旅鼠之谜 练习

　旅鼠之谜 练习

1．给加点的字注音。
媲美(　　)　 　 　挑衅(　　)　 　 　喃喃(　　)　　　繁衍(　　)
啮齿(　　) 迷惘(　　) 滑稽(　　) 膨胀(　　)
2．指出下面词语中的错别字，并改正过来。
(1)橘红　竟争　收敛　急中生智　________
(2)徘徊　感概　逃窜　前赴后继　________
(3)迁徙　覆没　焦燥　难以置信　________
(4)挑衅　澎湃　奥密　急不可耐　________
3．根据意思写出词语。
(1)美好的程度差不多。(　　　　)
(2)路上听说又在路上传播的话。泛指没有根据的传闻。(　　　　)
(3)比喻眼光短，见识浅。(　　　　)
(4)互相补充，互相配合。(　　　　)
4．(资阳中考)下列句子中没有语病的一项是( )
A．俄罗斯举行规模空前的阅兵式，目的在于向人们发出珍爱和平，反对战争对人类
虐杀。
B．在第七个国家防灾减灾日到来之际，各地举行了多种形式的宣传活动，以增强人们
抗灾、防灾、减灾的意识。
C．要实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们中学生必须发扬奋发图强、艰苦奋斗的革
命精神和循序渐进的学习方法。
D．为了提高同学们的语文素养，我市很多学校正在开展“读经典作品，建书香校园”
的活动。
5．观察与收集。除了旅鼠之外，自然界还有一些奇异的现象，请利用课后时间去观察或收集某种动物奇异的表现及其原因，并在班上展开交流。
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6．(安顺中考)为进一步增强同学们的环保意识，学校开展“废旧电池回收”的系列活动，请你参加并完成相关任务。
(1)右边是问卷调查结果统计图，请用简洁的文字概括该图主要信息。(不得出现数字)
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(2)校园内设置废旧电池回收箱，箱上有两句宣传语，请你紧扣“环保”主题，运用对偶知识补写下句。
上句：回收废旧电池
下句：__________________________________________________________________
02类文阅读
自然界的计划生育
说到生态平衡，自然就会想到生物的繁殖能力。实际上，每一种生物的数量，除了它在自然界存在的天敌之外，还有一种制约因素，那就是其自身的生育能力。仔细观察一下生命世界，就会发现一个有趣的事实，即愈低级的生物，其繁殖能力愈强，例如细菌，能以极快的速度分裂。而愈高级的生物，其繁殖能力就会愈弱，例如人类，其繁殖能力比起细菌来，何止相差十万八千里！还有，一般而言，植物的繁殖能力强而动物的繁殖能力弱，食草动物的繁殖能力强而食肉动物的繁殖能力弱。由此可见，自然界似乎也在进行着某种形式的计划生育，即给每一种生物规定一种数量上的限额，不妨把这叫作“生命开关”。
为了说明这一点，我们先到非洲草原上去看看。在那辽阔的原野上常常可以看到，几头狮子或者一群鬣狗追着成百上千头野牛或斑马。这时，一头野牛或斑马被咬住了。它痛苦地哀号，拼命地挣扎，而它的同类们却视而不见，仿佛什么事情也没有发生似的。过不了多久，悲剧又会重演。你可曾想到，这样的生死搏斗，已经持续了几十万甚至几百万年了。按理说，即使再笨的生物，也应该能够从中吸取点教训，总结点经验，不用说以尖牙利爪去和天敌抗衡，就是大家齐心合力，向狮子或鬣狗冲过去，也会把它们踩成肉泥。但是，野牛和斑马们却一如既往，一直被人家吃下去，唯一抗争的办法就是多生育，好像它们生下来就是为了让狮子和鬣狗们填饱肚子。
如果能有机会到北极，就更加有趣了，这儿有着世界上独一无二的生态系统。因为地下是几百米厚的永久性冻土层，像石头一样坚硬，树根扎不下去，所以没有树木，只有野草，形成一层薄薄的草皮。由于夏季短，温度低，所以野草的种类也很有限，而且生长缓慢，因而不可能养得起像非洲那么多的食草动物，只有旅鼠、野兔(数量有限)、驯鹿(来回迁移)和麝香牛(几近绝迹)。其中，旅鼠是北极最重要的食草动物。因为它必须为鼬鼠、狐狸、贼鸥和雪鹗等提供足够的口粮。于是，小小的旅鼠成了维持北极生态平衡最关键的一环。但是，大自然遇到了一个很大的难题：如果旅鼠太多，就会把所有的草都吃光，断了食草动物的口粮；如果旅鼠太少呢，鼬鼠、狐狸、贼鸥和雪鹗等就得饿肚子。于是乎，大自然使出了一个冷酷的绝招，就是赋予了旅鼠一种极强的生育能力，但当其数量超过一定限度时，就命令它们集体去自杀。
旅鼠每窝可以生十几只，20天就可以成熟，接着开始生育。如果让它们放开繁殖，一年下来，原来的两只就可以变成后来的几十万只。这时候，你再到北极草原上去看看，到处都是旅鼠在忙忙碌碌。但是，本来就是生长期很短、生长量很小的北极草原植物，哪能够它们吃的呢？所以旅鼠只好集合起来去自杀。它们常可形成几十万只的浩荡队伍，逢山过山，遇水涉水，碰到任何东西甚至包括汽车，也敢于发起攻击。最后的归宿则是大海，它们会奋不顾身地跳下去，抱成一团，使那汪洋之中到处漂浮着殉难者的尸体。这种景象在挪威、芬兰、瑞典、俄罗斯和阿拉斯加都曾经出现过。
但是，并不是所有的旅鼠都加入到自杀的队伍，总有一些留了下来，继续繁殖。奇怪的是，旅鼠并不是每年都这样大量繁殖，而是周期性的，有大年小年之分。小年的时候，旅鼠生得很少，在草原上走很久都不见得能碰上一只。每逢这种年景，狐狸和雪鹗等可就惨了，它们不仅自己忍饥挨饿，而且还危及子孙后代，只能少生甚至不生。例如，在阿拉斯加北极圈附近，最近几年旅鼠一直很少，致使狐狸的数量大减，而雪鹗则基本上看不见了。
这种奇怪的“生命开关”，不仅表现在旅鼠身上，狐狸也是如此。在旅鼠放开生育的大年里，由于食物充足，狐狸也会大量繁殖。但是，当它们增加到一定的数量或密度，以至威胁到生态平衡时，就会得一种奇怪的病，叫作“疯舞病”，得了这种病的狐狸会疯狂地跳舞，直到累死为止。
7．第一段中加点的词语“有趣的事实”具体指的是什么？
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8．品析下面加点词语的表达效果。
在阿拉斯加北极圈附近，最近几年旅鼠一直很少，致使狐狸的数量大减，而雪鹗则基本上看不见了。
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9．本文列举了哪些事例说明自然界的“生命开关”？
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10．文中画线的句子运用了什么说明方法？它有怎样的表达效果？
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11．结合选文内容，联系下列材料，谈谈你获得的启示。
材料一：2014年6月，世界人口达到72亿。据预测，如果目前的生育率不变，21世纪世界人口即将突破90亿，到21世纪末超过100亿。
材料二：世界自然保护联盟统计的数字表明：现在，百分之五到百分之二十的脊椎动物和树木面临灭绝的威胁，而且物种灭绝的速度正以百倍的速度增长。其中，人类的干扰，使鸟类和哺乳类动物灭绝的速度提高了100～1000倍。
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【参考答案】
pì　xìn　nán　yǎn　niè　wǎnɡ　jī　pénɡ　
(1)竟—竞　(2)概—慨　(3)燥—躁　(4)密—秘
(1)媲美　(2)道听途说　(3)鼠目寸光　(4)相辅相成　
D(解析：A项“发出”后面没有宾语，应该改为“发出珍爱和平，反对战争对人类虐杀
的号召”；B项“抗灾、防灾、减灾”三个动词连用，语序不当，应该改为“防灾、减
灾、抗灾”；C项“发扬”不能与“学习方法”搭配，应该把“和循序渐进的学习方法”
删去。)
示例：危地马拉多基萨地区有一种特产蜘蛛，当地土著居民给它起了个名字叫“织窗纱
的能手”，又有人叫它彩蛛，因为它拉出的丝在阳光下闪现出红、黄、蓝、青等多种色
彩。彩蛛结网技术很高，先吐出粗粗的经纬线，然后，顺着经纬线吐出细细的丝，织成
一张密密的连蚊虫也钻不进的彩色的网，把整个窗框封得严严实实，一般三天就能完工。
晚上有趋光虫扑到窗纱上，它就爬过去捕捉。　
(1)大多数人把废旧电池当垃圾扔掉，只有少数人将其投入专门回收箱(极少数人将其存放
在家)。(2)示例：创建文明校园(争当环保卫士、创建绿色校园、建设生态校园、增强环
保意识等)　
愈低级的生物，其繁殖能力愈强，而愈高级的生物，其繁殖能力就会愈弱。植物的繁殖
能力强而动物的繁殖能力弱，食草动物的繁殖能力强而食肉动物的繁殖能力弱。　
“基本上”是表程度的词语，意思是最近几年，在阿拉斯加北极圈附近很难看到雪鹗，
但不是完全看不到，体现了说明语言的准确性、科学性。　
非洲草原野牛和斑马以多生育来维持生态平衡；北极旅鼠以集体自杀来维持生态平衡；
大量繁殖的狐狸得“疯舞病”来维持生态平衡。　
运用了列数字的说明方法，具体准确地说明了旅鼠的繁殖能力强。　
示例：①人类应该实行计划生育，控制人口增长；②人类应保护动植物，与动植物和谐
相处，维持地球生态平衡。