（期末押题卷）期末高频易错培优押题卷-2025-2026学年三年级上学期数学西师大版（含答案解析）

/ 让学习更有效 期末备考培优 | 数学学科
/ 让学习更有效 期末备考培优 | 数学学科
2025-2026学年三年级上学期数学期末高频易错培优押题卷(西师大版)
考试时间：90分钟；试卷总分：100分；
学校： 班级： 姓名： 成绩：
注意事项：
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
一、选择题
1．在下面计算12×3的方法中，（ ）和其他两种方法不同。
12×3＝36 ＝2×6×3 ＝6×6 ＝36
A B C
A．A B．B C．C
2．张爷爷某天制作了莲蓉月饼36个，叉烧月饼4盒，__________________。这天莲蓉月饼和叉烧月饼—共制作了多少盒？根据问题横线上应填的最合适的条件是（ ）。
A．叉烧月饼每盒6个
B．叉烧月饼比莲蓉月饼少8个
C．莲蓉月饼每盒4个
3．下面哪幅图是妙妙看到的情景？（ ）
A．B． C．
4．汉服作为我国传统文化的重要组成部分，如今正在成为一种流行文化风潮。洛阳的洛邑古城是热门汉服打卡地之一。牡丹花会期间，某旅行团有8位游客在洛邑古城的一家汉服店租赁汉服，每位花费120元，他们一共花费（ ）元。
A．960 B．860 C．9600
5．下面物体的质量最接近1千克的是（ ）。
A．10枚1元硬币 B．20粒黄豆 C．4根胡萝卜
6．299×5的结果的位置可能在下面3个点中的（ ）点。
A．A B．B C．C
7．如果测量人的体重，应选择的工具是（ ）。
A． B． C．
8．如果★×168＝■×257＝●×198，那么★、■和●的大小关系是（ ）。
A．★＞■＞● B．■＜●＜★ C．■＜★＜●
9．清明是农历二十四节气之一，位于冬至后第105天，标志着春季来临，气温回升，万物复苏，具有“清明前后，种瓜种豆”的农耕文化内涵。2025年的清明节是4月4日星期五，则这一年劳动节是（ ）。
2025年4月
日 一 二 三 四 五 六
4
A．星期一 B．星期二 C．星期三 D．星期四
10．点处于到之间，可以选择用（ ）这个分数来表示点的数。
A． B． C．
二、填空题
11．王爷爷家用水情况如图。如果水费每吨4元，王爷爷家本月的水费是( )元。
12．1条裤子比1件上衣便宜36元，买这样的一套衣服( )元。
13．
(1)买1个书包和3个文具盒，一共用了( )元。
(2)1个文具盒比1支钢笔贵( )元。
14．新华小学开展了红色文化宣讲会，宣讲会结束后，同学们主动绘制“红色”手抄报。三年级有8个小组，每组绘制12幅“红色”手抄报；四年级有7个小组，每组绘制13幅“红色”手抄报。两个年级—共绘制多少幅“红色”手抄报？( )和( )是分量，( )是总量。两个年级一共绘制( )幅“红色”手抄报。
15．在括号里填上适当的数，使每种物品的总质量恰好是1吨。
( )只 ( )袋 ( )只
16．数一数，填一填。
( )个锐角 ( )个锐角
( )个直角 ( )个直角
( )个钝角 ( )个钝角
17．动物园打算制作一批纪念章，请你量出纪念章每条边的长。
18．如图所示，可可从家去学校上学，有( )条路线，路线( )最近。因为两点间所有连线中( )最短。
19．交通部门通常会在道路上设置很多交通标志。比如：是车道数增加标志，是交叉路口标志，在这两个图中，你可以找到学习过的( )角和( )角，也可以找到( )角。
20．琦琦一家人在玩猜字谜游戏。妈妈准备了179个字谜，爷爷猜出了55个，奶奶猜出了32个，爸爸猜出了45个，还剩( )个字谜没有猜出。
21．刘叔叔去参观航天展，空间站模型和火箭模型各买了2个。空间站模型一个320元，火箭模型一个136元，一共花了( )元。
22．清明，是二十四节气之一，春季的第五个节气，清明节也是人们扫墓祭祖的日子。某花店清明节期间白菊花每枝7元、白百合每枝6元、黄菊花每枝5元，那么2×7＋6表示( )；（6＋5）×3表示( )。
三、判断题
23．35＋10÷5和（35＋10）÷5的计算顺序不同，计算结果相同。( )
24．在计算474－36÷6时，应该先算除法，再算减法。( )
25．一袋精盐重200克，一瓶矿泉水是两袋精盐的重量，那么这瓶矿泉水重500克。( )
26．乐乐画了一条2米长的射线。( )
27．角通常用符号“∠”来表示。( )
28．从不同方向观察长方体，可能会看到正方形和长方形。( )
29．张叔叔平均每分钟录入78个字，一篇文稿400字，他5分能录完。( )
30．350×4的积的末尾有1个0。( )
四、计算题
31．口算。
14×5＝ 260×0＝ 800×6＝ 310×3＝
31×3＝ 40×9＝ 233×2＝ 703×5＝
32．用竖式计算。
239×5＝ 450×6＝ 8×255＝
808×9＝ 69×9＝ 108×7＝
33．脱式计算。
125×4＋378 （306－285）×8 450－150×2
34．看图列式计算。
＝
五、作图题
35．先涂一涂，再比一比。

36．小梦去西安旅游住在一个宾馆里，下面是小梦从宾馆前往大雁塔的（ ）条路线，第（ ）条路最近；用圆规在直线l上画线段AB使它的长度与图上宾馆到大雁塔最近路线的距离相等。
六、解答题
37．浙江仙居被称为“中国杨梅之乡”。果农张叔叔采摘了400筐杨梅准备运往市场售卖，每次装车运走24筐，现已运了9次，还剩多少筐没有运走？
38．学校准备种植一些花用于装饰校园。买来了136株白玉兰，买来的玫瑰花的株数是白玉兰的4倍少35株，学校买了多少株玫瑰花？
39．冬至是二十四节气中一个重要的节气，也是中国民间的传统节日。在中国北方地区，每年冬至都要吃饺子。某品牌水饺每袋进货价18元，零售价26元，商场今天售出该品牌水饺102袋，今天商场售卖该品牌水饺一共赚了多少元？
40．夏至是盛夏的起点，从夏至起，经过三个“庚日”，便进入一年中最热的“三伏天”。西瓜是夏季消暑必备水果，某水果店运来75个麒麟西瓜，运来的冰糖小西瓜是麒麟西瓜的3倍，水果店运来的冰糖小西瓜比麒麟西瓜多多少个？
41．立春这天，民间有吃春饼的习俗。相传该习俗起源于唐朝，也叫“咬春”，寓意五谷丰登。王奶奶的春饼小摊，上午卖了146个春饼，下午卖了83个春饼。如果每个春饼3元，王奶奶已经卖了多少元钱？
42．在一次垃圾分类知识竞赛中，需要分类的垃圾中有是其他垃圾，是厨余垃圾，是可回收物，其余的是有害垃圾。其他垃圾、厨余垃圾和可回收物共占需要分类垃圾总数的几分之几？
43．垃圾分类是对垃圾进行有效处理的一种科学管理方法。环保志愿者对社区居民进行讲解和发放宣传单，志愿者早上9时开始，下午4时结束，中间休息2个小时。每人每小时发42张宣传单，一天共发了多少张宣传单？
44．小梦和同学们要代表学校前往北京参加舞蹈大赛活动，因距离较远，选择乘坐火车前往，下图是小梦乘坐的这趟列车，这趟列车一共可以坐多少名乘客？
45．从甲城到乙城有三种不同的火车票价，如下表所示。
普通列车 特快列车 动车组列车
每张价格 189元 215元 339元
蒋老师买了5张同样价格的火车票，递给售票员1000元现金。估一估，蒋老师买的可能是哪一种票？
46．无人驾驶飞机简称“无人机”，是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机。某公司计划购进A品牌4架和C品牌5架无人机用于影视剧的拍摄，一共需要多少钱？
47．古代有“站七坐五盘三半”之说，“站七”就是以头长为一个单位，人的身高大约为七个单位（如图）。小华头长21厘米，按照上面的说法，他站着的身高是多少厘米？
48．学习了“年月日”的知识，老师让每人准备一张月历卡，四人一组做框数游戏，芳芳带来了某年5月份的月历。
（1）每次用长方形横着框出3个数（如图），想一想：这3个数之间的关系。
我发现：_________________________________________________________________。
像这样框3个数，如果它们的和是90，这三个数分别是（ ）、（ ）、（ ）。
（2）芳芳说她框出的3个数和是18，你觉得可能吗？如果不可能，说明理由：如果可能，在月历卡上框出这3个数。
（3）李叔叔5月28日到北京出差，6月7日才能返程，算一算李叔叔到家的那天是星期（ ），他一共出差了（ ）天。
/ 让学习更有效 期末备考培优 | 数学学科
/ 让学习更有效 期末备考培优 | 数学学科
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案及试题解析
1．C
【分析】方法A：把12分成10和2，用10和2分别与3相乘，再把两个积相加；
方法B：竖式的计算过程相当于先用2乘3，再用10乘3，最后把两个积相加；
方法C：把12拆成2×6，再用2先与3相乘，然后把乘得的积再乘6。
【解析】根据分析可知，方法A和方法B的计算方法相同，方法C的计算方法和另外两种方法不同。
故答案为：C
2．C
【分析】根据题意，需要求莲蓉月饼和叉烧月饼一共制作了多少盒。先要求出莲蓉月饼有多少盒，结合题意已知莲蓉月饼36个，应填的最合适的条件是莲蓉月饼每盒4个，才能求出莲蓉月饼的盒数，据此结合题意分析解答即可。
【解析】分析可知，根据问题横线上应填的最合适的条件是莲蓉月饼每盒4个。
36÷4＋4
＝9＋4
＝13（盒）
所以这天莲蓉月饼和叉烧月饼—共制作了13盒。
其他两个条件不能计算出莲蓉月饼制作了多少盒，所以不能计算出这天莲蓉月饼和叉烧月饼—共制作了多少盒。
故答案为：C
3．C
【分析】妙妙是从物体的背面进行观察，所以和正面看到的是相反的，圣诞树在左边，自行车在右边，车头在左边，进行选择。
【解析】根据分析：
妙妙是从物体的背面进行观察，所以和正面看到的是相反的，圣诞树在左边，自行车在右边，车头在左边。
故答案为：C
4．A
【分析】用每位的花费乘人数，即可计算出总花费。据此解答。
【解析】120×8＝960（元）
所以牡丹花会期间，某旅行团有8位游客在洛邑古城的一家汉服店租赁汉服，每位花费120元，他们一共花费960元。
故答案为：A
5．C
【分析】1千克＝1000克
A．1枚硬币大约重9克，那么10枚硬币的重量是9的10倍；
B．黄豆比较小，20粒黄豆不足20克；
C．4根胡萝卜的重量相对比较重，大概重1000克。
【解析】A．10枚1元的硬币大约重90克；
B．20 粒黄豆大约重10克；
C．4根胡萝卜大约重1千克。
故答案为：C
6．C
【分析】多位数乘一位数的计算法则：从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。由题意得，先计算出算式299×5的结果，然后看这个结果用哪个点来表示即可。
【解析】299×5＝1495，1495＜1500且比较接近1500。
A．A点表示的数为1200，不满足题意。
B．B点在1300到1400之间，不满足题意。
C．C点在1400到1500之间且比较接近1500，满足题意。
故答案为：C
7．B
【分析】生活中，称量物品有多重时常用盘秤、弹簧秤、电子秤和天平等，弹簧秤和盘秤一般用来称量较轻的物体，如蔬菜、水果、食品等；电子秤常用来称稍重的物体，如人的体重等；天平常在实验室使用，用来称较轻的实验用品等。
【解析】A．盘秤一般用来称量较轻的物体，不适合用来称体重；
B．电子秤常用来称人的体重；
C．天平常用来称较轻的物体，不适合用来称体重。
故答案为：B
8．B
【分析】由题意得，★×168表示168个★的和，■×257表示257个■的和，●×198表示198个●的和。★×168＝■×257＝●×198，即168个★的和等于257个■的和等于198个●的和。那么一个图形的数量越少，这个图形表示的数就越大。据此解答。
【解析】257＞198＞168，所以■＜●＜★。
故答案为：B
9．D
【分析】清明节是4月4日星期五，4月是30天，五一劳动节在5月1日，距离清明节有27天，用27除以7求出商和余数，余数是几，则将星期五往后推几天，据此解答。
【解析】27÷7＝3……6（天）
星期五的6天后是星期四。
所以则这一年劳动节是星期四。
故答案为：D
10．C
【分析】分数的初步认识：把一个整体平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数就是分数，其中分母表示平均分的份数，分子表示涂色的份数；
这里把0到1这段的长度看成一个整体。
【解析】A．表示把0到1这个整体平均分成3份，取其中的一份，A的位置更接近1，不符合题意；
B．表示把0到1这个整体平均分成10份，取其中的9份，这个位置应该非常接近1，不符合题意；
C．表示把0到1这个整体平均分成3份，取其中的2份，符合题意。
故答案为：C
11．140
【分析】由题意得，王爷爷家水表上月底读数为276吨，本月底读数为311吨，直接用减法可以算出王爷爷家本月用水多少吨。水费每吨4元，直接用前面的得数乘上4可以算出王爷爷家本月的水费是多少元。
【解析】（311－276）×4
＝35×4
＝140（元）
故王爷爷家本月的水费是140元。
12．212
【分析】根据题意分析，上衣的单价－36＝裤子的单价，再把裤子和上衣的单价相加即可求出一套衣服的价格。据此解答。
【解析】124－36＋124
＝88＋124
＝212（元）
所以买这样的一套衣服212元。
13．(1)123
(2)7
【分析】（1）用1个书包的价格加上3个文具盒的价格，即75＋3×16，即可求出买1个书包和3个文具盒，一共用的价钱；
（2）观察图可以发现，6支钢笔54元，用54除以6，即可求出1支钢笔的价格，用1个文具盒的价格减去1支钢笔的价格，即16-54÷6，即可求出1个文具盒比1支钢笔贵多少元。
【解析】（1）75＋3×16
＝75＋48
＝123（元）
买1个书包和3个文具盒，一共用了123元。
（2）16－54÷6
＝16－9
＝7（元）
1个文具盒比1支钢笔贵7元。
14．三年级绘制的“红色”手抄报数量 四年级绘制的“红色”手抄报数量 两个年级绘制的“红色”手抄报数量 187
【分析】根据题意，已知三年级有8个小组，每组绘制12幅。四年级有7个小组，每组绘制13幅“红色”手抄报。先用12乘8，求出三年级绘制的“红色”手抄报数量；再用13乘7，求出四年级绘制的“红色”手抄报数量；最后把两数相加，就是两个年级绘制的“红色”手抄报数量；三年级绘制的“红色”手抄报数量和四年级绘制的“红色”手抄报数量是分量，两个年级绘制的“红色”手抄报数量是总量。列式计算求出总数量即可。
【解析】12×8＋13×7
＝96＋91
＝187（幅）
三年级绘制的“红色”手抄报数量和四年级绘制的“红色”手抄报数量是分量，两个年级绘制的“红色”手抄报数量是总量。两个年级一共绘制187幅“红色”手抄报。
15．5 10 20
【分析】1吨＝1000千克，因此几个200千克是1000千克就是几头；几个100千克是1000千克就是几袋；几个50千克是1000千克就是几只。
【解析】1吨＝1000千克
200×5＝1000（千克）
所以5只老虎重1吨；
10个100是1000，
所以10袋饲料重1吨；
50×2＝100（千克）
10个100是1000，
2×10＝20（只）
所以20只山羊重1吨。
16．1 10 2 4 1 10
【分析】三角尺上最大的那个角是直角（如下图）。锐角比直角小，钝角比直角大。
（1）数一数可知，在左边的图中，一共有1个锐角、2个直角和1个钝角。
（2）数一数可知，在右边的图中，一共有10个锐角和4个直角。数钝角时，单独的钝角只有2个，由一个钝角和一个锐角组合而成的钝角有4个，由2个锐角组成的钝角有4个，2＋4＋4＝6＋4＝10，所以一共有10个钝角。
【解析】
17．见详解
【分析】直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度，据此量出各条边。
【解析】根据分析测量如下：
18．3 ② 线段
【分析】由图可知，可可从家去学校上学，有①、②、③共3条路线可以选择。其中，路线①和路线③都是曲线，路线②是线段。因为两点间所有连线中线段最短，所以路线②最短。
【解析】可可从家去学校上学，有3条路线，路线②最近。因为两点间所有连线中线段最短。
19．钝 锐 直
【分析】在交通标志的图形中，我们可以根据角的度数范围来判断角的类型。
钝角是大于90°小于180°的角，在这些交通标志里能找到钝角；锐角是大于0°小于90°的角，也能找到锐角；直角是等于90°的角，同样可以找到直角。
【解析】根据分析可知，在这些交通标志里，可以找到学习过的钝角、锐角和直角。
20．47
【分析】根据“剩下的字谜数＝准备的总字谜数－爷爷猜出的字谜数－奶奶猜出的字谜数－爸爸猜出的字谜数”计算出剩下的字谜数即可。
【解析】
179－55－32－45
＝124－32－45
＝92－45
＝47（个）
琦琦一家人在玩猜字谜游戏。妈妈准备了179个字谜，爷爷猜出了55个，奶奶猜出了32个，爸爸猜出了45个，还剩47个字谜没有猜出。
21．912
【分析】先用320元加上136元，可算出买一个空间站模型和一个火箭模型一共需要多少钱，再用和乘2即可。
【解析】（320＋136）×2
＝456×2
＝912（元）
所以一共花了912元。
22．两枝白菊花和一枝白百合一共多少元 黄菊花和白百合各三枝一共多少元
【分析】根据题意，已知某花店清明节期间白菊花每枝7元、白百合每枝6元、黄菊花每枝5元，用2乘7，就是两枝白菊花的价格，再加上6，就是两枝白菊花和一枝白百合一共多少元；6加上5，求出一枝黄菊花和一枝白百合的总价，再乘3，求出黄菊花和白百合各三枝一共多少元；以此答题即可。
【解析】根据分析可知：
清明，是二十四节气之一，春季的第五个节气，清明节也是人们扫墓祭祖的日子。某花店清明节期间白菊花每枝7元、白百合每枝6元、黄菊花每枝5元，那么2×7＋6表示两枝白菊花和一枝白百合一共多少元；（6＋5）×3表示黄菊花和白百合各三枝一共多少元。
23．×
【分析】分别计算两个算式的值，比较结果是否相同。第一个算式先算除法再算加法，第二个算式先算括号内的加法再算除法。
【解析】35＋10÷5
＝35＋2
＝37
因此，35＋10÷5先算除法再算加法，结果为37；
（35＋10）÷5
＝45÷5
＝9
因此，（35＋10）÷5先计算括号内的加法再计算除法，结果为9；
所以35＋10÷5和（35＋10）÷5的计算顺序不同，计算结果也不同。因此说法错误。
故答案为：×
24．√
【分析】根据四则混合运算的规则，在没有括号的算式里，应先进行乘除运算，再进行加减运算。以此判断即可。
【解析】根据分析可知：
在计算474－36÷6时，算式包含减法和除法。根据运算顺序，除法优先级高于减法，因此应先计算36÷6＝6，再计算474－6＝468。原题说法正确。
故答案为：√
25．×
【分析】根据题意，一袋精盐重200克，一瓶矿泉水的重量等于两袋精盐的重量。计算两袋精盐的总重量，再与题目中的500克进行比较，即可判断正误。
【解析】一袋精盐重200克，两袋精盐的重量为：
200×2＝400（克）
题目中矿泉水的重量为500克，说法错误。
故答案为：×
26．×
【分析】射线只有一个端点，可以向一端无限延伸，因此其长度无法测量。
【解析】射线只有一个端点，并能向没有端点的一端无限延伸的直线，因此射线的长度是无限长的，无法用具体数值衡量。所以乐乐画了一条2米长的射线，这种说法错误。
故答案为：×
27．√
【分析】角是由一点引出的两条射线组成的图形，通常用符号“∠”来表示。
【解析】由分析得，角是由一点引出的两条射线组成的图形，通常用符号“∠”来表示。原题说法正确。
故答案为：√
28．√
【分析】
从不同方向观察，前面看到的是长方形，上面看到的是长方形，侧面看到的是正方形，据此判断。
【解析】从不同方向观察长方体，可能会看到正方形和长方形，原题目描述正确。
故答案为：√
29．×
【分析】用平均每分钟录入字数×时间求出录入总字数，再比较张叔叔5分钟录入的总字数与文稿字数，若总字数大于或等于400，则能录完，否则不能。
【解析】78×5＝390（个），390＜400，所以5分钟不能录完。
故答案为：×
30．×
【分析】计算350×4的积，观察末尾0的数量。直接计算得出结果后判断末尾0的个数。
【解析】350×4的计算过程：
350×4
＝ （300 ＋ 50）×4
＝ 300×4 ＋ 50×4
＝ 1200 ＋ 200
＝ 1400。
积为1400，末尾有2个0。
故答案为：×
31．70；0；4800；930；
93；360；466；3515
【解析】略
32．1195；2700；2040；
7272；621；756
【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
【解析】239×5＝1195 450×6＝2700 8×255＝2040
808×9＝7272 69×9＝621 108×7＝756

33．878；168；150
【分析】计算125×4＋378，先计算乘法，再计算加法；
计算（306－285）×8，先计算括号内的减法，再计算乘法；
计算450－150×2，先计算乘法，再计算减法。
【解析】125×4＋378
＝500＋378
＝878
（306－285）×8
＝21×8
＝168
450－150×2
＝450－300
＝150
34．
【分析】左图把一个图形平均分成6份，涂色部分占其中的3份，用分数表示为；右图把同样大的图形平均分成6份，涂色部分占其中的2份，用分数表示为；将两图形涂色部分合起来是5份，用分数表示为。
【解析】
35．；；
＜；＞；＞
【分析】把一个整体平均分成6份，其中的4份就是它的，其中的5份就是它的；
把一个整体平均分成7份，其中的6份就是它的，其中的4份就是它的；
把一个整体平均分成9份，其中的8份就是它的，其中的7份就是它的；
分母相同的分数比较大小，分子大的分数就大。
【解析】
＜
＞
＞
36．3；②；图见详解
【分析】根据路线图可知从宾馆到大雁塔的路线有①、②、③条。根据“两点之间线段最短”可知，将宾馆与大雁塔的位置相连，就是最近的路线，即路线②最近。
在直线l上作一条与线段②相等的线段，即将圆规两脚分别对应宾馆与大雁塔的位置，保持圆规两脚之间的距离不变，在直线l上标记出两点，即为线段AB，据此作图。
【解析】根据分析可知：
小梦从宾馆前往大雁塔的3条路线，第②条路最近；
与线段②相等的线段AB如图所示：
37．184筐
【分析】用每次装车运走24筐乘9次，可求得运走了多少筐，再用400筐减运走了多少筐，即可求得还剩多少筐没有运走。
【解析】400－24×9
＝400－216
＝184（筐）
答：还剩184筐没有运走。
38．
509株
【分析】已知白玉兰有136株，玫瑰花的株数是白玉兰的4倍少35株。求一个数的几倍是多少，用乘法计算，根据题意，需要先计算白玉兰株数的4倍，再减去35株，从而求出玫瑰花的株数。列式计算即可。
【解析】根据分析可知：
136×4－35
＝544－35
＝509（株）
答：学校买了509株玫瑰花。
39．816元
【分析】首先根据每袋利润＝零售价－进货价，代入数值计算出每袋的利润。然后根据总利润＝每袋利润×销售袋数，代入数值即可计算出今天商场售卖该品牌水饺一共赚了多少钱。据此解答。
【解析】102×（26－18）
＝102×8
＝816（元）
答：今天商场售卖该品牌水饺一共赚了816元。
40．150个
【分析】75个麒麟西瓜，运来的冰糖小西瓜是麒麟西瓜的3倍，则运来的冰糖小西瓜的数量等于麒麟西瓜的数量乘3，然后用运来的冰糖小西瓜的数量减去麒麟西瓜的数量，即可求得水果店运来的冰糖小西瓜比麒麟西瓜多多少个。
【解析】75×3－75
＝225－75
＝150（个）
答：水果店运来的冰糖小西瓜比麒麟西瓜多150个。
41．687元
【分析】根据题意，已知王奶奶的春饼小摊，上午卖了146个春饼，下午卖了83个春饼。如果每个春饼3元，先用146加上83，求出春饼的总个数，再乘3，就是王奶奶已经卖了多少元钱，列式计算即可。
【解析】（146＋83）×3
＝229×3
＝687（元）
答：王奶奶已经卖了687元钱。
42．
【分析】根据题意，已知需要分类的垃圾中有是其他垃圾，厨余垃圾，是可回收物，其余的是有害垃圾。把三个分数相加就是其他垃圾、厨余垃圾和可回收物共占需要分类垃圾总数的几分之几。列式计算即可。
【解析】根据分析可知：
答：其他垃圾、厨余垃圾和可回收物共占需要分类垃圾总数的
43．210张
【分析】根据题意，普通计时法化成24时计时法的方法：超过12时的，去掉限制词，再用当前时间加上12小时即可，已知志愿者早上9时开始，下午4时结束，中间休息2个小时。每人每小时发42张宣传单；先把下午4时转化成24计时法，再减去9，再减去2，求出发宣传单的时间，再乘42，就是一天共发了多少张宣传单。列式计算即可。
【解析】根据分析可知：
下午4时＝16时
16时－9时＝7（小时）
7－2＝5（小时）
42×5＝210（张）
答：一天共发了210张宣传单。
44．1024名
【分析】每节车厢有128个座位，共有8节车厢，用128乘8，即可求出这趟列车一共可以坐多少名乘客。
【解析】128×8＝1024（名）
答：这趟列车一共可以坐1024名乘客。
45．普通列车的票
【分析】两位数、三位数乘一位数估算时，将两位数、三位数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。
把车票的价格往多的估，如果估算出5人一共花的总钱数小于或等于1000元，则买的就是这种车票（把每张票的价钱往多的估之后，如果一共估出来的钱还小于或等于1000元，那么真实买车票花的钱一定小于1000元。）。
把车票的价格往少的估，如果估算出5人一共花的钱大于1000元，则买的就不是这种车票（如果把每张票的价钱往少的估之后，估算出5人一共花的钱还大于1000元，那么真实5人买车票的钱一定大于1000元。）。
【解析】普通列车：将189看成200，200×5＝1000（元），189×5＜1000，符合；
特快列车：将215看成200，200×5＝1000（元），215×5＞1000，不符合；
动车组列车：将339看成300，300×5＝1500（元），339×5＞1500＞1000，不符合。
答：蒋老师买的可能是普通列车的票。
46．4246元
【分析】根据题意，分别将购买A、C品牌无人机的架数乘对应的每架无人机的价钱，再相加，即可求出一共需要的钱数。
【解析】254×4＋646×5
＝1016＋3230
＝4246（元）
答：一共需要4246元。
47．147厘米
【分析】“站七”就是以头长为一个单位，人的身高大约为七个单位，小华头长21厘米，用7乘21求出他站着的身高是多少厘米即可。
【解析】21×7＝147（厘米）
答：他站着的身高是147厘米。
48．（1）这三个数的和是中间数的3倍；
29；30；31
（2）不可能，理由：18÷3＝6，6－1＝5，6＋1＝7，月历卡上的5、6、7不在同一排上，不能框出。
（3）三；11
【分析】（1）长方形横着框出3个数是连续的3个数，也就是从左到右依次加1，和是中间数字的3倍；像这样框3个数，如果它们的和是90，因为30×3＝90，所以30就是中间的数，用中间的数减1算出左边的数，加1算出右边的数。
（2）如果3个数和是18，用18÷3＝6，6－1＝5，6＋1＝7，而日历上这三个数不在同一行，所以不可能；
（3）5月28日是星期日，先计算出从5月28日到6月7日一共有几天，这些天是从星期日开始7天为一个周期循环的，所以看天数里面有几个7，然后还剩几天，就从星期日开始数即可。
【解析】（1）16＋17＋18
＝33＋18
＝51
17×3＝51
所以我发现：这3个数从左到右依次加1，和是中间数字的3倍；
30×3＝90
所以中间数是30
30－1＝29，30＋1＝31
所以如果它们的和是90，这三个数分别是29、30、31。
（2）18÷3＝6，6－1＝5，6＋1＝7
日历上这三个数不在同一行，所以不可能。
（3）从日历上可看出从5月28日到5月31日一共有4天，从6月1日至6月7日一共7天；
4＋7＝11（天）
11－7＝4（天）
所以李叔叔到家的那天是星期三；他一共出差了11天。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)