2025年秋人教版数学三年级上册期末综合能力检测二（含答案）
文档属性
| 名称 | 2025年秋人教版数学三年级上册期末综合能力检测二（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2026-01-08 11:45:04 | ||
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文档简介
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2025年秋人教版数学三年级上册期末综合能力检测二
时间：60分钟 满分：100分
班级： 姓名： 成绩：
主题情境：【丰富的课外活动】丰富多彩的课外活动不仅能锻炼同学们各种生活技能，还能培养同学们良好的生活习惯，让我们一起来体验这些活动吧!
一、填空题。(每空1分，共23分)
社会实践活动能增进学生的知识与技能，提升他们的社会责任感以及促进他们更好地融入社会。
1.奇奇去果蔬基地参与采摘活动，他摘的这根水果黄瓜长( )厘米。
2.在( )里填上合适的单位。
一部手机：厚约7( )，重约145( )
一只小狗：身高约25( )，体重约10( )
一辆纯电动汽车：质量约2( )，最大续航里程约700( )
3.下面右边三幅图中，甜甜看到的是图( ),聪聪看到的是图( )。(填序号)
4.先看图，在( )里填上合适的分数，再计算。
5.去夏令营参加职业体验的学员都有自己的编号，编码规则如下，若聪聪参加的是2025年举办的第5期活动，是第1组的第27号，则他的编号是( )。
6.奇奇和妙妙在社区参加志愿劳动，妙妙每天完成2项工作，36天可以完成所有工作，若想9天完成，则每天需要完成( )项；奇奇计划3天完成9项工作，照这样的速度30天可以完成( )项。
7.三年级、四年级、五年级本学期的清扫区域是操场，下表是清扫计划，根据备注补全计划表空缺。
8.在英语角交流活动中，妙妙计划用5周时间背诵350个英语单词，前4周每周背了75个单词，最后1周背( )个单词刚好完成目标。
9.601×5的积中间有( )个零；要使3□×3的积是三位数，□里最小填( )。
二、选择题。(每题3分，共12分)
课外体育活动能增强学生体质，培养团队精神与运动技能。
10.乒乓球是一项有趣的球类运动。如图，乒乓球从桌上弹起
后的方向与桌面形成的较小的角是( )。
A.锐角 B.直角 C.钝角
11.学校举办跳绳比赛，在1分钟的比赛时间里，奇奇跳了140下，比聪聪多跳12下，妙妙跳了156下。妙妙比聪聪多跳了( )下。
A.4 B.16 C.28
12.下面能折成正方体的是( )。
A. B. C.
13.甜甜在计算3×24□时错看成了3×42□,结果比原来多了( )。
A.36 B.540 C.180
三、计算题。(共20分)
14.(8分)直接写出得数。
34×2= 350×2= 255×0= 3000×3=
+ = - = + = 1- =
15.(12分)列竖式计算。
72×6= 407×3= 620×5= 764×7=
四、操作题。(共14分)
16.(5分)在左侧的顶点画一个锐角，在右侧的顶点上先画一个钝角，再将钝角分成一个直角和一个锐角。
17.(9分)用3种不同的分法表示出一个正方形的 。
五、解决问题。(共31分)
艺术活动能培养学生的审美素养，提升创新能力和艺术表现力。
18.(6分)周末妙妙和妈妈一起去看某位画家的个人作品展，一共展出了72幅画，有油画和水彩画，其中油画占总数的 。油画和水彩画分别有多少幅
19.(7分)国画是中国的传统绘画形式。国画兴趣班的老师在开班前购买了一些国画用具，右图是花费情况。
(1)购买画笔花了( )元，列式为( )。(3分)
(2)购买画纸花了106元，购买颜料比购买画纸多花了多少元 (4分)
20.(8分)学校组织了一次舞蹈节活动，购置了一些舞蹈用品和道具。
①舞蹈腰带有24条。 ②舞蹈服是舞蹈帽的2倍。
③舞蹈帽和舞蹈腰带一共有38件。
④舞蹈扇平均分给4个班级，每个班分到13把。
⑤舞蹈伞比舞蹈扇多18把。
(1)根据上面的信息，奇奇提出了一个两步计算的数学问题，算式是13×4+18,你知道奇奇提出的是什么数学问题吗 (3分)
(2)根据上面的信息，请你提出一个新的两步计算的数学问题并解答。(5分)
21.(10分)实验小学的18位老师带领207名学生参观少儿视觉艺术展，有以下两种车型可以选择。
(1)聪聪最先提出租3辆大车和4辆小车，很快就被大家否定了，请你通过计算分析否定的原因 (5分)
(2)租车公司给出如下两种租车方案，哪种方案更划算 (5分)
方案一：租5辆大车和1辆小车，方案二：租9辆小车
期末综合能力检测卷(二)
1.12
2.毫米(或mm) 克(或g) 厘米(或cm) 千克(或kg) 吨(或t) 千米(或km)
3.② ③ 4. + = 1- = 5.2025050127
6.8 90 7.47 59 8.50 9.2 4
10.A 11.C 12.B 13.B
14.68 700 0 9000 1
15. 432 1221 3100 5348
16.画图如下：(画法不唯一) 17.画图如下：(答案不唯一)
18.72÷9=8(幅),油画的数量：8×4=32(幅),水彩画的数量：72-32=40(幅)。
答：油画有32幅，水彩画有40幅。
19.(1)423 9×47
(2)8×76-106=608-106=502(元)。
答：购买颜料比购买画纸多花了502元。
20.(1)奇奇提出的数学问题是：舞蹈伞有多少把
(2)问题：舞蹈服有多少件 解答：(38-24)×2=14×2=28(件)。
答：舞蹈服有28件。(答案不唯一)
21.(1)乘车总人数：18+207=225(人),
3辆大车和4辆小车可以载客的总人数：40×3+25×4=220(人),220<225,该方案无法让所有人都坐上车。
答：原因是聪聪提出的方案无法让所有人都坐上车。
方案一：800×5+550=4550(元),方案二：550×9=4950(元),4550<4950。
答：方案一更划算。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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2025年秋人教版数学三年级上册期末综合能力检测二
时间：60分钟 满分：100分
班级： 姓名： 成绩：
主题情境：【丰富的课外活动】丰富多彩的课外活动不仅能锻炼同学们各种生活技能，还能培养同学们良好的生活习惯，让我们一起来体验这些活动吧!
一、填空题。(每空1分，共23分)
社会实践活动能增进学生的知识与技能，提升他们的社会责任感以及促进他们更好地融入社会。
1.奇奇去果蔬基地参与采摘活动，他摘的这根水果黄瓜长( )厘米。
2.在( )里填上合适的单位。
一部手机：厚约7( )，重约145( )
一只小狗：身高约25( )，体重约10( )
一辆纯电动汽车：质量约2( )，最大续航里程约700( )
3.下面右边三幅图中，甜甜看到的是图( ),聪聪看到的是图( )。(填序号)
4.先看图，在( )里填上合适的分数，再计算。
5.去夏令营参加职业体验的学员都有自己的编号，编码规则如下，若聪聪参加的是2025年举办的第5期活动，是第1组的第27号，则他的编号是( )。
6.奇奇和妙妙在社区参加志愿劳动，妙妙每天完成2项工作，36天可以完成所有工作，若想9天完成，则每天需要完成( )项；奇奇计划3天完成9项工作，照这样的速度30天可以完成( )项。
7.三年级、四年级、五年级本学期的清扫区域是操场，下表是清扫计划，根据备注补全计划表空缺。
8.在英语角交流活动中，妙妙计划用5周时间背诵350个英语单词，前4周每周背了75个单词，最后1周背( )个单词刚好完成目标。
9.601×5的积中间有( )个零；要使3□×3的积是三位数，□里最小填( )。
二、选择题。(每题3分，共12分)
课外体育活动能增强学生体质，培养团队精神与运动技能。
10.乒乓球是一项有趣的球类运动。如图，乒乓球从桌上弹起
后的方向与桌面形成的较小的角是( )。
A.锐角 B.直角 C.钝角
11.学校举办跳绳比赛，在1分钟的比赛时间里，奇奇跳了140下，比聪聪多跳12下，妙妙跳了156下。妙妙比聪聪多跳了( )下。
A.4 B.16 C.28
12.下面能折成正方体的是( )。
A. B. C.
13.甜甜在计算3×24□时错看成了3×42□,结果比原来多了( )。
A.36 B.540 C.180
三、计算题。(共20分)
14.(8分)直接写出得数。
34×2= 350×2= 255×0= 3000×3=
+ = - = + = 1- =
15.(12分)列竖式计算。
72×6= 407×3= 620×5= 764×7=
四、操作题。(共14分)
16.(5分)在左侧的顶点画一个锐角，在右侧的顶点上先画一个钝角，再将钝角分成一个直角和一个锐角。
17.(9分)用3种不同的分法表示出一个正方形的 。
五、解决问题。(共31分)
艺术活动能培养学生的审美素养，提升创新能力和艺术表现力。
18.(6分)周末妙妙和妈妈一起去看某位画家的个人作品展，一共展出了72幅画，有油画和水彩画，其中油画占总数的 。油画和水彩画分别有多少幅
19.(7分)国画是中国的传统绘画形式。国画兴趣班的老师在开班前购买了一些国画用具，右图是花费情况。
(1)购买画笔花了( )元，列式为( )。(3分)
(2)购买画纸花了106元，购买颜料比购买画纸多花了多少元 (4分)
20.(8分)学校组织了一次舞蹈节活动，购置了一些舞蹈用品和道具。
①舞蹈腰带有24条。 ②舞蹈服是舞蹈帽的2倍。
③舞蹈帽和舞蹈腰带一共有38件。
④舞蹈扇平均分给4个班级，每个班分到13把。
⑤舞蹈伞比舞蹈扇多18把。
(1)根据上面的信息，奇奇提出了一个两步计算的数学问题，算式是13×4+18,你知道奇奇提出的是什么数学问题吗 (3分)
(2)根据上面的信息，请你提出一个新的两步计算的数学问题并解答。(5分)
21.(10分)实验小学的18位老师带领207名学生参观少儿视觉艺术展，有以下两种车型可以选择。
(1)聪聪最先提出租3辆大车和4辆小车，很快就被大家否定了，请你通过计算分析否定的原因 (5分)
(2)租车公司给出如下两种租车方案，哪种方案更划算 (5分)
方案一：租5辆大车和1辆小车，方案二：租9辆小车
期末综合能力检测卷(二)
1.12
2.毫米(或mm) 克(或g) 厘米(或cm) 千克(或kg) 吨(或t) 千米(或km)
3.② ③ 4. + = 1- = 5.2025050127
6.8 90 7.47 59 8.50 9.2 4
10.A 11.C 12.B 13.B
14.68 700 0 9000 1
15. 432 1221 3100 5348
16.画图如下：(画法不唯一) 17.画图如下：(答案不唯一)
18.72÷9=8(幅),油画的数量：8×4=32(幅),水彩画的数量：72-32=40(幅)。
答：油画有32幅，水彩画有40幅。
19.(1)423 9×47
(2)8×76-106=608-106=502(元)。
答：购买颜料比购买画纸多花了502元。
20.(1)奇奇提出的数学问题是：舞蹈伞有多少把
(2)问题：舞蹈服有多少件 解答：(38-24)×2=14×2=28(件)。
答：舞蹈服有28件。(答案不唯一)
21.(1)乘车总人数：18+207=225(人),
3辆大车和4辆小车可以载客的总人数：40×3+25×4=220(人),220<225,该方案无法让所有人都坐上车。
答：原因是聪聪提出的方案无法让所有人都坐上车。
方案一：800×5+550=4550(元),方案二：550×9=4950(元),4550<4950。
答：方案一更划算。
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