期末预测试题 2025-2026学年上学期小学数学人教版（2024）三年级上册期末复习

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期末预测试题 2025-2026学年上学期小学
数学人教版（2024）三年级上册期末复习
一、选择题
1．下列各图中涂色部分占整个图的的是（ ）。
A． B． C． D．
2．计算“12×3”时，下面想法正确的有（ ）个。
A．0 B．1 C．2 D．3
3．如图，第一行摆了3个▲，第二行摆了8个■，下面说法错误的是（ ）。
A．■的个数比▲的2倍多2个 B．如果减少1个▲，■个数是▲的4倍
C．■的个数比▲的3倍少2个 D．如果再增加1个■，■个数是▲的3倍
4．张叔叔要买3张从甲城到乙城的火车票，有四种不同的票，他估算了一下，然后付给售票员1000元，他买的是（ ）的票。
A．普通列车198元/张 B．特快列车312元/张
C．动车组列车405元/张 D．高铁523元/张
5．下列问题，能用算式（84－68）×3解答的是（ ）。
A．一只羽毛球拍的售价是84元，一只网球拍的售价比一只羽毛球拍售价的3倍还多68元。一只网球拍的售价是多少元？
B．某商场促销活动中，每件衬衣原价84元，现价68元。现在买3件要比原来少花多少元？
C．绿化队上午运来3车树苗，平均每车装68棵，下午又运来84棵。这一天绿化队一共运来多少棵树苗？
D．聪聪有68个玻璃球，明明有84个玻璃球。要使两个人玻璃球的个数同样多，明明要给聪聪多少个玻璃球？
二、填空题
6．要使□42×3的积是三位数，□内最大填( )。要使2□0×5的积的末尾有两个0，□最大能填( )。
7．下图中整个图形平均分成了六份，涂色部分占整个图形的；再涂（ ）份，涂色部分就占。
8．里面有( )个；( )个是1；430×5的积是( )。
9．在计算（26＋16）÷6时，要先算( )法，再算( )法。在计算63÷9＋8×4时，要先算( )法，最后算( )法。
10．数一数，填一填。
( )个锐角，( )个直角，( )个钝角。
11．小红很喜欢看《西游记》，她第一天看了这本书的，第二天看了这本书的，两天一共看了这本书的( )，还剩( )没看。
12．小亮住在欣荣小区6号楼4单元3层2号房，编码是64302，小强住在这个小区9号楼2单元7层1号房，编码是( )。
13．老师布置了一道计算题：24×4，下面分别是三名同学的计算方法。小明和小兰的思路是一样的，都是先算( )，再算( )，最后算16＋80。
三、计算题
14．直接写得数。
275＋0＝ 800×4＝ 972－200＝ 235＋679≈
465×0＝ 486＋14＝
604×7≈ 992×3≈ 504－318≈
15．用竖式计算。
984×7＝ 804×3＝
16．计算下面各题。
405＋187－324 305－6×28 （430＋190）×3 245＋7×8
17．根据图意列式计算。
四、连线题
18．连一连：下面的3幅图分别是谁看到的？
五、作图题
19．根据分数涂色，并比较大小。


六、解答题
20．阳光小学举行“艺术节绘画”活动，一共收集到71幅绘画作品，经过评委评选，有39幅作品没有获奖，获奖作品要在学校展板上展览。每个展板上展出8幅作品，一共需要几个展板？
21．王老师从家骑车去学校，平均每分钟骑行205米，8分钟到达，王老师家距离学校多少米？
22．星期日，妈妈带乐乐到商场去买衣服。一条裤子128元，一件衣服的价格是一条裤子价格的3倍还少75元，买一套衣服500元钱够吗？
23．实验小学有298人去参观莒县博物馆，每辆客车可乘坐51人，学校准备6辆客车够吗？（请你用估算的方法解决）
24．文学社团的同学们喜欢看《水浒传》，社团一组的同学收集了《水浒传》中勇士的人物卡片108张，二组收集的卡片是一组的2倍还多65张，二组收集了多少张卡片？（先在图中填一填，再解答。）
参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 D C C B B
1．D
【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份分子就是几。
【详解】
A．，图中涂色部分占整个图的；
B．，没有平均分，不能用分数表示；
C．，图中涂色部分占整个图的；
D．，图中涂色部分占整个图的；
故答案为：D
2．C
【分析】①把12分成10＋2，然后10和2分别与3相乘，再把积相加，所得的结果等于12×3的积；
②两位数与一位数的不进位乘法，用一位数去乘两位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和那一位对齐；
③计算“12×3”时，十位上的1表示1个十，1与3相乘的积表示3个十；逐个分析后进行选择，据此解答。
【详解】根据分析：
①根据分析可知， 10×3＋2×3＝30＋6＝36，所以12×3＝36，计算正确；
②根据分析可知，竖式计算正确；
③根据分析可知，计算“12×3”时，竖式中的“1×3”表示3个十，原想法错误；
所以上面想法正确的有2个。
故答案为：C
3．C
【分析】从图中观察3个▲的2倍是6个，再加2个是8个与■相等；
如果减少1个▲是2个，8是2的4倍，用除法计算；
▲的3倍是9个，再少1个是■；
如果再增加1个■是9个，9是3的3倍。
【详解】A．3×2＋2＝6＋2＝8，所以■的个数比▲的2倍多2个；
B．3－1＝2，8÷2＝4，所以■个数是▲的4倍；
C．3×3－2＝9－2＝7，原题说法错误；
D．8＋1＝9，9÷3＝3，所以■个数是▲的3倍；
故答案为：C
4．B
【分析】根据题意可知，每张火车票的价钱×买火车票的张数＝买火车票需要的钱数，依此列式并把每张火车票的价钱看作与它相近的整百数进行估算，求出各选项的火车票需要的总钱数，再与1000元进行比较，即可知道张叔叔买的是哪种票。
【详解】A．198×3≈200×3＝600（元），600元＜1000元；
B．312×3≈300×3＝900（元），900元＜1000元；
C．405×3≈400×3＝1200（元），1200元＞1000元；
D．523×3≈500×3＝1500（元），1500元＞1000元；
600元、900元里面只有900元最接近1000元，因此他买的是特快列车312元/张的票。
故答案为：B
5．B
【分析】由题意得，需要逐个分析选项中的问题应该用什么算式解决，然后找出能用算式（84－68）×3解答的选项即可。
【详解】A．一只羽毛球拍的售价是84元，一只网球拍的售价比一只羽毛球拍售价的3倍还多68元，求一只网球拍的售价是多少元。可以先用84乘3算出一只羽毛球拍售价的3倍是多少元，然后再减去68即可算出一只网球拍的售价是多少元。列式为：84×3－68。不满足题意。
B．某商场促销活动中，每件衬衣原价84元，现价68元，求现在买3件要比原来少花多少元。可以先用84减68算出买1件衬衣要比原来少花多少元，然后再乘3即可算出买3件要比原来少花多少元。列式为：（84－68）×3。满足题意。
C．绿化队上午运来3车树苗，平均每车装68棵，下午又运来84棵，求这一天绿化队一共运来多少棵树苗。可以先用68乘3算出上午一共运来多少棵树苗，然后再加上84即可算出这一天绿化队一共运来多少棵树苗。列式为：68×3＋84。不满足题意。
D．聪聪有68个玻璃球，明明有84个玻璃球。要使两个人玻璃球的个数同样多，那么明明需要把自己比聪聪多的玻璃球的一半给聪聪。可以先用84减68算出明明比聪聪多多少个玻璃球，然后再除以2即可算出明明要给聪聪多少个玻璃球。列式为：（84－68）÷2。不满足题意。
故答案为：B
6． 2 8
【分析】根据乘法口诀三三得九，可知□内的数不能比3大，先计算出242×3的结果，再计算342×3的结果，据此能够得出□内最大可以填几。
要使2□0×5的积的末尾有两个0，则十位上的数字必须是双数，符合条件的数有2、4、6、8，比较解答即可。
【详解】242×3＝726，计算结果是三位数；
342×3＝1026，计算结果是四位数；
所以，要使□42×3的积是三位数，□内最大填2。
2＜4＜6＜8；
280×5＝1400；
所以，要使2□0×5的积的末尾有两个0，□最大能填8。
【点睛】本题解题关键是熟练掌握一位数乘三位数的计算方法。
7．；3
【分析】根据图形可知，把图形平均分成6份，涂色部分占整个图形的 2份，用分数表示为，如果涂色部分就占整个图形的 ，说明有5份涂色，那么5减去2，就是再涂色的份数。以此答题即可。
【详解】根据分析可知：
5－2＝3（份）
下图中整个图形平均分成了六份，涂色部分占整个图形的；再涂3份，涂色部分就占。
8． 4 5 2150
【分析】的分子是几，则里面就有几个；当分数的分子和分母相等时，这个分数等于1，依此根据对分数的初步认识填空即可；多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】430×5＝2150
里面有4个；5个是1；430×5的积是2150。
9． 加 除 除法和乘 加
【分析】根据四则混合运算的规则，有括号时先算括号里的，再算括号外的；没有括号时，先算乘除法，后算加减法，乘除或加减属于同级运算则从左到右依次计算。
【详解】根据分析可知：
（26＋16）÷6
＝42÷6
＝7
63÷9＋8×4
＝8＋12
＝20
在计算（26＋16）÷6时，要先算加法，再算除法。在计算63÷9＋8×4时，要先算除法和乘法，最后算加法。
10． 5 2 2
【分析】三角尺上最大的角为直角，用三角板的直角进行比较测量，比直角小的就是锐角，比直角大的就是钝角。据此数一数。
【详解】
5个锐角，2个直角，2个钝角。
11．
【分析】把这本书的页数看作整体1，把两天看的分数相加即可求出两天一共看了这本书的几分之几，再用1减去两天一共看了这本书的几分之几，即可求出还剩下这本书的几分之几没看。
【详解】＋＝
1－＝
小红很喜欢看《西游记》，她第一天看了这本书的，第二天看了这本书的，两天一共看了这本书的，还剩没看。
【点睛】此题考查的目的是理解分数加减法的意义、掌握分数加减法的计算法则及应用。
12．92701
【分析】编码是一个五位数，从左起第1个数表示几号楼，第2个数表示几单元，第3个数表示这个人住在第几层，最后两位数表示几号房间，据此写出小强家的编码。
【详解】小强住在这个小区9号楼2单元7层1号房，编码是92701。
13． 4×4＝16 20×4＝80
【分析】两位数乘一位数，把两位数看作整十数加一位数，分别与一位数相乘，再把乘得的积相加，即等于两位数乘一位数的积。
【详解】老师布置了一道计算题：24×4，下面分别是三名同学的计算方法。小明和小兰的思路是一样的，都是先算4×4＝16，再算20×4＝80，最后算16＋80。
【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。
14．275；3200；772；920；
0；500；；；
1；4200；3000；180
【详解】略
15．6888；2412
【分析】多位数乘一位数，从个位开始分别用一位数与乘多位数每个数位上的数，乘积写在相应数位上，哪个数位上满几十就向前一位进几。
【详解】984×7＝6888 804×3＝2412

16．268；137；1860；301
【分析】在四则运算中，根据运算顺序的优先级，先算乘除后算加减，有括号的先算括号里的，405＋187－324先算加法，再算减法；305－6×28先算乘法后算减法；（430＋190）×3先算括号里的加法，再算乘法；245＋7×8先算乘法，再算加法。
【详解】405＋187－324
＝592－324
＝268
305－6×28
＝305－168
＝137
（430＋190）×3
＝620×3
＝1860
245＋7×8
＝245＋56
＝301
17．44个
【分析】根据题图可知，足球的个数比排球个数的2倍少4个，用排球的个数乘2，再减去4个，求出足球的个数。
【详解】24×2－4
＝48－4
＝44（个）
足球有44个。
18．见详解
【详解】从图中可知，奇奇从上面看，看到的是圆柱体和长方体的上面，他看到的是一个圆形和一个长方形且圆形在左侧，所以奇奇对应第二幅图；龙一鸣在物体的正面，看到的是圆柱体和长方体的正面（长方体的正面被遮挡），他看到的是一个大的长方形中间有一个小的长方形，所以龙一鸣对应第三幅图；贝贝在物体的侧面，看到的是圆柱体和长方体的侧面，他看到的是一个大的长方形和一个小的长方形且小长方形在右侧，所以贝贝对应第一幅图。据此连线。
连线如下图：
19．图见详解；＜；＜
【分析】：把六边形平均分成6份，涂色1份；
：把六边形平均分成6份，涂色2份；
涂色部分越多，分数越大。
：把圆平均分成8份，涂色3份；
：把圆平均分成8份，涂色6份。
涂色部分越多，分数越大。
【详解】

＜
＜
20．4个
【分析】先用作品的总数减去没有获奖的作品数，求出获奖的作品数，再除以每个展板的作品数，即可求出需要展板的数量。
【详解】（71－39）÷8
＝32÷8
＝4（个）
答：一共需要4个展板。
21．1640米
【分析】根据题意，用平均每分钟骑的距离×骑车用的时间就是王老师家到学校的距离。
【详解】205×8＝1640（米）
答：王老师从家骑车去学校，平均每分钟骑行205米，8分钟到达，王老师家距离学校1640米。
22．够
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法，裤子的价格乘3再减75即为衣服的价格，再用衣服的价格加上裤子的价格，和500元比较即可。
【详解】128×3－75
＝384－75
＝309（元）
128＋309＝437（元）
437元＜500元
答：买一套衣服500元够。
23．够
【分析】用51乘6，先算出6辆这样的客车能乘坐多少人，再与实验小学去参观莒县博物馆的人数进行比较；计算时，把51看作50，然后相乘，再判断实际能能乘坐的人数与估算的乘坐人数的大小即可解答。
【详解】51×6
≈50×6
＝300（人）
由于在计算时，把每辆客车可乘坐人数估小了，因此计算时实际结果要比300大，
300＞298，所以6辆这样的客车够了；
答：学校准备6辆客车够了。
24．一组；108
二组；281；281张
【分析】根据题意，利用一组的卡片数量乘2加上多的数量就是二组的卡片数量，据此解答。
【详解】
108×2＋65
＝216＋65
＝281（张）
答：二组一共收集了281张卡片。
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