,财产关系并没有发生改变。对此解读合理的是(  )
A.英国对印度的殖民强化 B.印度发展比较依赖西方
C.印度深受殖民统治影响 D.印度追随西方国家脚步
材料强调,二战后印度尽管获得了独立,但是仍然受到英国意识形态及经济模式的影响,这说明印度深受殖民统治影响,难以摆脱西方羁绊,C项正确;战后英帝国逐渐崩溃,对印度的殖民统治不可能强化,排除A项;材料只能说明独立后印度的国家建设深受西方发展模式的影响,并不意味着印度发展依赖于西方,排除B项;战后初期的印度属于新兴民族独立国家,坚持民族独立发展的道路,是不结盟运动的发起国,并未追随西方国家脚步,排除D项。故选C。
解析
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