苏科版物理八年级下册教学案6.3物质的密度

课题：物质的密度
一、学习目标
1．通过探究认识同种（不同）物质的质量和体积的关系。
2．知道密度的概念、公式和单位，理解密度的物理意义。
3、能联系实际运用密度公式进行有关简单计算。
4、在探究认识同种物质的质量和体积的关系，引入密度概念的过程中，体会利用比值不变反映的数量关系来定义物理的方法。
二、重难点
掌握密度的概念；知道密度的公式并能用公式进行计算。
三．学习新课：
知识点1 探究物体的质量与体积之间的关系
活动1：探究物体的质量与体积之间的关系
猜想：同种物质组成的不同物体，体积越 ，质量越 ，它们各自的质量与体积的比值可能是 的。
方案：选取三个大小不同的长方体木块和铁块，分别用 测出它们的质量，用 ，测量出 后，计算出它们各自的体积；再算出木块和铁块的质量与体积的比值，然后进行比较。填入下表，并在坐标图中画出。
交流：
（1）同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值是否相同或相近？
（2）不同物质组成的物体，其质量与体积的比值大小是否相同？
总结：1．物体的质量与体积之间的关系：
（1）同种物质组成的不同物体，质量与体积的比值是 的；
同种物质，质量和体积成 。
（2）不同物质组成的物体，质量与体积的比值一般是 的。
2．物体的质量与体积的比值可以作为区分 的重要依据。
巩固练习：课本P11第3题
知识点2密度的概念及其计算
活动2：阅读课本内容回答
定义：某种物质
叫做这种物质的密度，用符号 表示。
公式：类比速度的定义式试写出密度的公式。
单位：(国际单位)
，(常用单位) ，它们的换算关系： 。
思考(1）水的密度是1.0×103kg/m3表示：
。
自检：
1.一铁块质量是1.97t，体积是0.25m3，铁块密度多大？


2.蜡烛在燃烧过程中，它的（
）
A.质量不变，体积变小，密度变大
B.质量变小，体积变小，密度不变
C.质量变小，体积不变，密度变小
D.质量、体积、密度都变小
3.完成下列单位换算：
1.0×10-3kg／m3=________g／m3
7.9g／m3=________kg／m3
活动3：观察课本第10页密度表，交流，能看出哪些规律
四、当堂检测
1.密度公式是ρ=m／V，对这个公式的正确理解是(
)
A.ρ与m成正比
B.ρ与V成反比
C.ρ与m成正比又与V成反比
D.对某种物质来说，ρ是常数，同种物质组成的物体，其质量和体积成正比
2．一长方体铁块的密度为ρ，质量为m．把它平均分成三等份，则每一等份铁的质量和密度分别是
(
)
A．m、ρ
B．m、ρ
C． m、ρ
D．m、ρ
3. 如图所示，两只形状相同的烧杯，分别盛有质量相同的水和酒精，试根据图中液面的高低判断：A杯盛的是_______，B杯盛的是_______．（已知水的密度大于酒精的密度）
4．体积为100
mL的水的质量为_______g，完全结成冰后密度为_______kg/m3，质量为_______g，体积为_______cm3．
5．有一金属块，质量为237
g，体积是30
cm3，该金属块的密度是_______kg/m3，这种金属是_______；若将这块金属块切成两半，则其中半块的密度是_______kg／m3．
6.课本P11第四题（写出解题过程）