《我看见了我的骨头》 练习

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《我看见了我的骨头》
练习
【正音正字】
　　骼gé　　屉tì　　谬miù
【积累词语】
　　不胜枚举　　莫名其妙　　恍然大悟
【阅读课文，回答问题】
　　1　、看到“我看见了我的骨头”这个题目，你有什么感觉？能不能换成“我看见了自己的骨头”，为什么？21世纪教育网版权所有
（　感觉：为什么会看见自己的骨头？从课文题目看，这句话是伦琴说的，课文应当是写他的故事的。　）
　2、谁发现了X射线？他是怎样发现X射线的？
　3、哪些语句是你最感兴趣的？请你说一说感兴趣的原因。
4.……伦琴教授用一张黑纸把一只真空放电管严严实实地包起来，……
这里的“严严实实”有怎样的表达效果？
考点：词语理解、动作描写
分析：“严严实实”可以看出伦琴教授的谨慎
( http: / / www.21cnjy.com )，虽然“严严实实”地包裹了起来，但是下文写到X光仍然能够穿透，写出了这是一个非常偶然的、意料之外的现象。
EX：不久，伦琴教授发现了X光，克鲁克斯才恍然大悟。
这里的“恍然大悟”指______________________。
5.一开门，他吃了一惊：……
为什么要写伦琴教授“吃了一惊”？
考点：动作描写（这个暂不确定）
分析：“吃了一惊”表现了伦琴教授当看到绿色荧光时，极度惊讶和紧张的神情，再次写出了X光的发现是在偶然的条件下发现的21教育网
【思维训练】
１，“伦琴教授用一张黑纸把一只真空放电管严严实实地包起来”，句中的“严严实实”有什么特别含义？
（　为下文依旧有光线射出、伦琴发现Ｘ光作铺垫。　）
２，从哪些方面看出伦琴发现Ｘ光是“偶然”的？
（　①伦琴教授回实验室临时决定的，事先没有准备。
　　②伦琴打开实验室的门，意外看到黑暗中的一束光。
　　③伦琴对荧光屏上显示的骨骼，感到困惑不解。　）
３，除了伦琴的事例外，文章
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"_blank )还写了哪些“偶然的遭遇”？其作用是什么？
（　文章
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"_blank )还写了“意大利科学家伽伐尼做青蛙试验，发现了电流”；“英国科学家柏琴用化学方法合成奎宁，却发明了合成染料苯胺紫”；“诺贝尔奖棉胶倒进硝化甘油，不期然发明了烈性炸药”；“荷兰磨眼镜片的学徒泼斯，在闲玩时摆弄两块镜片，偶然发明了望远镜……”，这些“偶然的遭遇”。21cnjy.com
　　其作用是：证明任何科学发明都来自科学家的细心观察，“偶然”发现，坚忍不拔。　）
４，作者为什么要写“偶然的遭遇”？
（　从课文题目看，这句话是伦琴说的，课文应当是写他的故事。文章
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"_blank )写科学家伽伐尼、柏琴、诺贝尔、泼斯的“偶然的遭遇”，也是为了证明伦琴的“偶然的遭遇”的重要性，是为了肯定科学的发明都是“偶然的遭遇”。　）21·cn·jy·com
５，倒数第２段，为什么提出“看见”与“发现”的区别？它们有什么区别？
（　“看见”侧重对表面现象的注意；“发现”是对内在规律的识知。“看见”了不一定会“发现”；“发现”是建立在“看见”的基础上的。　www.21-cn-jy.com
　　文章
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"_blank )提出“看见”与“发现”的区别，旨在强调不能停留在“看见”，不能忽视“看见”，而要在这个基础上进一步“发现”隐藏在现象里面的规律。　）
６，“可以使人一朝成功的那个伟大的‘偶然’，就在你的注视下大摇大摆地溜走了。”这句使用了什么修辞手法？其作用是什么？2·1·c·n·j·y
（　拟人。　“大摇大摆”形象地描绘、反衬出忽视“偶然”者的粗枝大叶，损失惨重。　）
７，怎样理解叔本华的话？
（　这句话阐明“偶然性”在万事万物中普遍存
( http: / / www.21cnjy.com )在，不容忽视。一个“偶然性”会引发不同的结果。因此，重视并且正确把握“偶然性”是人类进步的阶梯。这正是本文的主旨。所以，这句话有升华主题的作用。　）【来源：21·世纪·教育·网】
８，为什么说“偶然的遭遇”是科学史上一种重要的哲学现象？
（　因为“偶然的遭遇”体现了“看见”与“发
( http: / / www.21cnjy.com )现”的区别，你“看见”了，但是没有“发现”。可以让人一朝成功的“偶然的遭遇”，会在你的注视下大摇大摆地溜走。总之，科学发现不仅要有执著追求的精神，而且还要有一颗敏锐的心。　）
９，指出详写的内容并说说其表达作用或效果。
10，从伦琴发现X光，你得到什么启示和教益？
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