2026年中考语文复习专题　标点符号课件（15张ppt）

2026年中考语文复习专题★★　标点符号
名称
基本用法
顿号
(、)
1.用于并列词语之间或某些序次语之后。如“红的、白的、紫的”“一、”。
2．相邻或相近两数字连用表示概数，通常不用顿号，如“一二十个人”；若相邻两数字连用为缩略形式，宜用顿号，如“一、二年级”。
3．标有引号、书名号的并列成分之间通常不用顿号，但若有其他成分插在并列的引号、书名号之间，宜用顿号。例：李白的“白发三千丈”(《秋浦歌》)、“朝如青丝暮成雪”(《将进酒》)都是脍炙人口的诗句。
逗号
(，)
1.复句内各分句之间的停顿，除了有时用分号，一般都用逗号。例：只要肯学肯干，就能练就真本领。
2．用于句中各种语法位置，如较长的主语之后，句首的状语之后，较长的宾语之前，较长的主语中间、谓语中间或宾语中间。
3．用于某些序次语之后。如“第一，”“其一，”“首先，”。
4．用于带语气词的并列词语之间。例：公园里有月季呀，杜鹃呀，玉兰呀……
分号
(；)
1.表示复句内部并列关系的分句(尤其当分句内部还有逗号时)之间的停顿。例：语言文字的学习，就理解方面说，是得到一种知识；就运用方面说，是养成一种习惯。
2．表示非并列关系的多重复句中第一层分句(主要是选择、转折等关系)之间的停顿。例：昨天夜里下了一场雨，以为可以凉快些；谁知没有凉快下来，反而更热了。
3．用于分项列举的各项之间。例：首先，要明辨是非；其次，要见微知著。
句号
(。)
1.用于句子末尾，表示陈述语气。例：北京是中华人民共和国的首都。
2．有时也用于较缓和的祈使句和感叹句后。例：请您稍等一下。
叹号
(！)
1.用于句子末尾，主要表示感叹语气，有时也可表示强烈的祈使语气、反问语气等。
2．用于拟声词后，表示声音短促或突然。例：咔嚓！一道闪电划破了夜空。
3．倒装句中，叹号放在句末。例：多美啊，雨后的九峰山！
问号
(？)
1.用于句子末尾，表示疑问语气(包括反问、设问等疑问类型)。有疑问词但非疑问句的，不能用问号。
2．选择问句中，通常只在最后一个选项的末尾用问号，各个选项之间一般用逗号隔开。例：鲁迅是喜欢百草园呢，还是喜欢三味书屋呢？
3．连续问句中，每个问句句末都用问号。例：业有什么可敬呢？为什么该敬呢？
4．倒装句中，问号放在句末。例：你到哪里去了，你这坏孩子？
冒号
(：)
1.用于总说性或提示性词语(如“说”“例如”“证明”等)之后，表示提示下文。
2．表示总结上文。
3．用在需要说明的词语之后，表示注释和说明。
冒号和破折号的区别：
分说部分是对总说部分的分项叙述，应用冒号。例：北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。
分说部分是对总说部分的注释说明，则应用破折号。例：海鸭也在呻吟着——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐。
【注】破折号、冒号均不能和“即”“就是”等表解释意思的词同时使用。
破折号
(——)
1.标示注释内容或补充说明(也可用括号)。
2．标示插入语(也可用逗号)。
3．标示总结上文或提示下文(也可用冒号)。
4．标示话题的转换。
5．标示声音的延长。
6．标示话语的中断或间隔。
省略号
(……)
1.标示引文的省略。例：我们齐声朗诵起来：“……俱往矣，数风流人物，还看今朝。”
2．标示列举或重复词语的省略。例：他气得连声说：“好，好……算我没说。”
3．标示语意未尽。例：你这样干，未免太……！
4．标示说话时断断续续。例：她磕磕巴巴地说：“可是……太太……我不知道……你一定是认错了。”
【注】省略号不与“等”“等等”连用。
书名号
(《》〈〉)
1.标示书名、卷名、篇名、刊物名、报纸名、文件名等。
2．标示电影、电视、音乐、诗歌、雕塑等各类用文字、声音、图像等表现的作品的名称。
3．当书名号中还需要书名号时，里面一层用单书名号，外面一层用双书名号。
引号
(“”‘’)
1.标示语段中直接引用的内容。
2．标示需要着重论述或强调的内容。
3．标示语段中具有特殊含义而需要特别指出的成分，如别称、简称、反语等。
4．当引号中还需要使用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。
“说”相关标点的用法：
1．“××说(言/道)”位于引文之前时，其后用冒号；位于引文中时，其后用逗号；位于引文之后时，其后用句号。
2．“说”的内容单独成句，意思完整，句末标点应放在引号之内。
3．“说”的内容不完整，或其虽完整，但只是整句话的一部分，句末标点(感叹号、问号除外)应放在后引号之外。
1．(2025·重庆)在下面方框内填入正确的标点符号。
他们回望烽火三国的历史烟云聆听李白杜甫的千古绝唱体悟红岩英烈的浩然正气 当人头攒动的景象屡上热搜，身为重庆人，我们感到无比骄傲和自豪
?
，
，
……
！
2．(2025·广西)请在语段中Ｋ处依次填入恰当的标点符号。
中国度量衡文化历史悠久，源远流长。成语则是我国语言文化中浓缩的精品。了解度量衡成语，是弘扬度量衡文化、汉语言文化的有效途径。我们能通过度量衡成语了解古代计量单位从“近在咫尺”懂得“咫”在古代表示长度，从“千钧一发”了解到“钧”是古代重量单位，从“才高八斗”知道“斗”是古代容量器具。一些嵌入了“度量衡”的成语还富有哲理，引人深思。“寸金难买寸光阴”提醒人们时间宝贵。“尺短寸长”比喻人和事物各有长处和短处。“差之毫厘，谬以千里”告诉我们开始时相差得很小，结果会造成很大的错误，要小心谨慎。探究度量衡成语对我们的学习生活大有裨益。
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3．(2025·安徽)下面句子有一处标点符号使用不当，请改正。
这段峥嵘岁月，值得我们永远铭记；这部《红色史书》，值得我们永远研读。
4．(2025·黄冈一模)下面句子中有一处标点使用不当，请你修改。
一代人有一代人的梦想，一代青年有一代青年的历史机遇与使命，青年强则国家强。古人云：“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也”。故吾辈青年，当以理想为帆，不惧远航。
将书名号改为双引号。
将引号外的句号置于引号内。