（期末押题卷）期末核心素养达标押题卷-2025-2026学年三年级上学期数学苏教版（含答案解析）

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2025-2026学年三年级上学期数学期末核心素养达标押题卷（苏教版）
考试时间：90分钟；试卷总分：100分；
学校： 班级： 姓名： 成绩：
注意事项：
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
一、填空题
1．张叔叔和他的三位同事一起去李中水上森林游玩，每张门票45元，他们买门票一共需要( )元。
2．如下图，打乱了四块拼图中的下面两块（①号和②号）。现要将拼图还原，①号拼图需要经过( )，②号拼图需要经过( )后才能还原。（填“平移”或“旋转”）
3．一个池塘里的浮萍草快速生长，每天浮萍草覆盖水面的面积总是前一天覆盖水面的面积的2倍，并且六天就能长满池塘。已知第一天浮萍草覆盖水面的面积是10平方米，那么第三天浮萍草覆盖水面的面积是( )平方米，这个池塘水面的面积是( )平方米。
4．24×4的积是三位数，里最大能填( )；的商是三位数，里最小能填( )。
5．的商的最高位是( )位；的积是( )位数。
6．阳山水蜜桃已有近七十年的栽培历史，产于中国著名桃乡江苏无锡市阳山镇。华华家种植的水蜜桃六月份收获462千克，七月份收获水蜜桃的质量是六月份的2倍。这两个月一共收获( )千克水蜜桃。
7．量一量，填一填。
8．青山小学的“耕种园”里要种80棵辣椒，已经种了26棵，剩下的平均种6行，每行种( )棵。
9．根据教育部门的要求，小学生每天睡眠时间应达10小时。三年级的琪琪每天早上7：00起床。她每天最晚( )要上床睡觉（用24时计时法表示）。甜甜每天早上都要喝一盒5元的牛奶，22天一共需要( )元。
10．看图填一填。
铅笔长( )分米，蜡笔长( )厘米( )毫米。
11．学校大课间活动，四（3）班球类组带篮球的有9人，带排球的有12人，两样都没带的有3人。若既带篮球又带排球的人数是球类组总人数的一半，则四（3）班球类组有( )人。
12．按要求在下面天平的左边放上商品，使天平平衡。（填序号）
(1)如果只放一种商品，应该放商品( )。
(2)如果放两种商品，应该放商品( )和( )。
二、选择题
13．与306÷6结果相等的算式是（ ）。
A．306×2÷3 B．306÷2÷3 C．306÷3÷3 D．306÷2×3
14．小敏爷爷每天坚持跑步，他早上先从家沿路线①跑到公园，休息一会儿又沿路线②返回家。这两条路线的长度相比，（ ）。
A．路线①长 B．路线②长 C．一样长 D．无法比较
15．下面算式中，（ ）的结果最接近数线上点P表示的数。
A．398×8 B．601×7 C．500×7 D．504×8
16．下面的说法中，正确的是（ ）。
A．把一个大长方形分成两个完全一样的小长方形，两个小长方形的周长之和与原来的大长方形的周长相等。
B．毛毛、乐乐和阳阳三人参加50米短跑比赛。毛毛比乐乐多用了3秒，阳阳比乐乐少用了3秒。三人中，毛毛跑得最快。
C．用2、3、4、5这四个数字组成三位数乘一位数的算式，每个数字只能用一次。乘积最小的算式是345×2。
17．甜甜买了3根彩绳，第一根长6分米，第二根长52厘米，第三根长7分米1厘米。甜甜买的第（ ）根彩绳最长。
A．一 B．二 C．三
18．宋城影剧院有412个座位。如果明乐小学1200名师生平均分3场观看电影《南京照相馆》，这些座位够吗？（ ）
A．够 B．不够 C．无法确定
19．下面是七七便利店的营业时间，它周六全天营业（ ）小时。
营业时间 周一至周五8：00~20：00 周六、周日9：00~22：00
A．12 B．13 C．14
20．明明想知道上三年级的妹妹有多重，选择下面哪种秤称比较合适？（ ）
A． B． C．
21．元元家离奶奶家80千米，爸爸带着元元从家出发到奶奶家花了1小时，他们选择的交通工具最有可能是（ ）。
A． B． C．
22．小星有两种不同颜色的球，颜色相同的球同样重。一个●重（ ）克。
A．10 B．40 C．50 D．140
三、计算题
23．直接写出得数。
50×8＝ 86×2＝ 560÷8＝ 880÷8＝
86÷2＝ 8×15＝ 42＋8×3＝ 145－16－14＝
24．用竖式计算（带*的要验算）。
8×407＝ 561÷7＝ *639÷6＝
350×6＝ 97×4＝ *306÷9＝
25．计算下面各题。
70－（32－18） 35＋63÷7
3×（7＋5） 240×3×3
26．长方形的周长＝（长＋宽）×2。请你应用长方形的周长公式计算下面图形的周长。
27．看图列式计算。
综合计算：
四、作图题
28．下图中每个小方格的边长表示1厘米。
（1）按照图中已经画好的长和宽，先把这个长方形画完整，再画一个和它周长相等的正方形。
（2）先把向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格就与★重合。
（3）给方格图中的图①添上一个同样大的小正方形，使它成为一个轴对称图形。
五、解答题
29．超市一月运进香瓜子30袋，以后每个月香瓜子的进货量都比前一个月增加5袋。四月运进香瓜子多少袋？五月呢？（在下表中填一填）
一月 二月 三月 四月 五月
30袋 （ ）袋 （ ）袋 （ ）袋 （ ）袋
香瓜子原价每袋8元，现在超市搞促销一律半价。五月份香瓜子一共卖出多少元？
30．阳光商城“欢庆国庆”促销活动开始啦！欢迎选购。妈妈买了3个置物架和12瓶果汁，实际应付多少元？
31．实验小学五、六年级同学坐车去秋游，每辆大巴车能坐42人（不含司机）。坐了6辆车后，发现还有19个空座位，实验小学五、六年级一共有多少人去秋游？
32．“绒线花”被列入上海市非物质文化遗产名录。果果用一条丝带捆扎“绒线花”，捆扎了6朵相同的“绒线花”后，还剩下4分米，若再有2分米就能正好再捆扎1朵“绒线花”了。这条丝带原来长多少分米？
33．为落实“双减”任务，强化“五项管理”，进一步丰富课后延时服务内容，培养学生兴趣爱好，前进小学开设了一些社团。姗姗在三年级二班调查参加社团的人数情况，结果如下。
围棋社团：√√√√√√√√√√√ 国画艺术社团：√√√√√√√√ 合唱社团：√√√√√√ 拉丁舞社团：√√√√√√√√√√
三年级二班同学参加社团情况统计表 2025年9月
名称 合计 围棋社团 国画艺术社团 合唱社团 拉丁舞社团
人数
（1）完成统计表。
（2）参加（ ）社团的人数最多，参加（ ）社团的人数最少，选择这两种社团的人数相差（ ）人。
34．2024全国女排冠军赛揭幕战在南京市江北新区体育馆打响，小明和两位好朋友相约去观赛。小红从家出发到体育馆需要16分钟，强强从家出发到体育馆比小红多用12分钟，小明从家出发到体育馆比强强所用的时间少10分钟。小明从家到体育馆需要多少分钟？
35．小明从少年宫回家，经过邮局，一共走了8分钟，小明用同样的速度从少年宫直接回家，正好走了4分钟，从少年宫直接回家的路程是多少米？
36．国庆节小志的爸爸开车带一家人从家出发去大同旅游。爸爸每小时驾车行驶100千米，没多久就到达了服务区（从家出发和到达服务区的时间如图），再开50千米就到全程的中点了（如下图）。 　 　 ？（先提出一个合适的问题，再解答）
37．赵老师调查了三（4）班全班学生上学的交通方式的情况、结果如下。
步行 坐汽车 骑自行车 坐公交车
正正ㄒ 正正 正正 正正
（1）根据调查数据完成下面的统计表，并回答问题。
三（4）班全班学生上学交通方式情况统计表
2025年10月
交通方式 合计 步行 坐汽车 骑自行车 坐公交车
人数 42
（2）三（4）班学生（ ）上学的人数最多，坐汽车和骑自行车的共有（ ）人，步行的人数比坐公交车的多（ ）人。
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参考答案及试题解析
1．180
【分析】根据题意，已知张叔叔和他的三位同事一起去李中水上森林游玩，每张门票45元，先用3加上1，求出总人数，再乘45，就是，他们买门票一共需要多少元，列式计算即可。
【解析】根据分析可知：
（3＋1）×45
＝4×45
＝180（元）
张叔叔和他的三位同事一起去李中水上森林游玩，每张门票45元，他们买门票一共需要180元。
2．旋转 平移
【分析】平移是图形沿直线移动且方向不变，旋转是图形绕点转动且方向改变；观察①号拼图，它和原图对应部分方向不同，需旋转调整；②号拼图只需沿直线平移就能归位。
【解析】根据平移（直线移动、方向不变）和旋转（绕点转动、方向改变）的概念，①号拼图需旋转、②号拼图需平移来还原。
3．40 320
【分析】浮萍草每天覆盖面积是前一天的2倍，第一天覆盖10平方米。第三天覆盖面积是第二天的2倍，即第一天的2×2即4倍。池塘面积是第六天覆盖的面积，即第一天的2 × 2 × 2 × 2 × 2即32倍。
【解析】第一天覆盖面积：10平方米。
第二天覆盖面积：10 × 2 ＝ 20平方米。
第三天覆盖面积：20 × 2 ＝ 40平方米。
第六天覆盖面积（池塘面积）：10 × 2 × 2 × 2 × 2 × 2 ＝ 320平方米（从第一天到第六天，覆盖面积经过5次翻倍）。
因此，第三天浮萍草覆盖水面的面积是40平方米，这个池塘水面的面积是320平方米。
4．2 6
【分析】
24×4的积是三位数，可以代入1、2、3、4进行解答；
的商是三位数，也就是被除数的最高位≥除数，≥6，据此解答。
【解析】124×4＝496；
224×4＝896；
324×4＝1296，
所以24×4的积是三位数，里最大能填2；的商是三位数，里最小能填6。
5．十 四
【分析】三位数除以一位数，被除数百位上的数字7小于除数8，商是两位数，所以商的最高位是十位。根据三位数乘一位数的计算方法，计算出积，确定积是几位数。
【解析】由分析得出，728÷8的商的最高位是十位；251×4＝1004，所以251×4的积是四位数。
6．1386
【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。由题意得，华华家种植的水蜜桃六月份收获462千克，七月份收获水蜜桃的质量是六月份的2倍，直接用462乘上2即可算出七月份收获水蜜桃的质量，然后再加上462千克即可算出这两个月一共收获多少千克水蜜桃。
【解析】462×2＋462
＝924＋462
＝1386（千克）
这两个月一共收获1386千克水蜜桃。
7．5；1；23；17；35
【分析】把直尺的0刻度对准每条线段的一个端点，然后读出另一个端点所对的刻度，就是所求答案，注意1小格是1毫米，1大格是1厘米，1厘米里面有10个小格，也就是10毫米。
【解析】
8．9
【分析】要求每行种的棵数，需要先求出剩下的辣椒棵数。用总辣椒棵数减已种棵数得到剩余棵数，再将剩余棵数平均分成6份，每份就是每行种的棵数。
【解析】（80－26）6
＝546
＝9（棵）
所以每行种9棵。
9．21：00 110
【分析】根据题意，琪琪每天7：00起床，睡眠时间至少要10个小时，那么我们就要往前推10个小时，我们先向前推7小时，到了前一天晚上的12时，然后再往前推3小时，就到了前一天晚上的9时，用24小时计时法，去掉晚上9：00前面的晚上两个字，并且加上12即可；计算甜甜22天喝牛奶共需要多少钱，我们可以用乘法计算，牛奶的单价×数量＝总价。
【解析】根据分析，琪琪最晚上床的时间是9点，用24时计时法表示是21：00；
甜甜22天一共需要的钱：22×5＝110（元）
10．1 4 2
【分析】直尺中一大格表示1厘米，一小格表示1毫米。1分米＝10厘米。用直尺测量物体长度时，物体一端与直尺的0刻度线对齐，物体另一端对齐刻度就是物体的长度。
【解析】铅笔一端和0刻度线对齐，另一端和10厘米刻度线对齐，则铅笔长10厘米，即长1分米。蜡笔一端和0刻度线对齐，另一端和4厘米2毫米刻度线对齐，则蜡笔长4厘米2毫米。
11．16
【分析】根据题意分析，带篮球的人数加带排球的人数加两样都没带的人数，一共是9＋12＋3＝24（人），这里面包含既带篮球又带排球的人数和球类组的总人数，又因为既带篮球又带排球的人数是球类组总人数的一半，所以24人里面包含了3个既带篮球又带排球的人数。用24除以3即可求得既带篮球又带排球的人数，再乘2即可求出球类组一共有多少人。据此分析解答。
【解析】（9＋12＋3）÷3×2
＝（21＋3）÷3×2
＝24÷3×2
＝8×2
＝16（人）
所以四（3）班球类组有16人。
12．(1)②
(2) ③ ④
【分析】根据题意，要天平左右两边的重量要相等。通过观察天平右边的重量为2千克。根据1千克＝1000克，统一单位后，再进行试算，即都可得出。
【解析】（1）1千克＝1000克，2千克＝2000克，所以如果只放一种商品，应放商品②。
（2）1千克＝1000克，2千克＝2000克，试算：1500＋500＝2000，所以如果放两种商品，应放商品③和④。
13．B
【分析】这道题依据除法“一个数连续除以两个数等于除以这两个数的积”的性质来解：把除数6拆成2×3，原式306÷6就等价于306÷（2×3），也就是306÷2÷3，因此选B。
【解析】根据除法的性质，
306÷6
＝306÷（2×3）
＝306÷2÷3
故答案为：B
14．C
【分析】根据题意，如图，利用线段的平移，可以把路线②平移为长方形的一条长和宽，正好与路线①的长度一样长，以此选择即可。
【解析】根据分析可知：
小敏爷爷每天坚持跑步，他早上先从家沿路线①跑到公园，休息一会儿又沿路线②返回家。这两条路线的长度相比，一样长。
故答案为：C
15．A
【分析】观察上图可知，点P在3000和4000之间，且靠近3000，所以点P大于3000小于4000且接近3000；把因数看作最接近的整十、整百数（或几百几十），再估算出各个选项的积，找出接近点P表示的数即可解答。
【解析】A．把398近似看作400，400×8＝3200。3200在3000与4000之间，更靠近3000，与P点位置相符；
B．把601近似看作600，600×7＝4200，结果超过4000，与点P位置不符；
C．500×7＝3500，结果在3000和4000的正中间，与P点位置不符；
D．把504近似看作500，500×8＝4000，结果接近4000，与点P位置不符。
故答案为：A
16．C
【分析】本题考查长方形周长、时间与速度的关系、以及最小乘积的确定。选项A把大长方形分成两个小长方形时，会增加两条分割线的长度；选项B根据时间关系判断速度，用时越长速度越慢；选项C需列举算式比较乘积，确定最小值。
【解析】A．把大长方形分成两个小长方形时，会增加两条分割线的长度，因此两个小长方形的周长之和大于原大长方形的周长，该说法错误。
B．根据时间关系判断速度，用时越长速度越慢，毛毛比乐乐多用了3秒，乐乐跑得比毛毛快，阳阳比乐乐少用了3秒，阳阳比乐乐跑得快，最后三人中，阳阳跑得最快。原说法有误。
C．用2、3、4、5这四个数字组成三位数乘一位数的算式，每个数字只能用一次。乘积最小，需要满足两个乘数其中一个最小，首先三位数最小的是234，此时另一个是5，则积为：234×5＝1170，一位数最小是2，剩下的3、4、5中组成的三位数最小是345，积为345×2＝690，所以其中的算式是345×2。说法正确。
所以说法正确的是选项C中的说法。
故答案为：C
17．C
【分析】比较三根彩绳的长度时，需统一单位。根据1分米＝10厘米，将三根彩绳的长度都转换为厘米后比较大小。
【解析】6分米＝60厘米
7分米1厘米＝70厘米＋1厘米＝71厘米
7分米1厘米＞6分米＞52厘米
甜甜买的第三根彩绳最长。
故答案为：C
18．A
【分析】需要判断影剧院的座位是否足够容纳每场观看电影的师生人数。总人数为1200名师生，平均分3场，则每场人数为1200÷3＝400人。影剧院有412个座位，412＞400，因此座位够用。
【解析】每场人数为：1200÷3＝400（人），412＞400，所以这些座位够用。
故答案为：A
19．B
【分析】已知周六营业时间是9：00到22：00，用结束时间22时减去开始时间9时，可得营业时长为229＝13小时。
【解析】周六营业时间为9：00至22：00。
营业时长：229＝13（小时）。
所以，周六全天营业13小时。
故答案为：B
20．C
【分析】电子秤和盘秤都是称不太重的物体的质量，比如水果的质量，而称妹妹的体重，应该用体重秤。
【解析】根据分析：
明明想知道上三年级的妹妹有多重，应该选择体重秤比较合适。
故答案为：C
21．A
【分析】根据题意，路程是80千米，时间是1小时，速度＝路程÷时间即80÷1＝80千米/小时，据此判断即可。
【解析】由分析可知这个交通工具的速度为80千米/小时。
A．汽车的速度通常在每小时几十千米，所以符合题目中的80千米/小时；
B．自行车的速度大约在每小时10－20千米，所以不符合题目中的80千米/小时；
C．飞机的速度远超过题目中的80千米/小时，所以不符合。
故答案为：A
22．A
【分析】由图可知，第一幅图是1个●和1个○的重量是50克；从第二幅图可知，1个●和2个○的重量是90克；用90减50即可得出1个○的重量，然后用50减1个○的重量即可得出1个●的重量。
【解析】1个●和1个○的重量是50克，1个●和2个○的重量是90克。
90－50＝40（克）
50－40＝10（克）
所以一个●重10克。
故答案为：A
23．400；172；70；110；
43；120；66；115
【解析】略
24．3256；801；1063；
2100；388；34
【分析】两、三位数乘一个数时，可采用竖式计算法，对齐数位，将两、三位数与另一个数，按个位对齐逐位相乘，从个位开始计算，每位乘积超过10时，向高位进位，将所有部分积相加。除数是一位数的除法，从被除数的最高位除起，先试除被除数的前一位，前一位不够除就试除被除数的前两位，除到哪一位就把商写在哪一位，哪一位上不够商1就用0占位，每次除后余下的数要比除数小。有余数的除法验算方法是除数乘商加余数看是否等于被除数。除法验算方法是除数乘商看是否等于被除数。
【解析】8×407＝3256 561÷7＝801 *639÷6＝1063
验算：
350×6＝2100 97×4＝388 *306÷9＝34
验算：
25．56；44
36；2160
【分析】先算小括号里面的，再算小括号外面的；
先算除法，再算加法；
有小括号，先算加法，再算乘法；
从左往右依次计算。
【解析】
26．
108厘米
【分析】根据题意，长方形的周长＝（长＋宽）×2，已知长方形的长是36厘米，宽18厘米，把数据代入公式，计算即可。
【解析】根据分析可知：
（36＋18）×2
＝54×2
＝108（厘米）
长方形的周长是108厘米
27．48＋7×5＝83（元）
【分析】观察图可知，左边的大花束是48元一束，有1束；右边的小花束是7元一束，有5束；用左边一束大花束的价格加上右边5束小花束的费用求出总费用。据此列式解答。
【解析】48＋7×5
＝48＋35
＝83（元）
所以，一共83元。
28．（1）图见详解
（2）右；6；上；2；（答案不唯一）
（3）图见详解
【分析】（1）观察已画部分，长方形的长是5厘米，宽是3厘米。根据长和宽，补全长方形的另外两条边，使长为5厘米，宽为3厘米。根据长方形周长＝（长＋宽）×2计算出长方形的周长，正方形周长与长方形相等，根据正方形边长＝周长÷4计算出正方形的边长，据此作图即可。
（2）观察笑脸和五角星的位置，先向右平移6格，再向上平移2格（或先向上平移2格，再向右平移6格）可与★重合。
（3）观察图①的形状，在图①的左侧添加一个小正方形，使图形沿正中竖直线对折后两边完全重合。图见详解。
【解析】（1）（5＋3）×2
＝8×2
＝16（厘米）
16÷4＝4（厘米）
在方格纸上画出边长为4厘米的正方形即可。（答案不唯一）
（2）根据以上分析，笑脸先向右平移6格，再向上平移2格（或先向上平移2格，再向右平移6格）可与★重合。
（3）根据以上分析作图。（答案不唯一）
29．
35；40；45；50；
200元
【分析】根据题意，已知超市一月运进香瓜子30袋，以后每个月香瓜子的进货量都比前一个月增加5袋。首先，一月进货量为30袋（已知），二月比一月增加5袋，三月比二月增加5袋，以此类推，可逐步求出各月进货量并填写表格；计算五月份香瓜子以半价卖出的总金额。原价每袋8元，促销半价即每袋8÷2＝4（元），用乘法计算，用五月份卖出其进货量乘4，计算总金额即可。
【解析】根据分析可知：
30＋5＝35（袋）
35＋5＝40（袋）
40＋5＝45（袋）
45＋5＝50（袋）
一月 二月 三月 四月 五月
30袋 （ 35）袋 （ 40）袋 （ 45）袋 （50）袋
50×（8÷2）
＝50×4
＝200（元）
答：五月份香瓜子一共卖出200元。
30．565元
【分析】题干中明确了每个置物架185元，每瓶果汁5元。购物满500元减50元。用每个置物架的价钱乘3，求出3个置物架的价钱。用每瓶果汁的价钱乘12，求出12瓶果汁的价钱。再将两个价钱相加，求出总价钱。若总价钱大于等于500元，需要用总价钱减去50元，求出实际应付的价钱。若总价钱小于500元，总价钱就是实际应付的价钱。
【解析】185×3＋5×12
＝555＋60
＝615（元）
615＞500
615－50＝565（元）
答：实际应付565元。
31．233人
【分析】要求总人数，已知每辆车坐42人，6辆车总座位数为42×6，减去空座位19个，即为实际人数。
【解析】42×6＝252（个）
252－19＝233（人）
答：实验小学五、六年级一共有233人去秋游。
32．40分米
【分析】由题意得，果果用一条丝带捆扎“绒线花”，捆扎了6朵相同的“绒线花”后，还剩下4分米，若再有2分米就能正好再捆扎1朵“绒线花”了。4＋2＝6（分米），说明捆扎1朵“绒线花”需要6分米的丝带。可以用6分米乘上6算出6朵相同的“绒线花”一共用去丝带多少分米，然后再加上剩下的4分米即可算出这条丝带原来长多少分米。
【解析】4＋2＝6（分米）
6×6＋4
＝36＋4
＝40（分米）
答：这条丝带原来长40分米。
33．（1）见详解
（2）围棋；合唱；5人
【分析】（1）1个“√”符号表示1个人，根据每个社团的“√”符号数量，来完成统计表。每个社团的“√”符号数量相加，即为总人数。
（2）根据统计每个社团的“√”符号数量，围棋社团有11个√，表示11人；国画艺术社团有8个√，表示8人；合唱社团有6个√，表示6人；拉丁舞社团有10个√，表示10人。比较各社团人数：11＞10＞8＞6，所以围棋社团人数最多，合唱社团人数最少。最后用减法，计算相差人数：11－6＝5人。
【解析】（1）统计表如下：
（2）11＞10＞8＞6
11－6＝5（人）
参加围棋社团的人数最多，参加合唱社团的人数最少，选择这两种社团的人数相差5人。
34．18分钟
【分析】根据题意得，已知小红从家出发到体育馆需要16分钟，强强从家出发到体育馆比小红多用12分钟，求比一个数多几的数是多少，用加法计算，用16加上12求出强强从家到体育馆需要的时间；小明从家出发到体育馆比强强所用的时间少10分钟，求比一个数少几的数是多少，用减法计算，用强强从家到体育馆需要的时间减去10求出小明从家到体育馆需要的时间。据此解答。
【解析】16＋12－10
＝28－10
＝18（分钟）
答：小明从家到体育馆需要18分钟。
35．
324米
【分析】根据题意可知，少年宫到邮局是273米，邮局到小明家是375米，用375＋273求出从少年宫回家，经过邮局，共走了多少米；再用求出的和除以8求出走这些路程所需的速度；最后用求出的速度乘4即可求出从少年宫直接回家的路程是多少米。
【解析】375＋273＝648（米）
648÷8＝81（米）
81×4＝324（米）
答：从少年宫直接回家的路程是324米。
36．提问：小志家到大同的距离是多少千米？300千米
【分析】可提出问题：家到大同的距离是多少千米？用到服务区时刻减去出发时刻，求出到服务区的时间。再乘每小时走的距离，求出小志家到服务区的距离。再加上50千米求出小志家到大同一半的距离，最后乘2即可。
【解析】提问：小志家到大同的距离是多少千米？
9时30分－8时30分＝1（小时）
100×1＝100（千米）
（100＋50）×2
＝150×2
＝300（千米）
答：家到大同的距离是300千米。
37．（1）12；10；10；10
（2）步行；20；2
【分析】（1）根据“正”字计数法，每个“正”字代表5人，据此统计各交通方式人数；
（2）比较各交通方式人数，得出人数最多的交通方式；将坐汽车和骑自行车人数相加，即可求得坐汽车和骑自行车的共有的人数；将步行人数减去坐公交车人数，即可求得步行的人数比坐公交车的多多少人。
【解析】（1）步行：
5×2＋2
＝10＋2
＝12（人）
坐汽车：5×2＝10（人）
骑自行车：5×2＝10（人）
坐公交车：5×2＝10（人）
12＋10＋10＋10＝42（人）
如图：
交通方式 合计 步行 坐汽车 骑自行车 坐公交车
人数 42 12 10 10 10
（2）10＜12
所以步行的人数最多。
10＋10＝20（人）
12－10＝2（人）
因此，三（4）班学生步行上学的人数最多，坐汽车和骑自行车的共有20人，步行的人数比坐公交车的多2人。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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