26.2.2 反比例函数在其他学科中的应用- 课件(共50张PPT)-2025-2026学年人教版九年级数学下册培优备课课件

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名称 26.2.2 反比例函数在其他学科中的应用- 课件(共50张PPT)-2025-2026学年人教版九年级数学下册培优备课课件
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2026-01-08 21:20:20

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(共50张PPT)
人教版数学9年级下册培优备课课件
26.2.2 反比例函数在其他学科中的应用
第二十六章 反比例函数
授课教师: .
班 级: .
时 间:2026年01月 .
学习目标
体验现实生活与反比例函数的关系,通过“杠杆定律”解决实际问题,探究实际问题与反比例函数的关系.
掌握反比例函数在其他学科中的运用,体验学科的整合思想.
体会数学建模思想,培养学生数学应用意识.
阻力
动力
阻力臂
动力臂
公元前3世纪,古希腊科学家阿基米德发现了著名的“杠杆定律”:若杠杆上的两物体与支点的距离与其重量成反比,则杠杆平衡.通俗一点可以描述为:
阻力×阻力臂 = 动力×动力臂
探究新知
支点
例 1 小伟欲用撬棍撬动一块大石头,已知阻力和阻力臂分别为 1200 N 和 0.5 m.
(1) 动力 F 与动力臂 l 有怎样的函数关系 当动力臂为
1.5 m 时,撬动石头至少需要多大的力
对于函数 ,当 l =1.5 m 时,F = 400 N,此
时杠杆平衡. 因此撬动石头至少需要 400 N 的力.
反比例函数在其他学科中的应用
典例精析
解:根据“杠杆原理”,得 Fl =1200×0.5,
∴ F 关于 l 的函数解析式为
解:当 F = 400× = 200 时,由 200 = ,得
(2) 若想使动力 F 不超过题 (1) 中所用力的一半,则动
力臂 l 至少要加长多少
提示:对于函数 ,F 随 l 的增大而减小. 因此,只要求出 F = 200 N 时对应的 l 的值,就能确定动力臂 l 至少应加长的量.
3-1.5 =1.5 (m).
对于函数 ,当 l >0 时,l 越大,F 越小.
因此,若想用力不超过 400 N 的一半,则动力臂至少要加长 1.5 m.
1.请举出一个生活中应用反比例函数的例子.
解:小明每天步行上学,从家到学校的距离为2 km,那么他步行的速度与上学所需的时间成比例.
2.某农业大学计划修建一块面积为 2×106 m 的矩形试验田.
(1)试验田的长 y(单位:m)关于宽 x(单位:m)的函数解析式是什么?
在物理学中,我们知道,当阻力和阻力臂一定时,动力臂越长就越省力,你能用反比例函数的知识对其进行解释吗?
想一想:
例 2 某校科技小组进行野外考察,利用铺垫木板的方式通过一片烂泥湿地. 当人和木板对湿地的压力 F 一定时,随着木板面积 S (m2) 的变化,人和木板对地面的压强 p (Pa) 也随之变化变化. 如果人和木板对湿地地面的压力 F 合计为 600 N,那么:
(1) 用含 S 的代数式表示 p,p 是 S 的反比例函数吗?
解:由 ,得
p 是 S 的反比例函数.
(2) 当木板面积为 0.2 m2 时,压强是多少?
解:当 S = 0.2 m2 时,
故当木板面积为 0.2 m2 时,压强是 3000 Pa.
(3) 如果要求压强不超过 6000 Pa,木板面积至少要多大?
解:当 p = 6000 时,由 得
对于函数 ,当 S >0 时,S 越大,p 越小.
因此,若要求压强不超过 6000 Pa,则木板面积至少要 0.1 m2.
(4) 在平面直角坐标系中,作出相应的函数图象.
2000
0.1
0.5
O
0.6
0.3
0.2
0.4
1000
3000
4000
5000
6000
S/m2
p/Pa
解:如图所示.
例3 一个用电器的电阻是可调节的,其范围为
110 Ω ~ 220 Ω. 已知电压为 220 V,这个用电器的电路图如图所示.
(1) 功率 P 与电阻 R 有怎样的函数关系
U
~
解:根据电学知识,
当 U = 220 时,得
(2) 这个用电器功率的范围是多少
解:根据反比例函数的性质可知,电阻越大,功率越小.
把电阻的最小值 R = 110 代入解析式,
得到功率的最大值
把电阻的最大值 R = 220 代入解析式,
得到功率的最小值
因此用电器功率的范围为 220 W ~ 440 W.
解:设试验田的宽为 x m,则长为 2x m. 由题意得 (负值舍去). 故试验田的长与宽分别为
2.某农业大学计划修建一块面积为 2×106 m 的矩形试验田.
(2)如果试验田的长与宽的比为 2∶1,那么试验田的长与宽分别为多少?
3.小艳家用购电卡购买了 1000 kW·h 电,这些电能够使用的天数 m 与小艳家平均每天的用电度数 n 有怎样的函数关系?如果平均每天用 4 kW·h 电,这些电可以用多长时间?
解:∵ mn = 1000,∴ m = .
当 n = 4 时,m = 250,所以这些电可用 250 天.
4.已知经过闭合电路的电流 Ⅰ(单位:A)与电路的电阻 R(单位:Ω)是反比例函数关系,请填表(结果保留小数点后两位):
I/A 1 2 3 4 5
R/Ω 20 25 30 50 65 80 90
4
3.33
2
1.54
1.25
1.11
100
50
33.33
25
5.已知甲、乙两地相距 s(单位:km),汽车从甲地匀速行驶到乙地,则汽车行驶的时间 t(单位:h)关于行驶速度 v(单位:km/h)的函数图象是
(  )
C
(A)
(B)
(C)
(D)
6.密闭容器内有一定质量的二氧化碳,当容器的体积 V(单位:m )变化时,气体的密度 ρ(单位:kg/m )随之变化.已
知密度 ρ 与体积 V 是反比例函数
关系,它的图象如图所示.
(1)求密度 ρ 关于体积 V 的函数解析式;
解:设密度 ρ 与体积 V 的反比例函数解析式为 . 把点(5,1.98)代入得 k = 9.9.
∴密度 ρ 关于体积 V 的函数解析式为 .
(2)当 V = 9 m 时,求二氧化碳的密度 ρ.
解:把 V = 9 代入 ,得 ρ = 1.1 kg/m .
7.红星粮库需要把晾晒场上的 1200 t 玉米入库封存.
(1)入库所需的时间 d(单位:天)与入库平均速度 v(单位:t/天)有怎样的函数关系?
解:d 与 v 的函数关系式为 .
7.红星粮库需要把晾晒场上的 1200 t 玉米入库封存.
(2)已知粮库有职工60名,每天最多可入库 300 t 玉米,预计玉米入库最快可在几天内完成?
解:当 v = 300 时,d = 4.
所以预计玉米入库最快可在 4 天内完成.
7. 红星粮库需要把晾晒场上的 1200 t 玉米入库封存.
(3)粮库职工连续工作两天后,天气预报说未来几天会下雨,粮库决定次日把剩下的玉米全部入库,至少需要增加多少职工?
解:1200 - 300×2 = 600(吨),300÷60 = 5(吨),600÷5 = 120(名),120 - 60 = 60(名).
答:至少需要增加 60 名职工.
8.已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流 I(单位:A)与电阻 R(单位:Ω)是反比例函数关系,它的图象如图所示.
(1)请写出这个反比例函数的解析式;
解: .
8.已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流 I(单位:A)与电阻 R(单位:Ω)是反比例函数关系,它的图象如图所示.
(2)蓄电池的电压是多少?
解:蓄电池的电压是 4×9 = 36(V).
(3)完成下表:
R/Ω 3 4 5 6 7 8 9 10
I/A
12
9
7.2
6
5.14
4.5
4
3.6
(4)如果以此蓄电池为电源的用电器的限制电流不能超过 10 A,那么用电器可变电阻应控制在什么范围?
解:用电器可变电阻应控制在 3.6 Ω 以上的范围内.
9.某汽车油箱的容积为 70 L,小王把油箱加满油后驾驶汽车从县城到 300 km 外的省城接客人,接到客人后立即按原路返回,请回答下列问题:
(1)油箱加满油后,汽车行驶的总路程s(单位:km)与平均耗油量b(单位:L/km)有怎样的函数关系?
(2)小王以平均每千米耗油 0.1 L 的速度驾驶汽车到达省城,返程时由于下雨,小王降低了车速,此时平均每千米的耗油量增加了一倍.如果小王始终以此速度行驶,不需加油能否回到县城?如果不能,至少还需加多少油?
解:去省城的耗油量为 300×0.1 = 30(L),返回县城的油耗量为 30×2 = 60(L).
∵ 30 + 60>70,∴ 还需加油 30 + 60 - 70 = 20(L).
答:不加油不能回到县城,至少还需加油 20 L.
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D
1.
已知压力F(N)、压强p(Pa)与受力面积S(m2)之间有如下关系式:F=pS.当F为定值时,下列选项中大致表示p与S之间函数关系的是(  )
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2.
D
[教材P14例3(1)变式]建筑工人用撬棍撬动一块大石头,已知阻力和阻力臂分别是1 000 N和0.4 m,则动力F(单位:N)关于动力臂l(单位:m)的函数解析式正确的是(  )
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3.
A
[2025湖北中考]已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流I(单位:A)与电阻R(单位:Ω)是反比例函数关系,它的图象如图所示.当电阻R大于9 Ω时,电流I可能是(  )
A.3 A B.4 A
C.5 A D.6 A
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4.
C
[2025长春中考]在功W(J)一定的条件下,功率P(W)与做功时间t(s)成反比例,P(W)与t(s)之间的函数关系如图所示.当25≤t≤40时,P的值可以为(  )
A.24
B.27
C.45
D.50
5.
(8分) 科学课上,同学用自制密度计测量液体的密度.密度计悬浮在不同的液体中时,浸在液体中的高度h(单位:cm)是液体的密度ρ(单位:g/cm3)的反比例函数,当密度计悬浮在密度为1 g/cm3的水中时,浸在液体中的高度为20 cm.
(1)求h关于ρ的函数解析式;
(2)当密度计悬浮在另一种液体中时,浸在液体中的高度为25 cm,求该液体的密度.
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6.
(12分)[教材P16习题T6变式]某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压P(kPa)是气体体积V(m3)的反比例函数,其图象如图所示.
(1)反比例函数的解析式为________.
(2)当气体体积为1 m3时,气压是多少?
(3)当气球内的气压大于150 kPa时,气球将爆炸.为了安全起见,气体的体积应不小于多少?
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7.
D
[2025石家庄模拟]某个亮度可调节的台灯,其灯光亮度的改变,可以通过调节总电阻控制电流的变化来实现,如图所示的是该台灯的电流I(A)与电阻R(Ω)的关系图象,该图象经过点P(880,0.25).根据图象可知,下列说法正确的是(  )
A.当I=0.2 A时,R=1 000 Ω
B.当I=0.5 A时,R=500 Ω
C.当R>440 Ω时,I>0.5 A
D.当R<440 Ω时,I>0.5 A
8.
(8分)如图①,将一长方体放置于一水平玻璃桌面上,按不同的方式摆放,记录桌面所受压强与受力面积的关系如下表所示:
桌面所受压强p/Pa 200 400 500 1 000
受力面积S/m2 0.5 0.25 a 0.1
(1)根据表中数据,求出桌面所受压强p(Pa)关于受力面积S(m2)的函数解析式及a的值.
(2)将另一长、宽、高分别为0.3 m,0.2 m,0.1 m且与原长方体相同质量的长方体按图②所示的方式放置于该水平玻璃桌面上.若玻璃桌面能承受的最大压强为 2 000 Pa,这种摆放方式是否安全?请判断并说明理由.
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9.
(12分)如图①,在仪器左边托盘A(固定)中放置一个物体,在右边托盘B(可左右移动)中放置一个装水的容器,容器的质量为5 g,在容器中加入一定质量的水,可以使仪器左右平衡,改变托盘B与点C的距离x(cm)(0<x≤60),记录容器中加入的水的质量,得到如下表:
托盘B与点C的距离x/cm 30 25 20 15 10
容器与水的总质量y1/g 20 24 30 40 60
加入的水的质量y2/g 15 19 25 35 55
把如表中的x与y1各组对应值作为点的坐标,在平面直角坐标系中描出这些点,并用光滑的曲线连接起来,得到如图②所示的y1关于x的函数图象.
解:如图.
(1)请在图②中作出y2关于x的函数图象;
(2)观察函数图象,并结合表中的数据:
①猜测y1与x之间的函数关系,并求y1关于x的函数解析式;
减小
②当0<x≤60时,y1随x的增大而________(填“增大”或“减小”),y2随x的增大而________(填“增大”或“减小”),y2关于x的函数解析式为____________;
减小
12≤x≤24.
(3)若在容器中加入的水的质量y2(g)满足20≤y2≤45,直接写出托盘B与点C的距离x(cm)的取值范围.
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