第九单元 现代生活与化学 复习课件(共44张PPT) 2025-2026学年科粤版九年级化学下册
文档属性
| 名称 | 第九单元 现代生活与化学 复习课件(共44张PPT) 2025-2026学年科粤版九年级化学下册 |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 38.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 科粤版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2026-01-08 16:18:23 | ||
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文档简介
(共44张PPT)
单元复习课件
科粤版2024九年级下册
第九单元
现代生活与化学
合成材料
2
有机物的常识
1
知识导航
化学与能源
3
化学与健康
4
明·复习目标
1.认识几种简单的有机物，了解其性质和用途。
2.了解三大合成材料。
3.学习白色污染防治方法。
4.了解能源类型，认识化学能转化和电池。
5.理解常量元素和微量元素。
6.熟悉六大营养物质，糖类、油脂、蛋白质作用。
7.了解药品和饮食平衡。
现代生活与化学
有机物的常识
合成材料
有机物的特征
有机合成材料
塑料制品的使用和回收再生
理·核心要点
化学与能源
化学与健康
能源及利用
人体内的元素
几种常见的有机物
食物中的营养物质
医疗卫生用的药品
层出不穷的新材料
01
有机物的常识
汇·考点梳理
有机物的常识
考点1 有机物的特征
1.定义
多数有机物难溶于水，但易溶于汽油等有机溶剂。
多数有机物受热易分解，且容易燃烧。
绝大多数有机物是非导电体，熔点和沸点较低。
含碳元素的化合物，属于有机化合物，简称有机物。
2.特征
有少数含有碳元素的化合物(如 CO、CO2、H2CO3及碳酸盐)，它们的组成和性质跟无机化合物类似，所以把它们归属为无机物。
汇·考点梳理
物质的溶解
考点2 几种常见的有机物
1.甲烷
化学式 CH4
①通常状况下为无色、无味气体
②难溶于水
③密度比空气小
（1）甲烷的物理性质
收集方法：
排水法或向下排空气法
汇·考点梳理
物质的溶解
考点2 几种常见的有机物
1.甲烷
（2）甲烷的化学性质——可燃性
现象 化学方程式
（1）
（2）
甲烷燃烧时发出明亮的蓝色火焰，放出热量，烧杯壁上有无色液滴生成
澄清石灰水变浑浊
CO2+Ca(OH)2 = CaCO3↓+H2O
CH4+2O2 CO2+2H2O
点燃
化学式 CH4
汇·考点梳理
物质的溶解
考点2 几种常见的有机物
1.甲烷
与石油伴生（天然气）
与煤伴生（坑气、瓦斯）
海底（可燃冰）
池沼的底部（沼气）
甲烷的存在
甲烷的用途
作气体燃料、化工原料等
化学式 CH4
汇·考点梳理
物质的溶解
考点2 几种常见的有机物
2.乙醇
化学式 C2H5OH
①俗称酒精
②通常状况下为无色、有特殊香味液体
③易溶于水
（1）乙醇的物理性质
（2）乙醇的化学性质——可燃性
C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O
点燃
放出大量的热量
汇·考点梳理
物质的溶解
考点2 几种常见的有机物
2.乙醇
化学式 C2H5OH
各种饮用酒中都含有乙醇，含量(体积分数)一般都小于70%。消毒酒精一般含乙醇75%；工业酒精约含乙醇95%，并常含有少量甲醇(化学式为CH3OH)。
乙醇可用作燃料、溶剂、消毒剂，是重要的化工原料，可用来制造香料等。我国已经开发推广使用一种车用乙醇汽油，其中乙醇的体积分数约为10%，这种汽油的燃烧废气对环境的污染较少。
（3）乙醇的用途
甲醇是一种无色、易燃的液体具有类似酒精的香醇气味，但甲醇有毒，饮后会使人失明甚至死亡。因此工业酒精是禁止用来配制饮用酒的。
注意：过量饮酒有害处，甚至可能造成酒精中毒轻则脸红心跳、头昏呕吐、语言反常，重则嘴唇发黑、呼吸急促，需送医院急救。因此，要反对酗酒，杜绝酒后驾车)。
【典例01-1】【有机物的特征】如图为中考化学试卷答题卡中的条形码。条形码有黏性，其黏性主要来源于丙烯酸。丙烯酸的化学式为C3H4O2，关于丙烯酸。下列说法合理的是
A．丙烯酸中碳、氢元素的质量比是3：4
B．丙烯酸由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成
C．丙烯酸和碳酸的组成元素相同，且均为有机物
D．相同质量的丙烯酸和甲烷中，甲烷的分子个数更多
D
析·典型范例
【演练01-1】【有机物的特征】艾草含有丰富的黄酮素（C15H10O2），具有较高的药用价值。下列关于黄酮素的说法中错误的是
A．黄酮素是有机化合物
B．黄酮素分子是由碳、氢、氧三种元素构成
C．黄酮素完全燃烧生成二氧化碳和水
D．1个黄酮素分子中含有27个原子
练·技能实战
B
【典例01-2】【几种常见的有机物】如图为甲烷分子的结构模型，下列说法正确的是
A．甲烷的相对分子质量为16g
B．甲烷是最简单的有机物
C．甲烷中碳、氢元素质量比为1：4
D．甲烷充分燃烧的化学方程式为
B
析·典型范例
【演练01-2】【几种常见的有机物】 酒精除了可用于杀菌消毒，还可用作燃料，也是重要的有机溶剂。酒精学名乙醇（化学式为C2H5OH），下列对乙醇认识不正确的是
A．从类别上看：乙醇属于有机化合物
B．从性质上看：乙醇具有可燃性
C．从组成上看：乙醇中碳元素和氢元素的质量比为4:1
D．从结构上看：乙醇由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成
D
练·技能实战
02
合成材料
汇·考点梳理
合成材料
1.塑料
考点1 有机合成材料
有机合成材料：以石油化工产品为主要原料，通过化学合成的方法制成的有机高分子化合物，称为合成有机高分子化合物。
主要成分：
合成树脂
汇·考点梳理
合成材料
1.塑料
考点1 有机合成材料
分类：
优点：
质轻、柔软、绝缘、耐腐蚀、易成型易加工，成本较低。
汇·考点梳理
合成材料
2.合成橡胶
考点1 有机合成材料
汇·考点梳理
合成材料
3.合成纤维
考点1 有机合成材料
汇·考点梳理
合成材料
3.合成纤维
考点1 有机合成材料
光泽 手感 其他
棉纤维 无光泽 柔软、弹性差 纤维较短、易拉断
羊毛纤维 光泽柔和 柔软、有弹性 纤维呈卷曲状
合成纤维 光泽明亮 手感光滑、不够柔软、弹性好 纤维强度大、耐磨、耐拉伸
羊毛、棉花和合成纤维的物理性质比较
燃烧情况 气味 灰烬
棉纤维 易燃，直接燃烧 灰色，细而软
羊毛纤维 起泡成球，不持续燃烧 黑褐色小球，易碎
合成纤维 先熔化再燃烧，或边熔化边燃烧 黑色或褐色硬块
羊毛、棉花和合成纤维燃烧现象比较
烧纸的气味
烧焦羽毛的气味
特殊的刺激性气味
汇·考点梳理
合成材料
1.定义
考点2 塑料制品的使用和回收再生
2.治理措施
塑料垃圾成为一类难以处理的环境污染物，造成“白色污染”
实行塑料制品回收再生 、循环利用；控制塑料薄膜袋的生产和使用；提倡自带环保购物袋等
汇·考点梳理
合成材料
考点3 层出不穷的新材料
材料 举例
______材料 纯金属 铁、铝等
合金 生铁、钢、青铜、黄铜等
_____________材料 玻璃、陶瓷、水泥等
有机高分子材料 ______材料 塑料 聚乙烯、聚氯乙烯等
合成纤维 腈纶、涤纶、尼龙等
合成橡胶 顺丁橡胶、丁苯橡胶等
天然高分子材料 棉、麻、丝、天然橡胶等
________材料 碳纤维复合材料、玻璃钢等
纳米材料 当物质小到纳米尺度时，会出现一系列特异效应，其光学、热学、电学、磁学、力学和化学等性质发生显著变化。
合成
金属
无机非金属
复合
【典例02-1】【有机合成材料】 保鲜膜的主要成分是聚乙烯。聚乙烯属于（ ）
A．金属材料 B．合成材料
C．无机非金属材料 D．复合材料
B
析·典型范例
【典例02-2】【塑料制品的使用和回收再生】2025年是各类禁限塑目标实现之年，全生物降解塑料袋在快递、餐饮等多个领域应用广泛，使用全生物降解塑料袋的意义是（ ）
A．降低生产成本 B．加快燃烧速率
C．减少塑料污染 D．提高承重能力
C
【典例02-3】【层出不穷的新材料】经过几代科学家的努力，我国在化学应用领域的技术研究及高端制造已达到世界先进水平。下列研制成果属于合成材料的是（ ）
A．用于国防高端设备的高强度 B．用于“飞天”航天服的聚
芳纶复合材料 氯酯橡胶
C．用于世界最大口径单体反射 D．用于航空发电机的耐
镜的碳化硅材料 高温合金材料
B
析·典型范例
【演练02-1】【有机合成材料】近年来洗脸巾备受青睐，其中棉柔巾为纯棉制作，而绵柔巾以聚酯纤维等材料制作，下列关于两种柔巾的说法正确的是
A．棉柔巾制作材料属于合成材料 B．绵柔巾吸水性好于棉柔巾
C．可用灼烧的方法区别两种柔巾 D．使用绵柔巾更加安全环保
练·技能实战
C
【演练02-2】【塑料制品的使用和回收再生】2025年6月5日是世界环境日，其主题是“终结塑料污染”。下列做法中不合理的是
A．使用可降解塑料袋 B．用火焚烧废旧塑料
C．推广垃圾分类和回收利用 D．限制使用一次性塑料制品
B
【演练02-3】【层出不穷的新材料】材料助力人类社会生产和生活不断进步。下列有关材料的说法不正确的是
A．用于制造火箭外壳的硬铝属于金属材料
B．用于制造导弹头部防护罩的微晶玻璃属于无机非金属材料
C．用于制造航空母舰的高强度合金钢属于复合材料
D．用于制造汽车部件的聚丙烯塑料属于有机合成材料
C
练·技能实战
03
化学与能源
考点1 能源及利用
化学与能源
汇·考点梳理
1.能源
目前，社会常用的能源主要是 ，此外还有水能、太阳能、风能和核能等。由于化石燃料资源有限，并对自然环境造成污染，因而应开发利用清洁高效的新能源。
化石燃料
2.化学能的利用
物质发生化学变化时，常常伴随有能量变化，这就是化学能。
（1）化学能转化为热能 （2）化学能转化为电能
【典例03-1】【能源及利用】生活燃料的变迁经历了“木柴→煤→液化石油气→天然气”等过程。下列说法正确的是
A．能量转化：植物进行光合作用时，化学能转化为光能
B．科学方法：把煤块制成蜂窝煤，可以增大可燃物与氧气的接触面积，从而提高燃烧效率
C．化学观念：上述燃料均含存碳元素，完全燃烧后均能生成空气污染物二氧化碳
D．科学思维：上述燃料燃烧时均有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧
B
析·典型范例
【演练03-1】【能源及利用】化学变化总伴随着能量的变化。如图为氢氧燃料电池的工作原理示意图。下列说法不正确的是
A．氢气是未来最理想的绿色能源
B．任何条件下都可实现物质或能量之间的相互转化
C．氢气燃烧生成水并放出大量的热是化学能转化为热能
D．氢氧燃料电池把氢气和氧气反应的化学能直接转化为电能
B
练·技能实战
04
化学与健康
化学与健康
考点1 人体内的元素
汇·考点梳理
1.分类
（1）______元素：在人体中含量超过0.01%的元素。
（2）______元素：在人体中含量在0.01%以下的元素。
铁Fe、锌Zn、硒Se、碘I、氟F等。
（3）______元素：汞Hg、铅Pb、镉Cd。
O C H N Ca P K S Na Cl Mg
以水、糖类、油脂、蛋白质、维生素的形式存在 以无机盐的形式存在 常量
微量
有害
化学与健康
考点1 人体内的元素
汇·考点梳理
2.对人体健康的影响
元素 对人体作用 缺乏或过量对健康的影响 主要食物来源
使骨骼、牙齿具有坚硬的结构支架 幼儿青少年缺乏：会患_______，发育不良 老年人缺乏：__________，容易骨折 过量：造成结石 奶制品、
豆类、虾皮等
钙
佝偻病
骨质疏松
微量元素 对人体作用 缺乏或过量对健康的影响
铁 血红蛋白的成分， 能帮助氧气的运输 缺铁引起________
碘 甲状腺激素的重要成分 缺碘或过量引起__________
幼儿缺碘影响生长发育，造成思维迟钝
锌 促进生长发育，维持免疫功能 儿童缺锌会影响生长发育，智力低下
贫血
甲状腺肿大
化学与健康
考点1 人体内的元素
汇·考点梳理
3.鉴别加碘食盐
(1)操作：向装有 混合液的试管中，滴入稀盐酸，再加入食盐。
(2)现象：若溶液由 色变为 色，则可证明食盐加碘了
(3)原理：食盐中的碘酸钾 在酸性条件下可以与碘化钾反应生成碘，碘与淀粉作用显 色。
碘化钾和淀粉
无
蓝
蓝
化学与健康
考点2 食物中的营养物质
汇·考点梳理
营养物质 对人体的主要作用 食物来源 是否供能
_______ 合成人体所需的蛋白质，促进生长发育 动物肌肉、蛋清、豆类等 供能
________ 人体主要的供能物质 大米、小麦、玉米、马铃薯等 供能
______ 人体重要的备用能源 植物油、动物脂肪等 供能
_______ 调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康 水果、蔬菜、动物肝脏等 不供能
蛋白质
糖类
油脂
特别提醒：蛋白质、糖类、油脂、维生素都是有机物
维生素
化学与健康
考点2 食物中的营养物质
汇·考点梳理
营养物质 对人体的主要作用 食物来源 是否供能
无机盐 调节人体的新陈代谢，促进身体健康 食物、营养补剂等 不供能
水 维持体温、促进营养物质的消化和吸收、排泄废物 — 不供能
化学与健康
考点2 食物中的营养物质
汇·考点梳理
补充：糖类——分类及组成
用途 来源
淀粉 (C6H10O5)n 葡萄糖的主要来源 植物种子或块茎，如稻、麦、玉米、马铃薯等
葡萄糖 C6H12O6 提供人体生命活动及维持恒定体温的能量来源 植物光合作用、淀粉在人体内水解
蔗糖 C12H22O11 食品甜味剂，白糖，冰糖，红糖的主要成分 甘蔗、甜菜等
纤维素 在消化过程中起特殊作用 蔬菜、水果、粗粮等
鉴别淀粉：淀粉和碘溶液混合变蓝。
化学与健康
考点3 医疗卫生中的药品
汇·考点梳理
1.家庭常备药
（1）酒精：体积分数为 的酒精溶液杀菌力最强。
（2）碘酊：碘酊(俗称碘酒)是2%~5%的碘的酒精溶液，主要用于 。
（3）胃舒平：有效成分是 ，可中和过多的胃酸。
（4）高锰酸钾溶液：用于 。
（5）阿司匹林：治疗 。
75%
皮肤消毒
氢氧化铝
消毒
感冒
【典例04-1】【人体内的元素】传统炊具铁锅在烹制菜肴过程中提供了丰富的铁元素，可以有效防治（ ）
A．骨质疏松 B．甲状腺肿大 C．贫血 D．龋齿蛀牙
析·典型范例
C
【典例04-2】【食物中的营养物质】石榴营养丰富，含有维生素C、蛋白质、糖类，以及钙、磷、钾等矿物质。下列说法正确的是（ ）
A．人体缺乏维生素C会导致贫血
B．高温加热会使蛋白质失去生理活性
C．石榴中只有糖类可提供人体能量
D．石榴中钙、磷、钾是指单质
B
【典例04-3】【医疗卫生中的药品】服用葡萄糖酸锌（C12H22O14Zn）可以给人体补锌。已知人体内水的质量分数为 ，下列关于C12H22O14Zn的说法正确的是（ ）
A．由四种元素组成
B．H、O元素的质量比为11：7
C．C元素的质量分数最大
D．O、Zn元素均为人体必需的微量元素
析·典型范例
A
【演练04-1】【人体内的元素】“五谷”在古代有多种说法，一种指黍(黄米)、稷(小米)、菽(大豆)、麦、稻。下列说法合理的是
A．黍中含Zn，Zn是人体常量元素
B．稷中含Fe可预防甲状腺肿大
C．麦香浓郁因麦中含脂肪
D．五谷所含淀粉属于糖类，能为人体提供能量
练·技能实战
D
【演练04-2】【食物中的营养物质】“关爱生命，拥抱健康”是人类永恒的主题。下列叙述不正确的是
A．人体摄入过多的油脂后，容易引发肥胖和心脑血管疾病
B．饮食中缺乏维生素A会引起夜盲症
C．正确使用含氟牙膏可以预防龋齿
D．煤炉上放一盆水可以防止一氧化碳中毒
练·技能实战
D
【演练04-3】【医疗卫生中的药品】“关爱生命，拥抱健康”是人类永恒的主题。下列叙述错误的是
A．水体污染不会危害人体健康 B．合理用药，有利于健康
C．关注食品安全，避免误食有害物质 D．合理膳食，保证营养均衡
A
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单元复习课件
科粤版2024九年级下册
第九单元
现代生活与化学
合成材料
2
有机物的常识
1
知识导航
化学与能源
3
化学与健康
4
明·复习目标
1.认识几种简单的有机物，了解其性质和用途。
2.了解三大合成材料。
3.学习白色污染防治方法。
4.了解能源类型，认识化学能转化和电池。
5.理解常量元素和微量元素。
6.熟悉六大营养物质，糖类、油脂、蛋白质作用。
7.了解药品和饮食平衡。
现代生活与化学
有机物的常识
合成材料
有机物的特征
有机合成材料
塑料制品的使用和回收再生
理·核心要点
化学与能源
化学与健康
能源及利用
人体内的元素
几种常见的有机物
食物中的营养物质
医疗卫生用的药品
层出不穷的新材料
01
有机物的常识
汇·考点梳理
有机物的常识
考点1 有机物的特征
1.定义
多数有机物难溶于水，但易溶于汽油等有机溶剂。
多数有机物受热易分解，且容易燃烧。
绝大多数有机物是非导电体，熔点和沸点较低。
含碳元素的化合物，属于有机化合物，简称有机物。
2.特征
有少数含有碳元素的化合物(如 CO、CO2、H2CO3及碳酸盐)，它们的组成和性质跟无机化合物类似，所以把它们归属为无机物。
汇·考点梳理
物质的溶解
考点2 几种常见的有机物
1.甲烷
化学式 CH4
①通常状况下为无色、无味气体
②难溶于水
③密度比空气小
（1）甲烷的物理性质
收集方法：
排水法或向下排空气法
汇·考点梳理
物质的溶解
考点2 几种常见的有机物
1.甲烷
（2）甲烷的化学性质——可燃性
现象 化学方程式
（1）
（2）
甲烷燃烧时发出明亮的蓝色火焰，放出热量，烧杯壁上有无色液滴生成
澄清石灰水变浑浊
CO2+Ca(OH)2 = CaCO3↓+H2O
CH4+2O2 CO2+2H2O
点燃
化学式 CH4
汇·考点梳理
物质的溶解
考点2 几种常见的有机物
1.甲烷
与石油伴生（天然气）
与煤伴生（坑气、瓦斯）
海底（可燃冰）
池沼的底部（沼气）
甲烷的存在
甲烷的用途
作气体燃料、化工原料等
化学式 CH4
汇·考点梳理
物质的溶解
考点2 几种常见的有机物
2.乙醇
化学式 C2H5OH
①俗称酒精
②通常状况下为无色、有特殊香味液体
③易溶于水
（1）乙醇的物理性质
（2）乙醇的化学性质——可燃性
C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O
点燃
放出大量的热量
汇·考点梳理
物质的溶解
考点2 几种常见的有机物
2.乙醇
化学式 C2H5OH
各种饮用酒中都含有乙醇，含量(体积分数)一般都小于70%。消毒酒精一般含乙醇75%；工业酒精约含乙醇95%，并常含有少量甲醇(化学式为CH3OH)。
乙醇可用作燃料、溶剂、消毒剂，是重要的化工原料，可用来制造香料等。我国已经开发推广使用一种车用乙醇汽油，其中乙醇的体积分数约为10%，这种汽油的燃烧废气对环境的污染较少。
（3）乙醇的用途
甲醇是一种无色、易燃的液体具有类似酒精的香醇气味，但甲醇有毒，饮后会使人失明甚至死亡。因此工业酒精是禁止用来配制饮用酒的。
注意：过量饮酒有害处，甚至可能造成酒精中毒轻则脸红心跳、头昏呕吐、语言反常，重则嘴唇发黑、呼吸急促，需送医院急救。因此，要反对酗酒，杜绝酒后驾车)。
【典例01-1】【有机物的特征】如图为中考化学试卷答题卡中的条形码。条形码有黏性，其黏性主要来源于丙烯酸。丙烯酸的化学式为C3H4O2，关于丙烯酸。下列说法合理的是
A．丙烯酸中碳、氢元素的质量比是3：4
B．丙烯酸由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成
C．丙烯酸和碳酸的组成元素相同，且均为有机物
D．相同质量的丙烯酸和甲烷中，甲烷的分子个数更多
D
析·典型范例
【演练01-1】【有机物的特征】艾草含有丰富的黄酮素（C15H10O2），具有较高的药用价值。下列关于黄酮素的说法中错误的是
A．黄酮素是有机化合物
B．黄酮素分子是由碳、氢、氧三种元素构成
C．黄酮素完全燃烧生成二氧化碳和水
D．1个黄酮素分子中含有27个原子
练·技能实战
B
【典例01-2】【几种常见的有机物】如图为甲烷分子的结构模型，下列说法正确的是
A．甲烷的相对分子质量为16g
B．甲烷是最简单的有机物
C．甲烷中碳、氢元素质量比为1：4
D．甲烷充分燃烧的化学方程式为
B
析·典型范例
【演练01-2】【几种常见的有机物】 酒精除了可用于杀菌消毒，还可用作燃料，也是重要的有机溶剂。酒精学名乙醇（化学式为C2H5OH），下列对乙醇认识不正确的是
A．从类别上看：乙醇属于有机化合物
B．从性质上看：乙醇具有可燃性
C．从组成上看：乙醇中碳元素和氢元素的质量比为4:1
D．从结构上看：乙醇由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成
D
练·技能实战
02
合成材料
汇·考点梳理
合成材料
1.塑料
考点1 有机合成材料
有机合成材料：以石油化工产品为主要原料，通过化学合成的方法制成的有机高分子化合物，称为合成有机高分子化合物。
主要成分：
合成树脂
汇·考点梳理
合成材料
1.塑料
考点1 有机合成材料
分类：
优点：
质轻、柔软、绝缘、耐腐蚀、易成型易加工，成本较低。
汇·考点梳理
合成材料
2.合成橡胶
考点1 有机合成材料
汇·考点梳理
合成材料
3.合成纤维
考点1 有机合成材料
汇·考点梳理
合成材料
3.合成纤维
考点1 有机合成材料
光泽 手感 其他
棉纤维 无光泽 柔软、弹性差 纤维较短、易拉断
羊毛纤维 光泽柔和 柔软、有弹性 纤维呈卷曲状
合成纤维 光泽明亮 手感光滑、不够柔软、弹性好 纤维强度大、耐磨、耐拉伸
羊毛、棉花和合成纤维的物理性质比较
燃烧情况 气味 灰烬
棉纤维 易燃，直接燃烧 灰色，细而软
羊毛纤维 起泡成球，不持续燃烧 黑褐色小球，易碎
合成纤维 先熔化再燃烧，或边熔化边燃烧 黑色或褐色硬块
羊毛、棉花和合成纤维燃烧现象比较
烧纸的气味
烧焦羽毛的气味
特殊的刺激性气味
汇·考点梳理
合成材料
1.定义
考点2 塑料制品的使用和回收再生
2.治理措施
塑料垃圾成为一类难以处理的环境污染物，造成“白色污染”
实行塑料制品回收再生 、循环利用；控制塑料薄膜袋的生产和使用；提倡自带环保购物袋等
汇·考点梳理
合成材料
考点3 层出不穷的新材料
材料 举例
______材料 纯金属 铁、铝等
合金 生铁、钢、青铜、黄铜等
_____________材料 玻璃、陶瓷、水泥等
有机高分子材料 ______材料 塑料 聚乙烯、聚氯乙烯等
合成纤维 腈纶、涤纶、尼龙等
合成橡胶 顺丁橡胶、丁苯橡胶等
天然高分子材料 棉、麻、丝、天然橡胶等
________材料 碳纤维复合材料、玻璃钢等
纳米材料 当物质小到纳米尺度时，会出现一系列特异效应，其光学、热学、电学、磁学、力学和化学等性质发生显著变化。
合成
金属
无机非金属
复合
【典例02-1】【有机合成材料】 保鲜膜的主要成分是聚乙烯。聚乙烯属于（ ）
A．金属材料 B．合成材料
C．无机非金属材料 D．复合材料
B
析·典型范例
【典例02-2】【塑料制品的使用和回收再生】2025年是各类禁限塑目标实现之年，全生物降解塑料袋在快递、餐饮等多个领域应用广泛，使用全生物降解塑料袋的意义是（ ）
A．降低生产成本 B．加快燃烧速率
C．减少塑料污染 D．提高承重能力
C
【典例02-3】【层出不穷的新材料】经过几代科学家的努力，我国在化学应用领域的技术研究及高端制造已达到世界先进水平。下列研制成果属于合成材料的是（ ）
A．用于国防高端设备的高强度 B．用于“飞天”航天服的聚
芳纶复合材料 氯酯橡胶
C．用于世界最大口径单体反射 D．用于航空发电机的耐
镜的碳化硅材料 高温合金材料
B
析·典型范例
【演练02-1】【有机合成材料】近年来洗脸巾备受青睐，其中棉柔巾为纯棉制作，而绵柔巾以聚酯纤维等材料制作，下列关于两种柔巾的说法正确的是
A．棉柔巾制作材料属于合成材料 B．绵柔巾吸水性好于棉柔巾
C．可用灼烧的方法区别两种柔巾 D．使用绵柔巾更加安全环保
练·技能实战
C
【演练02-2】【塑料制品的使用和回收再生】2025年6月5日是世界环境日，其主题是“终结塑料污染”。下列做法中不合理的是
A．使用可降解塑料袋 B．用火焚烧废旧塑料
C．推广垃圾分类和回收利用 D．限制使用一次性塑料制品
B
【演练02-3】【层出不穷的新材料】材料助力人类社会生产和生活不断进步。下列有关材料的说法不正确的是
A．用于制造火箭外壳的硬铝属于金属材料
B．用于制造导弹头部防护罩的微晶玻璃属于无机非金属材料
C．用于制造航空母舰的高强度合金钢属于复合材料
D．用于制造汽车部件的聚丙烯塑料属于有机合成材料
C
练·技能实战
03
化学与能源
考点1 能源及利用
化学与能源
汇·考点梳理
1.能源
目前，社会常用的能源主要是 ，此外还有水能、太阳能、风能和核能等。由于化石燃料资源有限，并对自然环境造成污染，因而应开发利用清洁高效的新能源。
化石燃料
2.化学能的利用
物质发生化学变化时，常常伴随有能量变化，这就是化学能。
（1）化学能转化为热能 （2）化学能转化为电能
【典例03-1】【能源及利用】生活燃料的变迁经历了“木柴→煤→液化石油气→天然气”等过程。下列说法正确的是
A．能量转化：植物进行光合作用时，化学能转化为光能
B．科学方法：把煤块制成蜂窝煤，可以增大可燃物与氧气的接触面积，从而提高燃烧效率
C．化学观念：上述燃料均含存碳元素，完全燃烧后均能生成空气污染物二氧化碳
D．科学思维：上述燃料燃烧时均有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧
B
析·典型范例
【演练03-1】【能源及利用】化学变化总伴随着能量的变化。如图为氢氧燃料电池的工作原理示意图。下列说法不正确的是
A．氢气是未来最理想的绿色能源
B．任何条件下都可实现物质或能量之间的相互转化
C．氢气燃烧生成水并放出大量的热是化学能转化为热能
D．氢氧燃料电池把氢气和氧气反应的化学能直接转化为电能
B
练·技能实战
04
化学与健康
化学与健康
考点1 人体内的元素
汇·考点梳理
1.分类
（1）______元素：在人体中含量超过0.01%的元素。
（2）______元素：在人体中含量在0.01%以下的元素。
铁Fe、锌Zn、硒Se、碘I、氟F等。
（3）______元素：汞Hg、铅Pb、镉Cd。
O C H N Ca P K S Na Cl Mg
以水、糖类、油脂、蛋白质、维生素的形式存在 以无机盐的形式存在 常量
微量
有害
化学与健康
考点1 人体内的元素
汇·考点梳理
2.对人体健康的影响
元素 对人体作用 缺乏或过量对健康的影响 主要食物来源
使骨骼、牙齿具有坚硬的结构支架 幼儿青少年缺乏：会患_______，发育不良 老年人缺乏：__________，容易骨折 过量：造成结石 奶制品、
豆类、虾皮等
钙
佝偻病
骨质疏松
微量元素 对人体作用 缺乏或过量对健康的影响
铁 血红蛋白的成分， 能帮助氧气的运输 缺铁引起________
碘 甲状腺激素的重要成分 缺碘或过量引起__________
幼儿缺碘影响生长发育，造成思维迟钝
锌 促进生长发育，维持免疫功能 儿童缺锌会影响生长发育，智力低下
贫血
甲状腺肿大
化学与健康
考点1 人体内的元素
汇·考点梳理
3.鉴别加碘食盐
(1)操作：向装有 混合液的试管中，滴入稀盐酸，再加入食盐。
(2)现象：若溶液由 色变为 色，则可证明食盐加碘了
(3)原理：食盐中的碘酸钾 在酸性条件下可以与碘化钾反应生成碘，碘与淀粉作用显 色。
碘化钾和淀粉
无
蓝
蓝
化学与健康
考点2 食物中的营养物质
汇·考点梳理
营养物质 对人体的主要作用 食物来源 是否供能
_______ 合成人体所需的蛋白质，促进生长发育 动物肌肉、蛋清、豆类等 供能
________ 人体主要的供能物质 大米、小麦、玉米、马铃薯等 供能
______ 人体重要的备用能源 植物油、动物脂肪等 供能
_______ 调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康 水果、蔬菜、动物肝脏等 不供能
蛋白质
糖类
油脂
特别提醒：蛋白质、糖类、油脂、维生素都是有机物
维生素
化学与健康
考点2 食物中的营养物质
汇·考点梳理
营养物质 对人体的主要作用 食物来源 是否供能
无机盐 调节人体的新陈代谢，促进身体健康 食物、营养补剂等 不供能
水 维持体温、促进营养物质的消化和吸收、排泄废物 — 不供能
化学与健康
考点2 食物中的营养物质
汇·考点梳理
补充：糖类——分类及组成
用途 来源
淀粉 (C6H10O5)n 葡萄糖的主要来源 植物种子或块茎，如稻、麦、玉米、马铃薯等
葡萄糖 C6H12O6 提供人体生命活动及维持恒定体温的能量来源 植物光合作用、淀粉在人体内水解
蔗糖 C12H22O11 食品甜味剂，白糖，冰糖，红糖的主要成分 甘蔗、甜菜等
纤维素 在消化过程中起特殊作用 蔬菜、水果、粗粮等
鉴别淀粉：淀粉和碘溶液混合变蓝。
化学与健康
考点3 医疗卫生中的药品
汇·考点梳理
1.家庭常备药
（1）酒精：体积分数为 的酒精溶液杀菌力最强。
（2）碘酊：碘酊(俗称碘酒)是2%~5%的碘的酒精溶液，主要用于 。
（3）胃舒平：有效成分是 ，可中和过多的胃酸。
（4）高锰酸钾溶液：用于 。
（5）阿司匹林：治疗 。
75%
皮肤消毒
氢氧化铝
消毒
感冒
【典例04-1】【人体内的元素】传统炊具铁锅在烹制菜肴过程中提供了丰富的铁元素，可以有效防治（ ）
A．骨质疏松 B．甲状腺肿大 C．贫血 D．龋齿蛀牙
析·典型范例
C
【典例04-2】【食物中的营养物质】石榴营养丰富，含有维生素C、蛋白质、糖类，以及钙、磷、钾等矿物质。下列说法正确的是（ ）
A．人体缺乏维生素C会导致贫血
B．高温加热会使蛋白质失去生理活性
C．石榴中只有糖类可提供人体能量
D．石榴中钙、磷、钾是指单质
B
【典例04-3】【医疗卫生中的药品】服用葡萄糖酸锌（C12H22O14Zn）可以给人体补锌。已知人体内水的质量分数为 ，下列关于C12H22O14Zn的说法正确的是（ ）
A．由四种元素组成
B．H、O元素的质量比为11：7
C．C元素的质量分数最大
D．O、Zn元素均为人体必需的微量元素
析·典型范例
A
【演练04-1】【人体内的元素】“五谷”在古代有多种说法，一种指黍(黄米)、稷(小米)、菽(大豆)、麦、稻。下列说法合理的是
A．黍中含Zn，Zn是人体常量元素
B．稷中含Fe可预防甲状腺肿大
C．麦香浓郁因麦中含脂肪
D．五谷所含淀粉属于糖类，能为人体提供能量
练·技能实战
D
【演练04-2】【食物中的营养物质】“关爱生命，拥抱健康”是人类永恒的主题。下列叙述不正确的是
A．人体摄入过多的油脂后，容易引发肥胖和心脑血管疾病
B．饮食中缺乏维生素A会引起夜盲症
C．正确使用含氟牙膏可以预防龋齿
D．煤炉上放一盆水可以防止一氧化碳中毒
练·技能实战
D
【演练04-3】【医疗卫生中的药品】“关爱生命，拥抱健康”是人类永恒的主题。下列叙述错误的是
A．水体污染不会危害人体健康 B．合理用药，有利于健康
C．关注食品安全，避免误食有害物质 D．合理膳食，保证营养均衡
A
感谢
您的聆听
THANKS
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