【专项押题卷】生命系统的构成层次-2026年浙江省中考科学（含解析）
文档属性
| 名称 | 【专项押题卷】生命系统的构成层次-2026年浙江省中考科学（含解析） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2026-01-09 00:00:00 | ||
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文档简介
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【专项押题卷】生命系统的构成层次-2026年浙江省中考科学
一、选择题
1．下列关于生物的结构层次判断正确的是（ ）
A．热水烫过的番茄表面撕下的一层“皮”属于上皮组织
B．猕猴桃果实属于营养器官，含有维生素C等多种维生素
C．被子植物的根与哺乳动物的皮肤属于同一结构层次
D．血管在体内分布广泛，与血液同属于结缔组织
2．随着物流全球化的发展，一些外来物种在我国境内繁衍，部分物种给环境带来了不良影响，以下关于外来物种的描述错误的是（ ）
A．美洲牛蛙的生命周期为受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
B．清道夫是一种杂食性鱼类，其繁殖方式是胎生
C．巴西龟是爬行动物，受精卵发育的营养主要来自卵黄
D．黑腹果蝇的生命周期为卵→幼虫→蛹→成虫
3．如图阴影部分表示甲、乙两种动物生殖和发育的共同特征。下列有关阴影部分的叙述正确的是（ ）
A．若甲是蜜蜂，乙是蝗虫，则阴影部分可表示有蛹期
B．若甲是鸽子，乙是家兔，则阴影部分可表示胎生
C．若甲是蟾蜍，乙是家鸽，则阴影部分可表示卵生
D．若甲是蝉，乙是青蛙，则阴影部分可表示体内受精
4．如图表示动物细胞某种生理过程，下列选项中对这种生理过程表述正确的是（ ）
A．细胞生长 B．细胞分生
C．细胞分裂 D．细胞分化
5．如图是显微镜和显微镜下观察到的叶片横切面示意图。下列有关说法正确的是（ ）
A．该显微镜的最大放大倍数是40倍 B．制作叶片横切面临时切片时，需要染色
C．若视野中物像不清晰，可以调节② D．为观察叶的下表皮，需向上移动切片
6．下列关于生产量和生物量的叙述，正确的是（ ）
A．次级生产量是指生态系统中消费者用于生长繁殖的能量
B．恒温动物次级生产量与同化量的比值一般低于变温动物
C．群落演替达到顶极群落状态时，净初级生产量将长期保持零
D．群落演替过程中第一个营养级以及整个群落的生物量都在逐渐减少
7．规范的实验操作有助于达成实验目的，并保证实验安全。下列实验操作中正确的是（ ）
A．稀释浓硫酸 B．下降镜筒
C．测液体体积 D．闻气味
8．生活在荒漠中的胡杨，一棵成年大树的茎、叶每年能排出数十千克的盐碱，能起到“拔盐改土”的作用，堪称土壤改良的功臣。下列关于胡杨的叙述错误的是（ ）
A．无机盐可通过筛管运输 B．胡杨能适应环境也能影响环境
C．无机盐主要靠根尖根毛区吸收 D．运输无机盐的动力来自蒸腾作用
9．利用显微镜观察到的两个视野分别为甲和乙，如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
A．若装片往左移，则像也会往左移
B．若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮
C．甲中所观察到的实际范围比乙中的小
D．若在甲视野看到模糊的像，则改换成乙就可以看到清晰的像
10．下列关于生物特征的叙述，不正确的是（ ）
A．鱼类靠鳍运动，身体表面常覆有鳞片
B．两栖类成体水陆两栖，用鳃呼吸
C．爬行动物的体表覆盖着角质鳞片或甲
D．鸟类的骨骼中空，胸肌发达
二、填空题
11．紫番薯是番薯新品种，它的食用部分是 （填“根”“茎”或“叶”），属于 器官（填“营养”或“生殖”）。
12．有下列现象：A．夏天雨后美丽的彩虹；B．“神舟19号”上天；C．海岛附近看到美丽的“海市蜃楼”；D．含羞草开花；E.俄乌战争；F.火山爆发； G.种子发芽；H.大雁南飞；I.昆虫蜕皮，青蛙冬眠。其中不属于自然现象的有 。
13．生活在沙漠中的骆驼对缺水环境有较强的适应能力，如图呈现的是骆驼在两种不同情况下的昼夜体温变化，通过两种情况比较可知，骆驼是通过 的方式来适应缺水环境的。
14．杨梅采摘时间主要集中在6月。为延长杨梅的保鲜时间，常常会在杨梅上方盖一种“草”：叶呈羽状，叶片背面长有许多小囊，不开花，没有果实与种子，有明显的根、茎、叶分化。从分类上看，这类植物属于 植物，通过叶背面小囊内的 进行繁殖是该植物的繁殖方式之一。夏天，池水变绿的原因是 类植物大量繁殖造成的。
15．长江白鳍豚是我国濒临灭绝的水生动物，用鳍游泳，用肺呼吸，属于 动物。它的灭绝可能与过度捕捞和环境改变有关，请你写出保护珍稀动物的一种措施
16．科学课上同学们开展“观察洋葱表皮细胞”实践活动。小科在显微镜下观察时发现图A所示情况，应将载玻片往 移动；进一步观察到图B所示情况，若将图B转换为图D，则需调节图甲中的结构 （填序号）
17．图是小路同学制作的简易显微镜，凸透镜B相当于显微镜的 （填结构名称）。用该装置观察时，保持两凸透镜之间距离不变，缓慢向上移动两镜的过程是在 （选填“对光”或“调焦”）。请你从控制视野亮度的角度，给小路同学提出一条装置改进的具体措施： 。
18．建兰科学小组想测定花生仁中的能量，如图分别是甲、乙两小组设计的实验装置，请你和他们一起完成该实验：
(1)我为甲、乙两组装置中 更科学。
(2)在设计记录实验数据的表格时，除了要记录花生仁的质量外，还要记录 。
(3)花生仁中含有丰富维生素C（化学式），它在空气中完全燃烧与甲烷在空气中燃烧的产物相同，写出维生素C完全燃烧的化学方程式 。
(4)实验所得的能量数据均比网上提供的常见食物能量表中的数据小，可能的原因是 （任写一种即可）。
三、探究题
19．如图所示是制作人体口腔上皮细胞临时装片并进行观察的实验，请按要求回答问题。
(1)图甲中制作临时装片的操作正确排序是 。（填序号）
(2)小实通过显微镜观察到装片中存在气泡，如图乙所示，可能是图甲所示 步骤（填序号）操作不规范引起的。
(3)图乙是实验中看到的气泡位于视野的左上方，实际上该气泡的位置位于装片的 方。
20．在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，请据图回答问题：
(1)制作装片时，先要在洁净的载玻片中央滴一滴 。
(2)要使视野中单个细胞最大，你认为应选用的显微镜镜头组合是 。
(3)观察时，看到了物像D，在此之前他看到的物像依次是_____。
A． B．
C． D．
(4)调距时，先使镜筒下降，再向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，接下来应进行的操作是_____。
A．前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像
B．转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像
C．眼睛注视物镜，向前转动粗准焦螺旋，使物镜靠近载玻片
21．小滨在学习了口腔上皮细胞临时装片的制作和显微镜的使用之后动手实验，下面请你帮助他完成实验：
(1)在刮取口腔上皮细胞时，消毒牙签粗的一端在自己口腔内侧壁 （选填“沿同一方向”或“上下来回”）轻刮几下。
(2)小滨在放片后，要让镜筒下降，使物镜接近玻片标本，应转动的调节旋钮及方向是_______；
A． B．
C． D．
(3)如图是小滨在显微镜下依次看到的物象，则他的操作顺序依次是 ；（选填序号并用箭头连接）
①转动物镜转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
②转动物镜转换器，把高倍物镜换成低倍物镜
③调节细准焦螺旋至物像清晰
④调节粗准焦螺旋至物像清晰
22．小塘利用两枚放大镜、一张光盘、平面镜和升降支架等器件，制作了一台简易显微镜（如图）。调节升降支架高度，适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离，可看到标本类似显微镜中成的像。针对“简易显微镜”的评价表如下。
“简易显微镜”评价量表（节选）
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 设计合理，有创意，结构完整 结构完整 结构不完整，有一处以上缺失
指标二 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞，效果明显 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞，但效果不明显 不能通过该设备观察到洋葱表皮细胞
(1)显微镜中的物镜相当于图中的 （填“放大镜A”、“放大镜B”或者“平面镜”）。
(2)利用“简易显微镜”观察细胞，放片后类似于显微镜中调节粗、细准焦螺旋的操作是： ；最后通过放大镜A，看到一个较清晰物像。
(3)根据评价量表，该简易显微镜“指标一”被评为“待改进”。为使该“简易显微镜”的“指标一”达到合格水平，请你对该简易显微镜提出一条合理的改进建议： 。
23．某研究机构对括苍山自然保护区的鸟类和哺乳类进行调查。他们在括苍山选择了40个位点设置红外相机，当有动物经过各位点时，相机会自动拍照记录。根据所拍摄照片，统计了不同植被类型中鸟类和哺乳类的物种数，结果如表所示：
植被类型 阔叶林 针阔叶混交林 针叶林 灌丛和灌草丛
鸟类物种数 39 29 14 32
哺乳类物种数 12 11 9 11
(1)本次调查能否记录下括苍山所有的鸟类和哺乳类？ （选填“能”或“不能”）。
(2)由表可知，鸟类物种数在 （选填表格中的植被类型）中最少。
(3)哺乳动物能提高后代成活率的原因是 。
(4)请将阔叶林中哺乳类的物种数转化为柱状图补充在图中 。
四、解答题
24．如图中，A~E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
(1)整个人体都是A细胞受精卵发育而成的，A细胞通过细胞 形成B。
(2)B通过细胞 形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(3)在图示的结构层次中，人体具有而植物体没有的结构层次是 （写结构名称）。
25．2021年，泰顺乌岩岭国家级自然保护区发现植物新物种浙南木樨，立刻对其实施了保护。浙南木樨有聚伞花序（如图所示），花梗有柔毛，叶缘有尖锐的细锯齿。
(1)从植物分类上看，浙南木樨属于 植物（选填“被子植物”或“裸子植物”）。
(2)在该保护区内所有的浙南木樨构成一个 （选填“种群”、“群落”或“生态系统”）
(3)叶缘锯齿对植物适应高温干旱等环境有十分重要的作用。这一性状______。
A．由基因决定的
B．为了适应环境而改变的性状
C．是长期自然选择的结果
D．是高温干旱等环境因素所导致形成的
26．江西四位小朋友在玩耍过程中发现了一珍稀动物——阳彩臂金龟（图甲）。它通体金黄，翅膀上的纹路犹如彩虹般斑斓，他们用实际行动保护了生物资源。请你根据资料信息，回答相关问题。
(1)在生物的分类等级中，最基本的分类单位是 。
(2)鞘翅目的动物种 （选填“多于”或“少于”）金龟子科的动物种类。
(3)阳彩臂金龟在图丙检索表中的位置是 （选填“A”“B”、“C”或“D”）。
27．公园内草木葱茏、鸟语花香、鱼跃虫鸣，生物种类多样。右图是公园部分生物之间的关系示意图，请分析回答：
(1)白鹭获得能量最多的一条食物链是 。
(2)沼虾富含蛋白质，蛋白质在白鹭体内的消化产物与人体内相似，均消化成 被小肠吸收。
(3)为了实现2060年前碳中和的目标，我们一方面植树造林，制造氧气，消耗二氧化碳；另一方面通过节能减排，减少二氧化碳的排放，有效维持生物圈中的碳氧平衡。请就“低碳生活”提出建议 。
28．图甲为某生态系统的组成示意图（只画出部分生物），图乙为该生态系统的能量流动和物质循环示意图。请回答：
(1)该生态系统中所有的生物组成了一个 。
(2)图甲中猫头鹰得到能量最多的食物链是 。
(3)碳元素是以化合物的形式在自然界中循环的。图乙中可表示二氧化碳从自然环境进入生物群落的途径是 （填数字序号）。
《【专项押题卷】生命系统的构成层次-2026年浙江省中考科学》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B C C C B D A B B
1．C
【分析】动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。
【详解】A．热水烫过的番茄表面撕下的一层“皮”属于保护组织，具有保护作用，A错误。
B．花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官，猕猴桃富含有维生素C等多种维生素，猕猴桃果实属于生殖器官，B错误。
C．被子植物的根与哺乳动物的皮肤都是器官，所以属于同一结构层次，C正确。
D．人的肺属于器官，血液同属于结缔组织，D错误。
故选C。
2．B
【分析】（1）鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。
（2）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生。
（3）昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式。
（4）卵生动物的受精卵孵化是在母体外进行的，胚胎发育所需要的营养物质是由卵黄和卵白提供，其中卵白为胚胎发育提供水和营养物质；卵黄是胚胎发育的主要营养物质。
【详解】A．美洲牛蛙属于两栖动物，发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，A正确。
B．清道夫是一种杂食性鱼类，其繁殖方式是卵生，B错误。
C．巴西龟是卵生的爬行动物，受精卵发育的营养主要来自卵黄，C正确。
D．黑腹果蝇是完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，D正确。
故选B。
3．C
【分析】（1）昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育两种方式。完全变态发育是指昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，且幼虫与成虫有明显差别。不完全变态发育是指昆虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，且若虫与成虫差别不明显。
（2）两栖动物的生殖发育特点是体外受精、变态发育、卵生。
（3）哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳。
（4）鸟类的生殖特点是体内受精、卵生。
【详解】A．若甲是蜜蜂，乙是蝗虫，蜜蜂的发育过程属于完全变态发育，蝗虫的发育过程属于不完全变态发育，甲比乙多了蛹期，A错误。
B．若甲是鸽子，乙是家兔，鸽子是卵生，家兔是胎生，两者不相同，B错误。
C．若甲是蟾蜍，乙是家鸽，两者的生殖方式都为卵生，C正确。
D．若甲是蝉，乙是青蛙，蝉体内受精，青蛙是体外受精，两者的生殖方式不相同，D错误。
故选C。
4．C
【分析】图中：①遗传物质复制，②细胞核一分为二，③细胞质一分为二，④形成新的细胞。
【详解】A．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，故A错误。
B．“细胞分生”并不是一个标准的生物学术语，故B错误。
C．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，故C正确。
D．细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织，故D错误。
故选C。
5．C
【分析】1．题图中：①是粗准焦螺旋，②是细准焦螺旋。
2．显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。
【详解】A．显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。图中目镜是10×，物镜最大放大倍数是40×，那么该显微镜的最大放大倍数应为10×40=400倍，而不是40倍，A错误。
B．叶片本身含有色素，在观察叶片横切面临时切片时，不需要染色就能清晰看到各部分结构，B错误。
C．图中②是细准焦螺旋，其作用是较小幅度地升降镜筒，更精确地调节焦距，使物像更加清晰。当视野中物像不清晰时，可以调节②细准焦螺旋，C正确。
D．显微镜下看到的物像是倒像，物像的移动方向和玻片标本的移动方向相反。为观察叶的下表皮，实际应将切片向下移动，这样在视野中物像才会向上移动到视野中央，便于观察，D错误。
故选C。
6．B
【分析】初级生产量指生产者通过光合作用固定的能量。次级生产量是指在单位时间内由于动物和微生物的生长和繁殖而增加的生物量或所贮存的能量。次级生产量=同化量－呼吸量。
【详解】A．次级生产量是除生产者外的其它有机体的生产，即消费者和分解者利用初级生产量进行同化作用，表现为动物和其它异养生物生长、繁殖和营养物质的贮存，A错误。
B．恒温动物呼吸消耗散失用于维持体温恒定的能量更多，故其次级生产量与同化量的比值一般低于变温动物，B正确。
C．群落演替达到顶极群落状态时，要维持消费者的生存，净初级生产量要大于零，C错误。
D．生物量指的是现存生物的有机物总量。在群落演替的过程中，随着物种数目不断增多以及营养级数目的增加，第一个营养级以及整个群落的生物量通常是逐渐增加的，并非逐渐减少，D错误。
故选B。
7．D
【详解】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散。切不可把水注入浓硫酸中，因为水的密度较小，浮在浓硫酸上面，溶解时放出的热量能使水立刻沸腾，使硫酸液滴向四周飞溅，非常危险。图中把水注入浓硫酸中，错误；
B、使用显微镜下降镜筒时，眼睛要注视物镜，目的是防止物镜与玻片接触，图中眼睛注视目镜，错误；
C、量取液体读数时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。图中俯视读数，会使读数偏大，错误；
D、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，正确。
故选D。
8．A
【分析】绿色植物能通过光合作用吸收二氧化碳释放氧气，维持大气中的碳—氧平衡，有利于减弱温室效应；植物可以减缓雨水对陆地的冲刷，其根系和枯枝落叶对地面土壤有很好的固定和保护作用，有利于保持水土，防止水土流失；植物通过蒸腾作用散失水分，可以增加空气湿度和增加降雨量。
【详解】A．植物体内有导管和筛管两种输导组织，筛管运输有机物，导管运输水分和无机盐，A错误。
B．胡杨能在荒漠中生活，说明胡杨等适应环境；胡杨能起到“拔盐改土”的作用，说明胡杨能影响环境。因此，胡杨能适应环境也能影响环境，B正确。
C．根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，C正确。
D．蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，水和无机盐运输的动力来自叶的蒸腾作用，D正确。
故选A。
9．B
【分析】显微镜包括物镜和目镜，物镜相当于投影仪成倒立的放大的实像，目镜相当于放大镜成正立的放大的虚像，识图分析作答。
【详解】A．显微镜成的是倒像，若玻片往左移，则像向右移动，A错误。
B．甲的放大倍数小，视野宽，进入的光线多。若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮，B正确。
C．甲中所观察到的实际范围比乙中的大，C错误。
D．影像是否模糊，有多方面因素，换成乙后放大倍数过大，未必清晰，应调节细准焦螺旋，D错误。
故选B。
10．B
【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【详解】A．鱼类生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，A正确。
B．两栖类的成体通常可以水陆两栖（如青蛙、蝾螈），幼体（如蝌蚪）用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，B错误。
C．爬行动物（如蛇、蜥蜴、龟）的体表覆盖角质鳞片或甲（如龟的背甲和腹甲），具有防止水分流失的作用，C正确。
D．鸟类骨骼中空（轻量化），适应飞行，胸肌发达，用于驱动翅膀飞行，D正确。
故选B。
11． 根 营养
【分析】被子植物的种子有果皮包被，被子植物就是常说的绿色开花植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。
【详解】紫番薯的食用部分是根。番薯的块根是其主要的食用部分，储存了大量的营养物质。
根属于营养器官。植物的营养器官包括根、茎、叶，它们主要负责植物的生长和营养物质的吸收、运输和储存。
12．BE
【分析】 自然现象是指自然界中由于大自然的运作规律自发形成的某种状况，其完全不受人为主观能动性因素影响 ；这些现象主要包括物理现象、化学现象、生命现象等，相对于由人类活动引发的社会现象而言，自然现象的发生不依赖于人类的意志或行为 。
【详解】A．夏天雨后美丽的彩虹：这是由于阳光穿过雨滴时发生折射和反射形成的，是自然现象。
B．“神舟19号”上天：这是人类利用科技手段将航天器送入太空的活动，显然受到人类主观能动性的影响，因此不是自然现象。
C．海岛附近看到美丽的“海市蜃楼”：海市蜃楼是由于光线在特定条件下（如温度、湿度、风速等）发生折射或反射造成的，是自然现象。
D．含羞草开花：含羞草开花是植物的生长周期中的一部分，是自然现象。
E．俄乌战争：这是人类之间的冲突和战争，完全受人类主观能动性的影响，因此不是自然现象。
F．火山爆发：火山爆发是地球内部岩浆、气体和碎屑通过火山口或裂缝喷出地表的地质现象，是自然现象。
G．种子发芽：种子发芽是植物生长的一个阶段，是自然现象。
H．大雁南飞：大雁南飞是鸟类为了生存和繁衍而进行的迁徙行为，是自然现象。
I．昆虫蜕皮，青蛙冬眠：这些都是生物为了适应环境而进行的生理变化，是自然现象。
综上所述，不属于自然现象的有：B“神舟19号”上天、E俄乌战争。
13．增加体温的波动幅度/体温调节
【分析】骆驼的体温调节机制非常独特，体温可以大幅波动，通过该方式以减少出汗，从而减少水分的蒸发 。
【详解】从图中可以看出，在缺饮水情况下，骆驼的昼夜体温变化幅度明显增大，而在充足饮水的情况下，其昼夜体温变化较小。这表明骆驼在缺水条件下通过增大体温波动幅度，减少白天通过蒸发散热消耗的水分，同时利用夜间低体温减少代谢水分的损失，从而更有效地适应缺水的环境。这种生理调节机制可以帮助骆驼维持水分平衡，是其适应沙漠干旱环境的重要策略。
14． 蕨类 孢子 藻
【分析】蕨类植物生活在阴湿处，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。
【详解】蕨类植物有根、茎、叶的分化，不结种子，用孢子繁殖后代，在叶的背面有孢子囊，里面有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体，原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体，可见蕨类植物的受精离不开水，适于生活在阴湿处。
藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，夏天，气温适宜，会导致藻类植物大量繁殖使得池水变绿。
15． 哺乳 设立自然保护区
【分析】保护生物多样性的措施有就地保护、迁地保护、建立濒危动植物种质库、加强教育和法制管理等。
【详解】长江白鳍豚虽然用鳍游泳，但是它具有用肺呼吸、胎生哺乳的特征，属于哺乳动物。就地保护是保护生物多样性的根本措施，其中建立自然保护区是最有效的方式，如长江十年禁渔计划，就是自2020年1月起十年内长江禁止捕捞天然渔业资源，很好的保护了长江白鳍豚等生物，是建立自然保护区保护生物多样性的典范。
16． 左 ②③④
【分析】图中，①是粗准焦螺旋、②是转换器、③是细准焦螺旋、④是反光镜。
【详解】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。A图物像偏左，向左侧移动标本，物像会向右侧移动到视野中央变成B图。若将图B转换为图D，首先通过转动②转换器将低倍镜转换高倍镜来完成的，用转换器换用高倍物镜后，视野由B图变为C图。当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈或④反光镜使视野变得亮一些。换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动③细准焦螺旋就能使用物像更加清晰。所以，若将图B转换为图D，则需调节图甲中的结构②④③。
17． 物镜 调焦 加装反光镜
【详解】[1]由图知道，凸透镜靠近通光孔，即靠近物体，所以B是物镜。
[2]因为两透镜的距离不变，所以在上移过程中是调焦的过程。
[3]为了使视野更明亮，可以加装反光镜。
18．(1)乙
(2)水的初温和最高温度
(3)C6H8O6+5O26CO2+4H2O
(4)一部分热量散失
【详解】（1）乙组中的锥形瓶外面套易拉罐能够减少种子燃烧时的热量散失，设计更科学，故填乙。
（2）在设计记录实验数据的表格时，除了要记录花生仁的质量外，还要记录水的初温和最高温度，用来比较水吸收热量的多少，故填水的初温和最高温度。
（3）维生素C与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，故反应的化学方程式写为：C6H8O6+5O26CO2+4H2O。
（4）实验所得的能量数据均比网上提供的常见食物能量表中的数据小，可能的原因是实验构成中一部分热量散失，故填一部分热量散失。
19．(1)①④②③
(2)②
(3)右下方
【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤：擦；滴（生理盐水）；刮；涂；盖；染；吸。
【详解】（1）制作口腔上皮细胞临时装片的一般顺序是：应先在①载玻片上滴生理盐水，然后④将细胞（如口腔上皮细胞）放置在滴有生理盐水的载玻片上，接着②盖上盖玻片，最后进行③染色。所以正确的操作顺序为①④②③。
（2）盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。因此，图乙视野中出现气泡，是图甲中②盖盖玻片不规范引起的。
（3）显微镜成像是倒像原理，即上下和左右都是相反的，在显微镜中看到的图像与实际的物体在装片上的位置是上下、左右颠倒的。因此，观察到气泡位于视野的左上方，实际上气泡在装片上的位置应该是右下方。
20．(1)清水
(2)3、4
(3)BCA
(4)C
【分析】光学显微镜的使用步骤： 取镜和安放→对光→观察→清洁收镜。
图中，1、2、3是目镜，4、5、6是物镜。
【详解】（1）在制作洋葱表皮细胞的装片时，首先需要在洁净的载玻片中央滴一滴清水，目的是保持细胞正常的形态。
（2）图中，1、2、3是目镜，目镜没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端，靠近人的眼睛。放大倍数低的目镜，长度长；放大倍数高的目镜，长度短；3放大倍数最大。
4、5、6是物镜，物镜上有螺纹，它像上螺钉一样安装在转换器的孔上，靠近被观察的物体。放大倍数低的物镜，长度短；放大倍数高的物镜，长度长；4放大倍数最大。
显微镜的放大倍数是目镜倍数和物镜倍数的乘积。为了使视野中的单个细胞最大，需要使用4放大倍数最大的物镜和3放大倍数最大的目镜的组合，这样放大倍数最大，视野中单个细胞最大。
（3）低倍镜换到高倍镜的步骤是：移动装片，使物像移到视野的中央，转动转换器使高倍物镜对准通光孔，调节反光镜和光圈，使视野更明亮；调节细准焦螺旋，使物像更加清晰；所以观察时，看到了物像D，在此之前看到的物像依次是B→C→A。
（4）调距时，先使镜筒下降，再向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，说明被观察的物体不在视野范围内，此时，应该缓移玻片标本，使被观察的物体移到通光孔的中心位置，然后，眼睛注视物镜，向前转动粗准焦螺旋，使物镜靠近载玻片，再反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，同时，眼睛注射目镜，直到找到物像为止。故C符合题意，AB不符合题意。
故选C。
21．(1)沿同一方向
(2)A
(3)①→③
【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤：擦；滴（生理盐水）；刮；涂；盖；染；吸。
【详解】（1）在刮取口腔上皮细胞时，消毒牙签粗的一端在自己口腔内侧壁应该 沿同一方向 轻刮几下；沿同一方向轻刮可以确保细胞被均匀且有效地刮取下来，避免因为刮取方式不当导致细胞破损或未能成功刮取。
（2）小滨在放片后，要让镜筒下降，使物镜接近玻片标本，应进行的操作如下：
首先，应转动的调节旋钮是粗准焦螺旋，因为粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大。
其次，转动的方向应是顺时针方向。在显微镜的设计中，顺时针转动粗准焦螺旋会使镜筒下降，从而使物镜接近玻片标本。
综上所述，小滨应顺时针转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，即图中的A。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
（3）要更细致地观察物象，小滨需要将低倍镜转换为高倍镜，即执行序号①的操作。
最后，由于高倍镜下物象的焦距与低倍镜不同，因此需要通过调节细准焦螺旋来使物象变得清晰，即执行序号③的操作。
综上所述，小滨的操作顺序依次是：①转动物镜转换器，把低倍物镜换成高倍物镜→③调节细准焦螺旋至物像清晰。
22．(1)放大镜B
(2)升降支架
(3)增加底座，加强稳定性
【分析】显微镜的结构由光学部分、支持部分及调节部分三部分组成。光学部分由镜头（目镜和物镜）和反光镜组成。支持部分包括镜筒、镜臂、载物台、镜柱及镜座等。调节部分由转换器、遮光器和准焦螺旋（粗准焦螺旋和细准焦螺旋）。
【详解】（1）在显微镜中，物镜是靠近观察物体的一组透镜，用于对物体进行初步放大。而在给出的装置图中，放大镜B是位于靠近标本的位置，因此其作用相当于显微镜中的物镜。
（2）利用“简易显微镜”观察细胞时，放片后类似于显微镜中调节粗、细准焦螺旋的操作是调节升降支架的高度。在显微镜中，粗、细准焦螺旋用于调整焦距，使观察到的物像更加清晰。而在简易显微镜中，由于没有专门的准焦螺旋，因此通过调节升降支架的高度来模拟这一操作，以达到调整焦距、清晰观察物像的目的。
（3）简易显微镜在“设计合理，有创意，结构完整”方面存在不足，这是导致“指标一”被评为“待改进”的主要原因。
从图中可以看出，显微镜由放大镜A、放大镜B、光盘、平面镜和升降支架组成，这些部件通过升降支架连接，但缺乏一个稳固的支撑结构。因此，建议 增加底座，加强稳定性。底座的设计应考虑到显微镜的整体重量和稳定性需求，确保在使用过程中不会发生倾倒或晃动。
23．(1)不能
(2)针叶林
(3)胎生、哺乳
(4)
【分析】为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，就是调查法。
【详解】（1）调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。某研究机构对浏阳大围山自然保护区的鸟类和哺乳类进行调查。他们在大围山选择了40个位点设置红外相机，随机选了40个点进行抽查，因此不能记录下大围山所有的鸟类和哺乳类。
（2）根据表中的数据可知，鸟的种类在针叶林中最少。
（3）哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生，刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以称为哺乳动物，胎生和哺乳大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力。
（4）阔叶林中哺乳类的物种柱状图如下：
24．(1)分裂
(2)分化
(3)系统
【分析】人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体；图中，AB是细胞、C是组织、D是器官、E是系统。
【详解】（1）受精卵是精子和卵子结合后形成的单细胞，它是人体发育的起点。受精卵通过细胞分裂使得细胞数量迅速增加。通过多次细胞分裂，受精卵逐渐发育成一个多细胞的结构，即B。
（2）细胞分化是指细胞在发育过程中逐渐形成特定形态、结构和功能的过程。因此，B通过细胞分化形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（3）植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。因此，在图示的结构层次中，人体具有而植物体没有的结构层次是系统。
25．(1)被子植物
(2)种群
(3)AC
【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类；孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。
【详解】（1）被子植物是植物界中最高等的一类，其特征是具有真正的花和果实。题干中提到浙南木樨有“聚伞花序”，由此判断浙南木樨属于被子植物。
（2）生活在一定区域的同种生物的全部个体叫种群。种群中的个体不是机械的集合在一起，而是通过种内关系组成一个有机的整体，个体间可以彼此交配，并通过繁殖将各自的基因传递给后代。在该保护区内，所有的浙南木樨个体属于同一物种，因此它们构成一个种群。
而群落是指在一定区域内，所有不同物种的生物个体的集合，包括植物、动物、微生物等。 生态系统则是指在一定区域内，生物群落与其非生物环境（如气候、土壤、水等）相互作用形成的整体。
（3）A．生物的性状由基因决定，A符合题意。
B．性状不能主动“为了”适应环境而改变，B不符合题意。
C．叶缘锯齿是植物在长期自然选择过程中形成的适应性性状，有助于减少水分蒸发，适应高温干旱环境，C符合题意。
D．环境因素不能直接导致性状形成，而是通过自然选择作用，D不符合题意。
故选AC。
26．(1)种
(2)多于
(3)C
【分析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。
【详解】（1）界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位。
（2）分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多。目＞科，因此鞘翅目的动物种类多于金龟子科的动物种类。
（3）阳彩臂金龟在检索表中的位置是：1b无脊柱→2a身体分节→3a有坚硬的外骨骼，即C。
27．(1)浮游植物→鳙鱼→白鹭
(2)氨基酸
(3)植树造林；绿色出行
【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。
【详解】（1）图中的食物链有：浮游植物→蜻蜓的幼虫→鳙鱼→白鹭、浮游植物→鳙鱼→白鹭、浮游植物→蜻蜓的幼虫→沼虾→白鹭、浮游植物→水蚤→鳙鱼→白鹭、浮游植物→水蚤→沼虾→白鹭、浮游植物→水蚤→蜻蜓的幼虫→鳙鱼→白鹭。能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。因此，白鹭获得能量最多的食物链是最短的食物链，即：浮游植物→鳙鱼→白鹭。
（2）沼虾富含蛋白质，蛋白质在白鹭体内的消化产物与人体内相似，蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后进入小肠，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成氨基酸后才被小肠吸收。
（3）为了践行低碳生活，我们可以选择参与植树造林、倡导绿色出行。积极参与植树活动，增加绿化面积，吸收更多的二氧化碳；尽量选择步行、骑自行车或使用公共交通工具，减少私家车的使用，降低碳排放。
28．(1)群落
(2)小麦→鼠→猫头鹰
(3)⑥
【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。
【详解】（1）生物群落是指在同一时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系的各种生物种群的集合。群落是由一定的动物、植物和微生物种群组成。因此，该生态系统中所有的生物组成了一个群落。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。图甲中的食物链有2条：小麦→鼠→猫头鹰；小麦→鼠→蛇→猫头鹰。能量流经生态系统各个营养级时是单向、逐级递减的，一般只有10%～20%的能量能够流入下一个营养级。故食物链越长，最高营养级的生物获能越少；食物链越短，最高营养级的生物获能越多。所以，猫头鹰获得能量最多的一条食物链是最短的食物链，即：小麦→鼠→猫头鹰。
（3）图乙中，虚线表示能量流动，能量从生产者固定太阳能开始的，所以C是生产者；B是消费者；B、C都指向A，A是分解者，⑥表示生产者进行光合作用，⑤表示生产者呼吸作用，③表示消费者呼吸作用吸收氧气，④表示消费者呼吸作用释放二氧化碳；②表示分解者呼吸作用吸收氧气，①表示分解者呼吸作用释放二氧化碳。表示化学能从消费者流入微生物的是⑧，表示化学能从生产者流入消费者的是⑨。因此，图乙中可表示二氧化碳从无机环境进入生物群落的途径是⑥，因为⑥表示生产者进行光合作用。
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【专项押题卷】生命系统的构成层次-2026年浙江省中考科学
一、选择题
1．下列关于生物的结构层次判断正确的是（ ）
A．热水烫过的番茄表面撕下的一层“皮”属于上皮组织
B．猕猴桃果实属于营养器官，含有维生素C等多种维生素
C．被子植物的根与哺乳动物的皮肤属于同一结构层次
D．血管在体内分布广泛，与血液同属于结缔组织
2．随着物流全球化的发展，一些外来物种在我国境内繁衍，部分物种给环境带来了不良影响，以下关于外来物种的描述错误的是（ ）
A．美洲牛蛙的生命周期为受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
B．清道夫是一种杂食性鱼类，其繁殖方式是胎生
C．巴西龟是爬行动物，受精卵发育的营养主要来自卵黄
D．黑腹果蝇的生命周期为卵→幼虫→蛹→成虫
3．如图阴影部分表示甲、乙两种动物生殖和发育的共同特征。下列有关阴影部分的叙述正确的是（ ）
A．若甲是蜜蜂，乙是蝗虫，则阴影部分可表示有蛹期
B．若甲是鸽子，乙是家兔，则阴影部分可表示胎生
C．若甲是蟾蜍，乙是家鸽，则阴影部分可表示卵生
D．若甲是蝉，乙是青蛙，则阴影部分可表示体内受精
4．如图表示动物细胞某种生理过程，下列选项中对这种生理过程表述正确的是（ ）
A．细胞生长 B．细胞分生
C．细胞分裂 D．细胞分化
5．如图是显微镜和显微镜下观察到的叶片横切面示意图。下列有关说法正确的是（ ）
A．该显微镜的最大放大倍数是40倍 B．制作叶片横切面临时切片时，需要染色
C．若视野中物像不清晰，可以调节② D．为观察叶的下表皮，需向上移动切片
6．下列关于生产量和生物量的叙述，正确的是（ ）
A．次级生产量是指生态系统中消费者用于生长繁殖的能量
B．恒温动物次级生产量与同化量的比值一般低于变温动物
C．群落演替达到顶极群落状态时，净初级生产量将长期保持零
D．群落演替过程中第一个营养级以及整个群落的生物量都在逐渐减少
7．规范的实验操作有助于达成实验目的，并保证实验安全。下列实验操作中正确的是（ ）
A．稀释浓硫酸 B．下降镜筒
C．测液体体积 D．闻气味
8．生活在荒漠中的胡杨，一棵成年大树的茎、叶每年能排出数十千克的盐碱，能起到“拔盐改土”的作用，堪称土壤改良的功臣。下列关于胡杨的叙述错误的是（ ）
A．无机盐可通过筛管运输 B．胡杨能适应环境也能影响环境
C．无机盐主要靠根尖根毛区吸收 D．运输无机盐的动力来自蒸腾作用
9．利用显微镜观察到的两个视野分别为甲和乙，如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
A．若装片往左移，则像也会往左移
B．若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮
C．甲中所观察到的实际范围比乙中的小
D．若在甲视野看到模糊的像，则改换成乙就可以看到清晰的像
10．下列关于生物特征的叙述，不正确的是（ ）
A．鱼类靠鳍运动，身体表面常覆有鳞片
B．两栖类成体水陆两栖，用鳃呼吸
C．爬行动物的体表覆盖着角质鳞片或甲
D．鸟类的骨骼中空，胸肌发达
二、填空题
11．紫番薯是番薯新品种，它的食用部分是 （填“根”“茎”或“叶”），属于 器官（填“营养”或“生殖”）。
12．有下列现象：A．夏天雨后美丽的彩虹；B．“神舟19号”上天；C．海岛附近看到美丽的“海市蜃楼”；D．含羞草开花；E.俄乌战争；F.火山爆发； G.种子发芽；H.大雁南飞；I.昆虫蜕皮，青蛙冬眠。其中不属于自然现象的有 。
13．生活在沙漠中的骆驼对缺水环境有较强的适应能力，如图呈现的是骆驼在两种不同情况下的昼夜体温变化，通过两种情况比较可知，骆驼是通过 的方式来适应缺水环境的。
14．杨梅采摘时间主要集中在6月。为延长杨梅的保鲜时间，常常会在杨梅上方盖一种“草”：叶呈羽状，叶片背面长有许多小囊，不开花，没有果实与种子，有明显的根、茎、叶分化。从分类上看，这类植物属于 植物，通过叶背面小囊内的 进行繁殖是该植物的繁殖方式之一。夏天，池水变绿的原因是 类植物大量繁殖造成的。
15．长江白鳍豚是我国濒临灭绝的水生动物，用鳍游泳，用肺呼吸，属于 动物。它的灭绝可能与过度捕捞和环境改变有关，请你写出保护珍稀动物的一种措施
16．科学课上同学们开展“观察洋葱表皮细胞”实践活动。小科在显微镜下观察时发现图A所示情况，应将载玻片往 移动；进一步观察到图B所示情况，若将图B转换为图D，则需调节图甲中的结构 （填序号）
17．图是小路同学制作的简易显微镜，凸透镜B相当于显微镜的 （填结构名称）。用该装置观察时，保持两凸透镜之间距离不变，缓慢向上移动两镜的过程是在 （选填“对光”或“调焦”）。请你从控制视野亮度的角度，给小路同学提出一条装置改进的具体措施： 。
18．建兰科学小组想测定花生仁中的能量，如图分别是甲、乙两小组设计的实验装置，请你和他们一起完成该实验：
(1)我为甲、乙两组装置中 更科学。
(2)在设计记录实验数据的表格时，除了要记录花生仁的质量外，还要记录 。
(3)花生仁中含有丰富维生素C（化学式），它在空气中完全燃烧与甲烷在空气中燃烧的产物相同，写出维生素C完全燃烧的化学方程式 。
(4)实验所得的能量数据均比网上提供的常见食物能量表中的数据小，可能的原因是 （任写一种即可）。
三、探究题
19．如图所示是制作人体口腔上皮细胞临时装片并进行观察的实验，请按要求回答问题。
(1)图甲中制作临时装片的操作正确排序是 。（填序号）
(2)小实通过显微镜观察到装片中存在气泡，如图乙所示，可能是图甲所示 步骤（填序号）操作不规范引起的。
(3)图乙是实验中看到的气泡位于视野的左上方，实际上该气泡的位置位于装片的 方。
20．在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，请据图回答问题：
(1)制作装片时，先要在洁净的载玻片中央滴一滴 。
(2)要使视野中单个细胞最大，你认为应选用的显微镜镜头组合是 。
(3)观察时，看到了物像D，在此之前他看到的物像依次是_____。
A． B．
C． D．
(4)调距时，先使镜筒下降，再向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，接下来应进行的操作是_____。
A．前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像
B．转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像
C．眼睛注视物镜，向前转动粗准焦螺旋，使物镜靠近载玻片
21．小滨在学习了口腔上皮细胞临时装片的制作和显微镜的使用之后动手实验，下面请你帮助他完成实验：
(1)在刮取口腔上皮细胞时，消毒牙签粗的一端在自己口腔内侧壁 （选填“沿同一方向”或“上下来回”）轻刮几下。
(2)小滨在放片后，要让镜筒下降，使物镜接近玻片标本，应转动的调节旋钮及方向是_______；
A． B．
C． D．
(3)如图是小滨在显微镜下依次看到的物象，则他的操作顺序依次是 ；（选填序号并用箭头连接）
①转动物镜转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
②转动物镜转换器，把高倍物镜换成低倍物镜
③调节细准焦螺旋至物像清晰
④调节粗准焦螺旋至物像清晰
22．小塘利用两枚放大镜、一张光盘、平面镜和升降支架等器件，制作了一台简易显微镜（如图）。调节升降支架高度，适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离，可看到标本类似显微镜中成的像。针对“简易显微镜”的评价表如下。
“简易显微镜”评价量表（节选）
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 设计合理，有创意，结构完整 结构完整 结构不完整，有一处以上缺失
指标二 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞，效果明显 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞，但效果不明显 不能通过该设备观察到洋葱表皮细胞
(1)显微镜中的物镜相当于图中的 （填“放大镜A”、“放大镜B”或者“平面镜”）。
(2)利用“简易显微镜”观察细胞，放片后类似于显微镜中调节粗、细准焦螺旋的操作是： ；最后通过放大镜A，看到一个较清晰物像。
(3)根据评价量表，该简易显微镜“指标一”被评为“待改进”。为使该“简易显微镜”的“指标一”达到合格水平，请你对该简易显微镜提出一条合理的改进建议： 。
23．某研究机构对括苍山自然保护区的鸟类和哺乳类进行调查。他们在括苍山选择了40个位点设置红外相机，当有动物经过各位点时，相机会自动拍照记录。根据所拍摄照片，统计了不同植被类型中鸟类和哺乳类的物种数，结果如表所示：
植被类型 阔叶林 针阔叶混交林 针叶林 灌丛和灌草丛
鸟类物种数 39 29 14 32
哺乳类物种数 12 11 9 11
(1)本次调查能否记录下括苍山所有的鸟类和哺乳类？ （选填“能”或“不能”）。
(2)由表可知，鸟类物种数在 （选填表格中的植被类型）中最少。
(3)哺乳动物能提高后代成活率的原因是 。
(4)请将阔叶林中哺乳类的物种数转化为柱状图补充在图中 。
四、解答题
24．如图中，A~E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
(1)整个人体都是A细胞受精卵发育而成的，A细胞通过细胞 形成B。
(2)B通过细胞 形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(3)在图示的结构层次中，人体具有而植物体没有的结构层次是 （写结构名称）。
25．2021年，泰顺乌岩岭国家级自然保护区发现植物新物种浙南木樨，立刻对其实施了保护。浙南木樨有聚伞花序（如图所示），花梗有柔毛，叶缘有尖锐的细锯齿。
(1)从植物分类上看，浙南木樨属于 植物（选填“被子植物”或“裸子植物”）。
(2)在该保护区内所有的浙南木樨构成一个 （选填“种群”、“群落”或“生态系统”）
(3)叶缘锯齿对植物适应高温干旱等环境有十分重要的作用。这一性状______。
A．由基因决定的
B．为了适应环境而改变的性状
C．是长期自然选择的结果
D．是高温干旱等环境因素所导致形成的
26．江西四位小朋友在玩耍过程中发现了一珍稀动物——阳彩臂金龟（图甲）。它通体金黄，翅膀上的纹路犹如彩虹般斑斓，他们用实际行动保护了生物资源。请你根据资料信息，回答相关问题。
(1)在生物的分类等级中，最基本的分类单位是 。
(2)鞘翅目的动物种 （选填“多于”或“少于”）金龟子科的动物种类。
(3)阳彩臂金龟在图丙检索表中的位置是 （选填“A”“B”、“C”或“D”）。
27．公园内草木葱茏、鸟语花香、鱼跃虫鸣，生物种类多样。右图是公园部分生物之间的关系示意图，请分析回答：
(1)白鹭获得能量最多的一条食物链是 。
(2)沼虾富含蛋白质，蛋白质在白鹭体内的消化产物与人体内相似，均消化成 被小肠吸收。
(3)为了实现2060年前碳中和的目标，我们一方面植树造林，制造氧气，消耗二氧化碳；另一方面通过节能减排，减少二氧化碳的排放，有效维持生物圈中的碳氧平衡。请就“低碳生活”提出建议 。
28．图甲为某生态系统的组成示意图（只画出部分生物），图乙为该生态系统的能量流动和物质循环示意图。请回答：
(1)该生态系统中所有的生物组成了一个 。
(2)图甲中猫头鹰得到能量最多的食物链是 。
(3)碳元素是以化合物的形式在自然界中循环的。图乙中可表示二氧化碳从自然环境进入生物群落的途径是 （填数字序号）。
《【专项押题卷】生命系统的构成层次-2026年浙江省中考科学》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B C C C B D A B B
1．C
【分析】动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。
【详解】A．热水烫过的番茄表面撕下的一层“皮”属于保护组织，具有保护作用，A错误。
B．花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官，猕猴桃富含有维生素C等多种维生素，猕猴桃果实属于生殖器官，B错误。
C．被子植物的根与哺乳动物的皮肤都是器官，所以属于同一结构层次，C正确。
D．人的肺属于器官，血液同属于结缔组织，D错误。
故选C。
2．B
【分析】（1）鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。
（2）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生。
（3）昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式。
（4）卵生动物的受精卵孵化是在母体外进行的，胚胎发育所需要的营养物质是由卵黄和卵白提供，其中卵白为胚胎发育提供水和营养物质；卵黄是胚胎发育的主要营养物质。
【详解】A．美洲牛蛙属于两栖动物，发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，A正确。
B．清道夫是一种杂食性鱼类，其繁殖方式是卵生，B错误。
C．巴西龟是卵生的爬行动物，受精卵发育的营养主要来自卵黄，C正确。
D．黑腹果蝇是完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，D正确。
故选B。
3．C
【分析】（1）昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育两种方式。完全变态发育是指昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，且幼虫与成虫有明显差别。不完全变态发育是指昆虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，且若虫与成虫差别不明显。
（2）两栖动物的生殖发育特点是体外受精、变态发育、卵生。
（3）哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳。
（4）鸟类的生殖特点是体内受精、卵生。
【详解】A．若甲是蜜蜂，乙是蝗虫，蜜蜂的发育过程属于完全变态发育，蝗虫的发育过程属于不完全变态发育，甲比乙多了蛹期，A错误。
B．若甲是鸽子，乙是家兔，鸽子是卵生，家兔是胎生，两者不相同，B错误。
C．若甲是蟾蜍，乙是家鸽，两者的生殖方式都为卵生，C正确。
D．若甲是蝉，乙是青蛙，蝉体内受精，青蛙是体外受精，两者的生殖方式不相同，D错误。
故选C。
4．C
【分析】图中：①遗传物质复制，②细胞核一分为二，③细胞质一分为二，④形成新的细胞。
【详解】A．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，故A错误。
B．“细胞分生”并不是一个标准的生物学术语，故B错误。
C．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，故C正确。
D．细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织，故D错误。
故选C。
5．C
【分析】1．题图中：①是粗准焦螺旋，②是细准焦螺旋。
2．显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。
【详解】A．显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。图中目镜是10×，物镜最大放大倍数是40×，那么该显微镜的最大放大倍数应为10×40=400倍，而不是40倍，A错误。
B．叶片本身含有色素，在观察叶片横切面临时切片时，不需要染色就能清晰看到各部分结构，B错误。
C．图中②是细准焦螺旋，其作用是较小幅度地升降镜筒，更精确地调节焦距，使物像更加清晰。当视野中物像不清晰时，可以调节②细准焦螺旋，C正确。
D．显微镜下看到的物像是倒像，物像的移动方向和玻片标本的移动方向相反。为观察叶的下表皮，实际应将切片向下移动，这样在视野中物像才会向上移动到视野中央，便于观察，D错误。
故选C。
6．B
【分析】初级生产量指生产者通过光合作用固定的能量。次级生产量是指在单位时间内由于动物和微生物的生长和繁殖而增加的生物量或所贮存的能量。次级生产量=同化量－呼吸量。
【详解】A．次级生产量是除生产者外的其它有机体的生产，即消费者和分解者利用初级生产量进行同化作用，表现为动物和其它异养生物生长、繁殖和营养物质的贮存，A错误。
B．恒温动物呼吸消耗散失用于维持体温恒定的能量更多，故其次级生产量与同化量的比值一般低于变温动物，B正确。
C．群落演替达到顶极群落状态时，要维持消费者的生存，净初级生产量要大于零，C错误。
D．生物量指的是现存生物的有机物总量。在群落演替的过程中，随着物种数目不断增多以及营养级数目的增加，第一个营养级以及整个群落的生物量通常是逐渐增加的，并非逐渐减少，D错误。
故选B。
7．D
【详解】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散。切不可把水注入浓硫酸中，因为水的密度较小，浮在浓硫酸上面，溶解时放出的热量能使水立刻沸腾，使硫酸液滴向四周飞溅，非常危险。图中把水注入浓硫酸中，错误；
B、使用显微镜下降镜筒时，眼睛要注视物镜，目的是防止物镜与玻片接触，图中眼睛注视目镜，错误；
C、量取液体读数时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。图中俯视读数，会使读数偏大，错误；
D、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，正确。
故选D。
8．A
【分析】绿色植物能通过光合作用吸收二氧化碳释放氧气，维持大气中的碳—氧平衡，有利于减弱温室效应；植物可以减缓雨水对陆地的冲刷，其根系和枯枝落叶对地面土壤有很好的固定和保护作用，有利于保持水土，防止水土流失；植物通过蒸腾作用散失水分，可以增加空气湿度和增加降雨量。
【详解】A．植物体内有导管和筛管两种输导组织，筛管运输有机物，导管运输水分和无机盐，A错误。
B．胡杨能在荒漠中生活，说明胡杨等适应环境；胡杨能起到“拔盐改土”的作用，说明胡杨能影响环境。因此，胡杨能适应环境也能影响环境，B正确。
C．根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，C正确。
D．蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，水和无机盐运输的动力来自叶的蒸腾作用，D正确。
故选A。
9．B
【分析】显微镜包括物镜和目镜，物镜相当于投影仪成倒立的放大的实像，目镜相当于放大镜成正立的放大的虚像，识图分析作答。
【详解】A．显微镜成的是倒像，若玻片往左移，则像向右移动，A错误。
B．甲的放大倍数小，视野宽，进入的光线多。若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮，B正确。
C．甲中所观察到的实际范围比乙中的大，C错误。
D．影像是否模糊，有多方面因素，换成乙后放大倍数过大，未必清晰，应调节细准焦螺旋，D错误。
故选B。
10．B
【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【详解】A．鱼类生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，A正确。
B．两栖类的成体通常可以水陆两栖（如青蛙、蝾螈），幼体（如蝌蚪）用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，B错误。
C．爬行动物（如蛇、蜥蜴、龟）的体表覆盖角质鳞片或甲（如龟的背甲和腹甲），具有防止水分流失的作用，C正确。
D．鸟类骨骼中空（轻量化），适应飞行，胸肌发达，用于驱动翅膀飞行，D正确。
故选B。
11． 根 营养
【分析】被子植物的种子有果皮包被，被子植物就是常说的绿色开花植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。
【详解】紫番薯的食用部分是根。番薯的块根是其主要的食用部分，储存了大量的营养物质。
根属于营养器官。植物的营养器官包括根、茎、叶，它们主要负责植物的生长和营养物质的吸收、运输和储存。
12．BE
【分析】 自然现象是指自然界中由于大自然的运作规律自发形成的某种状况，其完全不受人为主观能动性因素影响 ；这些现象主要包括物理现象、化学现象、生命现象等，相对于由人类活动引发的社会现象而言，自然现象的发生不依赖于人类的意志或行为 。
【详解】A．夏天雨后美丽的彩虹：这是由于阳光穿过雨滴时发生折射和反射形成的，是自然现象。
B．“神舟19号”上天：这是人类利用科技手段将航天器送入太空的活动，显然受到人类主观能动性的影响，因此不是自然现象。
C．海岛附近看到美丽的“海市蜃楼”：海市蜃楼是由于光线在特定条件下（如温度、湿度、风速等）发生折射或反射造成的，是自然现象。
D．含羞草开花：含羞草开花是植物的生长周期中的一部分，是自然现象。
E．俄乌战争：这是人类之间的冲突和战争，完全受人类主观能动性的影响，因此不是自然现象。
F．火山爆发：火山爆发是地球内部岩浆、气体和碎屑通过火山口或裂缝喷出地表的地质现象，是自然现象。
G．种子发芽：种子发芽是植物生长的一个阶段，是自然现象。
H．大雁南飞：大雁南飞是鸟类为了生存和繁衍而进行的迁徙行为，是自然现象。
I．昆虫蜕皮，青蛙冬眠：这些都是生物为了适应环境而进行的生理变化，是自然现象。
综上所述，不属于自然现象的有：B“神舟19号”上天、E俄乌战争。
13．增加体温的波动幅度/体温调节
【分析】骆驼的体温调节机制非常独特，体温可以大幅波动，通过该方式以减少出汗，从而减少水分的蒸发 。
【详解】从图中可以看出，在缺饮水情况下，骆驼的昼夜体温变化幅度明显增大，而在充足饮水的情况下，其昼夜体温变化较小。这表明骆驼在缺水条件下通过增大体温波动幅度，减少白天通过蒸发散热消耗的水分，同时利用夜间低体温减少代谢水分的损失，从而更有效地适应缺水的环境。这种生理调节机制可以帮助骆驼维持水分平衡，是其适应沙漠干旱环境的重要策略。
14． 蕨类 孢子 藻
【分析】蕨类植物生活在阴湿处，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。
【详解】蕨类植物有根、茎、叶的分化，不结种子，用孢子繁殖后代，在叶的背面有孢子囊，里面有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体，原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体，可见蕨类植物的受精离不开水，适于生活在阴湿处。
藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，夏天，气温适宜，会导致藻类植物大量繁殖使得池水变绿。
15． 哺乳 设立自然保护区
【分析】保护生物多样性的措施有就地保护、迁地保护、建立濒危动植物种质库、加强教育和法制管理等。
【详解】长江白鳍豚虽然用鳍游泳，但是它具有用肺呼吸、胎生哺乳的特征，属于哺乳动物。就地保护是保护生物多样性的根本措施，其中建立自然保护区是最有效的方式，如长江十年禁渔计划，就是自2020年1月起十年内长江禁止捕捞天然渔业资源，很好的保护了长江白鳍豚等生物，是建立自然保护区保护生物多样性的典范。
16． 左 ②③④
【分析】图中，①是粗准焦螺旋、②是转换器、③是细准焦螺旋、④是反光镜。
【详解】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。A图物像偏左，向左侧移动标本，物像会向右侧移动到视野中央变成B图。若将图B转换为图D，首先通过转动②转换器将低倍镜转换高倍镜来完成的，用转换器换用高倍物镜后，视野由B图变为C图。当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈或④反光镜使视野变得亮一些。换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动③细准焦螺旋就能使用物像更加清晰。所以，若将图B转换为图D，则需调节图甲中的结构②④③。
17． 物镜 调焦 加装反光镜
【详解】[1]由图知道，凸透镜靠近通光孔，即靠近物体，所以B是物镜。
[2]因为两透镜的距离不变，所以在上移过程中是调焦的过程。
[3]为了使视野更明亮，可以加装反光镜。
18．(1)乙
(2)水的初温和最高温度
(3)C6H8O6+5O26CO2+4H2O
(4)一部分热量散失
【详解】（1）乙组中的锥形瓶外面套易拉罐能够减少种子燃烧时的热量散失，设计更科学，故填乙。
（2）在设计记录实验数据的表格时，除了要记录花生仁的质量外，还要记录水的初温和最高温度，用来比较水吸收热量的多少，故填水的初温和最高温度。
（3）维生素C与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，故反应的化学方程式写为：C6H8O6+5O26CO2+4H2O。
（4）实验所得的能量数据均比网上提供的常见食物能量表中的数据小，可能的原因是实验构成中一部分热量散失，故填一部分热量散失。
19．(1)①④②③
(2)②
(3)右下方
【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤：擦；滴（生理盐水）；刮；涂；盖；染；吸。
【详解】（1）制作口腔上皮细胞临时装片的一般顺序是：应先在①载玻片上滴生理盐水，然后④将细胞（如口腔上皮细胞）放置在滴有生理盐水的载玻片上，接着②盖上盖玻片，最后进行③染色。所以正确的操作顺序为①④②③。
（2）盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。因此，图乙视野中出现气泡，是图甲中②盖盖玻片不规范引起的。
（3）显微镜成像是倒像原理，即上下和左右都是相反的，在显微镜中看到的图像与实际的物体在装片上的位置是上下、左右颠倒的。因此，观察到气泡位于视野的左上方，实际上气泡在装片上的位置应该是右下方。
20．(1)清水
(2)3、4
(3)BCA
(4)C
【分析】光学显微镜的使用步骤： 取镜和安放→对光→观察→清洁收镜。
图中，1、2、3是目镜，4、5、6是物镜。
【详解】（1）在制作洋葱表皮细胞的装片时，首先需要在洁净的载玻片中央滴一滴清水，目的是保持细胞正常的形态。
（2）图中，1、2、3是目镜，目镜没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端，靠近人的眼睛。放大倍数低的目镜，长度长；放大倍数高的目镜，长度短；3放大倍数最大。
4、5、6是物镜，物镜上有螺纹，它像上螺钉一样安装在转换器的孔上，靠近被观察的物体。放大倍数低的物镜，长度短；放大倍数高的物镜，长度长；4放大倍数最大。
显微镜的放大倍数是目镜倍数和物镜倍数的乘积。为了使视野中的单个细胞最大，需要使用4放大倍数最大的物镜和3放大倍数最大的目镜的组合，这样放大倍数最大，视野中单个细胞最大。
（3）低倍镜换到高倍镜的步骤是：移动装片，使物像移到视野的中央，转动转换器使高倍物镜对准通光孔，调节反光镜和光圈，使视野更明亮；调节细准焦螺旋，使物像更加清晰；所以观察时，看到了物像D，在此之前看到的物像依次是B→C→A。
（4）调距时，先使镜筒下降，再向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，说明被观察的物体不在视野范围内，此时，应该缓移玻片标本，使被观察的物体移到通光孔的中心位置，然后，眼睛注视物镜，向前转动粗准焦螺旋，使物镜靠近载玻片，再反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，同时，眼睛注射目镜，直到找到物像为止。故C符合题意，AB不符合题意。
故选C。
21．(1)沿同一方向
(2)A
(3)①→③
【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤：擦；滴（生理盐水）；刮；涂；盖；染；吸。
【详解】（1）在刮取口腔上皮细胞时，消毒牙签粗的一端在自己口腔内侧壁应该 沿同一方向 轻刮几下；沿同一方向轻刮可以确保细胞被均匀且有效地刮取下来，避免因为刮取方式不当导致细胞破损或未能成功刮取。
（2）小滨在放片后，要让镜筒下降，使物镜接近玻片标本，应进行的操作如下：
首先，应转动的调节旋钮是粗准焦螺旋，因为粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大。
其次，转动的方向应是顺时针方向。在显微镜的设计中，顺时针转动粗准焦螺旋会使镜筒下降，从而使物镜接近玻片标本。
综上所述，小滨应顺时针转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，即图中的A。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
（3）要更细致地观察物象，小滨需要将低倍镜转换为高倍镜，即执行序号①的操作。
最后，由于高倍镜下物象的焦距与低倍镜不同，因此需要通过调节细准焦螺旋来使物象变得清晰，即执行序号③的操作。
综上所述，小滨的操作顺序依次是：①转动物镜转换器，把低倍物镜换成高倍物镜→③调节细准焦螺旋至物像清晰。
22．(1)放大镜B
(2)升降支架
(3)增加底座，加强稳定性
【分析】显微镜的结构由光学部分、支持部分及调节部分三部分组成。光学部分由镜头（目镜和物镜）和反光镜组成。支持部分包括镜筒、镜臂、载物台、镜柱及镜座等。调节部分由转换器、遮光器和准焦螺旋（粗准焦螺旋和细准焦螺旋）。
【详解】（1）在显微镜中，物镜是靠近观察物体的一组透镜，用于对物体进行初步放大。而在给出的装置图中，放大镜B是位于靠近标本的位置，因此其作用相当于显微镜中的物镜。
（2）利用“简易显微镜”观察细胞时，放片后类似于显微镜中调节粗、细准焦螺旋的操作是调节升降支架的高度。在显微镜中，粗、细准焦螺旋用于调整焦距，使观察到的物像更加清晰。而在简易显微镜中，由于没有专门的准焦螺旋，因此通过调节升降支架的高度来模拟这一操作，以达到调整焦距、清晰观察物像的目的。
（3）简易显微镜在“设计合理，有创意，结构完整”方面存在不足，这是导致“指标一”被评为“待改进”的主要原因。
从图中可以看出，显微镜由放大镜A、放大镜B、光盘、平面镜和升降支架组成，这些部件通过升降支架连接，但缺乏一个稳固的支撑结构。因此，建议 增加底座，加强稳定性。底座的设计应考虑到显微镜的整体重量和稳定性需求，确保在使用过程中不会发生倾倒或晃动。
23．(1)不能
(2)针叶林
(3)胎生、哺乳
(4)
【分析】为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，就是调查法。
【详解】（1）调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。某研究机构对浏阳大围山自然保护区的鸟类和哺乳类进行调查。他们在大围山选择了40个位点设置红外相机，随机选了40个点进行抽查，因此不能记录下大围山所有的鸟类和哺乳类。
（2）根据表中的数据可知，鸟的种类在针叶林中最少。
（3）哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生，刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以称为哺乳动物，胎生和哺乳大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力。
（4）阔叶林中哺乳类的物种柱状图如下：
24．(1)分裂
(2)分化
(3)系统
【分析】人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体；图中，AB是细胞、C是组织、D是器官、E是系统。
【详解】（1）受精卵是精子和卵子结合后形成的单细胞，它是人体发育的起点。受精卵通过细胞分裂使得细胞数量迅速增加。通过多次细胞分裂，受精卵逐渐发育成一个多细胞的结构，即B。
（2）细胞分化是指细胞在发育过程中逐渐形成特定形态、结构和功能的过程。因此，B通过细胞分化形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（3）植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。因此，在图示的结构层次中，人体具有而植物体没有的结构层次是系统。
25．(1)被子植物
(2)种群
(3)AC
【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类；孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。
【详解】（1）被子植物是植物界中最高等的一类，其特征是具有真正的花和果实。题干中提到浙南木樨有“聚伞花序”，由此判断浙南木樨属于被子植物。
（2）生活在一定区域的同种生物的全部个体叫种群。种群中的个体不是机械的集合在一起，而是通过种内关系组成一个有机的整体，个体间可以彼此交配，并通过繁殖将各自的基因传递给后代。在该保护区内，所有的浙南木樨个体属于同一物种，因此它们构成一个种群。
而群落是指在一定区域内，所有不同物种的生物个体的集合，包括植物、动物、微生物等。 生态系统则是指在一定区域内，生物群落与其非生物环境（如气候、土壤、水等）相互作用形成的整体。
（3）A．生物的性状由基因决定，A符合题意。
B．性状不能主动“为了”适应环境而改变，B不符合题意。
C．叶缘锯齿是植物在长期自然选择过程中形成的适应性性状，有助于减少水分蒸发，适应高温干旱环境，C符合题意。
D．环境因素不能直接导致性状形成，而是通过自然选择作用，D不符合题意。
故选AC。
26．(1)种
(2)多于
(3)C
【分析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。
【详解】（1）界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位。
（2）分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多。目＞科，因此鞘翅目的动物种类多于金龟子科的动物种类。
（3）阳彩臂金龟在检索表中的位置是：1b无脊柱→2a身体分节→3a有坚硬的外骨骼，即C。
27．(1)浮游植物→鳙鱼→白鹭
(2)氨基酸
(3)植树造林；绿色出行
【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。
【详解】（1）图中的食物链有：浮游植物→蜻蜓的幼虫→鳙鱼→白鹭、浮游植物→鳙鱼→白鹭、浮游植物→蜻蜓的幼虫→沼虾→白鹭、浮游植物→水蚤→鳙鱼→白鹭、浮游植物→水蚤→沼虾→白鹭、浮游植物→水蚤→蜻蜓的幼虫→鳙鱼→白鹭。能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。因此，白鹭获得能量最多的食物链是最短的食物链，即：浮游植物→鳙鱼→白鹭。
（2）沼虾富含蛋白质，蛋白质在白鹭体内的消化产物与人体内相似，蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后进入小肠，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成氨基酸后才被小肠吸收。
（3）为了践行低碳生活，我们可以选择参与植树造林、倡导绿色出行。积极参与植树活动，增加绿化面积，吸收更多的二氧化碳；尽量选择步行、骑自行车或使用公共交通工具，减少私家车的使用，降低碳排放。
28．(1)群落
(2)小麦→鼠→猫头鹰
(3)⑥
【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。
【详解】（1）生物群落是指在同一时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系的各种生物种群的集合。群落是由一定的动物、植物和微生物种群组成。因此，该生态系统中所有的生物组成了一个群落。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。图甲中的食物链有2条：小麦→鼠→猫头鹰；小麦→鼠→蛇→猫头鹰。能量流经生态系统各个营养级时是单向、逐级递减的，一般只有10%～20%的能量能够流入下一个营养级。故食物链越长，最高营养级的生物获能越少；食物链越短，最高营养级的生物获能越多。所以，猫头鹰获得能量最多的一条食物链是最短的食物链，即：小麦→鼠→猫头鹰。
（3）图乙中，虚线表示能量流动，能量从生产者固定太阳能开始的，所以C是生产者；B是消费者；B、C都指向A，A是分解者，⑥表示生产者进行光合作用，⑤表示生产者呼吸作用，③表示消费者呼吸作用吸收氧气，④表示消费者呼吸作用释放二氧化碳；②表示分解者呼吸作用吸收氧气，①表示分解者呼吸作用释放二氧化碳。表示化学能从消费者流入微生物的是⑧，表示化学能从生产者流入消费者的是⑨。因此，图乙中可表示二氧化碳从无机环境进入生物群落的途径是⑥，因为⑥表示生产者进行光合作用。
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