贵州省县中联盟2025-2026学年高一上学期十二月自主命题考试生物试卷（含答案）

2025-2026学年高一上学期12月月考生物试题
一、单选题
1．甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的急性呼吸道感染病，下列能直接体现“生命活动离不开细胞”的是（ ）
A．甲流病毒可通过飞沫在人与人之间传播
B．甲流病毒由蛋白质外壳和内部的RNA组成
C．甲流病毒依赖人体呼吸道上皮细胞完成增殖
D．呼吸道上皮细胞可通过胞吞作用吞噬甲流病毒
2．下列有关生命系统结构层次的说法正确的是（ ）
A．一只草履虫既属于细胞层次，也属于个体层次
B．一片草原上的所有绵羊和山羊构成一个群落
C．冷箭竹与大熊猫具有相同的生命系统结构层次
D．某农田中全部农作物和环境因素共同组成生态系统
3．细胞学说被恩格斯列为19世纪自然科学的三大发现之一、下列关于细胞学说的叙述正确的是（ ）
A．细胞学说认为一切生物都由细胞构成
B．细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性
C．施莱登和施旺提出“细胞通过分裂产生新细胞”
D．魏尔肖的补充使细胞学说的内容更完整
4．中国科研团队经研究证实，阿斯加德古菌（原核生物）与真核生物为姐妹群，为真核细胞起源提供关键线索。下列叙述正确的是（ ）
A．原核生物遗传物质主要位于细胞核中
B．原核细胞只有核糖体一种细胞器
C．阿斯加德古菌与酵母菌都有染色体
D．原核生物都不能进行光合作用
5．贵州省大力发展林下经济，其中林下种植天麻颇具特色。下列关于细胞中元素和化合物的叙述正确的是（ ）
A．天麻细胞中的微量元素虽含量极少，但在物质合成、能量转化中起关键作用
B．天麻体内含量最多的化合物是蛋白质，它是生命活动的主要承担者
C．天麻细胞中的无机盐均以离子形式存在，对维持细胞的酸碱平衡有重要作用
D．组成天麻细胞的元素种类与无机自然界基本相同，体现了生物界的独特性
6．某生态农业基地研发了一种富含多种氨基酸的新型蛋白饲料。其核心成分是一种由120个氨基酸构成的具有独特生物活性的蛋白质，已知该蛋白质在加工过程中形成了三个二硫键（—S—S—）。下列相关叙述正确的是（ ）
A．该蛋白质中一定含有N，并且N主要存在于R基中
B．该蛋白质彻底水解后可得到120种氨基酸
C．该蛋白质在高温下肽键断裂，导致其变性失活
D．该蛋白质的特定空间构象与其分子中的二硫键密切相关
7．研究人员在珍稀蕨类植物的共生微生物中发现新型病毒Y，通过分子生物学实验对其遗传物质进行分析：①仅检测到碱基U，未检测到碱基T；②其遗传物质为单链结构。下列叙述正确的是（ ）
A．病毒Y的遗传物质是DNA，基本组成单位是脱氧核糖核苷酸
B．该遗传物质初步水解可获得磷酸、核糖和4种含氮碱基
C．该遗传物质与蕨类植物的遗传物质，共有的碱基是A、G、C
D．真核细胞的RNA主要分布在细胞核中，DNA主要分布在细胞质中
8．膜功能的复杂程度与膜蛋白的种类和数量息息相关，从功能上划分，主要有转运蛋白、识别蛋白、受体蛋白、酶、连接蛋白等。下列说法正确的是（ ）
A．高等植物细胞之间可以通过胞间连丝进行信息交流
B．精子与卵细胞的受精作用过程与受体蛋白无关
C．小肠上皮细胞通过转运蛋白吸收葡萄糖，体现细胞膜的信息交流功能
D．细胞需要的营养物质可以进入细胞，不需要的物质则不能进入细胞
9．细胞的各种结构各司其职、紧密配合，下列相关叙述正确的是（ ）
A．线粒体是有氧呼吸的主要场所，能为生命活动提供全部能量
B．中心体仅存在于动物细胞中，与动物细胞有丝分裂有关
C．细胞核是细胞遗传信息库，是细胞代谢和遗传中心
D．物质通过核孔进出细胞核，穿过的生物膜层数为0
10．科学家将细胞标本用干冰等冷冻后，在低温下用冷刀切开细胞膜，升温后暴露两层磷脂之间的断裂面（该方法称为冰冻蚀刻法），进而观察到蛋白质在细胞膜中的分布情况。下列叙述错误的是（ ）
A．构成细胞膜的蛋白质分子大多数是可以运动的
B．细胞核的外膜上有蛋白质和核糖体分布
C．糖类与蛋白质结合可形成糖蛋白，分布在细胞膜外表面
D．线粒体内膜和外膜上的蛋白质种类和数量相同
11．据表分析，实例与相关描述错误的是（ ）
选项 实例 科学方法或原理 结构基础或原理
A 3H标记的氨基酸追踪分泌蛋白的合成路径 同位素标记法 放射性同位素具有放射性
B 人鼠细胞的融合实验 荧光标记法 细胞膜具有选择透过性
C 分离真核细胞的各种细胞器 差速离心法 不同细胞器的大小差异
D 用哺乳动物成熟红细胞制备细胞膜 利用渗透作用 细胞膜相当于一层半透膜
A．A B．B C．C D．D
12．下列关于渗透作用的叙述，既符合其核心条件，又能正确辨析实例的是（ ）
A．渗透装置中半透膜换为滤纸后，漏斗内蔗糖溶液浓度逐渐降低是渗透作用导致的
B．将成熟植物细胞放入蔗糖溶液中可发生质壁分离，原因是细胞壁相当于半透膜
C．将哺乳动物成熟红细胞放入蒸馏水中，红细胞吸水涨破，体现了渗透作用的发生
D．质量浓度为0.9%的NaCl和质量浓度为0.9%的葡萄糖溶液均能维持红细胞正常的形态
13．某生物兴趣小组利用新鲜的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，分别进行三组实验：①置于0.3g/mL蔗糖溶液中、②置于0.3g/mL KNO3溶液中（K+和NO可进入植物细胞）、③先置于0.5g/mL蔗糖溶液中处理5分钟后转移至清水中。下列叙述正确的是（ ）
A．实验①中，细胞失水速率会随时间延长一直加快
B．实验②中，细胞不可发生“质壁分离→自动复原”
C．实验③中，若处理时间过长导致细胞死亡，则不能发生质壁分离复原
D．由于原生质层的伸缩性小于细胞壁的伸缩性，细胞逐渐发生质壁分离
14．研究人员通过同位素标记法追踪肌肉细胞中ATP的能量利用过程，发现ATP水解释放的能量可直接用于肌纤维收缩。下列关于ATP结构与能量释放的叙述，正确的是（ ）
A．ATP水解释放的能量可直接用于细胞内许多吸能反应的进行
B．ATP分子中含有3个特殊的化学键，全部断裂时可释放最多能量
C．细胞内会预先储存大量ATP，以保证剧烈运动时能量供应不断
D．ATP连续水解两个磷酸基团生成AMP，后者可作为合成DNA的原料
15．脲酶能催化尿素分解为NH3和CO2。研究人员测定了两种脲酶（脲酶A和脲酶B）在不同pH条件下的相对酶活性（酶活性与最大活性的百分比），结果如图所示。下列关于脲酶的说法正确的是（ ）
A．两种脲酶的最适pH不同，说明它们催化不同的化学反应
B．在pH=7.8时，两种脲酶所表现出的酶活性不一定相同
C．强酸或强碱使脲酶空间结构发生可逆性改变，活性下降
D．两种脲酶都能催化尿素分解，说明酶的作用没有专一性
16．某研究小组测定了小麦根细胞在水淹条件下甲、乙两种酶的活性变化，结果如图所示。下列关于小麦根细胞呼吸作用的叙述，错误的是（ ）
A．水淹第2天时，小麦根细胞可能同时进行有氧呼吸和无氧呼吸
B．甲酶最可能是与酒精发酵相关的酶，其活性升高是细胞对缺氧的适应
C．若第5天两种酶活性均降至极低，则根细胞吸收矿质元素的能力会显著下降
D．排水后甲酶活性降低、乙酶活性升高，说明乙酶是直接影响无氧呼吸强度的关键酶
二、解答题
17．合理均衡的膳食是维持人体正常生理活动的基础，三种常见食物（100g）的部分营养成分数据如下表所示。
项目 食物① 食物② 食物③
能量（kJ） 880 1 580 700
蛋白质（g） 6.2 13.2 29.3
脂肪（g） 1.2 37.0 3.4
糖类（g） 44.2 2.4 1.2
钙（mg） 30 80 120
铁（mg） 1.5 2.0 3.5
回答下列问题：
(1)分析表格数据可知，食物①中糖类含量最高，能作为动物细胞中储能物质的多糖是 ；食物②中脂肪含量非常高，脂肪水解产物是 。
(2)食物③中蛋白质的含量远高于另外两种食物，蛋白质在细胞中具有多种功能，如具有 （答出1点即可）等功能，这些功能的多样性与蛋白质的 多样性直接相关。
(3)某同学因偏食长期只食用食物①，可能会导致蛋白质、钙及铁等营养物质缺乏。缺铁会导致 合成不足，进而引发贫血，这说明无机盐的功能是 。
18．生物医学工程领域正在研发一种新型药物递送系统——仿生膜囊泡系统（BMVS），科学家从胰腺腺泡细胞通过囊泡向细胞外分泌胰蛋白酶原的运输机制中获得灵感，其制备过程是：首先利用磷脂分子构建囊泡以包裹治疗性蛋白质，模拟细胞内囊泡运输过程，然后将这些囊泡递送至病变组织释放内容物。回答下列问题：
(1)科学家设计的BMVS囊泡的基本支架是 。其能够包裹住水溶性的治疗性蛋白质，依赖于生物膜具有 的结构特性。
(2)在胰腺腺泡细胞中，胰蛋白酶原（一种蛋白质）的合成场所是 。该细胞器将合成的多肽链转移至 中进行初步加工，并由该细胞器“出芽”形成囊泡，将其运输到高尔基体进行进一步加工、分类和包装。囊泡与细胞膜融合以排出胰蛋白酶原的过程 （填“需要”或“不需要”）消耗细胞呼吸产生的ATP。
(3)BMVS囊泡表面“装饰”靶向分子的作用是 。这一精巧的设计与细胞膜 的功能原理相似。
19．医生在接诊一位“消化不良伴乏力”的患者时，发现其小肠上皮细胞的营养吸收功能异常。小肠上皮细胞吸收营养的示意图如下所示。
回答下列问题：
(1)图中①过程Na+进入小肠上皮细胞的方式是 ，判断依据是 。
(2)若患者细胞内ATP供应不足，②过程中Na 通过 的方式运出细胞会受抑制，进而导致葡萄糖吸收量 （填“增加”或“减少”），最终引发乏力症状。
(3)痢疾内变形虫通过图中过程 （填序号）的方式“吃掉”肠壁组织细胞，若变形虫细胞膜表面的某些膜蛋白被降解，则变形虫对肠壁组织细胞的吞噬效率可能会降低，原因是 。
20．唾液淀粉酶能催化淀粉水解为麦芽糖，其活性受温度和pH的共同调控。某生物兴趣小组为探究二者的综合影响及交互作用，设计了如下实验方案（实验中淀粉浓度为1%，唾液淀粉酶浓度为0.5%，反应时间为10分钟，用碘液检测淀粉剩余量，蓝色越深表示酶活性越低）。
实验组号 温度（℃） pH 淀粉溶液体积（mL） 酶溶液体积（mL） 碘液检测结果（蓝色深度）
1 0 5.0 2 1 极深
2 0 6.8 2 1 深
3 0 8.0 2 1 极深
4 37 5.0 2 1 浅
5 37 6.8 2 1 几乎无色
6 37 8.0 2 1 浅
7 60 5.0 2 1 深
8 60 6.8 2 1 较深
9 60 8.0 2 1 深
空白对照 37 6.8 2 0（加1 mL蒸馏水） 极深
回答下列问题：
(1)该实验的自变量是 ，无关变量有 （写出2项）。
(2)根据实验结果，唾液淀粉酶的最适温度约为 ℃。分析组2、5、8可知：在pH=6.8时，温度从0℃升高到37℃，酶活性将 （填“升高”或“降低”）。
(3)该实验设计中设置空白对照的目的是 。
三、实验题
21．为探究细胞呼吸对物质跨膜运输的能量供给，研究人员以酵母菌为材料，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，分别装入①~⑤试管中，加入不同物质后，在氧气充足的条件下进行实验，并检测各试管的ATP生成速率及葡萄糖的主动运输速率（见下表）。
试管编号 实验处理 添加物质 ATP生成速率 葡萄糖主动运输速率
① 完整酵母菌 葡萄糖 高 高
② 细胞质基质 葡萄糖 低 低
③ 线粒体 葡萄糖 无 无
④ 线粒体 丙酮酸 高 中
⑤ 完整酵母菌+DNP 葡萄糖 极低 极低
注：DNP不影响[H]与O2结合，但抑制ATP合成
回答下列问题：
(1)有氧呼吸过程中，释放能量最多并产生ATP最多的是第 阶段，其场所是 。
(2)能够产生CO2的试管有 ；试管②中葡萄糖分解后的产物是 。
(3)比较试管①和⑤，说明葡萄糖主动运输直接依赖 供能；若将DNP加入试管④，线粒体内丙酮酸的氧化分解 （填“能”或“不能”）进行。
1．C
2．A
3．D
4．B
5．A
6．D
7．C
8．A
9．D
10．D
11．B
12．C
13．C
14．A
15．B
16．D
17．(1) 糖原 甘油和脂肪酸
(2) 催化（运输、调节、免疫、细胞结构的重要组成成分 任选一个） 结构
(3) 血红蛋白 构成细胞中重要化合物的成分
18．(1) 磷脂双分子层 流动性
(2) 核糖体 内质网 需要
(3) 使囊泡精准识别并结合病变组织细胞 进行细胞间的信息交流
19．(1) 协助扩散 顺浓度梯度运输，需要载体蛋白协助，不消耗ATP
(2) 主动运输 减少
(3) ⑤ 细胞膜表面的膜蛋白可能参与细胞识别，膜蛋白被降解后，变形虫对肠壁组织细胞的识别能力下降，吞噬效率降低
20．(1) 温度、pH 淀粉溶液体积、酶溶液体积
(2) 37 升高
(3)排除淀粉溶液自身分解或其他无关因素对实验结果的干扰（或“验证淀粉在没有酶的情况下是否会发生分解，保证实验结果的准确性”）
21．(1) 三 线粒体内膜
(2) ①②④⑤ 酒精和CO2
(3) ATP
能