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第一学期期末综合测试卷
时间:90分钟 满分:100分
一、字词百花园。(29分)
1.给加点字选择正确的读音,画“ ”。(3 分)
钥匙(chi shi) 忙碌(lù lù) 掠(lüè nuè)过
危险(xiě xiǎn) 茸(réng róng)毛 玩耍(shuǎ shǎ)
2.看拼音,写词语。(8分)
jiù mìng kǎo shì xùn sù ān jìng
( ) ( ) ( ) ( )
jiān chí héng xīn zī tài mào shèng
( ) ( ) ( ) ( )
3.选字组词。(6分)
[布 市 巾] 毛( ) ( )民 ( )料
[睁 挣 争] ( )钱 ( )斗 ( )眼
[培 赔 陪] ( )伴 ( )养 ( )偿
[场 扬 汤] ( )地 飞( ) 鱼( )
4.给句中的加点字选择正确的解释。(填序号)(3分)
抽:A.从事物中提出一部分;B.吸;C.长出;D.用细长的、软的东西打;E.减缩,收缩。
(1)春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。( )
(2)这件衣服刚洗一水就抽了不少。( )
(3)这次合唱比赛将由抽签决定各班的上场顺序。( )
5.先将词语补充完整,再按要求填空。(6分)
①目( )口呆 ②流( )忘返 ③秋高( )爽
④七手八( ) ⑤( )光闪闪 ⑥五( )缤纷
(1)词语①是和 (眼睛 目标)有关的词语,这样的词语还有: 。
(2)我还能写出像词语④一样的含有数字的四字词语: 、 。
(3)春日的花园里, 的花朵竞相绽放,游客们漫步其间,被这美景吸引得 。(选词填空,填序号)
6.选择恰当的关联词填空。(3分)
因为……所以…… 不是……而是…… 是……还是……
(1)等到跑不动了,它便冲着远去的火车汪汪叫上几声,不知( )允许火车开走呢,( )骂了火车一顿。
(2)我发现草地并( )金色的,( )绿色的。
(3)( )小蜘蛛的故事一直没讲完,( )老屋到现在还站在那儿。
二、句子训练营。(6分)
1.下列句子中,不是比喻句的一项是(2分)( )
A.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
B.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。
C.马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不息。
D.站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,一座珍珠的屏!
2.按要求完成句子练习。(4分)
(1)把下面的句子补充完整。
新年快到了,大街上真热闹, 。
(2)白求恩大夫对工作极端负责,值得我们每一个人敬佩。(改为反问句)
(3)观察生活,写写你的“发现”。
深秋的早晨,走在校园的小树林里,我发现:梧桐树叶掉下来,像一个个金色的小巴掌;银杏树叶飘下来,像 ;
,像 。
(4)下雪了,阿姨穿着暖和的羽绒服,厚实的帽子。(用修改符号在原句上修改病句)
三、课文欢乐谷。(11 分)
1.根据课文内容填空。(8分)
(1)儿童生活很丰富。袁枚笔下的儿童是那么可爱:“ ,忽然闭口立”。叶绍翁笔下的儿童是那么快乐:“ ,夜深篱落一灯明”。儿时的司马光是那么机智:“群儿___ 一儿登瓮,_____ 。众 ,光持石击瓮破之,水迸,__
"。
(2)热爱生活的人们,从生活中领悟到人生的真谛:《孟子》里说“__ 爱人,有礼者______ ”,《论语》里说“_ ,不贰过”,《墨子》里说“ "。
(3)本学期所学的课文中,我最想去的地方是 ____,因为
;我最敬佩的人是_ ,因为 ____;我最喜欢的童话故事是 ,因为_ 。
2.下列关于课文的描述,错误的一项是(3分)( )
A.《美丽的小兴安岭》按春夏秋冬的时间顺序,介绍了小兴安岭一年四季优美的景色和丰富的物产。
B.《手术台就是阵地》一文让我们认识了炮火中把生死置之度外,坚守阵地的白求恩大夫。
C.《搭船的鸟》一文写了作者在去乡下的路上观察、认识翠鸟的过程,体现了鸟和人在自然中的和谐。
D.《在牛肚子里旅行》一文写了两只小蟋蟀玩捉迷藏,青头不幸被牛吞进肚子里,在红头的鼓励和帮助下,最终逃脱危险的经历,让我们体会到了珍贵的友情。
四、阅读芳草园。(24分)
(一)非连续性文本阅读。(12分)
[材料一]骆驼有灵敏的鼻子,能嗅到1.5千米外埋在沙丘下的水源。当它找到了水源,在20分钟内,能一次喝下 100 千克的水,使体重马上恢复正常。它把喝下的水存放到身体的各个部位里,这样就可以几天甚至半个月不喝水了。
[材料二]冬天来临之前,蝙蝠会三五成群地找个昏暗的山洞、屋檐集体睡觉。它们睡觉的方法很有特点:双脚抓住岩石、木棍等东西,成团成簇地倒着睡觉。它们一睡就是四五个月。待到来年春暖花开时,蚊子、夜蛾活跃了,蝙蝠才伸伸懒腰,打打哈欠,在微笑中开始新一年的生活。蝙蝠在冬天睡大觉,所以人们管这种现象叫“冬眠”。
1.这两个材料都介绍了动物的_ _(①生活习性 ②外形特点)。(填序号)(2分)
2.材料一介绍了骆驼的鼻子 的特点,揭示了骆驼能在沙漠这种恶劣的环境下生存的 (原因特点)。材料二介绍了蝙蝠睡觉的 和_ 。(4分)
3.下列说法与材料不符的一项是(3分) ( )
A.蝙蝠冬眠时,三五成群地倒着睡觉。
B.骆驼 20分钟内,能一次喝下100千克的水,但它的体重很难恢复正常。
C.蝙蝠冬眠一般要睡四五个月。
D.蝙蝠睡觉时双脚抓住岩石、木棍等东西,成团成簇地睡觉。
4.认真观察自己熟悉的动物,写一写它们吃东西时的动作。(3分)
(二)课外阅读。(12分)
一片树叶变呀变
①刮了一夜风,下了一夜雨,大树东摇西晃的,像喝醉了酒。大树上有一个小小的鸟窝,鸟窝里住着一只还不会飞的小鸟。鸟妈妈出去找食迷了路,到现在还没回来。
②小鸟又冷又饿,浑身发抖。鸟窝顶上有一片宽大的树叶,他见小鸟被风吹着,被雨淋着,就变呀变,变成了一顶小小的帐篷,为小鸟挡风遮雨。
故事里的内容 我的预测 预测的依据
忽然,又一阵大风吹来,小鸟被风从窝里吹了出来。
③降落伞刚一落地,又变呀变,变成了一把张开的大雨伞,直挺挺地站在地上。小鸟在大雨伞的保护下,睡着了。
④第二天,天亮了,风停了,雨也停了。鸟妈妈来找她的孩子,她远远地看见大伞下面,有一只小鸟在甜甜地睡觉。这不是我丢失的孩子吗 鸟妈妈叫醒了小鸟。小鸟睁开眼睛看见了妈妈,激动地叫起来:“妈妈,昨天晚上我睡得好香啊!我梦见刮风下雨,梦见有一顶小小的帐篷为我挡风遮雨,梦见我乘着降落伞从树上飘下来。”□孩子□那不是梦□鸟妈妈说□那都是真的□你看□小鸟这才发现自己真的睡在一把大伞下面啊!
⑤雨后的早晨,空气多么清新,太阳多么明亮,草更绿了,花也更红了。在阳光下,在微风里,那把大伞又变呀变,变成了一座漂亮的小凉亭。现在,有很多人常常到凉亭里休息。小鸟和鸟妈妈也在凉亭里筑(zhù)起了新窝。
1.在第④自然段中的“□”里加上合适的标点符号。(2分)
2.“刮了一夜风,下了一夜雨,大树东摇西晃的,像喝醉了酒。”这句话写得很有新鲜感,把大树当作人来写,写出了当时 。(2分)
3.读故事,想一想这片树叶经过了一段怎样的历程。根据故事内容填空。(4分)
树叶→( )→( )→( )→( )
4.读完第②自然段,结合格里的提示,说说你对故事的发展作了怎样的预测以及预测的依据,填在文中的表格里。(4分)
五、习作风景线。(30分)
题目:我懂得了
提示:我们一天天长大,懂得了勤奋,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩……先把题目补充完整,再通过一件具体的事将自己明白的一个道理写出来。
第一学期期末综合测试卷
一、1.shi lù lüè xiǎn róng shuǎ
2.救命 考试 迅速 安静 坚持 恒心 姿态 茂盛
3.巾 市 布 挣 争 睁 陪 培 赔 场 扬 汤
4.(1)C (2)E (3)A
5.①瞪 ②连 ③气④脚⑤银⑥彩(1)眼睛 示例:耳闻目睹(2)示例:百发百中四通八达(3)⑥ ②
6.(1)是……还是……(2)不是……而是……(3)因为…所以.
二、1.B
2.(1)示例:到处张灯结彩,红艳艳的灯笼迎风招展,一派喜气洋洋的景象
(2)白求恩大夫对工作极端负责,难道不值得我们每一个人敬佩吗
(3)示例:一把把金黄的小扇子枫树叶子落下来一只只火红的小手掌戴着
(4)下雪了,阿姨穿着暖和的羽绒服,戴着厚实的帽子。
三、1.(1)意欲捕鸣蝉知有儿童挑促织戏于庭 足跌没水中皆弃去 儿得活(2)仁者 敬人 不迁怒 爱人若爱其身(3)示例:西沙群岛那里风景优美、物产丰富司马光他机智勇敢、沉着冷静《总也倒不了的老屋》老屋乐于助人、无私奉献
2.D
四、(一)1.①
2.灵敏原因时间方法
3.B
4.示例:每当我给小狗喂食时,它总是向我摇摇尾巴。因为碗太大了,它总是用前爪扒着碗,后腿站着。小狗太贪吃了,每次都把吃光的碗舔得干干净净。
(二)1.“ ,。”,“,!”
2.风雨很猛烈
3.帐篷 降落伞大雨伞小凉亭
4.示例:我的预测:就在小鸟用微弱的声音呼救的时候,那顶帐篷又变呀变,变成了一顶降落伞,保护着小鸟慢慢悠悠地飘到了地上。
预测的依据:联系上文,从第①自然段可知,这只小鸟还不会飞;结合第②自然段可知,树叶变成帐篷帮助了小鸟;再结合故事题目可以预测树叶可能会变成其他事物来帮助小鸟,如降落伞、小飞机等。
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