2025——2026学年度第一学期期末质量检测
九年级历史试卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2.请将答案正确填写在答题卡上。
温馨提示:本试卷共三道大题,满分60分,考试时间60分钟。
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请把正确选项的序号填涂在答题卡的相应位置。每小题2分,共24分)
1.古王国时期是埃及国家发展过程中的一个质的飞跃。在这期间,埃及最终完成和巩固了政治上的统一,专制王权发展到顶峰。以下能体现这一观点的是( )
A.尼罗河哺育埃及 B.金字塔的修建
C.象形文字的产生 D.太阳历的产生
2.在雅典城邦担任官职是一种荣誉和义务,任职者并无薪资,凡任职者需有充足的生活保障。公元前5世纪,雅典开始向担任公职和出席公民大会者提供一定津贴。这一做法( )
A.推动雅典民主制度的发展 B.体现雅典健全的法律体系
C.说明外邦人没有政治权利 D.标志雅典确立了民主制度
3.中世纪欧洲有一句谚语:“只要你乐意,你可以一辈子待在庄园里。”欧洲中世纪庄园生产包括粮食、衣物、工具等各项生活所需,鞋帽衣服也自己制作,很多庄园有铁匠、银匠等。据此可知,这些庄园( )
A.自给自足的特点明显 B.商品经济高度发达
C.促进欧洲城市兴起 D.领主占有全部土地
4.近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中成长起来的。14世纪中期以后,一些有经济实力的农民通过各种途径扩大耕地面积,同时雇佣少地或无地的农民为自己耕种。由此开始形成的小规模的资本主义农业生产和经营方式是( )
A.庄园经济 B.手工作坊 C.手工工场 D.租地农场
5.14世纪,法国社会依然普遍主张禁绝一切游戏。15世纪开始,人们逐渐关注游戏对儿童天性发展的积极作用,鼓励通过游戏促进孩子的学习兴趣。出现上述变化的主要原因是( )
A.天主教会的精神统治 B.人民主权思想的舆论宣传
C.人文主义的广泛传播 D.法国大革命的世界性影响
6.1500年到1800年间的几个世纪,刮起了以玉米、马铃薯、马等动植物为代表的洲际物种交流之风,给世界各地带来了惊人的变化。这一交流之风开始出现的前提是( )
A.垦殖运动的出现 B.新航路的开辟 C.资产阶级革命爆发 D.工业革命兴起
7.近代西方国家贩卖奴隶的过程中,奴隶死亡率一般为30%,最高达50%。幸存者被卖到美洲后,其劳动寿命平均仅7年左右。据此可知,奴隶贸易具有( )
A.长期性 B.广泛性 C.复杂性 D.血腥性
8.18世纪,英国人通常不太可能未经审讯就被关进监狱,其住宅也不会在没有法官授权令的情况下遭到侵入和搜查,如果一个大贵族犯了罪,他将和其他人一样被带到法庭上。这表明当时的英国( )
A.议会制定的法律具有最高权威 B.推崇“君权神授”,君王专断独裁
C.联邦政府与地方政府分享权力 D.推行福利政策,建立社会保障制度
9.时空观念是历史学科的五大核心素养之一。小丽和小雷同学在学习美国独立战争时要制作如下年代尺,请你帮他们完成空白处的内容。()
A.波士顿倾茶事件 B.召开第二届大陆会议 C.约克镇战役 D.萨拉托加大捷
10.法国大革命的到来,不是因为伏尔泰卓越的讽刺散文和卢梭伤感的浪漫小说,而是因为中产阶级已经上升到经济的领导地位,他们望得到社会的认可和政治权力。这表明法国大爆发的深层次原因是( )
A.启蒙思想的宣传 B.资本主义的发展
C.财政危机的加剧 D.三级会议的召开
11.英国作家狄更斯在19世纪中期对一座工业城镇的描述是:“这是个到处都是机器和高耸的烟囱的市镇,无穷无尽的长蛇般浓烟,一直不停地从烟囱里冒出来……许多庞大的建筑物上面开满了窗户,里面整天只听到嘎啦嘎啦的颤动声响,蒸汽机上的活塞单调地移上移下,就像一个患了忧郁症的大象的头。”这说明英国( )
A.跨入手工工场时期 B.开始使用机器生产
C.进入了“蒸汽时代” D.步入了“电气时代”
12.在《共产党宣言》的影响下,1864年,欧洲各国工人建立国际工人协会,1871年巴黎公社成立,随后的俄国十月革命、中国的新民主主义革命等相继展开。这表明马克思主义诞生( )
A.只适合欧洲的无产阶级革命 B.是中西方无产阶级革命经验的总结
C.只适合中俄两国的暴力革命 D.极大地推动了世界无产阶级革命运动
第Ⅱ卷(非选择题)
二、材料分析题(本大题共2小题,第13题12分,第14题12分,共24分。)
13.(12分)在资本主义制度初步确立的浪潮中,一系列法律文件如破晓之光,以契约精神与法治原则,确立了新的社会秩序与权力边界。它们既是革命成果的固化载体,也是近代民主法治进程的重要基石,见证着人类社会从专制走向民主的艰难探索。阅读材料,回答问题。
材料一 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
——《权利法案》
材料二 人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力,系得自被统者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。
————《独立宣言》
材料三 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务,除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。
————《人权宣言》
(1)依据材料一,指出《权利法案》限制了国王的哪些权力 (2分)并概括国王与议会关系发生了怎样的变化 (1分)
(2)依据材料二,概括《独立宣言》体现了北美民众的诉求有哪些 (3分)
(3)依据材料三,概括《人权宣言》的历史进步性。(3分)
(4)综合上述材料、问题和所学知识,归纳上述文献所起的共同作用。(3分)
14.(12分)在历史发展的长河中,船可能承载着一个故事、一段历史,甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读材料,回答问题。
材料一:上图是哥伦布航海之船。斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。”
材料二:上图是以蒸汽为动力的“克莱蒙特号”轮船。在此船之前,水面航行船只以人力和风力作为动力,而以蒸汽为动力的“克莱蒙特号”轮船于1807年8月17日在哈得逊河试航,并取得成功。它是由美国人富尔顿建造的。
材料三:上图分别是一艘行驶在大西洋上的运奴船船舱和抵港的情景。英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道:“我们的港口是靠*洲奴隶贸易积累起来的资本建立的,以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”
请回答:
(1)材料一中“哥伦布航海之船”到达了什么地方?根据材料一并结合所学知识,归纳“哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索”这一历史事件的意义。(3分)
(2)材料二中的“克莱蒙特号”轮船的发明背景关联到哪一历史事件?请写出同一时代交通领域中的另一项重要发明及发明者。结合材料谈谈,这些交通工具的发明对人类社会产生了哪些影响 (4分)
(3)材料三中这些运奴船的出发地是哪里?材料三中英国作家的话揭示出“奴隶贸易”产生了怎样的影响 (3分)
(4)上述材料中的“船”分别代表了世界历史上的一个影响深远的重要历史事件。请你选择其中一只“船”,说明它承载了怎样的兴衰荣辱。(2分)
三、论述题(本大题1小题,共 12分。)
14——19世纪的近代世界,思想文化、政治变革与经济发展三者相互交织、彼此推动,共同勾勒出世界近代化的壮阔图景。请结合以下相关史实,论述近代世界思想文化、政治、经济领域变革的内在联系。
文艺复兴、新航路开辟、启蒙运动、英法美资产阶级革命、第一次工业革命、国际共产主义运动兴起
要求:1.观点明确,史论结合,逻辑严密,论证充分;
2.行文流畅,结构清晰,分点论述或分层论证均可;
3.字数控制在 150字左右。
九年级历史期末质量检测试卷答案
一、选择题(每题2分,共24分)
1-5:B A A D C
6-10:B D A D B
11-12:C D
二、材料分析题(共24分)
13.(12分)
(1)权力:立法权、征税权、军事权。(任答两点得2分)
变化:议会权力高于王权(或国王权力受到限制,议会成为权力中心)。(1分)
(2)诉求:天赋人权(自由、平等、追求幸福);人民主权(政府权力来自被统治者同意);反抗暴政的权利。(3分)
(3)进步性:法律体现公共意志;公民参与立法;法律面前人人平等。(3分)
(4)共同作用:确立了资本主义制度的基本原则;推动了民主法治进程;为资产阶级革命提供法律保障。(3分)
14.(12分)
(1)地点:美洲(或古巴、海地等地)。(1分)
意义:打破了世界相对孤立的状态,世界开始连为一个整体;促进了欧洲资本主义发展;引发了殖民扩张。(2分)
(2)历史事件:第一次工业革命。(1分)
另一发明:蒸汽机车(火车)——斯蒂芬森。(1分)
影响:提高了运输效率;促进了工业化与城市化;加强了各地联系。(2分)
(3)出发地:非洲。(1分)
影响:为欧洲资本主义发展积累了资本;给非洲带来巨大灾难。(2分)
(4)示例:选择“运奴船”,它承载了殖民扩张的罪恶与非洲人民的血泪,是资本主义原始积累野蛮性的象征,也促进了美洲种植园经济的发展。(2分)
三、论述题(12分)
观点:思想解放推动政治变革,政治变革为经济发展创造条件,经济发展反过来促进思想文化进一步繁荣,三者相互交织推动世界近代化进程。
论述:文艺复兴和启蒙运动宣扬人文主义与理性精神,为英法美资产阶级革命奠定了思想基础;资产阶级革命确立了资本主义政治制度,为第一次工业革命提供了政治保障和市场环境;工业革命带来生产力飞跃,促进了资本主义经济发展,同时也加剧了社会矛盾,推动了国际共产主义运动的兴起。三者相互促进,共同构成近代世界发展的主线。
结论:思想文化、政治制度、经济发展三者环环相扣,共同推动人类社会从传统向现代转型。