第1讲 史学研究与史料价值
主题一 史学研究的原则与方法
1.史学研究的原则
(1)遵循论从史出、史论结合原则,有一分材料说一分话。
(2)以客观史实为依据,避免主观臆断。
(3)坚持实事求是,运用唯物史观,对史料进行全面、辩证分析,不夸大或歪曲历史。
2.史学研究的方法
(1)注重史料收集,通过文献、考古发掘、口述等多渠道获取一手、二手史料,尽量选取第一手史料。
(2)运用史料批判方法,从时代、版本、作者立场、阶层及阶级立场、史料占有的丰富程度等角度辨伪存真,保证史料的可靠性。
(3)搜集更多的史料,对多种史料进行甄选、辨别,多源互证。(孤证不立,无证不信,不能以偏概全,或以个例代表整体)
(4)坚持全面的原则,多种史料相互佐证,坚持孤证不立的原则,尽量做到使用二重证据法,即考古与文献相结合。
(5)借助比较研究,横向、纵向对比不同时空历史事件与现象,揭示共性与差异。
(6)采用跨学科研究,融合社会学、经济学等学科理论与方法,深入解读历史,还原历史全貌,探索历史发展规律。
1.(2025·茂名二模)一份明代中期江苏的史料描述:湖乡土地低洼,乡人大多弃农而渔。谭姓兄弟填土耕作,田地旁边沿路种桃李果树,沼泽地则种荸荠出售。他们购买数百个池塘养鱼,池边又养鸡,鱼吃鸡粪,长得肥美,待价而沽。谭家日渐富裕。这份史料可用于研究( )
A.商品经济与新的经营方式
B.外来物种移入与传播
C.农村经济与生产关系变革
D.土地赋役制度的改革
2.(2025·泰州一模)大流士在《贝希斯敦铭文》中宣称:“我把这个铭文分送全国各地,人民共同遵循。”但迄今为止,历史学家在巴比伦、埃及等地发现了该铭文存在不同材质、多个版本。这说明( )
A.波斯帝国对征服区管理松散
B.波斯帝国内部民族矛盾尖锐
C.同一事实都有多种实物载体
D.历史研究应该遵循史料互证
3.(2025·南平二模)苏联解体后,俄国革命史研究随着历史档案的解密和大量当事人文献的公开获得了新的史料来源,学术研究在此背景下展开并取得新的收获。据此可知( )
A.综合多种历史叙述即可确认历史事实
B.历史研究必须用第一手史料
C.只有新史料研究才能还原历史的真相
D.史料的丰富助推学术研究
主题二 史料的分类
1.按照形态、载体分类
文献史料 实物史料 口述史料
种类 (1)以纸张为载体的,如官私史书、文书档案、地方史志、传记谱牒、文集日记、野史笔记、书籍、报纸、杂志、信件等 (2)以电子媒介为载体的,如电子邮件、跟帖等 历史上遗留下来的各种物件,如:遗迹、遗址、遗物、出土文物等 人们口耳相传的资料,如:神话、传说、故事、史诗、俗谚、回忆录、对话录、采访记、座谈录音等
地位 是最主要的史料类型,使文化知识得以流传后世 (1)比文献资料可信 (2)关于史前和上古的历史,实物史料显得特别重要 (3)与文献资料相互佐证,弥补文献不足 可能有虚构成分,但可以弥补文献资料的不足(慎用)
局限 个人因素(阶级立场、个人修养)、政治因素(政治权势篡改历史)、时代因素(研究方法、角度) (1)很小的一个碎片并不一定能展示历史的全貌 (2)对有些器物,人们还只能猜测它们的意义,并不能作出准确的判断 (1)经过传承,口述资料会与本来面貌有较大差距 (2)可能会有大量创造和虚构的情节 (3)由于种种客观原因,当事人回忆也难免不准确或不全面
①实物史料一般都是第一手史料;②文献史料中第二手史料居多;③口述史料辗转相传,更需要仔细甄别。
2.按照史料价值分类
(1)第一手史料(原始史料):指某历史人物、事件、现象发生的那个时代留下的资料,特别是当事人、目击者、亲历者直接记录或留下的资料、遗迹、遗物等。
学术价值:较客观、真实,学术价值较高。(注意:实物史料、回忆录、当时史学家的直接记载,一般都是第一手史料,其中,实物由于不受阶级和个人主观的局限,是最可靠、可信度最高的)
(2)第二手史料(转手史料):后人运用第一手史料所作的研究及诠释,反映的是历史事实的转载或复制。
学术价值:主观色彩较强,学术价值偏低。(注意:一般来说,第一手史料时间距事件发生较近,价值较高,但衡量第一手和第二手史料的价值高低也不能绝对化)
1.(2025·无锡二模)南京博物馆收藏的甲骨文共有3 000余片,经古文字专家研究,上面所记载的商朝帝王世系与《史记·殷本纪》中的相关记载基本一致。这表明( )
A.出土文物验证了传世文献的可信度
B.考古界对商王顺序一直存在着争议
C.文献承载的史料价值远远高于实物
D.文献与文物比对可推出真实的历史
2.(2025·昆明二模)考古工作者在湖南省龙山县里耶镇发掘出3.7万枚秦简,涉及秦朝当时政治、经济、邮传等各个方面。一直以来,人们都认为秦朝管辖湘西地区的是“黔中郡”。但里耶秦简的记载证明当时不存在“黔中郡”,湘西地区是由“庭郡”管理的,《汉书》记载亦佐证了这一结论。材料说明( )
A.实物史料决定史学研究的结论
B.《汉书》内容更具史料价值
C.考古发现有利于探寻历史真相
D.秦朝重视基层社会的管理
3.(2025·肇庆一模)《荷马史诗》集古希腊口述文学之大成。德国人谢里曼根据《荷马史诗》的传说故事,对小亚细亚及南希腊进行考古发掘。1871年,谢里曼在小亚细亚西北部(今土耳其境内)发现了特洛伊古城遗址。这反映了( )
A.古希腊民主政治的深远影响
B.口述历史对历史研究的价值
C.《荷马史诗》的客观真实性
D.特洛伊是古希腊最早的城邦
主题三 史料的价值与运用
1.关于史料价值的判断
一般而言,实物史料的可信度大于文献史料,第一手史料的价值大于第二手史料,官修史书的真实性优于私家史书,离历史事件年代越近真实度越高……当然,这些判断依据都不是绝对的。比如,官修史书由于受到皇帝和政府控制,政治意味强,可信度反而受到影响。由此可见,影响史料价值的因素有很多,例如:史料来源;时代影响;个人的政治立场、思维方式、阅历以及对历史事件本身了解的程度;等等。这就需要学生根据具体的题目进行合理分析、推理。
2.关于史料的鉴别、运用
(1)反证法:鉴别史料之误者或伪者,其最直接的方法就是能够举出一个有力的反例。比如玉米、番薯等农作物是明朝中后期才从美洲传入中国的,因此,凡是明朝中后期之前的文献资料出现种植玉米、番薯的记载,可以肯定这则史料是后人伪造的,不能作为信史引用。
(2)互证法:是将两种及以上的史料进行相互印证对比,从而判断真伪。其中,最著名的当数王国维提出的“二重证据法”,就是将“地下发现之新材料”与“纸上之材料”二者互相释证,以达到考证古史的目的。当然,互证中除了“二重证据法”以外,还有随之发展出的“三重证据法”“四重证据法”、本国史书与外国史书互证、本民族史书与异族史书互证等方法。
1.(2025·鹰潭二模)下图是唐章怀太子(655—684)墓道中的壁画《礼宾图》。描绘的是唐朝鸿胪寺官员正在接待东罗马、高丽使节与东北少数民族使者的情形。该画作可以用来说明当时( )
A.现实主义与浪漫主义的融合
B.文人意趣与市井风情的杂糅
C.西域风情与中土文化的交汇
D.艺术审美与史料价值的统一
2.(2025·徐州一模)湖南省龙山县里耶古城出土的秦简属于秦洞庭郡迁陵县行政文书档案。其中简8-769记载,上级部门要求迁陵县进献两种特产鱼类,迁陵县廷让熟悉本地情况的乡吏上报这两种鱼类的物种特征。乡长官回答并不知道这两种特产鱼,本乡乡吏、黔首等都被迫出来作证。该史料可直接用于研究秦朝( )
A.南方经济的落后境遇
B.郡县制实际运行状况
C.地方与中央矛盾激化
D.生物种类的日渐稀缺
3.(2025·日照一模)1840年8月递交到英国议会两院的请愿书表明:1839年9月至1840年5月之间,伦敦东印度协会,伦敦、格拉斯哥、利兹、利物浦、布里斯托等地的商会都一致敦促政府对中国“作出强硬而有力的行动”。这一材料的史料价值在于( )
A.证明英国政府为发动战争寻找借口
B.为揭示战争的目的和性质提供佐证
C.表明英国议会发动战争上作用突出
D.说明英国商会为推动战争制造舆论
4.(2025·长沙模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料 画像石,是汉魏时期地下墓室、墓地祠堂、墓阙和庙阙等建筑上雕刻画像的建筑构石。汉画像石是研究汉代时代风貌的宝贵资料。
图1 描绘了汉代纺织的工序,即调丝、络丝、并丝;踏机织作(使用了脚踏提综式斜织机)
图2 上排左侧为一酒肆,二人正在沽酒;右侧是一杂行,室内三人正在议价;中间一组人,正面谈交易。中排有人执物入市交易。下排右侧是一粮行;另外三对人,提秤称物
图3 描绘了孔子弟子曾参恭顺地跪坐在母亲身后,双手呈作揖状举至胸口,母亲坐在织布机前。上面刻有“曾子质孝,以通神明,贯感神祇,著号来方,后世凯式,以正抚纲”等文字
(1)提取材料信息,说明以上三幅图的史料价值。
(2)若要进一步研究汉代时代风貌,你认为还可以补充哪些方面的史料 请举两例说明。
第1讲 史学研究与史料价值
主题一 史学研究的原则与方法
模拟应用
1.C 解析 根据材料“乡人大多弃农而渔”“田地旁边沿路种桃李果树,沼泽地则种荸荠出售”“待价而沽”可知,明代中期江苏经济作物得到广泛种植,农产品商品化程度提高,加强了农民与市场的联系,自然经济受到影响,使得农村经济与生产关系有所变革,C项正确;材料体现的仍然是传统农业种植和畜牧业饲养方式,没有体现新的经营方式,排除A项;材料没有体现外来物种,排除B项;材料主要反映农牧业发展,与土地赋役制度无关,排除D项。故选C。
2.D 解析 根据材料“‘我把这个铭文分送全国各地,人民共同遵循。’但迄今为止,历史学家在巴比伦、埃及等地发现了该铭文存在不同材质、多个版本”结合所学可知,由于在巴比伦等地发现了不同材质、多个版本的铭文,这就意味着在进行历史研究时,不能仅仅依据某一个版本的铭文来下结论,而应该综合多种史料进行相互印证,这充分说明了历史研究应该遵循史料互证的原则,D项正确;题干主要强调的是在不同地区发现了不同材质、多个版本的铭文,并没有任何关于波斯帝国对征服地区管理松散的相关表述,排除A项;题干中仅仅提到了铭文存在不同材质和版本这一现象,没有任何内容涉及波斯帝国内部民族矛盾尖锐的信息,排除B项;虽然在不同地区发现了不同材质、多个版本的铭文,但不能简单地将其归结为同一事实有多种实物载体,重点在于这些不同版本的铭文对于历史研究的价值,排除C项。故选D。
3.D 解析 根据材料“苏联解体后,俄国革命史研究随着历史档案的解密和大量当事人文献的公开获得了新的史料来源,学术研究在此背景下展开并取得新的收获”体现的是历史档案的解密和大量当事人文献的公开,助推了俄国革命史的研究,说明的是史料的丰富助推学术研究,D项正确;材料强调的是史料的丰富,非历史叙述,且该说法有误,排除A项;历史研究需要多种史料类型,并非必须依靠第一手史料,排除B项;C项错在夸大新史料研究的作用,排除C项。故选D。
主题二 史料的分类
模拟应用
1.A 解析 根据材料可知,《史记·殷本纪》中有关商王世系的记载与殷墟甲骨文的记载基本一致,这有利于检验《史记》的可信度,A项正确。材料说明殷墟甲骨文和《史记·殷本纪》中对商王世系的记载基本上是一致的,并没有提及考古界的态度,排除B项;文献与文物都是史料,价值没有高低之分,排除C项;出土文物不一定可以更全面地揭示历史的真相,这取决于出土文物的具体情况,排除D项。故选A。
2.C 解析 根据材料并结合所学可知,里耶秦简和《汉书》记载共同证实了秦朝管辖湘西地区是由“庭郡”管理的,不存在“黔中郡”,否定了人们认为秦朝管辖湘西地区的是“黔中郡”这一看法,据此说明考古发现作为第一手史料,史料价值更高,且与文献史料互证,有利于寻找历史真相,C项正确;“实物史料决定史学研究结论”表述过于绝对,排除A项;《汉书》属于文献史料,是第二手史料,秦简是第一手史料,秦简比《汉书》具有更高的史料价值,排除B项;材料体现的是秦简和《汉书》记载共同证实了秦朝管辖湘西地区是由“庭郡”管理的,并未涉及具体如何重视基层治理,排除D项。故选C。
3.B 解析 根据题干“《荷马史诗》集古希腊口述文学之大成。德国人谢里曼根据《荷马史诗》的传说故事,对小亚细亚及南希腊进行考古发掘。1871年,谢里曼在小亚细亚西北部(今土耳其境内)发现了特洛伊古城遗址”并结合所学知识可知,《荷马史诗》作为口述文学,其传说故事为考古发掘提供了线索和依据,这体现出口述历史对历史研究具有重要的价值,B项正确;题干主要强调的是《荷马史诗》对口述历史对考古研究的作用,与古希腊民主政治的深远影响无关,排除A项;仅通过发现特洛伊古城遗址不能完全证明《荷马史诗》的客观真实性,排除C项;题干表明特洛伊是小亚细亚西北部(今土耳其境内)城市遗址,非古希腊城邦,排除D项。故选B。
主题三 史料的价值与运用
模拟应用
1.D 解析 材料中的壁画中既有唐王朝的三名官员,也有不同着装风格的三名异域人士,结合“《礼宾图》”可知,该画作描绘的是唐朝鸿胪寺官员正在接待东罗马、高丽使节与东北少数民族使者的情形,该画作一方面具有艺术审美价值,一方面可以作为研究唐朝民族外交的史料,具有史料价值,D项正确;浪漫主义重在表达个人情感,材料画作重点记录中外交流史实,与浪漫主义特征不符,排除A项;市井风情画作主要展现民间普通百姓的生活日常,材料画作内容属于宫廷内容,与市井之风无关,排除B项;西域是对中国新疆和中亚等地的总称,因位于今甘肃省敦煌市玉门关和阳关以西而得名,画作中的高丽使节、东北少数民族不属于西域地区,排除C项。故选D。
2.B 解析 材料中秦简记载了上级部门要求迁陵县进献特产鱼类,以及迁陵县廷与乡吏、黔首等的互动,这反映了秦朝郡县制在实际运行中的具体情况,B项正确;材料只是反映了迁陵县对本地特产鱼类的不了解,不能直接推断出南方经济的整体落后,排除A项;材料中是正常的行政指令和执行过程,不能推出中央和地方矛盾的激化,排除C项;“生物种类的日渐稀缺”与材料主旨不符,排除D项。故选B。
3.B 解析 根据材料“1839年9月……对中国‘作出强硬而有力的行动’”并结合所学可知,1839年6月林则徐虎门销烟,而英国一些城市的商会敦促政府对中国进行反击,且以商会为主体现了其想打开中国大门,扩大商业市场和原材料产地等,这揭示了鸦片战争爆发的目的和性质,B项正确;材料强调各个城市商会的行为,并未体现政府的回应,无从得出英国政府的态度,排除A项;材料表明英国商会向议会递交请愿书,但并未强调议会的作用,排除C项;材料是英国一些商会敦促政府对中国“作出强硬而有力的行动”,没有提及为推动战争制造舆论,排除D项。故选B。
4.答案 (1)汉画像石属于实物史料(第一手史料);反映了汉代生产生活、思想观念等社会状况;对于研究汉代的时代风貌与特征具有重要的史料价值。
图1“汉代纺织的三道工序”和“脚踏提综式斜织机”等信息,反映了汉朝的纺织技术先进,手工业发展。
图2“酒肆沽酒”“杂行议价”“面谈交易”“入市交易”“提秤称物”等信息,展现了汉代集市交易的场景,反映了汉代商品经济繁荣。
图3“恭顺”“跪坐”“曾子质孝,以通神明”“以正抚纲”等信息,宣扬了儒家学派倡导的孝道,反映了汉代尊崇儒学,借助儒学进行社会教化。
(2)补充:科技:如改进造纸术、《九章算术》等,反映汉代科技发达。文学:汉赋,辞藻华美,气势恢宏,反映汉代大一统的时代精神。民族关系:反击匈奴,反映了汉朝稳固边疆、开疆拓土。
解析 (1)根据材料“画像石,是汉魏时期地下墓室、墓地祠堂、墓阙和庙阙等建筑上雕刻画像的建筑构石。汉画像石是研究汉代时代风貌的宝贵资料”结合所学知识可知,汉画像石属于实物史料(第一手史料)。再结合所学知识可知,反映了汉代生产生活、思想观念等社会状况以及对于研究汉代的时代风貌与特征具有重要的史料价值。根据材料“图1:描绘了汉代纺织的工序,即调丝、络丝、并丝;踏机织作(使用了脚踏提综式斜织机)”结合所学知识可知,图1“汉代纺织的三道工序”和“脚踏提综式斜织机”等信息,反映了汉朝的纺织技术先进,手工业发展;根据材料“室内三人正在议价;中间一组人,正面谈交易”与“中排有人执物入市交易。下排右侧是一粮行;另外三对人,提秤称物”结合所学知识可知,图2“酒肆沽酒”“杂行议价”“面谈交易”“入市交易”“提秤称物”等信息,展现了汉代集市交易的场景,反映了汉代商品经济繁荣;根据材料“图3:描绘了孔子弟子曾参恭顺地跪坐在母亲身后,双手呈作揖状举至胸口,母亲坐在织布机前”与“曾子质孝,以通神明,贯感神祇,著号来方,后世凯式,以正抚纲”结合所学知识可知,图3“恭顺”“跪坐”“曾子质孝,以通神明”“以正抚纲”等信息,宣扬了儒家学派倡导的孝道,反映了汉代尊崇儒学,借助儒学进行社会教化。(2)根据材料“图1:描绘了汉代纺织的工序,即调丝、络丝、并丝”,“图2:中排有人执物入市交易。下排右侧是一粮行;另外三对人,提秤称物”与“图3:描绘了孔子弟子曾参恭顺地跪坐在母亲身后,双手呈作揖状举至胸口,母亲坐在织布机前”结合所学知识可知,材料从手工业、商业以及思想文化的角度展现汉代的风貌。如果补充史料,可以从科技、文学以及民族关系进行补充。根据材料“画像石,是汉魏时期地下墓室、墓地祠堂、墓阙和庙阙等建筑上雕刻画像的建筑构石”结合所学知识从科技角度分析可知,科技,如改进造纸术、《九章算术》等,反映汉代科技发达;结合所学知识从文学角度分析,汉赋,辞藻华美,气势恢宏,反映汉代大一统的时代精神;结合所学知识从民族关系分析,反击匈奴,反映了汉朝稳固边疆、开疆拓土。(共43张PPT)
第1讲
第二部分 学科素养 特色讲练
史学研究与史料价值
1.史学研究的原则
(1)遵循论从史出、史论结合原则,有一分材料说一分话。
(2)以客观史实为依据,避免主观臆断。
(3)坚持实事求是,运用唯物史观,对史料进行全面、辩证分析,不夸大或歪曲历史。
主题一 史学研究的原则与方法
理论阐述
2.史学研究的方法
(1)注重史料收集,通过文献、考古发掘、口述等多渠道获取一手、二手史料,尽量选取第一手史料。
(2)运用史料批判方法,从时代、版本、作者立场、阶层及阶级立
场、史料占有的丰富程度等角度辨伪存真,保证史料的可靠性。
(3)搜集更多的史料,对多种史料进行甄选、辨别,多源互证。(孤证不立,无证不信,不能以偏概全,或以个例代表整体)
(4)坚持全面的原则,多种史料相互佐证,坚持孤证不立的原则,尽量做到使用二重证据法,即考古与文献相结合。
(5)借助比较研究,横向、纵向对比不同时空历史事件与现象,揭示共性与差异。
(6)采用跨学科研究,融合社会学、经济学等学科理论与方法,深入解读历史,还原历史全貌,探索历史发展规律。
1.(2025·茂名二模)一份明代中期江苏的史料描述:湖乡土地低洼,乡人大多弃农而渔。谭姓兄弟填土耕作,田地旁边沿路种桃李果树,沼泽地则种荸荠出售。他们购买数百个池塘养鱼,池边又养鸡,鱼吃鸡粪,长得肥美,待价而沽。谭家日渐富裕。这份史料可用于研究
( )
A.商品经济与新的经营方式 B.外来物种移入与传播
C.农村经济与生产关系变革 D.土地赋役制度的改革
模拟应用
根据材料“乡人大多弃农而渔”“田地旁边沿路种桃李果树,沼泽地则种荸荠出售”“待价而沽”可知,明代中期江苏经济作物得到广泛种植,农产品商品化程度提高,加强了农民与市场的联系,自然经济受到影响,使得农村经济与生产关系有所变革,C项正确;材料体现的仍然是传统农业种植和畜牧业饲养方式,没有体现新的经营方式,排除A项;材料没有体现外来物种,排除B项;材料主要反映农牧业发展,与土地赋役制度无关,排除D项。故选C。
解析
2.(2025·泰州一模)大流士在《贝希斯敦铭文》中宣称:“我把这个铭文分送全国各地,人民共同遵循。”但迄今为止,历史学家在巴比伦、埃及等地发现了该铭文存在不同材质、多个版本。这说明( )
A.波斯帝国对征服区管理松散
B.波斯帝国内部民族矛盾尖锐
C.同一事实都有多种实物载体
D.历史研究应该遵循史料互证
根据材料“‘我把这个铭文分送全国各地,人民共同遵循。’但迄今为止,历史学家在巴比伦、埃及等地发现了该铭文存在不同材质、多个版本”结合所学可知,由于在巴比伦等地发现了不同材质、多个版本的铭文,这就意味着在进行历史研究时,不能仅仅依据某一个版本的铭文来下结论,而应该综合多种史料进行相互印证,这充分说明了历史研究应该遵循史料互证的原则,D项正确;题干主要强调的是在不同地区发现了不同材质、多个版本的铭文,并没有任
解析
何关于波斯帝国对征服地区管理松散的相关表述,排除A项;题干中仅仅提到了铭文存在不同材质和版本这一现象,没有任何内容涉及波斯帝国内部民族矛盾尖锐的信息,排除B项;虽然在不同地区发现了不同材质、多个版本的铭文,但不能简单地将其归结为同一事实有多种实物载体,重点在于这些不同版本的铭文对于历史研究的价值,排除C项。故选D。
解析
3.(2025·南平二模)苏联解体后,俄国革命史研究随着历史档案的解密和大量当事人文献的公开获得了新的史料来源,学术研究在此背景下展开并取得新的收获。据此可知( )
A.综合多种历史叙述即可确认历史事实
B.历史研究必须用第一手史料
C.只有新史料研究才能还原历史的真相
D.史料的丰富助推学术研究
根据材料“苏联解体后,俄国革命史研究随着历史档案的解密和大量当事人文献的公开获得了新的史料来源,学术研究在此背景下展开并取得新的收获”体现的是历史档案的解密和大量当事人文献的公开,助推了俄国革命史的研究,说明的是史料的丰富助推学术研究,D项正确;材料强调的是史料的丰富,非历史叙述,且该说法有误,排除A项;历史研究需要多种史料类型,并非必须依靠第一手史料,排除B项;C项错在夸大新史料研究的作用,排除C项。故选D。
解析
1.按照形态、载体分类
主题二 史料的分类
理论阐述
文献史料 实物史料 口述史料
种类 (1)以纸张为载体的,如官私史书、文书档案、地方史志、传记谱牒、文集日记、野史笔记、书籍、报纸、杂志、信件等 (2)以电子媒介为载体的,如电子邮件、跟帖等 历史上遗留下来的各种物件,如:遗迹、遗址、遗物、出土文物等 人们口耳相传的资料,如:神话、传说、故事、史诗、俗谚、回忆录、对话录、采访记、座谈录音等
地位 是最主要的史料类型,使文化知识得以流传后世 (1)比文献资料可信 (2)关于史前和上古的历史,实物史料显得特别重要 (3)与文献资料相互佐证,弥补文献不足 可能有虚构成分,但可以弥补文献资料的不足(慎用)
局限 个人因素(阶级立场、个人修养)、政治因素(政治权势篡改历史)、时代因素(研究方法、角度) (1)很小的一个碎片并不一定能展示历史的全貌 (2)对有些器物,人们还只能猜测它们的意义,并不能作出准确的判断 (1)经过传承,口述资料会与本来面貌有较大差距
(2)可能会有大量创造和虚构的情节
(3)由于种种客观原因,当事人回忆也难免不准确或不全面
①实物史料一般都是第一手史料;②文献史料中第二手史料居多;③口述史料辗转相传,更需要仔细甄别。
2.按照史料价值分类
(1)第一手史料(原始史料):指某历史人物、事件、现象发生的那个时代留下的资料,特别是当事人、目击者、亲历者直接记录或留下的资料、遗迹、遗物等。
学术价值:较客观、真实,学术价值较高。(注意:实物史料、回忆录、当时史学家的直接记载,一般都是第一手史料,其中,实物由于不受阶级和个人主观的局限,是最可靠、可信度最高的)
(2)第二手史料(转手史料):后人运用第一手史料所作的研究及诠释,反映的是历史事实的转载或复制。
学术价值:主观色彩较强,学术价值偏低。(注意:一般来说,第一手史料时间距事件发生较近,价值较高,但衡量第一手和第二手史料的价值高低也不能绝对化)
1.(2025·无锡二模)南京博物馆收藏的甲骨文共有3 000余片,经古文字专家研究,上面所记载的商朝帝王世系与《史记·殷本纪》中的相关记载基本一致。这表明( )
A.出土文物验证了传世文献的可信度
B.考古界对商王顺序一直存在着争议
C.文献承载的史料价值远远高于实物
D.文献与文物比对可推出真实的历史
模拟应用
根据材料可知,《史记·殷本纪》中有关商王世系的记载与殷墟甲骨文的记载基本一致,这有利于检验《史记》的可信度,A项正确。材料说明殷墟甲骨文和《史记·殷本纪》中对商王世系的记载基本上是一致的,并没有提及考古界的态度,排除B项;文献与文物都是史料,价值没有高低之分,排除C项;出土文物不一定可以更全面地揭示历史的真相,这取决于出土文物的具体情况,排除D项。故选A。
解析
2.(2025·昆明二模)考古工作者在湖南省龙山县里耶镇发掘出3.7万枚秦简,涉及秦朝当时政治、经济、邮传等各个方面。一直以来,人们都认为秦朝管辖湘西地区的是“黔中郡”。但里耶秦简的记载证明当时不存在“黔中郡”,湘西地区是由“庭郡”管理的,《汉书》记载亦佐证了这一结论。材料说明( )
A.实物史料决定史学研究的结论
B.《汉书》内容更具史料价值
C.考古发现有利于探寻历史真相
D.秦朝重视基层社会的管理
根据材料并结合所学可知,里耶秦简和《汉书》记载共同证实了秦朝管辖湘西地区是由“庭郡”管理的,不存在“黔中郡”,否定了人们认为秦朝管辖湘西地区的是“黔中郡”这一看法,据此说明考古发现作为第一手史料,史料价值更高,且与文献史料互证,有利于寻找历史真相,C项正确;“实物史料决定史学研究结论”表述过于绝对,排除A项;《汉书》属于文献史料,是第二手史料,
解析
秦简是第一手史料,秦简比《汉书》具有更高的史料价值,排除B项;材料体现的是秦简和《汉书》记载共同证实了秦朝管辖湘西地区是由“庭郡”管理的,并未涉及具体如何重视基层治理,排除D项。故选C。
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3.(2025·肇庆一模)《荷马史诗》集古希腊口述文学之大成。德国人谢里曼根据《荷马史诗》的传说故事,对小亚细亚及南希腊进行考古发掘。1871年,谢里曼在小亚细亚西北部(今土耳其境内)发现了特洛伊古城遗址。这反映了( )
A.古希腊民主政治的深远影响
B.口述历史对历史研究的价值
C.《荷马史诗》的客观真实性
D.特洛伊是古希腊最早的城邦
根据题干“《荷马史诗》集古希腊口述文学之大成。德国人谢里曼根据《荷马史诗》的传说故事,对小亚细亚及南希腊进行考古发掘。1871年,谢里曼在小亚细亚西北部(今土耳其境内)发现了特洛伊古城遗址”并结合所学知识可知,《荷马史诗》作为口述文学,其传说故事为考古发掘提供了线索和依据,这体现出口述历史对历史研究具有重要的价值,B项正确;题干主要强调的是《荷马史
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诗》对口述历史对考古研究的作用,与古希腊民主政治的深远影响无关,排除A项;仅通过发现特洛伊古城遗址不能完全证明《荷马史诗》的客观真实性,排除C项;题干表明特洛伊是小亚细亚西北部(今土耳其境内)城市遗址,非古希腊城邦,排除D项。故选B。
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1.关于史料价值的判断
一般而言,实物史料的可信度大于文献史料,第一手史料的价值大于第二手史料,官修史书的真实性优于私家史书,离历史事件年代越近真实度越高……当然,这些判断依据都不是绝对的。比如,官修史书由于受到皇帝和政府控制,政治意味强,可信度反而受到影响。由此可见,影响史料价值的因素有很多,例如:史料来源;时代影响;个人的政治立场、思维方式、阅历以及对历史事件本身了解的程度;等等。这就需要学生根据具体的题目进行合理分析、推理。
主题三 史料的价值与运用
理论阐述
2.关于史料的鉴别、运用
(1)反证法:鉴别史料之误者或伪者,其最直接的方法就是能够举出一个有力的反例。比如玉米、番薯等农作物是明朝中后期才从美洲传入中国的,因此,凡是明朝中后期之前的文献资料出现种植玉米、番薯的记载,可以肯定这则史料是后人伪造的,不能作为信史引用。
(2)互证法:是将两种及以上的史料进行相互印证对比,从而判断真伪。其中,最著名的当数王国维提出的“二重证据法”,就是将“地下发现之新材料”与“纸上之材料”二者互相释证,以达到考证古史的目的。当然,互证中除了“二重证据法”以外,还有随之发展出的“三重证据法”“四重证据法”、本国史书与外国史书互证、本民族史书与异族史书互证等方法。
1.(2025·鹰潭二模)下图是唐章怀太子(655—684)墓道中的壁画《礼宾图》。描绘的是唐朝鸿胪寺官员正在接待东罗马、高丽使节与东北少数民族使者的情形。该画作可以用来说明当时( )
模拟应用
A.现实主义与浪漫主义的融合 B.文人意趣与市井风情的杂糅
C.西域风情与中土文化的交汇 D.艺术审美与史料价值的统一
材料中的壁画中既有唐王朝的三名官员,也有不同着装风格的三名异域人士,结合“《礼宾图》”可知,该画作描绘的是唐朝鸿胪寺官员正在接待东罗马、高丽使节与东北少数民族使者的情形,该画作一方面具有艺术审美价值,一方面可以作为研究唐朝民族外交的史料,具有史料价值,D项正确;浪漫主义重在表达个人情感,材料画作重点记录中外交流史实,与浪漫主义特征不符,
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排除A项;市井风情画作主要展现民间普通百姓的生活日常,材料画作内容属于宫廷内容,与市井之风无关,排除B项;西域是对中国新疆和中亚等地的总称,因位于今甘肃省敦煌市玉门关和阳关以西而得名,画作中的高丽使节、东北少数民族不属于西域地区,排除C项。故选D。
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2.(2025·徐州一模)湖南省龙山县里耶古城出土的秦简属于秦洞庭郡迁陵县行政文书档案。其中简8-769记载,上级部门要求迁陵县进献两种特产鱼类,迁陵县廷让熟悉本地情况的乡吏上报这两种鱼类的物种特征。乡长官回答并不知道这两种特产鱼,本乡乡吏、黔首等都被迫出来作证。该史料可直接用于研究秦朝( )
A.南方经济的落后境遇 B.郡县制实际运行状况
C.地方与中央矛盾激化 D.生物种类的日渐稀缺
材料中秦简记载了上级部门要求迁陵县进献特产鱼类,以及迁陵县廷与乡吏、黔首等的互动,这反映了秦朝郡县制在实际运行中的具体情况,B项正确;材料只是反映了迁陵县对本地特产鱼类的不了解,不能直接推断出南方经济的整体落后,排除A项;材料中是正常的行政指令和执行过程,不能推出中央和地方矛盾的激化,排除C项;“生物种类的日渐稀缺”与材料主旨不符,排除D项。故选B。
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3.(2025·日照一模)1840年8月递交到英国议会两院的请愿书表明:1839年9月至1840年5月之间,伦敦东印度协会,伦敦、格拉斯哥、利兹、利物浦、布里斯托等地的商会都一致敦促政府对中国“作出强硬而有力的行动”。这一材料的史料价值在于( )
A.证明英国政府为发动战争寻找借口
B.为揭示战争的目的和性质提供佐证
C.表明英国议会发动战争上作用突出
D.说明英国商会为推动战争制造舆论
根据材料“1839年9月……对中国‘作出强硬而有力的行动’”并结合所学可知,1839年6月林则徐虎门销烟,而英国一些城市的商会敦促政府对中国进行反击,且以商会为主体现了其想打开中国大门,扩大商业市场和原材料产地等,这揭示了鸦片战争爆发的目的和性质,B项正确;材料强调各个城市商会的行为,并未体现政府的回应,无从得出英国政府的态度,排除A项;材料表明英国商会向议会递交请愿书,但并未强调议会的作用,排除C项;材料是英国一些商会敦促政府对中国“作出强硬而有力的行动”,没有提及为推动战争制造舆论,排除D项。故选B。
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4.(2025·长沙模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料 画像石,是汉魏时期地下墓室、墓地祠堂、墓阙和庙阙等建筑上雕刻画像的建筑构石。汉画像石是研究汉代时代风貌的宝贵资料。
描绘了汉代纺织的工序,即调丝、络丝、并丝;踏机织作(使用了脚踏提综式斜织机)
上排左侧为一酒肆,二人正在沽酒;右侧是一杂行,室内三人正在议价;中间一组人,正面谈交易。中排有人执物入市交易。下排右侧是一粮行;另外三对人,提秤称物
描绘了孔子弟子曾参恭顺地跪坐在母亲身后,双手呈作揖状举至胸口,母亲坐在织布机前。上面刻有“曾子质孝,以通神明,贯感神祇,著号来方,后世凯式,以正抚纲”等文字
汉画像石属于实物史料(第一手史料);反映了汉代生产生活、思想观念等社会状况;对于研究汉代的时代风貌与特征具有重要的史料价值。
图1“汉代纺织的三道工序”和“脚踏提综式斜织机”等信息,反映了汉朝的纺织技术先进,手工业发展。
答案
(1)提取材料信息,说明以上三幅图的史料价值。
图2“酒肆沽酒”“杂行议价”“面谈交易”“入市交易”“提秤称物”等信息,展现了汉代集市交易的场景,反映了汉代商品经济繁荣。
图3“恭顺”“跪坐”“曾子质孝,以通神明”“以正抚纲”等信息,宣扬了儒家学派倡导的孝道,反映了汉代尊崇儒学,借助儒学进行社会教化。
答案
根据材料“画像石,是汉魏时期地下墓室、墓地祠堂、墓阙和庙阙等建筑上雕刻画像的建筑构石。汉画像石是研究汉代时代风貌的宝贵资料”结合所学知识可知,汉画像石属于实物史料(第一手史料)。再结合所学知识可知,反映了汉代生产生活、思想观念等社会状况以及对于研究汉代的时代风貌与特征具有重要的史料价值。根据材料“图1:描绘了汉代纺织的工序,即调丝、络丝、并丝;踏机织作
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(使用了脚踏提综式斜织机)”结合所学知识可知,图1“汉代纺织的三道工序”和“脚踏提综式斜织机”等信息,反映了汉朝的纺织技术先进,手工业发展;根据材料“室内三人正在议价;中间一组人,正面谈交易”与“中排有人执物入市交易。下排右侧是一粮行;另外三对人,提秤称物”结合所学知识可知,图2“酒肆沽酒”“杂行议价”“面谈交易”“入市交易”“提秤称物”等信息,展现了汉代集市交
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易的场景,反映了汉代商品经济繁荣;根据材料“图3:描绘了孔子弟子曾参恭顺地跪坐在母亲身后,双手呈作揖状举至胸口,母亲坐在织布机前”与“曾子质孝,以通神明,贯感神祇,著号来方,后世凯式,以正抚纲”结合所学知识可知,图3“恭顺”“跪坐”“曾子质孝,以通神明”“以正抚纲”等信息,宣扬了儒家学派倡导的孝道,反映了汉代尊崇儒学,借助儒学进行社会教化。
解析
补充:科技:如改进造纸术、《九章算术》等,反映汉代科技发达。文学:汉赋,辞藻华美,气势恢宏,反映汉代大一统的时代精神。民族关系:反击匈奴,反映了汉朝稳固边疆、开疆拓土。
答案
(2)若要进一步研究汉代时代风貌,你认为还可以补充哪些方面的史料 请举两例说明。
根据材料“图1:描绘了汉代纺织的工序,即调丝、络丝、并丝”,
“图2:中排有人执物入市交易。下排右侧是一粮行;另外三对人,提秤称物”与“图3:描绘了孔子弟子曾参恭顺地跪坐在母亲身后,双手呈作揖状举至胸口,母亲坐在织布机前”结合所学知识可知,材料从手工业、商业以及思想文化的角度展现汉代的风貌。如果补充史料,可以从科技、文学以及民族关系进行补充。根据材料“画
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像石,是汉魏时期地下墓室、墓地祠堂、墓阙和庙阙等建筑上雕刻画像的建筑构石”结合所学知识从科技角度分析可知,科技,如改进造纸术、《九章算术》等,反映汉代科技发达;结合所学知识从文学角度分析,汉赋,辞藻华美,气势恢宏,反映汉代大一统的时代精神;结合所学知识从民族关系分析,反击匈奴,反映了汉朝稳固边疆、开疆拓土。
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