5.对下列关于中学生物学实验的描述错误的是
)
2025年普通高中学业水平选择性考试
①探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用②观察植物细胞的质壁分离现象③探究培养液中酵母菌种群数
(陕晋宁青卷)
量的变化④观察植物细胞的有丝分裂⑤观察叶绿体和细胞质的流动⑥DNA的粗提取与鉴定
A.①⑥通过观察颜色判断实验结果
B.③⑥均须进行离心操作
生物学
C.②④均可使用洋葱作为实验材料
D.②⑤实验过程均须保持细胞活性
本试卷共100分，考试时间75分钟
6.临床上常用能量合剂给患者提供能量，改善细胞功能，提高治疗效果。某能量合剂的配方如下表，其中
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要
辅酶A参与糖和脂肪等有机物的氧化分解。下列叙述错误的是
()
求的。
成分
ATP
辅酶A10%KC15%NaHCO3
1.佝偻病伴发的手足抽搐症状与人体内某种元素缺乏有关。该元素还可以
用量
60mg100U
10 mL
50m
A.参与构成叶绿素
B.用于诱导原生质体融合
用法
溶于500mL5%葡萄糖溶液后，静脉滴注
C.辅助血红蛋白携氧
D.参与构成甲状腺激素
弥
2.某樱桃品种由北方引种到南方后，栽培于平地和同一地区高山的相比，花芽小且产量较低。研究人员
A.K+经协助扩散内流以维持神经细胞静息电位
分析了花芽的激素含量，结果如下表。下列叙述错误的是
)
B.补充辅酶A可增强细胞呼吸促进ATP生成
C.HCO3/H2CO3在维持血浆pH稳定中起重要作用
年均温
激素含量(ng·g1)
D.合剂中的无机盐离子参与细胞外液渗透压的维持
每100个花芽
%
栽培地点
海拔(m)
7.科研人员通过对绵羊受精卵进行基因编辑和胚胎移植等操作，获得了羊毛长度显著长于对照组的优良
度（℃）
的质量(g)
细胞分裂素
赤霉素
脱落酸
生长素
品系。下列叙述错误的是
()
封
A.为获取足够的卵子，需对供体绵羊注射促性腺激素进行超数排卵处理
平地
10
18.7
17.2
4.1
102.8
43.1
6.6
B.为确保受体绵羊与供体绵羊生理状态一致，需进行同期发情处理
C.受精卵发育至桑甚胚阶段，细胞数量和胚胎总体积均增加
高山
1058
13.4
20.9
4.9
95.9
41.9
7.3
D.对照组绵羊的选择需考虑年龄、性别等无关变量的影响
品
8.丙酮酸是糖代谢过程的重要中间物质。丙酮酸转运蛋白(MPC)运输丙酮酸通过线粒体内膜的过程如
A.樱桃花芽的发育受多种植物激素的共同调控
B.平地和高山的樱桃花芽激素含量受温度影响
下图。下列叙述错误的是
C.樱桃花芽发育中赤霉素和脱落酸的作用相反
D.生长素与细胞分裂素比值高有利于花芽膨大
线3，我国是世界上最大的柠檬酸生产国。利用黑曲霉通过深层通气液体发酵技术生产柠檬酸，流程如下
内陵
内附酸根+川
图。下列叙述错误的是
(
淀粉水解糖一灭南
线拉体内痰
篇解一紧深一我种一安内发一分宾、提距广物
尤黄空气
A.MP℃功能减弱的动物细胞中乳酸积累将会增加
A.淀粉水解糖为发酵提供碳源和能源
B.丙酮酸根、H+共同与MPC结合使后者构象改变
B.扩大培养可提供足量的黑曲霉菌种
C.线粒体内外膜间隙H变化影响丙酮酸根转运速率
D.线粒体内膜两侧的丙酮酸根浓度差越大其转运速率越高
C.培养基、发酵罐和空气的灭菌方法相同
9.专食性绢蝶幼虫以半荷包紫革叶片为食，成体绢蝶偏好在绿叶型半荷包紫革植株附近产卵。生长于某
D.通气、搅拌有利于溶解氧增加和柠檬酸积累
冰川地域的半荷包紫堇因bHLH35基因突变使叶片呈现类似岩石的灰色，不易被成体绢蝶识别。冰
4.细胞衰老表现为细胞形态、结构和功能的改变。下列叙述错误的是
川消融导致裸露岩石增多、分布范围扩大，则该地区
()
A.细胞持续分裂过程中端粒缩短可引起细胞衰老
A.半荷包紫堇突变的bHLH35基因频率会逐渐增加
B.皮肤生发层新形成细胞替代衰老细胞过程中有新蛋白合成
B.半荷包紫堇bHLH35基因突变会引起绢蝶的变异
C.哺乳动物成熟红细胞的程序性死亡会导致机体的衰老
C.灰叶型半荷包紫堇的出现标志着新物种的形成
D.衰老小肠上皮细胞的膜通透性改变，物质吸收效率降低
D.冰川消融导致绢蝶受到的选择压力减小
2025陕晋宁青卷152025年生物学(陕晋宁青卷)
1.B 本题考查无机盐的功能。佝偻病、手足抽搐症状与人体Ca2+缺乏有关,而参与构成叶绿素的是镁元素,A项不符合题意。高Ca2+—高pH融合法可用于诱导植物原生质体融合,B项符合题意。辅助血红蛋白携氧的是铁元素,C项不符合题意。参与构成甲状腺激素的是碘元素,D项不符合题意。
2.D 本题考查植物生命活动的调节。植物生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种植物激素共同调控,A项正确。平地和高山的年均温度不同,樱桃花芽激素含量也不同,说明激素含量受温度影响,B项正确。据表格数据可知,平地樱桃花芽赤霉素含量低于高山的,而平地樱桃花芽脱落酸含量高于高山的,平地樱桃比高山的花芽小且产量低,说明樱桃花芽发育中赤霉素和脱落酸的作用相反,C项正确。对比表格数据可知,生长素与细胞分裂素的比值低有利于花芽膨大,D项错误。
3.C 本题考查发酵工程。淀粉不能被黑曲霉直接吸收,但水解成葡萄糖后可被吸收,所以淀粉水解糖能为发酵提供碳源和能源,A项正确。扩大培养可增加黑曲霉的数量,满足发酵的需求,B项正确。培养基、发酵罐的常用灭菌方法是高压蒸汽灭菌法,而空气常用过滤除菌法,C项错误。通气、搅拌既可增加培养液中的溶解氧,又可使菌种与营养物质充分接触,提高黑曲霉的代谢活动,利于柠檬酸的积累,D项正确。
4.C 本题考查细胞衰老。据端粒学说可知,端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截。随着细胞分裂次数的增加,截短的部分会逐渐向内延伸。在端粒DNA序列被“截”短后,端粒内侧正常基因的DNA序列就会受到损伤,使细胞活动渐趋异常,引起细胞衰老,A项正确。皮肤生发层细胞分裂产生新细胞时,需要合成DNA复制所需的酶及相关结构蛋白,故有新蛋白合成,B项正确。哺乳动物成熟红细胞的程序性死亡可以使细胞正常更新,不会导致机体的衰老,C项错误。衰老细胞的细胞膜通透性改变,载体蛋白数量减少或功能下降,主动运输效率降低,D项正确。
5.B 本题考查教材基础实验。①检测试剂为斐林试剂,可通过观察有无砖红色沉淀来判断实验结果;⑥在一定温度下,DNA遇二苯胺试剂会呈现蓝色,可通过观察颜色判断实验结果,A项正确。③探究酵母菌种群数量变化,用血细胞计数板进行观察计数,无须离心操作;⑥DNA的粗提取与鉴定,提取DNA时既可用静置沉降法,也可以用离心法,B项错误。②观察植物细胞的质壁分离现象,可选择紫色洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料;④观察植物细胞的有丝分裂常选择洋葱根尖分生区组织,C项正确。②只有活细胞的细胞膜和液泡膜才具有选择透过性,才能发生质壁分离;⑤活细胞的细胞质才能流动,因此②⑤实验过程均须保持细胞活性,D项正确。
6.A 本题考查内环境及其稳态。静息电位与K+外流有关,A项错误。辅酶A参与糖和脂肪等有机物的氧化分解,所以补充辅酶A可增强细胞呼吸促进ATP生成,B项正确。血浆的pH能够保持稳定,与其中含有的HC、H2CO3等缓冲物质有关,C项正确。细胞外液渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,所以合剂中的无机盐离子参与细胞外液渗透压的维持,D项正确。
7.C 本题考查胚胎工程。胚胎移植过程中通过对优良供体母畜注射促性腺激素,使其超数排卵,从而获取足够的卵子,A项正确。为确保早期胚胎移植后供体和受体处于相同的生理状态,需要对供体和受体进行同期发情处理,B项正确。受精卵发育至桑葚胚阶段,细胞数量增加,但胚胎总体积并不增加,C项错误。对照实验中无关变量应保持相同且适宜,所以对照组绵羊的选择应考虑年龄、性别等的影响,D项正确。
8.D 本题考查物质跨膜运输。据图可知,MPC能同时转运丙酮酸根、H+进入线粒体基质,MPC功能减弱会使丙酮酸进入线粒体基质的数量减少,而丙酮酸在细胞质基质中会参与无氧呼吸产生乳酸,导致乳酸积累,A项正确。据图可知,丙酮酸根、H+与MPC结合后使后者构象改变,实现对物质的转运,B项正确。MPC与丙酮酸根和H+结合的位点不同,且H+顺浓度梯度从低pH的线粒体内外膜间隙运到高pH的线粒体基质一侧,运输方式为协助扩散,该过程为丙酮酸根的同向运输提供了能量,故线粒体内外膜间隙pH变化通过直接影响H+的运输来影响丙酮酸根转运速率,C项正确。图中丙酮酸根的运输方式为主动运输,其转运速率除受线粒体内膜两侧的丙酮酸根浓度影响外,还与H+浓度和MPC的数量有关,D项错误。
9.A 本题考查生物进化。由于冰川消融,环境改变,半荷包紫堇突变的bHLH35基因使得半荷包紫堇不易被成体绢蝶识别,对其来说是有利变异,有更多的机会产生后代,故该基因的频率会逐渐增加,A项符合题意。半荷包紫堇bHLH35基因突变不会引起绢蝶的变异,B项不符合题意。bHLH35基因的突变使半荷包紫堇的基因频率发生改变,出现灰叶型的新性状,没有产生生殖隔离,不能标志着新物种的形成,C项不符合题意。冰川消融导致裸露的岩石增多,绢蝶更不易识别灰叶型的半荷包紫堇叶片,其受到的选择压力增大,D项不符合题意。
10.A 本题考查基因的表达与生物性状的关系。同一个体的不同细胞由一个受精卵发育而来,基因序列应相同,乙醛脱氢酶基因序列改变属于基因突变,发生的可能性较低,A项符合题意。编码乙醛脱氢酶mRNA的量有差异,会改变乙醛脱氢酶的含量,可能造成羽色差异,B项不符合题意。乙醛脱氢酶活性有差异,可能造成羽色差异,C项不符合题意。鹦鹉黄素醛基转化为羧基数的差异也可能造成羽色差异,D项不符合题意。
11.D 本题考查种群数量的变化、种间关系。在相同条件下,与甲单独培养相比,甲和乙混合培养时,二者会竞争相同的资源和生存空间,使线虫甲的K值降低,A项正确。将甲和乙混合培养,最终仅存活一种线虫,可能是因为甲和乙生态位相似,在食物、空间等方面存在激烈竞争,导致只有在竞争中占优势的线虫才能存活下来,B项正确。该实验的自变量为线虫甲的初始数量,雌雄比为无关变量,每组设置相同雌雄比的目的是排除无关变量——性别比例对实验结果的干扰,C项正确。第4组最终只有乙存活,说明线虫乙初始数量不变的情况下降低线虫甲初始数量,可淘汰线虫甲,但线虫乙也会引起松树成片死亡,因此,野外释放线虫乙不是防治甲入侵的有效措施,D项错误。
12.A 本题考查体液免疫和过敏反应。辅助性T细胞不能摄取、加工处理和呈递抗原,A项错误。过敏原属于抗原,活化B细胞需要两个信号,第一个信号是抗原直接与B细胞接触,第二个信号是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,B项正确。过敏原再次进入机体与肥大细胞表面的抗体IgE结合,引起肥大细胞释放组胺等物质,从而引起过敏反应,C项正确。辅助性T细胞释放的细胞因子具有促进B细胞分裂、分化的作用,该抗体药物能与B细胞表面的特异性细胞因子受体结合,减小细胞因子对B细胞的作用,使分化出的浆细胞减少,产生的抗体IgE减少,D项正确。
13.D 本题考查生物多样性和种间关系。基因突变可增加生物多样性中的遗传多样性(基因多样性),A项正确。低磷条件下,AMF可帮助小麦吸收磷,小麦为AMF提供有机物,二者生活在一起,相互依存,互惠互利,属于互利共生的种间关系,B项正确。小麦分泌黄酮类物质吸引AMF在其根部定殖,通过化学信息来调节种间关系,C项正确。基因突变使小麦分泌黄酮类物质增加,吸引更多的AMF在小麦根部定殖,AMF从小麦中获取有机物,所以该基因突变影响种群间能量流动,D项错误。
14.C 本题考查细胞器之间的分工合作。高尔基体无降解功能,错误折叠或未折叠蛋白质可能被转运至溶酶体降解,A项错误。合成新的分子伴侣所需能量不是全部由线粒体提供,细胞呼吸的第一阶段(在细胞质基质中)也可以产生少量ATP,为此过程提供能量,B项错误。在UPR过程中,细胞合成了更多的分子伴侣蛋白,这个过程需要细胞核、核糖体的参与,而分子伴侣蛋白需要在内质网中发挥作用,还需要内质网的协作,C项正确。UPR能恢复内质网中正常的蛋白质合成与加工,增强植物对高温胁迫的耐受性,若阻碍UPR则不利于增强植物对高温胁迫的耐受性,D项错误。
15.B 本题考查群落的空间结构、生态系统的结构和功能与生物多样性。据图(b)可知,冰川前缘存在蓝细菌、硅藻和无脊椎动物,蓝细菌、硅藻为生产者,无脊椎动物为消费者,所以至少有2个营养级,湖泊中还存在脊椎动物,脊椎动物中还可能存在次级消费者,即第三营养级,但不确定是否存在第四营养级,A项错误。eDNA技术通过检测环境样品中特异性基因序列来识别物种,而且冰川融水会将溪流沿岸的有机物残体等带入湖泊,所以eDNA结果可同时反映水体及周边陆地生态系统物种多样性,B项正确。高山流石滩和高寒草甸位于不同的水平位置,生物的分布体现了群落的水平结构,C项错误。输入湖泊生态系统的总能量除了生产者固定的太阳能,还有有机物残体中的化学能,D项错误。
16.B 本题考查表观遗传、人类遗传病。Ⅲ1的基因型为Hh,且表现为患病,说明其H基因为去甲基化状态,来自母亲Ⅱ2,所以h基因只能来自父亲Ⅱ3,D项正确。因为父亲传给后代的H基因一定会甲基化,不会使后代患病,故后代是否患病取决于母亲,即由Ⅱ2决定,由Ⅲ1的基因型可知,Ⅱ2能产生含H基因的卵细胞,但表现为不患病,说明其H基因为甲基化状态,来自父亲,而来自母亲的基因一定为h,其基因型为Hh,Ⅱ2的基因型为Hh,故Ⅱ2和Ⅱ3再生育子女的患病概率为1/2,C项正确。由题图可知,Ⅰ1不患病,但能产生含H基因的精子,说明含甲基化的H基因来自父亲,而来自母亲的基因一定为h,其基因型为Hh。Ⅱ1患病,说明其含有去甲基化的H基因,且该基因来自母亲Ⅰ2,其基因型为HH或Hh,所以为杂合子的概率为1/2,B项错误。Ⅰ2不患病,但能够产生含H基因的卵细胞,说明其含甲基化的H基因,来自父亲,而来自母亲的基因一定为h,其基因型为Hh,Ⅰ1的基因型也为Hh,且都表现为不患病,故Ⅰ1和Ⅰ2均含有甲基化的H基因,A项正确。
17.(除标注外,每空2分,共10分)
答案 (1)基质(1分) ATP和NADPH
(2)植株S保卫细胞中G酶表达量提高,使更多甘氨酸转化为丝氨酸和CO2,从而使保卫细胞的细胞质中HC和可溶性糖等溶质增加,渗透压增大,细胞吸水,气孔开度增大,CO2吸收量增加,净光合速率增大
(3)减小(1分) 小
(4)构建G酶表达量减少的植株(或敲除G酶基因或用G酶抑制剂处理),其他条件与对照组(植株W)相同且适宜,培养一段时间后检测两组叶片的净光合速率;预期结果为实验组净光合速率低于对照组
解析 本题考查植物光合作用的原理、影响植物光合作用的因素以及实验设计。
(1)CO2的固定属于光合作用暗反应过程,场所是叶绿体的基质,所以R酶催化CO2固定的场所是叶绿体的基质,C3转化成糖类等有机物的过程(C3的还原)需要光反应生成的ATP和NADPH参与。
(2)由图(a)可知,植株S保卫细胞中G酶表达量提高,可促进保卫细胞中HC和可溶性糖等溶质含量增加,细胞渗透压增大,保卫细胞吸水膨胀,气孔开度增大。由图(b)可知,相同光照条件下,植株S的气孔开度大于植株W,CO2供应充足,有利于光合作用的进行,净光合速率增大。
(3)由于CO2和O2竞争R酶同一活性位点,保持环境中CO2浓度不变,当O2浓度从21%升高到40%时,C5与O2反应加快,而C5与CO2反应减慢,光合作用暗反应受到抑制,所以植株S的净光合速率会减小。相较于植株W,植株S保卫细胞中G酶的表达量高,有利于催化甘氨酸转化为丝氨酸,同时生成CO2,从而使HC和可溶性糖等溶质含量增加,保卫细胞吸水膨胀,气孔开度增大,有利于吸收CO2,所以环境中CO2浓度不变、O2浓度提高时,植株S的净光合速率变化幅度小。
(4)本实验的目的是确认保卫细胞中G酶对叶片净光合速率的影响,自变量是G酶的多少或有无,因变量是叶片净光合速率的大小,所以可通过敲除G酶基因或用G酶抑制剂处理来构建G酶表达量减少的植株,其他条件与对照组(植株W)相同且适宜,培养一段时间后检测两组叶片的净光合速率;预期结果为实验组净光合速率低于对照组。
18.(除标注外,每空2分,共11分)
答案 (1)A(1分) A与B
(2)A基因的表达促进B基因的表达,B基因对A基因的表达无影响
(3)甲和丁(或“乙和丙”) 齿状有分泌腔∶齿状无分泌腔∶全缘无分泌腔=9∶3∶4 A
解析 本题考查遗传基本规律、非等位基因的位置关系和相互影响。
(1)敲除A基因的植株,无论是否敲除B基因,叶缘形状均为全缘,未敲除A基因的植株,无论是否敲除B基因,叶缘形状均为齿状,说明控制叶缘形状的基因是A,野生型有分泌腔,而无论敲除A基因或B基因,植株都无分泌腔,说明控制分泌腔形成的基因是A与B。
(2)植株乙敲除了A基因,检测到B基因的表达量显著减少,而植株丙敲除了B基因,检测到A基因的表达量无变化,说明A基因的表达可促进B基因的表达,而B基因对A基因的表达无影响。
(3)为探究A基因与B基因在染色体上的位置关系,可通过A基因与B基因的遗传是否遵循基因的自由组合定律来判断。可先获得双杂合个体,再利用双杂合个体自交获得后代,观察统计后代是否出现9∶3∶3∶1的比例或者其变式比例。假设敲除了A基因和B基因分别相当于产生了a基因和b基因,则甲、乙、丙、丁的基因型分别为AABB、aaBB、AAbb、aabb,可以选择甲(AABB)×丁(aabb),也可选择乙(aaBB)×丙(AAbb)作为亲本组合,获得F1(AaBb),然后F1(AaBb)自交获得F2,统计F2的表型及比例,若A基因、B基因位于两对同源染色体上,则F2的表型及比例应为齿状有分泌腔(A_B_)∶齿状无分泌腔(A_bb)∶全缘无分泌腔(aaB_、aabb)=9∶3∶4。由栽培品种(X)叶全缘且无分泌腔可知,其基因型为aaBB或aabb,与甲(AABB)杂交得到的后代F1的基因型为AaB_,又因F2的性状比为3∶1,可知F1为单杂合个体,即F1为AaBB,故栽培品种(X)的基因型应为aaBB,可知栽培品种(X)的A基因功能缺陷。
19.(除标注外,每空1分,共11分)
答案 (1)非条件 分级
(2)周期(节律) 随睡眠效率的提高,激素R分泌增加;在相同睡眠效率下,肥胖人群比体重正常人群激素R的分泌量少(2分)
(3)探究激素R对小鼠体重的影响(2分)
(4)胞吐 抑制性 激素R与下丘脑摄食抑制神经元上的GRM3受体结合,促进神经递质的释放,提高兴奋传递效率,使机体的食欲减退;激素R与胃运动神经元上的GRM3受体结合,促进抑制性神经递质的释放,抑制胃肠蠕动,减少摄食(2分)
解析 本题考查神经—体液调节。
(1)胃肠道管壁感受器接受食物刺激后,产生兴奋,在脑干、脊髓等中枢参与下,胃肠平滑肌收缩,属于生来就具有的反射,为非条件反射。高级中枢大脑皮层对低级中枢脑干、脊髓的调控属于神经系统的分级调节。
(2)据题干信息可知,激素R夜间分泌量高,白天分泌量低,表明激素R分泌具有周期(节律)性。由图(a)可知,随着睡眠效率的提高,激素R分泌增加;在相同睡眠效率下,肥胖人群的血浆激素R含量低于体重正常人群的,说明肥胖人群比体重正常人群激素R的分泌量少。
(3)据图(b)可知,该实验探究了是否敲除R基因以及敲除后是否添加激素R不同处理条件下小鼠的体重随时间的变化,可推测该实验的目的是探究激素R对小鼠体重的影响。
(4)突触前膜以胞吐的方式释放神经递质。据题干信息可知,丙组将小鼠胃运动神经元(传出神经元)上的GRM3(激素R受体)敲除,使激素R无法起作用,导致胃平滑肌收缩增强,说明胃运动神经元释放的抑制性神经递质减少。据图(c)可知,敲除激素R的受体GRM3,乙、丙两组小鼠的摄食量均增加,说明激素R会使小鼠减少摄食。激素R分别通过:①与下丘脑摄食抑制神经元上的GRM3受体结合,促进神经递质的释放,提高兴奋传递效率,使机体的食欲减退;②与胃运动神经元上的GRM3受体结合,促进抑制性神经递质的释放,抑制胃肠蠕动,减少摄食。
20.(除标注外,每空1分,共10分)
答案 (1)B 取样的关键是要做到随机取样
(2)恢复力稳定性(或自我调节能力)
(3)次生演替 下降 阔叶乔木吸收大量水分,导致土壤更加干旱缺水,其他植物存活率下降,生物多样性降低(合理即可,2分)
(4)先增加后减少 适当时间的禁牧封育有利于物种多样性的提高,过长的禁牧封育不利于维持物种多样性 把握好禁牧时长,适时合理放牧
解析 本题考查种群密度的调查方法、群落的演替、生态系统的稳定性。
(1)用样方法调查种群密度的关键是要做到随机取样,避免主观因素的干扰,所以理论上样方设置较合理的是图(a)中的B。
(2)生态系统遭到一定程度的破坏后,经过一段时间,可以恢复到接近原来的状态,这是由于生态系统具有恢复力稳定性(或自我调节能力)。
(3)禁牧封育区原有的土壤条件基本保留,还有植被存在,故禁牧封育后会发生次生演替。大量种植阔叶乔木,它们会吸收大量水分,导致土壤更加干旱缺水,使得其他植物存活率下降,生物多样性降低,生态系统稳定性会下降。
(4)据表格可知,辛普森多样性指数先增大后减小,即物种多样性的变化趋势是先增加后减少,说明适当时间的禁牧封育有利于提高物种多样性,但禁牧封育时间过长不利于维持物种多样性。图(b)曲线表示一定程度的干扰会让物种多样性增加,因此应该禁牧封育一段时间后进行合理放牧。
21.(除标注外,每空1分,共10分)
答案 (1)(4种)脱氧核苷酸 延伸
(2)5'端 AGATCT BamHⅠ与EcoRⅠ(2分)
(3)染色体DNA 2(2分) 再分化
解析 本题考查基因工程及其应用。
(1)PCR扩增目的基因时,需要模板DNA、引物、4种脱氧核苷酸、含Mg2+的缓冲液和耐高温的DNA聚合酶。DNA聚合酶在PCR的延伸步骤中起作用,将单个脱氧核苷酸加到引物的3'端进行子链的延伸。
(2)为将S基因正确插入载体,PCR扩增S基因时需在引物的5'端添加相应的限制酶识别序列。根据S基因的转录方向可知,使用双酶切法保证目的基因插入方向正确,载体中含有BamHⅠ、EcoRⅠ和XbaⅠ三个酶切位点,而S基因上含有XbaⅠ、NdeⅠ、BamHⅠ的酶切位点,首先要保证S基因结构的完整性,不能在S基因两端添加XbaⅠ、NdeⅠ、BamHⅠ的限制酶识别序列,由表格信息可选择能与载体中限制酶切出相同黏性末端的限制酶,BglⅡ和BamHⅠ切割产生的黏性末端相同,结合S基因的转录方向可知S基因的左端为上游启动子一端,应在S基因上游添加BglⅡ的识别序列,即5'-AGATCT-3',下游直接添加EcoRⅠ的识别序列。因此,切割载体应选用的两种限制酶为BamHⅠ和EcoRⅠ。
(3)用携带S基因的农杆菌侵染栽培马铃薯愈伤组织时,基因表达载体中的T-DNA会转移并整合到愈伤组织细胞的染色体DNA上。据图可知,载体的T-DNA片段中抗性基因2含有启动子和终止子,可正常表达,若T-DNA成功整合到被侵染细胞的染色体DNA上,则该细胞就可具有抗性基因2对应的抗性,因此,抗性基因2可用于筛选成功转化的愈伤组织。该愈伤组织经再分化形成芽、根,继续培育可获得抗寒能力显著增强的马铃薯植株。年陕西省普通高等学校招生选择性考试 请在各题目的答题区域内作答!超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答!超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!"!#
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