（人教新课标）五年级数学下册课件 异分母分数加减法 2

课件23张PPT。制作：河北省张家口市新兴街小学 秦素玲人教新课标五年级数学下册教学目标1.使大家理解掌握异分母分数加减法的计算法则，能正确地计算。
2.能用多种策略解决计算问题。
3.同学们的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，这些内容要有利于大家主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。一、基础训练：2．把下面各组分数通分。 讨论思考题：
１.分母不同的两个分数，能不能直接相加减？
２.如果不能直接相加减，怎么办？化 异 为 同 异分母分数加减法通分分数单位不同
不能直接加减生活垃圾统计表人们在日常生活中产生的垃圾叫生活垃圾。(1)废金属和纸张是垃圾回收的
主要对象，它们在生活垃圾
中共占几分之几?1你能用学过的知识解决吗?分数单位不同，
不能直接相加。可以用通分把它们转化成分母相同的分数。分母不同的分数，要先通分才能相加。纸张废金属等2. 下面的计算对吗?( )4.计算并验算。分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同。==(2)危险垃圾多还是食物残渣多? 多多少? 我来计算。2063203
20（ ）
（ ）
你能说说异分母分数加、减法
怎么计算吗?异分母分数加减法通分转化成同分母分数加减法按照同分母分数加减法
的方法进行计算答 案异分母分数加减法的计算方法： 异分母分数相加减，先（ ），然后
按照（ ）加减法的方法进行计算。通分同分母分数 讨论归纳：巩固练习：
１.口头填数。+++12
205
204
81
820
243
24练习：下面的计算对吗？把不对的改正过来。××数
医 院
学异分母分数加减法解题步骤：一看：
二通：
三算：
四约：
看清题目。通分。计算。结果能约分的要约成最简分数。1. 计算。2. +-+-++-