人教版生物必修2 第2章 第2节 基因在染色体上教学课件 (共16张PPT)

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名称 人教版生物必修2 第2章 第2节 基因在染色体上教学课件 (共16张PPT)
格式 zip
文件大小 366.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2016-10-21 10:26:38

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文档简介

课件16张PPT。第2节 基因在染色体上分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。1、一个基因型是AaBb的个体,在进行减数分裂时有可能产生哪几种配子?
2、一个体细胞内有两对同源染色体的个体,在减数分裂时产生的配子最多有多少种?
AB、Ab 、 aB 、 ab 四种四种基因在哪里?两大遗传定律发现后,
人们才意识到基因是客观存在的。基因与染色体有什么关系?成对成对一个一条父方
母方父方
母方自由组合自由组合完整性和独立性 相对稳定的形态结构看不见染色体基因在染色体上萨顿 推理基因看得见 平行关系类



法二、基因位于染色体上的实验证据1、果蝇的杂交实验:白眼性状是隐性性状吗?若是,如何判断?
果蝇的红眼、白眼遗传表现符合什么定律?白眼性状的遗传表现总是与性别相联系吗?若有联系,则果蝇白眼的遗传可能与什么染色体遗传有关?摩尔根设想:控制白眼的基因( W )在X染 色体上,而Y染色体上不含有它的等位基因。雌果蝇中:红眼白眼雄果蝇中:红眼白眼写出下列基因型:XWXWXWXwXwXwXWY XwY 红眼( ♀)×XwYXWYXwF1:P:配子:XWXw 红眼♀XWY
红眼♂白眼♂XWXW2、摩尔根对设想的解释:红眼( ♀)×XWYXWYXWXw F2:F1:配子:XWXW 红眼♀XWXw 红眼♀XWY
红眼♂XwY
白眼♂红眼♂XWXwXWXw × XwY
红眼 白眼126 132120 1153、摩尔根对该解释的验证:XWXW 红眼XWXw 红眼XWY 红眼XwY 白眼测 交F1F21 : 1 : 1 : 1摩尔根首次把一个特定的基因(如决定果蝇眼睛颜色的基因)和一个特定的染色体(X染色体)联系起来,从而用实验证明基因在染色体上。结论:验证假说:测交得出结论:基因在染色体上若控制白眼基因(w)在X染色体上,而Y染色体上不含有它的等位基因白眼性状的表现总是与性别相联系?提出问题:作出假说:回顾摩尔根的实验: 果蝇的4对染色体上有数百个基因基因在染色体上呈线性排列一条染色体上有许多个基因4、摩尔根的进一步研究:在形成配子时,成对的基因彼此分离在减数第一次分裂后期,同源染色体彼此分离减数分裂分离定律基因在染色体上基因的分离定律的实质:三、孟德尔遗传规律的现代解释:基因的自由组合定律的实质:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立的随配子遗传给后代