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题
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不
写
考
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姓
名
)
学 校
姓 名
班 级
考 号
滨江中学期末测试卷 九年级历史
题 号 一 二 总 分
得 分
(
得分
评卷人
)一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每
小题1分，共15分)
1.古埃及人发现，当太阳和天狼星在地平线上同时升起，尼罗河就会开始涨水。据此他们 制定的历法是 ( )
A. 太阳历 B.《大明历》 C. 公 历 D. 儒略历
2.《婆罗门法典》规定：人分为四个等级，各等级世代相袭，内部通婚；各等级之间贵贱分 明。这一规定表明其反映的制度 ( )
A. 注重平等 B.结构复杂 C. 内容单一 D. 等级森严
3.使罗马共和国演变为罗马帝国的是 ( )
A. 伯里克利 B. 凯撒 C. 屋大维 D. 克洛维
4. 在西欧中世纪的乡村，若干散落居住的家庭组成小群体，在领主的统治下，组成一个独
立的自给自足的经济和政治单位。这个“经济和政治单位”指的是 ( )
A. 制宪议会 B. 庄园 C.自治城市 D. 租地农场
5.博洛尼亚大学是以学生组成的社团为基础建立起来的，社团得到教会的支持，掌握了学 校的管理权，负责任免教师、监督教学计划，对学生成绩的评估和学位的授予，则由资深 教授掌控。这说明中世纪大学 ( )
A. 推广大众教育 B. 都由教会建立
C.有一定自主权 D. 推动城市兴起
6.古代日本的地方豪强为了保护自己的庄园，组建了一种血缘关系和主从制相结合的军 事集团。该集团的成员称为 ( )
A. 公 民 B. 武士 C. 法老 D. 奴隶
7.8世纪中期，世界上疆域最大的帝国是 ( )
A. 阿拉伯帝国 B. 罗马帝国 C. 西罗马帝国 D. 拜占庭帝国
8.14世纪前后，西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展，欧洲开始酝酿一场重大的变革。
下列体现了这一现象的是 ( )
A. 幕府统治的建立 B.“什一税”的征收
C. 城市的自由和自治 D. 集中的手工工场的出现
9.《权利法案》规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力， 为非法权力。”这一规定 ( )
A. 废除了英国的君主 B. 推崇“君权神授”理论
C. 限制了国王的权力 D. 首创了元首制
10.下列对华盛顿和罗伯斯庇尔的评价正确的是 ( )
A. 都是资产阶级革命家 B. 都是反抗奴隶主阶级的斗士
C. 都是伟大的发明家 D. 都是马克思主义的拥护者 历史试卷 第 1 页 ( 共 4 页 )
11.抓关键信息是学习历史的方法之一，与“资本主义必将灭亡”“暴力手段”“全世界无产
者联合起来”三个关键信息直接相关的著作是 ( )
A.《天方夜谭》 B.《共产党宣言》 C.《高老头》 D.《战争与和平》
12.19世纪中期，俄国资本主义经济有所发展，使用机器生产的工场越来越多，交通运输
与对外贸易也比以前发达。但是这一时期阻碍俄国经济发展的是 ( )
A. 奴隶制 B. 津贴制度 C. 农奴制 D. 幕府统治
13.“生命是神创造的，是一成不变的。”19世纪中期打破了这个传统看法的是 ( )
A.“原子论” B. 微积分学 C. 万有引力定律 D. 进化论
14.1953年上台执政的苏联领导人是 ( )
A. 彼得一世 B. 赫鲁晓夫 C. 戈尔巴乔夫 D. 叶利钦
15.二战后，某国经济的复兴得到了美国的大力支持，美国把这个过去的敌人看成是它在
东亚的一个重要基地。该国是 ( )
A. 日本 B. 中 国 C. 朝鲜 D. 苏联
(
得分
评卷人
)二、非选择题(5小题，共45分)
16.阅读下列材料，回答问题。
材料 一：这场运动起源于意大利，15—16世纪扩展到欧洲其他国家，运动中关注的是 人活着时的现实世界，这一时期大多数艺术和文学关注的中心都是人。这在精神方面 为资本主义制度的发展开辟了道路。
材料二：19世纪60年代，经历了几年的鏖战，南方分裂活动最终被遏止，美国又恢复 成一个完整的国家。战争中， 一个落后制度被瓦解和最终废除，使得美国的资本主义 工商业获得充足的自由劳动力。
材料三：19世纪末20世纪初，爱迪生、贝尔、西门子、本茨等登上了各国媒体的头版头条。 1894年，美国工业总产值跃居世界首位。1910年，德国工业总产值跃居世界第二位。
(1)材料一涉及的是哪一运动 请写出该事件在英国的代表人物一位。(2分)
(2)材料二中涉及战争的名称是什么 这场战争中领导北方取得胜利的是谁 请写出 这场战争中美国联邦政府为扭转战局颁布的法律文献一例。(3分)
(3)材料三中美国、德国的变化得益于哪一事件的开展 请写出爱迪生的发明一例。 ( 2 分 )
(4)通过三则材料，你认为一个国家要崛起需要具备哪些要素 (1分)
考 生 座位序号
历史试卷 第 2 页 ( 共 4 页 )
历史试卷 第3页 ( 共 4 页 ) 历史试卷 第 4 页 ( 共 4 页 )
17.阅读下列材料，回答问题。
材料 一：1853年，美国佩里将军的舰队陈兵东京湾，日本无力抵御它们。十几年前，英 国人在鸦片战争中，对中国也曾这样耀武扬威……与中国被然不同的是，19世纪60 年代，日本宣告了一个迅速改革和西方化时代的到来。
材料二：20世纪30年代，面对大萧条，美国推行新政，抛弃了自1776年以来所确定的 自由放任、自由竞争的基本原则，实现国家对经济生活的全面干预和调节，对其他资本 主义国家的经济政策产生了巨大影响，是资本主义发展史上的里程碑。
材料三：经济大危机爆发后，这个法西斯政党趁机在德国大肆活动，通过蛊惑人心的宣 传获得了广泛的支持。1933年， 一位战争狂人出任德国总理，掌握了国家政权，在德 国建立了法西斯独裁统治。
(1)依据材料一概括19世纪中期中日两国面临的相同困境。材料中的“迅速改革”是 指哪一历史事件 (2分)
(2)材料二中的“新政”是在谁的领导下实施的 “新政”中为促进就业而推行什么 依 据材料概括“新政”使美国国家经济管理方式发生的变化。(3分)
(3)材料三中的“这个法西斯政党”指的是什么 “一位战争狂人”指的是谁 (2分)
(4)请谈谈你从上述国家应对危机的举措中获得的认识。(1分)
18. 阅读下列材料，回答问题。
材料 一：在15、16世纪，西欧各国都去找寻新的航路。大部分的君主、探险家希望能找 到更多的金、银、香料等特别有价值的东西……由于通往东方的传统商路为奥斯曼帝 国所阻，急切的欧洲人不得不努力探寻新的航路。
材料二：18世纪60年代到19世纪中期，工业革命促使资本主义工业国到世界各地抢 占商品市场和原料产地，把许多国家和地区卷入世界资本主义市场……20世纪90年 代以来，互联网的迅速普及，加速了经济信息在全球范围内的传递。
材料三：它于1995年1月1日正式成立，宗旨是以非歧视性、开放、公平等为原则，促 进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类的生活水平，是当代 最重要的国际经济组织之一。
材料四：经济全球化是一把双刃剑，给不同国家和地区带来的机遇与挑战是很不平衡 的，发展中国家常处于不利地位。近年来，经济全球化出现波折。逆全球化思潮抬头， 单边主义、保护主义明显上升，世界经济复苏乏力。
(1)依据材料一指出欧洲人探寻新航路的原因。(写出两点)在“探寻新的航路”过程 中，哪支船队完成了环球航行 该船队是在哪个国家支持下远航的 (4分)
(2)材料二中的“工业革命”开始于哪个国家 “互联网的迅速普及”使人类进入了哪一 时代 (2分)
(3)材料三中的“它”指的是什么 请写出它的职能一例。(2分)
(4)通过以上材料，你认为当今的中国该怎样应对经济全球化 (1分)
19.世界近现代史中充满了各种各样反抗奴役压迫、争取自由平等的斗争。请结合所学知 识，完成下列任务。
【任务一：史实回顾】
(1)1640年，英国议会重新召开，议员们不断抨击国王专权，这有什么影响 (1分)
(2)法国大革命开始的标志是什么 把此次革命推向高潮的是哪一革命派别 (2分)
(3)1871年3月，巴黎的无产阶级和人民群众推翻了资产阶级反动统治，建立的世界 上第一个无产阶级政权是什么 (1分)
(4)第一个无产阶级专政的国家是通过哪一事件建立的 该事件的领导人是谁 (2分)
【任务二：展开论述】
材料：近代以来，有许多殖民地人民争取民族独立的事件：18世纪七八十年代发生美 国独立战争，19世纪中期发生印度民族大起义，1918-1922年发生华夫脱运动，1990 年非洲西南部的国家纳米比亚独立。这些事件充满了反抗精神和斗争精神，同时也推 动了世界历史的进步与发展。
(5)依据材料提炼一个观点，从材料涉及的历史事件中选取三例，分别结合其影响对观 点进行论述。(4分)
(要求：围绕观点，史论结合，表述清晰。)
20.某历史兴趣小组围绕“两次世界大战及战后世界格局”开展主题探究活动。请结合所 学知识，回答问题。
【回顾史实】
(1)第一次世界大战前形成的两大军事集团分别是什么 第一次世界大战的性质是什 么 ( 3 分 )
(2)第二次世界大战的亚洲战争策源地是什么 第二次世界大战的转折点是什么 (2分)
【阅读材料】
材料 一：它是第一次世界大战之后确立的世界新秩序，它承认了列强之间相对实力地 位的变化……然而，作为一个国际和平体系，它并不理想。它没有从维护世界和平的 高度来处理战败国问题，同时还激化了战胜国之间的矛盾。
(3)材料一中的“世界新秩序”的名称是什么 依据材料指出“它并不理想”的原因。(2分) 材料二：二战后，意识形态对立和国家利益相悖，使美、苏两国不可避免地产生对抗，冷 战出现。冷战期间，美国和苏联之间的对峙是为了争夺霸权。
(4)材料二中的“美国和苏联之间的对峙”导致哪一世界格局的出现 该格局下以美国 为首的军事组织是什么 (2分)
【我的感悟】
(5)通过以上探究，你认为世界各国怎样做才能实现和平这一梦想 (1分)
(
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封
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内
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要
答
题
)
滨江中学期末测试卷 九年级历史 参考答案
一、1.A 2.D 3.C 4.B 5.C 6.B 7.A 8.D 9.C 10.A 11.B 12.C 13.D
14.B 15.A
二、16. (1)文艺复兴。(1分)莎士比亚。(1分)(2)美国内战(南北战争)。(1分)林肯。 (1分)《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》。(一例即可，1分)(3)第二次工业革命。 (1分)耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。(一例即可，1分)
(4)思想解放、国家统一，科技创新，杰出人物的引领等。(符合题意即可，1分)
17. (1)面临外国入侵或面临民族危机。(符合题意即可，1分)明治维新。(1分)(2)罗 斯福。(1分)以工代赈。(1分)从自由放任、自由竞争到国家全面干预和调节。(1 分)(3)纳粹党。(1分)希特勒。(1分)(4)面对危机，要积极应对，采取积极有效的 措施，走和平发展之路；要根据国情变化，进行改革，制定符合国情的政策等。(符 合题意即可)
18. (1)找到更多的金、银、香料等特别有价值的物品，通往东方的传统商路受阻。 (2分)麦哲伦船队。(1分)西班牙。(1分)(2)英国。(1分)信息时代。(1分)(3)世 界贸易组织。(1分)制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端。 (一例即可。1分)(4)顺应经济全球化趋势，抓住机遇，勇于融入，大力发展经济， 加强科技创新；制定合理政策，制定防范风险的措施，趋利避害；加强国际合作，反 对逆全球化思潮，反对单边主义、保护主义等。(符合题意即可，1分)
19. (1)揭开了英国资产阶级革命的序幕。(1分)(2)攻占巴士底狱。(1分)雅各宾派。 (1分)(3)巴黎公社。(1分)(4)十月革命。(1分)列宁。(1分)(5)观点：殖民地人 民争取民族独立的事件充满了反抗精神和斗争精神；殖民地人民争取民族独立的 事件推动了世界历史的进步与发展。(符合题意即可，1分)美国独立战争。美国 获得独立，这场战争既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命，对法国大革 命和拉丁美洲的独立运动产生了深远的影响。印度民族大起义。沉重打击了英国 殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。华夫脱运动。为埃及民族民主运动的进一 步发展奠定了基础。纳米比亚独立。标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷 锁。(通过其中三个事件的影响进行论述即可，3分)
20. (1)三国同盟、三国协约。(2分)帝国主义战争。(1分)(2)日本。(1分)斯大林格 勒保卫战。(1分)(3)凡尔赛—华盛顿体系。(1分)没有从维护世界和平的高度来 处理战败国问题，激化了战胜国之间的矛盾。(一点即可，1分)(4)两极格局。 (1分)北大西洋公约组织。(1分)(5)要珍爱和平，远离战争；反对霸权主义和强权 政治，和平共处，用谈判和对话的方式解决国际争端等。(符合题意即可，1分)
一 Y 一11.抓关键信息是学习历史的方法之一，与“资本主义必将灭亡”“暴力手段”“全世界无产
校
滨江中学期末测试卷
九年级历史
者联合起来”三个关键信息直接相关的著作是
()
题号
总分
A.《天方夜谭》
B.《共产党宣言》：.C.《高老头》
D.《战争与和平》
得分
12.19世纪中期，俄国资本主义经济有所发展，使用机器生产的工场越来越多，交通运输
名
Y
与对外贸易也比以前发达。但是这一时期阻碍俄国经济发展的是
()
得分评卷人
密
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每
A.奴隶制
B.津贴制度
C.农奴制
D.幕府统治
小题1分，共15分)
13.“生命是神创造的，是一成不变的。”19世纪中期打破了这个传统看法的是(
A.“原子论”
B.微积分学
C.万有引力定律
D.进化论
级
1.古埃及人发现，当太阳和天狼星在地平线上同时升起，尼罗河就会开始涨水。据此他们
线
14.1953年上台执政的苏联领导人是
制定的历法是
()
A.彼得一世
B.赫鲁晓夫
C.戈尔巴乔夫
D.叶利钦
内
A,太阳历
B.《大明历》
C.公历
D.儒略历
15.二战后，某国经济的复兴得到了美国的大力支持，美国把这个过去的敌人看成是它在
2.《婆罗门法典》规定：人分为四个等级，各等级世代相袭，内部通婚；各等级之间贵贱分
不
东亚的一个重要基地。该国是
()
明。这一规定表明其反映的制度
(
A.日本
B.中国
C.朝鲜
D.苏联
我
A.注重平等
B.结构复杂
C.内容单一
D.等级森严
3.使罗马共和国演变为罗马帝国的是
()
得分评卷人
二、非选择题(5小题，共45分】
A.伯里克利
B.凯撒
C.屋大维
D.克洛维
4.在西欧中世纪的乡村，若干散落居住的家庭组成小群体，在领主的统治下，组成一个独
题
16.阅读下列材料，回答问题
立的自给自足的经济和政治单位。这个“经济和政治单位”指的是
(
材料一：这场运动起源于意大利，15一16世纪扩展到欧洲其他国家，运动中关注的是
A.制宪议会
B.庄园
C.自治城市
D.租地农场
人活者时的现实世界，这一时期大多数艺术和文学关注的中心都是人。这在精神方面
5,博洛尼亚大学是以学生组成的社团为基础建立起来的，社团得到教会的支持，掌握了学
为资本主义制度的发展开辟了道路。
校的管理权，负责任免教师、监督教学计划，对学生成绩的评估和学位的授予，则由资深
材料二：19世纪60年代，经历了几年的鏖战，南方分裂活动最终被過止，美国又恢复
封
教授掌控。这说明中世纪大学
()
成一个完整的国家。战争中，一个落后制度被瓦解和最终废除，使得美国的资本主义
线
A.推广大众教育
B.都由教会建立
工商业获得充足的自由劳动力。
C.有一定自主权
D.推动城市兴起
材料三：19世纪末20世纪初，爱迪生、贝尔、西门子、本茨等登上了各国媒体的头版头条。
外
6.古代日本的地方豪强为了保护自己的庄园，组建了一种血缘关系和主从制相结合的军
1894年，美国工业总产值跃居世界首位。1910年，德国工业总产值跃居世界第二位。
不
事集团。该集团的成员称为
)
(1)材料一涉及的是哪一运动？请写出该事件在英国的代表人物一位。(2分)
A.公民
B.武士
C.法老
D.奴隶
写
7.8世纪中期，世界上疆域最大的帝国是
()
A.阿拉伯帝国
B.罗马帝国
C.西罗马帝国
D.拜占庭帝国
考
(2)材料二中涉及战争的名称是什么？这场战争中领导北方取得胜利的是谁？请写出
8.14世纪前后，西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展，欧洲开始酝酿一场重大的变革。
这场战争中美国联邦政府为扭转战局颁布的法律文献一例。(3分)
的
下列体现了这一现象的是
()
A.幕府统治的建立
B.“什一税”的征收
C.城市的自由和自治
D.集中的手工工场的出现
要」
(3)材料三中美国、德国的变化得益于哪一事件的开展？请写出爱迪生的发明一例。
9.《权利法案》规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，
(2分)
名
为非法权力。”这一规定
()
A.废除了英国的君主
B推崇“君权神授”理论
C.限制了国王的权力
D.首创了元首制
(4)通过三则材料，你认为一个国家要崛起需要具备哪些要素？(1分)
10.下列对华盛顿和罗伯斯庇尔的评价正确的是
A.都是资产阶级革命家
B.都是反抗奴隶主阶级的斗士
考
生
C.都是伟大的发明家
D.都是马克思主义的拥护者
座位序号
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历史试卷第2页（共4页）
