统编版语文五年级上册第三单元综合测试卷（含答案）

第三单元综合测试卷
(时间： 90分钟 分数： 100分)
班级： 姓名： 考号：
题号 - 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
积累与运用(46分)
一、给下面加点的字选择正确的读音，用“√”表示。(3分)
牺牲(xī qī) 酿酒(niàng liàng) 掉落(là luò)
发誓(sì shì) 筛子(shī shāi) 好歹(dǎi tái)
二、读拼音，写词语。(5分)
1.哥哥嫂子不喜欢老牛，牛郎却特别稀罕它，天热用蒲扇给它驱蚊，天冷互相 yī wēi( )着取暖，他们成了 qīn mì( )的伙伴。(2分)
2.龙王为了 gǎn jī( )海力布对小白蛇的救命之恩，用一块宝石 chóu xiè( )他，但海力布为了救乡亲们没能遵从小白蛇的 dīng zhǔ( )而变成了石头。(3分)
三、查字典填空。(6分)
“托”字按部首查字法应先查 部，再查 画。它在字典中的解释：①依赖；②推托；③委托，托付；④手掌或其他东西向上承受(物体)。请给下列句子中的加点字选择正确的解释(填序号)。
1.司马懿为了消除别人对他的怀疑，就托病不上朝。 ( )
2.她两手托着下巴，好像在思考问题。 ( )
3.托叔叔的福，爷爷奶奶在国外一切都好。 ( )
4.妈妈托姑姑在商场里买了一条床单。 ( )
四、选择题。(10分)
1.与“眉开眼笑”不属于同一类的词语是( )(2分)
A.大吃一惊 B.笑逐颜开 C.喜上眉梢 D.眉飞色舞
2.下列句子中加点的俗语与括号内的成语意思不相近的一项是( )(2分)
A.正所谓吃水不忘挖井人，人们永远不会忘记革命先烈。(饮水思源)
B.你这样前怕狼后怕虎是什么事也做不成的。(畏首畏尾)
C.盼星星盼月亮，总算盼到了姐姐给我们讲孟姜女的故事。(左顾右盼)
D.咱们打开天窗说亮话吧，这样损人利己的事，我们不能干。(直言不讳)
3.填入下列句子中的关联词语，不恰当的一项是( )(2分)
A.天上(虽然)富丽堂皇，(可是)没有自由，织女不喜欢。
B.(只有)嘴里含着那颗宝石，(就)能听懂各种动物说的话。
C.(因为)农历七月初七这一天，成群的喜鹊在天河边搭桥，(所以)那一天人们很少看见喜鹊。
D.(如果)我们失去希望，(就)会像鸟儿失去翅膀，没有了方向。
4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.妈妈见证了这座城市的交通的发展。
B.这次参加知识竞赛的同学大约有五十多人左右。
C.雷锋叔叔无时无刻都在为他人着想。
D.最近，班上出现了从来没有的空前的学习热潮。
5.复述故事时，下列哪种方法不能使故事更吸引人 ( )(2分)
A.把自己想象成故事中的人物，以他的口吻讲述。
B.大胆想象，为故事增加合理的情节。
C.逐字逐句地背诵故事内容，最大限度地还原原作。
D.先讲故事中最不可思议的地方，设置一些悬念吸引听众。
五、按要求完成句子练习。(6分)
1.他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗 (改为陈述句)(2分)
2.王母娘娘十分愤怒。织女私自下天庭和牛郎成亲。(用关联词将两句话合并成一句话)(2分)
3.牛郎照看那头牛挺周到。他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。(仿照这一段的写法，以下面开头的句子为中心句写话)(2分)
老师对我们的关怀无微不至。
六、根据所学知识填空。(8分)
1.我知道牛郎和织女每年 在鹊桥相会，后人把这个日子称为 ，我还知道很多与此相关的古诗，比如《乞巧》中，我最喜欢的两句是 ， 。(4分)
2.《猎人海力布》中海力布是一个 的人，《牛郎织女》中牛郎和织女代表 的人。(2分)
3.读了《中国民间故事》，我知道了传说端午节是为了纪念伟大的爱国诗人 ， (节日)是为了纪念忠义之士介子推。(2分)
七、语文实践。(8分)
“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”某小学9月举行了一次“书香校园·阅读之星”活动，包括在全校范围内开展阅读、趣味答题等一系列活动，请你按要求完成下面练习。
1.请你给这次“书香校园·阅读之星”活动拟写一则宣传标语，吸引更多同学参与进来。(2分)
2.在民间故事阅读推荐会上，小田同学展示了自己搜集的民间故事邮票。请你给邮票选择对应的民间故事(填序号)，再从中任选一个你熟悉的民间故事讲给同学们听。(6分)
A.《梁山伯与祝英台》 B.《刘三姐》 C.《白蛇传》
阅读与欣赏(24分)
八、课内阅读。(10分)
猎人海力布(节选)
海力布对小白蛇说：“可怜的小东西，快回家去吧！”小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。我是龙王的女儿，您跟我回去，我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝，您要什么都可以。如果您都不喜欢，可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。”海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了。他问小白蛇：“真有这样一颗宝石吗 ”小白蛇说：“真的。但是动物说什么话，您只能自己知道。如果对别人说了，您就会变成一块石头。”
海力布点点头，跟着小白蛇到了龙宫。老龙王对海力布十分感激，要重谢他，于是把他领进宝库，让他自己挑选珍宝，爱什么就拿什么。海力布什么珍宝也不要，他对龙王说：“如果您真想给我点儿东西作纪念，请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”龙王低头想了一会儿，就把嘴里含的宝石吐出来，送给了海力布。
1.课文主要讲了关于海力布的两件事，第一件事是 ，第二件事是 ，选文讲的是第 件事。(3分)
2.海力布不想要珍宝而想要老龙王嘴里的宝石是为了( )(2分)
A.利用宝石打到更多的猎物。
B.利用宝石辨别别人说话的真假。
C.利用宝石得到更多的财富。
D.利用宝石成为龙王的朋友。
3.根据选文内容为宝石写一份使用说明，下列说明不正确的一项是( )(3分)
A.使用时需要把宝石含在嘴里。
B.使用宝石能听懂各种动物说的话。
C.不可以转赠他人。
D.不能将动物说的话告诉别人，否则会变成石头。
4.选文中的小白蛇和龙王给人留下了 的印象，海力布给人留下了 的印象。(2分)
九、课外阅读。(14分)
幸福鸟
从前，西藏有一个地方，没有河流和田地，没有小鸟和鲜花，也没有树木和青草。住在那儿的人，吃不饱，穿不暖，他们都盼望能得到幸福。
人们都说幸福是一只美丽的鸟儿，它住在遥远的东方。幸福鸟飞到哪儿，哪儿就有幸福。
有一个叫旺嘉的孩子，为了让大家得到幸福，就离开家乡，去寻找幸福鸟。
旺嘉来到一座雪山脚下，一个黑胡子妖怪出现了。他恶狠狠地说：“你来这儿干什么 ”
“我来找幸福鸟。”
妖怪大笑：“你想找到幸福鸟，必须过三道难关。过不了，你就会被吃掉。”
说着，妖怪吹了吹长胡子，平坦的道路立刻变成了乱石滩，每块石头都锋利得像刀子。旺嘉勇敢地踩上去，鞋底被划穿了，双脚被割破了，鲜血流在石滩上。
旺嘉刚走完这段路，又遇到一个黄胡子妖怪。妖怪吹了吹长胡子，旺嘉的干粮袋飞上天空，眼前出现了一片大沙漠，在这儿找不到一点儿吃的东西。旺嘉忍饥挨饿，不停地往前走。当他走出沙漠时，已经瘦得皮包骨头了。
这时，一个白胡子妖怪拦住旺嘉。他吹了吹长胡子，旺嘉立刻什么也看不见了。旺嘉用手摸索着，一步一步往上爬，终于爬到雪山顶上，幸福鸟就站在他面前。
幸福鸟亲切地问：“孩子，你是来找我的吗 ”
旺嘉激动地点了点头。幸福鸟用翅膀轻轻地抚摸旺嘉，他的眼睛又重见光明了，身上的伤也好了。然后，旺嘉骑着幸福鸟飞回了家乡。
从此，清清的河水流过绿色的田野，金色的阳光照耀着广阔的大地，到处都有鲜艳的花朵、欢唱的鸟儿、高大的树木和茂盛的青草。人们过上了幸福的生活。
1.旺嘉为了找到幸福鸟，途中遇到了谁 遭受了什么苦难 请完成下面表格。(4分)
遇到的妖怪 遭受的苦难
第一关 鞋底被划穿了，双脚被割破了，鲜血流在石滩上。
第二关
第三关 白胡子妖怪
2.下列对短文内容理解正确的一项是（ ）(3分)
A.开头和结尾通过对人们生活的对比描写，突出了幸福的可贵。
B.旺嘉为了让自己过上幸福的生活，就主动提出要去寻找幸福鸟。
C.旺嘉在返回家乡的途中，又过了三道难关。
3.文中画“—”句子的情节让人感到不可思议，你认为这样写的目的是什么 (3分)
4.请你发挥想象，把旺嘉在沙漠中“忍饥挨饿，不停地往前走”的情景写具体。(4分)
习作与表达(30分)
十、请将课文《牛郎织女》(一)和《牛郎织女》(二)缩写成一个简短的故事。注意故事完整，情节连贯，450字左右。
第三单元综合测试卷
一、选择读音
xī、niàng、luò、shì、shāi、dǎi
二、读拼音写词语
1. 依偎、亲密
2. 感激、酬谢、叮嘱
三、查字典
扌、3画
1. ② 2. ④ 3. ① 4. ③
四、选择题
1. A 2. C 3. B 4. A 5. C
五、句子练习
1. 他忽然想起老牛临死前说的话，这正是紧急事。
2. 因为织女私自下天庭和牛郎成亲，所以王母娘娘十分愤怒。
3. 老师对我们的关怀无微不至。天气冷了，他提醒我们多穿衣服；同学生病了，他亲自送同学去医院。
六、填空
1. 七夕节、家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条
2. 舍己为人、追求自由幸福
3. 屈原、寒食节
七、语文实践
1. 书香浸润童年，阅读点亮人生
2. B、C、A（根据邮票图案选择）
八、课内阅读
1. 救小白蛇、得宝石救乡亲、一
2. A
3. C
4. 知恩图报、舍己为人
九、课外阅读
1. 黑胡子妖怪、黄胡子妖怪、忍饥挨饿、眼睛失明
2. A
3. 突出旺嘉的勇敢和坚持
4. 旺嘉嘴唇干裂，肚子饿得咕咕叫，但他想着乡亲们的期盼，继续向前走。