(共32张PPT)
(翼教版)三年级
上
第8课时 商末尾有0的除法
第四单元 多位数除以一位数
01
学习目标
内容总览
02
温故孕新
03
情境导入
05
变式深化
06
巩固练习
07
课堂小结
04
合作探究
08
作业设计
学习目标
经历自主探索三位数除以一位数商末尾有0的除法的笔算方法的过程。
01
02
在解决问题的过程中,理解和掌握正确计算三位数除以一位数商末尾有0的除法的算理和笔算方法。
03
积极参与数学活动,感受互助关爱的温暖,激发学习的主动性。
温故孕新
小鸟归巢。
商中间有0
商中间没有0
204÷2
636÷3
824÷8
945÷9
452÷4
784÷7
情境导入
把780元平均分成3份,求每份是多少,用除法计算。
8
王叔叔每个月都拿出780元钱资助三位孤寡老人。王叔叔每个月平均资助每位老人多少元?
780÷3=_________
小组讨论
合作探究
1.想一想:先自己试着列竖式计算。
2.说一说:再和小组成员互相交流自己在计算过程中出现的问题和想法。
780÷3=_________
3
7 8 0
2
6
1
6
1 8
0
8
商个位上的0不写可以吗?
不可以,这个0是用来占位的。
0个一除以3得0,在个位上商0,这一步可以省略不写。
0
0
0
0
用竖式这样算:
合作探究
合作探究
6
7
3
2
8
6
8
1
1
0
0
0
0
260(元)
8
0
这一步可以省略。因为0减0仍等于0,
6
7
3
2
8
6
8
1
1
0
0
0
0
8
0
0
780÷3 =
合作探究
6
7
3
2
8
6
8
1
1
0
0
0
0
8
商个位上的0可以不写吗?
不可以,个位不够商1时,商0,此时0起占位作用。
260(元)
780÷3 =
合作探究
780÷3 =
260(元)
答:王叔叔每个月平均资助每位老人260元。
王叔叔每个月都拿出780元钱资助三位孤寡老人。
王叔叔每个月平均资助每位老人多少元?
8
合作探究
9
在“城乡小学手拉手”活动中,城区小学赠送给乡村小学724本课外读物。乡村小学计划把这些书平均分给6个班。
又有新书了!
每个班分得多少本?
把724本书平均分给6个班,求每个班分得多少本,就是把724平均分成6份,求每份是多少。
724÷6=_________
合作探究
724÷6=_________
6
7 2 4
1
6
1
2
1 2
2
4
除到个位不够商1,商的个位上要写0。
0
4落下来作为余数。
120(本)
……4(本)
合作探究
剩下的4本不够分给6个班一班一本了!
6
7 2 4
1
6
1
2
1 2
2
4
0
724÷6=_________
120(本)
……4(本)
答:每个班分得120本,还剩4本。
对比观察,你有什么发现?
计算多位数除以一位数,求出商的最高位以后,
除到被除数的哪一位不够商1, 就在那一位上商0占位。
变式深化
变式深化
试一试
9
729÷3
7 2 9
3
2
4
6
2
2
1
1
3
= 243
0
816÷4
8 1 6
4
2
0
8
1
6
1
4
= 204
0
328÷4
3 2 8
4
8
2
3 2
8
8
= 82
961÷8
9 6 1
8
1
2
1
8
6
6
1
1
0
= 120
......
1
9
0
6
变式深化
多位数除以一位数的笔算方法
先用被除数最高位上的数除以除数,如果它比除数小,再用被除数的前两位数除以除数。
02
01
03
每次除得的余数要比除数小。
除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面; 如果哪一位上不够商1,要写“0”占位。
巩固练习
1.
840÷4
8 4 0
4
2
1
8
4
4
520÷4
5 2 0
5
1
0
5
2
0
2
先判断商是几位数,再计算。
0
= 210
4
= 104
8>4
商是三位数
5>4
商是三位数
0
0
0
巩固练习
2
392÷5
3 9 2
5
7
8
3 5
2
0
4
4
720÷9
7 2 0
9
8
0
0
7 2
= 78
......
2
= 80
3<5
商是两位数
7<9
商是两位数
1.
先判断商是几位数,再计算。
巩固练习
3
753÷5
7 5 3
5
1
5
5
5
5
2
2
600÷5
6 0 0
5
1
2
0
5
0
0
1
1
0
= 150
......
3
0
= 120
7>5
商是三位数
6>5
商是三位数
1.
先判断商是几位数,再计算。
巩固练习
425÷6
4 2 5
6
7
0
4 2
5
913÷7
= 70
......
5
4<6
商是两位数
9>7
商是三位数
9 1 3
7
1
3
3
7
1
1
2
2
0
=130
......
3
1.
先判断商是几位数,再计算。
巩固练习
2.家具厂接到一份 420 张课桌的订单,平均每天要做多少张课桌?
420÷7
=60(张)
答:平均每天要做60张课桌。
要求7天做完。
巩固练习
3. 某钢笔厂某天生产了725支钢笔。每6支装一盒,能装多少盒,还剩几支?
725÷6
=120(盒)……5(支)
6
7 2 5
6
2
5
2
0
1
1
1 2
答:能装120盒,还剩5支。
巩固练习
答:平均每次运水泥150袋。
750÷5
=150(袋)
4.建筑工地用一辆汽车运一批水泥,5次一共运了750袋。还有200袋没有运。
(1)平均每次运水泥多少袋?
(2)这批水泥一共有多少袋?
答:这批水泥一共有950袋。
750+200
=950(袋)
课堂小结
这节课有什么收获呢?
三位数除以一位数(商末尾有0)的除法的笔算方法:
三位数除以一位数,除到被除数的十位正好除尽,而被除数个位上的数是0或比除数小,不够商1时,就不必再除,直接在商的个位上写0占位,被除数个位上的数落下来作为余数。
板书设计
三位数除以一位数(商末尾有0)的除法
3
7 8 0
6
6
0
8
0
2
1
1 8
780÷3
=260
724÷6
=120……4
6
7 2 4
6
2
4
2
0
1
1
1 2
分层作业
1.
(3)一个数除以4,商是20,余数最大,个数是( )。
(1)420÷3,商的最高位是( )位,商是( )。
(2)360÷2的商是( )。
(4)706除以7的商的末尾有( )个0。
填空。
百
140
180
83
2
分层作业
2.
(1)□20÷6,要使商的末尾是0且没有余数,那么□
里可以填( )。
选择。
A.3 B.1 C.2
B
(2)最大的三位数除以最大的一位数,商是( )。
A.111 B.101 C.11
A
分层作业
3.有4802颗珠子,每盒装3颗。
4802÷3=
答:应该准备1601个盒子才能装完。
1600(个)······2(颗)
1600+1=1601(个)
应该准备多少个盒子才能装完?
分层作业
4.计算下面算式时,如果商的末尾是0,那么被除数可能是多少?至少举出三个例子。
6
7
分层作业
6
7
6
2
0
1
2
0
2
1
0
6
7
6
8
0
1
3
0
8
1
0
6
7
6
2
5
1
2
0
2
1
5
1
2
8
1
2
1
计算下面算式时,如果商的末尾是0,那么被除数可能是多少?至少举出三个例子。
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