(共18张PPT)
北师大版四年级下册数学第二单元 三角形与四边形
所选小棒的长度(厘米) 能否围成三角形
(能围成的打√,围不成的打×)
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
活动记录单
实
验
发
现
活动要求:
两人一组,每次任选3根小棒围一围,看能不能围成三角形,把围的结果填到记录单上。
www.
3厘米
5厘米
8厘米
实
验
发
现
www.
3厘米
5厘米
8厘米
实
验
发
现
www.
3厘米
5厘米
8厘米
实
验
发
现
4厘米
5厘米
8厘米
3厘米
5厘米
8厘米
3厘米
4厘米
3厘米
4厘米
5厘米
8厘米
探
究
新
知
2.从下面5根小棒中任意取出3根,摆出两种不同的三角形。
(单位:厘米)
生
活
应
用
3
3
3
4
6
10厘米
3厘米
5厘米
为了给自己的航模做出边长整厘米的三角形底座,明明又将一根钢管锯成了3厘米、5厘米、10厘米。
生
活
应
用
10厘米
3厘米 5厘米 ( )厘米
生
活
应
用
3厘米 5厘米 ( )厘米
3厘米 5厘米 ( )厘米
3厘米 5厘米 ( )厘米
3厘米 5厘米 ( )厘米
3厘米 5厘米 ( )厘米
3厘米 5厘米 ( )厘米
3厘米 5厘米 ( )厘米
7
6
5
4
3
2
1
×
×
生
活
应
用
3分米
5分米
7分米
3分米
5分米
6分米
5分米
5分米
3分米
3分米
3分米
5分米
5分米
4分米
3分米
A
C
D
E
B
生
活
应
用
3cm
如果三角形的两条边的长分别是5厘米和8厘米,那么第三条边可能是多长?(取整厘米数)
两边之差
<
第三条边
<
两边之和
8-5
8+5
<
第三条边
<
<
<
第三条边
3
13
4、5、6、7、8、9、10、11、12
一个三角形一条边是12,另外两条边的和是14。
(1)你能猜一猜另外两条边的长度吗?(取整数)
(2)你能想象这些三角形的模样吗?
12 2 12
3 11
4 10
5 9
6 8
7 7
通过这节课的学习,谈谈你的收获。
课堂小结