专题02 名句名篇默写(新疆专用)(原卷版+解析版)-【好题精选】2025年中考语文二模试题分类汇编

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名称 专题02 名句名篇默写(新疆专用)(原卷版+解析版)-【好题精选】2025年中考语文二模试题分类汇编
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2026-01-08 21:22:57

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专题02 名句名篇默写
学校: 姓名: 班级: 考号:
栏目设置:
一、保分基础练——确保基础分颗粒归仓
二、增分提升练——实现分数阶梯式增长
三、满分冲刺练——以冲刺姿态挑战满分
一、保分基础练——确保基础分颗粒归仓
1.(2025·新疆吐鲁番·二模)请在横线处填写相应的古诗文名句。
“用典”能令古诗词言简意赅,含蕴丰富。“商女不知亡国恨,① ”(杜牧《泊秦淮》),暗讽权贵,尽显失望悲慨;“② ,到乡翻似烂柯人”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》),表达喟叹,感悯物是人非。“浊酒一杯家万里,③ ”(范仲淹《渔家傲 秋思》),词人思乡情切,仍怀戍边壮志;“报君黄金台上意,④ ”(李贺《雁门太守行》),诗人忠心可鉴,满含报国之情。“⑤ , ”(苏轼《江城子 密州出猎》),东坡借典,用问句表达对朝廷重用的渴盼;“⑥ , ”(辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》),稼轩用典,以比喻展现金戈铁马的铮铮豪情。
【答案】 隔江犹唱后庭花 怀旧空吟闻笛赋 燕然未勒归无计 提携玉龙为君死 持节云中 何日遣冯唐 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“庭、吟、赋、勒、提携、遣、霹雳”等字词容易写错。
2.(2025·新疆克孜勒苏·二模)在横线处填写相应的古诗文名句。
诗与酒相逢,便发酵出独特的中国美学。酒是媒介,是诗人情感的寄托:刘禹锡以酒开怀“今日听君歌一曲,(1) ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》);苏轼借酒助兴“(2) 。鬓微霜,又何妨”(《江城子·密州出猎》);范仲淹饮酒思家“(3) ,燕然未勒归无计”(渔家傲·秋思)。酒是待人接物之道:有山西村的村民们对陆游“(4) ,(5) ”(《游山西村》)的热情好客;也有送武判官归京时的“中军置酒饮归客,(6) ”(《白雪歌送武判官归京》)的深情饯行;还有《行路难(其一)》里“(7) ,玉盘珍羞直万钱”的纵情畅饮。当然,酒还是醉人的喜人的,正如李清照“常记溪亭日暮,(8) ”(《如梦令·常记溪亭日暮》)。
【答案】 暂凭杯酒长精神 酒酣胸胆尚开张 浊酒一杯家万里 莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 胡琴琵琶与羌笛 金樽清酒斗十千 沉醉不知归路
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“暂、酒、酣、浊、豚、琵琶、羌笛、樽、醉”等字词容易写错。
3.(2025·新疆·二模)在横线处填写相应的古诗文名句。
在文学的画卷中,诗人常借经典的意象抒发情感。杜甫用“烽火连三月,(1) ”(《春望》)寄托思乡之情;白居易用“(2) ,浅草才能没马蹄”(《钱塘湖春行》)诉说对春天的热爱;刘禹锡用“(3) ,病树前头万木春”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)表明自己豁达的胸襟;范仲淹用“浊酒一杯家万里,(4) ”(《渔家傲·秋思》)传达思乡之苦;龚自珍用(5)“ ,(6) 。”(《己亥杂诗》)表现报国之志;吴均用(7)“ ,(8) ”(《与朱元思书》)劝诫极力追求功名利禄之人应平静内心。
【答案】 家书抵万金 乱花渐欲迷人眼 沉舟侧畔千帆过 燕然未勒归无计 落红不是无情物 化作春泥更护花 鸢飞戾天者 望峰息心
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“抵、畔、勒、鸢、戾”等字词容易写错。
二、增分提升练——实现分数阶梯式增长
4.(2025·新疆乌鲁木齐·二模)请在下面横线处填写相应的古诗文名句。
自然景物和社会生活,总能引发古代文人雅士丰富的诗情。窗前听雨,李商隐以“何当共剪西窗烛,① ”寄重逢之愿;塞上观雪,岑参以“② ,千树万树梨花开”绘边塞之奇;更深待月,苏轼以“庭下如积水空明,③ , ”写空灵之境;抚琴奏弦,刘禹锡以“④ ,阅金经”述闲雅之趣;钱塘探春,白居易以“⑤ ,浅草才能没马蹄”摹早春之态;潼关怀古,张养浩以“⑥ , ”绘山河之势。
【答案】 却话巴山夜雨时 忽如一夜春风来 水中藻、荇交横 盖竹柏影也 可以调素琴 乱花渐欲迷人眼 峰峦如聚 波涛如怒
【详解】本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“忽、藻、荇、素琴、渐、峰峦、聚”等字词容易写错。
5.(2025·新疆乌鲁木齐·二模)在横线处填写相应的古诗文名句。
青少年应胸怀天下、立志高远:树立“(1) ,后天下之乐而乐”的正确价值观;增强“(2) ,引无数英雄竞折腰”的民族自豪感;坚定“大道之行也,(3) ”的理想信念,践行“居天下之广居,立天下之正位,(4) ”的责任担当。青少年还要体察万物、志趣高雅:读陶渊明的“(5) , ”,欣赏“落英”之美;读陆游的“(6) , ”,品味“落梅”之香。
【答案】 先天下之忧而忧 江山如此多娇 天下为公 行天下之大道 芳草鲜美 落英缤纷 零落成泥碾作尘 只有香如故
【详解】本题考查名句名篇默写。本题注意“忧、娇、缤纷、碾”等字容易写错。
三、满分冲刺练——以冲刺姿态挑战满分
6.(2025·新疆维吾尔自治区直辖县级单位·二模)小团对古诗文名句进行了分门别类的整理,请补全语句。
主题 诗文名句 出处
自然景观 “潮平两岸阔,(1) ”,春江潮涌,视野开阔,意境恢宏。 王湾《次北固山下》
“(2) ,(3) ”,富春江水流湍急,比箭还快,气势磅礴。 吴均《与朱元思书》
人生感悟 “采菊东篱下,(4) ”,物我相融,闲适自得,返璞归真。 陶渊明《饮酒·其五》
“(5) ,(6) ”,登高望远,胸怀壮志,哲理深邃。 王安石《登飞来峰》
家国情怀 “天接云涛连晓雾,(7) ”,壮美海天,浑茫无际,奠定奇情基调。 李清照《渔家傲》
“(8) ,身世浮沉雨打萍”,身世浮沉,家国危难,悲怆沉痛。 文天祥《过零丁洋》
【答案】 风正一帆悬 急湍甚箭 猛浪若奔 悠然见南山 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 星河欲转千帆舞 山河破碎风飘絮
【详解】本题考查名句名篇默写。
“悬”“湍”“箭”“猛”“悠”“畏”“遮”“缘”“舞”“絮”是此题中的易错字,作答时要注意字形。
7.(2025·新疆乌鲁木齐·二模)在横线处填写相应的古诗文名句。
赏自然之景,抒诗人情怀。王维在《使至塞上》中以“(1) ,长河落日圆”,描绘出塞外大漠雄浑壮阔的独特风光;欧阳修在《醉翁亭记》中用“野芳发而幽香,(2) ”展现出山间春夏的美好景致;王湾在《次北固山下》中借“(3) ,行舟绿水前”流露诗人漂泊羁旅之情;岑参在《白雪歌送武判官归京》中以“忽如一夜春风来,(4) ”写出塞外奇异的雪景;崔颢在《黄鹤楼》中用“晴川历历汉阳树,(5) ”描绘了登楼所见的明丽之景;陶渊明在《饮酒(其五)》中以“(6) ,悠然见南山”体现出悠然闲适的心境;范仲淹在《岳阳楼记》中用“浮光跃金,(7) ”写出了洞庭湖月夜的美景;李清照在《如梦令》中以“兴尽晚回舟,(8) ”表现出游玩的欢快与沉醉。
【答案】 大漠孤烟直 佳木秀而繁阴 客路青山外 千树万树梨花开 芳草萋萋鹦鹉洲 采菊东篱下 静影沉璧 误入藕花深处
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“繁阴、萋萋、篱、璧、藕”等字词容易写错。
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专题02 名句名篇默写
学校: 姓名: 班级: 考号:
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一、保分基础练——确保基础分颗粒归仓
二、增分提升练——实现分数阶梯式增长
三、满分冲刺练——以冲刺姿态挑战满分
一、保分基础练——确保基础分颗粒归仓
1.(2025·新疆吐鲁番·二模)请在横线处填写相应的古诗文名句。
“用典”能令古诗词言简意赅,含蕴丰富。“商女不知亡国恨,① ”(杜牧《泊秦淮》),暗讽权贵,尽显失望悲慨;“② ,到乡翻似烂柯人”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》),表达喟叹,感悯物是人非。“浊酒一杯家万里,③ ”(范仲淹《渔家傲 秋思》),词人思乡情切,仍怀戍边壮志;“报君黄金台上意,④ ”(李贺《雁门太守行》),诗人忠心可鉴,满含报国之情。“⑤ , ”(苏轼《江城子 密州出猎》),东坡借典,用问句表达对朝廷重用的渴盼;“⑥ , ”(辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》),稼轩用典,以比喻展现金戈铁马的铮铮豪情。
2.(2025·新疆克孜勒苏·二模)在横线处填写相应的古诗文名句。
诗与酒相逢,便发酵出独特的中国美学。酒是媒介,是诗人情感的寄托:刘禹锡以酒开怀“今日听君歌一曲,(1) ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》);苏轼借酒助兴“(2) 。鬓微霜,又何妨”(《江城子·密州出猎》);范仲淹饮酒思家“(3) ,燕然未勒归无计”(渔家傲·秋思)。酒是待人接物之道:有山西村的村民们对陆游“(4) ,(5) ”(《游山西村》)的热情好客;也有送武判官归京时的“中军置酒饮归客,(6) ”(《白雪歌送武判官归京》)的深情饯行;还有《行路难(其一)》里“(7) ,玉盘珍羞直万钱”的纵情畅饮。当然,酒还是醉人的喜人的,正如李清照“常记溪亭日暮,(8) ”(《如梦令·常记溪亭日暮》)。
3.(2025·新疆·二模)在横线处填写相应的古诗文名句。
在文学的画卷中,诗人常借经典的意象抒发情感。杜甫用“烽火连三月,(1) ”(《春望》)寄托思乡之情;白居易用“(2) ,浅草才能没马蹄”(《钱塘湖春行》)诉说对春天的热爱;刘禹锡用“(3) ,病树前头万木春”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)表明自己豁达的胸襟;范仲淹用“浊酒一杯家万里,(4) ”(《渔家傲·秋思》)传达思乡之苦;龚自珍用(5)“ ,(6) 。”(《己亥杂诗》)表现报国之志;吴均用(7)“ ,(8) ”(《与朱元思书》)劝诫极力追求功名利禄之人应平静内心。
二、增分提升练——实现分数阶梯式增长
4.(2025·新疆乌鲁木齐·二模)请在下面横线处填写相应的古诗文名句。
自然景物和社会生活,总能引发古代文人雅士丰富的诗情。窗前听雨,李商隐以“何当共剪西窗烛,① ”寄重逢之愿;塞上观雪,岑参以“② ,千树万树梨花开”绘边塞之奇;更深待月,苏轼以“庭下如积水空明,③ , ”写空灵之境;抚琴奏弦,刘禹锡以“④ ,阅金经”述闲雅之趣;钱塘探春,白居易以“⑤ ,浅草才能没马蹄”摹早春之态;潼关怀古,张养浩以“⑥ , ”绘山河之势。
5.(2025·新疆乌鲁木齐·二模)在横线处填写相应的古诗文名句。
青少年应胸怀天下、立志高远:树立“(1) ,后天下之乐而乐”的正确价值观;增强“(2) ,引无数英雄竞折腰”的民族自豪感;坚定“大道之行也,(3) ”的理想信念,践行“居天下之广居,立天下之正位,(4) ”的责任担当。青少年还要体察万物、志趣高雅:读陶渊明的“(5) , ”,欣赏“落英”之美;读陆游的“(6) , ”,品味“落梅”之香。
三、满分冲刺练——以冲刺姿态挑战满分
6.(2025·新疆维吾尔自治区直辖县级单位·二模)小团对古诗文名句进行了分门别类的整理,请补全语句。
主题 诗文名句 出处
自然景观 “潮平两岸阔,(1) ”,春江潮涌,视野开阔,意境恢宏。 王湾《次北固山下》
“(2) ,(3) ”,富春江水流湍急,比箭还快,气势磅礴。 吴均《与朱元思书》
人生感悟 “采菊东篱下,(4) ”,物我相融,闲适自得,返璞归真。 陶渊明《饮酒·其五》
“(5) ,(6) ”,登高望远,胸怀壮志,哲理深邃。 王安石《登飞来峰》
家国情怀 “天接云涛连晓雾,(7) ”,壮美海天,浑茫无际,奠定奇情基调。 李清照《渔家傲》
“(8) ,身世浮沉雨打萍”,身世浮沉,家国危难,悲怆沉痛。 文天祥《过零丁洋》
7.(2025·新疆乌鲁木齐·二模)在横线处填写相应的古诗文名句。
赏自然之景,抒诗人情怀。王维在《使至塞上》中以“(1) ,长河落日圆”,描绘出塞外大漠雄浑壮阔的独特风光;欧阳修在《醉翁亭记》中用“野芳发而幽香,(2) ”展现出山间春夏的美好景致;王湾在《次北固山下》中借“(3) ,行舟绿水前”流露诗人漂泊羁旅之情;岑参在《白雪歌送武判官归京》中以“忽如一夜春风来,(4) ”写出塞外奇异的雪景;崔颢在《黄鹤楼》中用“晴川历历汉阳树,(5) ”描绘了登楼所见的明丽之景;陶渊明在《饮酒(其五)》中以“(6) ,悠然见南山”体现出悠然闲适的心境;范仲淹在《岳阳楼记》中用“浮光跃金,(7) ”写出了洞庭湖月夜的美景;李清照在《如梦令》中以“兴尽晚回舟,(8) ”表现出游玩的欢快与沉醉。
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