广东省梅州市学艺中学2024-2025学年九年级下学期开学学情调查化学试题
一、选择题(本大题包括15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1．（2025九下·梅州开学考）下列变化属于物理变化的是
A．铜雕锈蚀 B．枯木腐朽 C．冰雪消融 D．火山烈燃
【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、铜雕锈蚀过程有新物质铜锈生成，属于化学变化，不符合题意；
B、枯木腐朽过程有新物质二氧化碳、水等生成，属于化学变化，不符合题意；
C、冰雪消融只是物质的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；
D、火山烈燃过程涉燃烧，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据有新物质生成的变化为化学变化，没有新物质生成的变化为物理变化分析。
2．（2025九下·梅州开学考）完成水的沸腾实验不需要选的图标是
A．明火 B．烫伤
C．用电 D．洗手
【答案】C
【知识点】蒸发与蒸馏操作；几种常见的与化学有关的图标
【解析】【解答】A、在水的沸腾实验中需要加热，需要特别注意明火，不符合题意；
B、在水的沸腾实验中需要加热，防止烫伤，不符合题意；
C、在水的沸腾实验中，实验本身并不直接涉及用电问题，符合题意；
D、实验后洗手是一个良好的实验习惯，它有助于保持实验室的清洁和实验者的个人卫生，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据水的蒸发过程中用到酒精灯加热，明火和热烫，实验完毕需清洗双手保持个人卫生来解答。
3．（2025九下·梅州开学考）对我国稀土分离技术做出巨大贡献的科学家是
A．徐光宪 B．徐寿 C．张青莲 D．拉瓦锡
【答案】A
【知识点】化学相关人物及贡献
【解析】【解答】A、徐光宪是中国著名化学家，长期致力于稀土科学研究， 对我国稀土分离技术做出巨大贡献 ，符合题意；
B、徐寿是中国近代化学的先驱，他翻译了大量西方化学著作，将西方化学知识引入中国，对中国近代化学的启蒙和发展有重要贡献，不符合题意；
C、张青莲主要贡献是在相对原子质量的测定方面，他主持测定了多种元素相对原子质量的新值，不符合题意；
D、拉瓦锡通过实验得出空气是由氧气和氮气组成等重要化学结论，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据所给各科学家的主要贡献分析。
4．（2025九下·梅州开学考）能供呼吸的气体是
A．氧气 B．氦气 C．一氧化碳 D．沼气
【答案】A
【知识点】氧气的化学性质
【解析】【解答】空气中氧气能供给呼吸，氦气、一氧化碳、沼气都不能供呼吸。
故答案为：A。
【分析】根据氧气帮助呼吸的性质分析。
5．（2025九下·梅州开学考）下列属于合金的是
A．氧化镁 B．钢 C．金刚石 D．石墨
【答案】B
【知识点】合金与合金的性质
【解析】【解答】A、氧化镁属于化合物，不属于合金，不符合题意；
B、钢是铁合金，符合题意；
C、金刚石属于碳单质，不属于合金，不符合题意；
D、石墨是碳单质，不属于合金，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质分析。
6．（2025九下·梅州开学考）下列实验操作正确的是
A．加热固体 B．倾倒液体
C．吸取少量溶液 D．读取液体体积
【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；氧气的实验室制法
【解析】【解答】A、给试管的固体体加热时，试管口应该略向下倾斜，防止冷凝水回流炸裂试管，不符合题意；
B、倾倒液体时瓶塞倒放，标签朝向手心，试剂瓶口紧挨试管口，不符合题意；
C、胶头滴管使用时不能倒置，不符合题意；
D、量筒读数时，视线要平视凹液面最低处，符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、根据给试管中固体加热的注意事项分析；
B、根据倾倒液体瓶塞、标签、试剂瓶口三处要求分析；
C、根据滴管的正确使用方法分析；
D、根据量筒正确读数方法分析。
7．（2025九下·梅州开学考）中华传统文化中包含很多化学知识。下列对文献内容解释错误的是
A．《梦溪笔谈》—石油：“燃之如麻，但烟甚浓”——石油的不完全燃烧
B．《天工开物》：“每金七厘，造方寸金一千片”——金的延展性强
C．《梅花》：“遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断地运动
D．《吕氏春秋》：“金（指铜）柔锡柔，合两柔则刚”——铜锡合金的硬度比铜、锡小
【答案】D
【知识点】常见金属的特性及其应用；合金与合金的性质；分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、石油“燃之如麻，但烟甚浓”，是因为氧气不充足，发生了不完全燃烧，不符合题意；
B、“每金七厘，造方寸金一千片”，是说明金延展性强，不符合题意；
C、“遥知不是雪，为有暗香来”，是因为花香分子的不断运动的，运动到人的嗅觉器官，不符合题意；
D、“金（指铜）柔锡柔，合两柔则刚”，说明铜锡合金的硬度比铜、锡大，符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、根据石油不充分燃烧产生大量烟分析；
B、根据金属的延展性分析；
C、根据分子的不断运动分析；
D、根据合金硬度大于纯金属分析。
（2025九下·梅州开学考）2025年1月29日上映的电影《哪吒之魔童闹海》，讲述了天劫之后太乙真人用七色宝莲给哪吒、敖丙重塑肉身的过程中遇到重重困难，哪吒、敖丙的命运将走向何方的故事。太乙真人的炼丹房神秘又奇妙，炼丹炉壁上刻着这样一个化学方程式：，请完成下列2个小题。
8．由化学方程式可以获取的信息中，正确的是
A．反应条件是加热 B．反应物是汞和氧气
C．生成物是氧化汞 D．发生的是化合反应
9．该反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是
A．甲、乙、丙三种物质都是由分子构成的
B．甲、丙两种物质都是氧化物
C．化学反应中原子的种类和数目都没发生改变
D．保持物质丙化学性质的最小微粒是氧原子
【答案】8．A
9．C
【知识点】分子和原子的区别和联系；化学方程式的概念、读法和含义；从组成上识别氧化物；化学反应的实质
【解析】【分析】（1）根据反应的化学方程式含义及一变多的反应为分解反应分析；
（2）根据金属由原子构成，氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，化学反应中原子的种类和数目都没发生改变，由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒分析。
8．A、该反应条件是加热，符合题意；
B、反应物是氧化汞，生成物为汞和氧气，不符合题意；
C、反应物是氧化汞，生成物为汞和氧气，不符合题意；
D、反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，不符合题意；
故答案为：A；
9．A、乙为汞，其是由汞原子构成，不符合题意；；
B、甲为HgO，属于氧化物，丙为氧气，属于单质，不符合题意；；
C、根据质量守恒定律可知，化学反应中原子的种类和数目都没发生改变，符合题意；；
D、丙为氧气，氧气是由氧分子构成，则保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子，不符合题意。
故答案为：C。
10．（2025九下·梅州开学考）如图是四种微粒结构示意图，下列有关说法中，正确的是
A．①是一种阳离子 B．④是一种阴离子
C．②容易得到电子 D．①④属于同种元素
【答案】C
【知识点】原子和离子的相互转化；原子结构示意图与离子结构示意图；元素的概念
【解析】【解答】A．①中质子数小于电子数，是一种阴离子，不符合题意；
B．④中质子数大于电子数，是一种阳离子，不符合题意；
C．②最外层电子数是7＞4，容易得到电子，符合题意；
D．①的质子数是8，④的质子数是11，质子数不相等，属于不同种元素，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据阳离子中质子数＞电子数；阴离子中质子数＜电子数；原子中质子数=电子数；最外层电子数＞4，容易得到电子，＜4容易失去电子；质子数相同的一类原子属于同种元素分析。
11．（2025九下·梅州开学考）网红花炮“加特林”中添加高氯酸钾作氧化剂，中氯元素的化合价为
A． B． C． D．
【答案】B
【知识点】常见元素与原子团的化合价；有关元素化合价的计算
【解析】【解答】化合物中元素正负化合价之和为0，KClO4中K显+1价、O显-2价，设氯元素的化合价为x，则，解得x=+7。
故答案为：B。
【分析】根据化合物中元素正负化合价之和为0分析。
12．（2025九下·梅州开学考）《南村辍耕录》中记载：“杭人削松木为小片，其薄如纸，熔硫磺涂木片顶端分许，名曰发烛。”文中的“发烛”就是原始的火柴。下列说法错误的是
A．将松木削薄有利于其燃烧 B．松木发火说明其具有可燃性
C．“发烛”燃烧会放出热量 D．硫磺是“发烛”燃烧的催化剂
【答案】D
【知识点】催化剂的特点与催化作用；燃烧与燃烧的条件
【解析】【解答】A、可燃物燃烧与接触面积有关，将松木削薄可增大松木与氧气的接触面积，能使燃烧更充分，有利于其燃烧，不符合题意；
B、松木能够发火燃烧，说明它具有可燃性，不符合题意；
C、燃烧会放出大量热，“发烛” 燃烧属于燃烧，会放出热量，不符合题意；
D、催化剂反应前后质量和化学性质不变，燃烧时硫磺会发生反应，是反应物，不是催化剂，不符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据增大与氧气接触面积可使燃烧更充分分析；
B、根据能燃烧的物质具有可燃性分析；
C、根据燃烧放热分析；
D、根据催化剂反应前后质量和化学性质不变分析。
13．（2025九下·梅州开学考）下列劳动中所涉及的化学知识叙述错误的是
选项 项目 化学知识
A 洗净擦干炒菜后的铁锅 铁在潮湿空气中易生锈
B 清理家中鱼缸并通入氧气 氧气易溶于水
C 用活性炭等材料自制净水器 活性炭有吸附作用
D 南风天搞卫生后在床底放生石灰 生石灰能吸水
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】氧气的物理性质；金属锈蚀的条件及其防护；碳单质的性质和用途；生石灰的性质与用途
【解析】【解答】A、铁生锈是铁与氧气和水共同作用，铁在潮湿的空气中，与氧气和水同时接触，容易发生锈蚀，洗净擦干炒菜后的铁锅，可防止铁锅生锈，不符合题意；
B、氧气具有帮助呼吸的性质，且不易溶于水，清理家中鱼缸并通入氧气，是为了增加水中氧气的含量，满足鱼呼吸的需要，符合题意；
C、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味等，可用于自制净水器，不符合题意；
D、生石灰即氧化钙，能与水反应生成氢氧化钙，可作干燥剂，南风天潮湿，在床底放生石灰可吸收水分，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据铁生锈原理分析；
B、根据氧气帮助呼吸的性质分析；
C、根据活性炭的吸附性分析；
D、根据氧化钙与水化合生成氢氧化钙分析。
14．（2025九下·梅州开学考）下列实验操作能达到目的的是
选项 实验目的 实验操作
A 除去二氧化碳中少量的CO 将气体通入澄清石灰水
B 测定空气中氧气的含量 用硫代替红磷
C 回收过氧化氢溶液制取氧气后的 过滤、洗涤、干燥
D 除去铁粉中混有的少量铜粉 加足量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】测定空气中的氧气含量；氧气的实验室制法；金属的化学性质；二氧化碳的检验和验满
【解析】【解答】A、 将气体通入澄清石灰水 ，一氧化碳不反应，二氧化碳反应，不符合除杂原则，不符合题意；
B、硫在空气中燃烧的生成二氧化硫气体，装置内压强变化不大，不能用硫代替红磷测定空气中氧气含量，不符合题意；
C、二氧化锰为难溶于水的固体，过氧化氢制氧气后的二氧化锰质量和化学性质不变，通过过滤可将二氧化锰与液体分离，再经过洗涤、干燥就能回收纯净的二氧化锰，符合题意；
D、 加足量的稀盐酸， 铁会与稀盐酸反应，而铜不与稀盐酸反应，不符合除杂原则，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】A、根据二氧化碳和一氧化碳化学性质分析；
B、根据测定氧气体积含量实验选择药品为只与氧气反应，反应后生成物为固体分析；
C、根据二氧化锰难溶于水的性质分析；
D、根据铁与稀盐酸反应，铜不反应及除杂原则分析。
15．（2025九下·梅州开学考）如图是碳元素“价类二维图”，下列说法正确的是
A．a点对应的物质是甲烷 B．d不可以转化为c
C．b点对应的物质一定是黑色的 D．e点对应的物质化学性质稳定
【答案】A
【知识点】物质的元素组成；有关元素化合价的计算；碳单质的性质和用途；探究二氧化碳的性质
【解析】【解答】A、a 点碳元素化合价为 -4 价，且物质类别为氢化物，氢元素化合价为+1价，则a点对应的物质是甲烷，符合题意；
B、d 点为+4价碳的氧化物，是二氧化碳；c 点为+2价碳的氧化物，是一氧化碳（CO）。二氧化碳和碳在高温条件下反应可生成一氧化碳，即d 可以转化为 c，不符合题意；
C、b 点是碳单质，可能是金刚石、石墨等，金刚石是无色透明的，不是黑色，不符合题意；
D、e 点为+4价碳元素对应的酸，是碳酸，碳酸化学性质不稳定，易分解为水和二氧化碳，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据所给各点对应的物质类别及碳元素化合价分析，由此推导出对应物质，利用物质的性质进行判断。
二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，18-21小题各10分，共55分。
16．（2025九下·梅州开学考）回答下列问题。
（1）水是常用的化学试剂，请回答下列问题：
．实验甲，细铁丝在氧气中燃烧，其中水的作用是 。
．实验乙，测定空气中氧气的含量，集气瓶内的水面最终会上升至刻度 处。
．实验丙，探究燃烧的条件，写出白磷燃烧的化学方程式为 。
（2）下表是氯化钠和硝酸钾溶于水时不同温度下的溶解度。
温度/℃ 10 20 30 60 80 100
溶解度/g NaCl 35.8 36.0 36.3 37.3 38.4 39.8
20.9 31.6 45.8 110 169 246
．溶解度受温度的影响较大的物质是 (填“”或“NaCl”)。
．时，将60g硝酸钾加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液中溶质与溶液的质量比是 。
【答案】（1）防止高温物质溅落炸裂集气瓶底；2；
（2）；
【知识点】测定空气中的氧气含量；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；固体溶解度的概念；燃烧的条件与灭火原理探究
【解析】【解答】（1）Ⅰ、铁丝燃烧实验中，集气瓶底水的作用为：防止高温熔融物溅落，使瓶底炸裂。
Ⅱ、氧气约占空气体积的五分之一，由于进入集气瓶中的水的体积为消耗的氧气的体积，则集气瓶内的水面最终会上升至刻度1处。
Ⅲ、白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：。
（2）Ⅰ、根据表中内容可知，硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。
Ⅱ、60℃时，硝酸钾的溶解度为110g，则温度下，50g水中最多可溶解的硝酸钾的质量为，则将60g硝酸钾加入到50g水中，最多只能溶解55g硝酸钾，形成的溶液中溶质和溶液的质量比为55g：（55g+50g）=55：105=11：21。
【分析】（1）根据铁丝燃烧实验要防止瓶底炸裂，氧气约占空气体积的五分之一，磷燃烧生成五氧化二磷分析；
（2）根据所给硝酸钾和氯化钠各温度下的溶解度及饱和溶液中溶质与溶液质量比为溶解度与（100+溶解度）之比分析。
（1）Ⅰ、铁丝燃烧实验中，集气瓶底水的作用为：防止高温熔融物溅落，使瓶底炸裂。
Ⅱ、氧气约占空气体积的五分之一，由于进入集气瓶中的水的体积为消耗的氧气的体积，则集气瓶内的水面最终会上升至刻度1处。
Ⅲ、白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：。
（2）Ⅰ、根据表中内容可知，硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。
Ⅱ、60℃时，硝酸钾的溶解度为110g，则温度下，50g水中最多可溶解的硝酸钾的质量为，则将60g硝酸钾加入到50g水中，最多只能溶解55g硝酸钾，形成的溶液中溶质和溶液的质量比为55g：（55g+50g）=55：105=11：21。
三、【科普阅读】
17．（2025九下·梅州开学考）阅读下面的短文并回答问题。
为应对等温室气体引起的气候变化问题，世界各国以全球协约的方式减排温室气体，我国提出争取2030年前达到碳达峰，2060年实现碳中和的目标。现阶段我国的能源结构以化石燃料为主，其燃烧释放出大量的通过植树造林、海洋封存、矿石碳化和综合利用等途径可降低大气中浓度。
矿石碳化：利用矿石中的氧化镁或氧化钙等，在一定条件下与反应，生成碳酸镁或碳酸钙等，但过程缓慢。
综合利用：工业上可以将转化成甲醇等资源，和氢气在一定条件下生成甲醇和水。一定条件下，该反应在有、无分子筛膜时甲醇的产率随温度的变化如图所示。
（1）化石燃料包括煤、 、天然气，属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。
（2）可以封存在海洋里，但会引起海水酸化，体现出二氧化碳的性质是 。
（3）由图可知，为提高甲醇的产率，合成甲醇应选择的最佳条件为 。
（4）下列说法正确的是___________(填字母)。
A．碳达峰、碳中和中的“碳”指的是碳单质
B．大气中过多会加剧温室效应
C．推广使用太阳能、风能等新能源代替化石燃料，可以减少的排放
【答案】（1）石油；不可再生
（2）能与水反应
（3）210℃，有分子筛膜
（4）B；C
【知识点】探究二氧化碳的性质；二氧化碳对环境的影响；化石燃料的利用与保护；资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】（1）化石燃料是古代生物遗体在特定地质条件下经过漫长的演化形成的，主要包括煤、石油、天然气；化石燃料形成过程极为漫长，短时间内无法再生，属于不可再生能源。
（2）二氧化碳封存在海洋里引起海水酸化，是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸（），碳酸显酸性，从而使海水酸化。
（3）从图中可以看出，在有分子筛膜的条件下，甲醇产率比无分子筛膜时高；并且在温度为210℃时，甲醇产率达到最大值。所以为提高甲醇产率，最佳条件是有分子筛膜、温度为210℃。
（4）A、碳达峰、碳中和中的 “碳” 指的是二氧化碳等温室气体，不是碳单质，A 错误；
B、二氧化碳是导致温室效应的主要气体，大气中CO2 过多会加剧温室效应，B 正确；
C、太阳能、风能等新能源在使用过程中不产生二氧化碳，推广使用它们代替化石燃料，可以减少CO2 的排放，C 正确。
【分析】（1）根据化石燃料主要包括煤、石油、天然气，属于不可再生能源分析；
（2）根据二氧化碳能与水反应生成碳酸分析；
（3）根据图示中甲醇的产率变化情况分析；
（4）根据碳达峰、碳中和中的 “碳” 指的是二氧化碳，新能源使用可减少二氧化碳排放分析。
（1）化石燃料是古代生物遗体在特定地质条件下经过漫长的演化形成的，主要包括煤、石油、天然气；
化石燃料形成过程极为漫长，短时间内无法再生，属于不可再生能源。
（2）二氧化碳封存在海洋里引起海水酸化，是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸（），碳酸显酸性，从而使海水酸化。
（3）从图中可以看出，在有分子筛膜的条件下，甲醇产率比无分子筛膜时高；并且在温度为210℃时，甲醇产率达到最大值。所以为提高甲醇产率，最佳条件是有分子筛膜、温度为210℃。
（4）A、碳达峰、碳中和中的 “碳” 指的是二氧化碳等温室气体，不是碳单质，A 错误；
B、二氧化碳是导致温室效应的主要气体，大气中CO2 过多会加剧温室效应，B 正确；
C、太阳能、风能等新能源在使用过程中不产生二氧化碳，推广使用它们代替化石燃料，可以减少CO2 的排放，C 正确。
故选BC。
18．（2025九下·梅州开学考）请回答下列问题。
（1）化学是一门以实验为基础的学科，学习化学离不开实验以及实验装置的改进，结合实际回答问题
①仪器a的名称是 。
②小明要用高锰酸钾制取较纯净的氧气，选择了A和E装置来制取，A装置里面发生反应的化学方程式为 。小明在收集氧气的时候发现水槽里的水变红了，可能的原因是 。
③小明通过查阅资料还得知，可以用双氧水来制备氧气，这时候他选择的是B装置作为发生装置，B装置相对F装置的优点是 ；小明想准确测量生成氧气的体积，如果是用G图来测量生成气体的体积，请你帮小明把方框中的“导气管”补画完整 。
④氨气是一种易溶于水，具有刺激性气味，密度小于空气的气体。实验室可以用氯化铵固体与熟石灰混合加热制取氨气。你根据上面的装置选择制取氨气的发生装置和收集装置是 （填字母）。
（2）空间站制
①补给制：中国空间站会将航天员的生活污水净化后，部分电解补给，此过程将电能转化成 能。
②紧急制：国际空间站会携带烛状高氯酸锂紧急产生，反应原理为，则X的化学式为 。
【答案】（1）锥形瓶；；试管口没有放一团棉花；能控制反应速率；；AD
（2）化学；LiCl
【知识点】质量守恒定律及其应用；气体制取装置的探究
【解析】【解答】（1）①由图可知，仪器a的名称是锥形瓶；
②小明要用高锰酸钾制取较纯净的氧气，选择了A和E装置来制取，A装置里面发生的反应是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：；小明在收集氧气的时候发现水槽里的水变红了，可能的原因是试管口没有放一团棉花，加热时试管内的粉末状物质经导管进入水中，高锰酸钾粉末溶于水溶液变为红色；
③B装置相对F装置的优点是能通过分液漏斗控制液体的滴加速率，从而控制反应速率；
想准确测量生成氧气的体积，氧气的密度比水小，氧气不易溶于水，如果是用G图来测量生成气体的体积，氧气从短管通入，将水从长管排出，排出水的体积即为产生氧气的体积，则方框中的“导气管”如图所示：；
④实验室可以用氯化铵固体（NH4Cl）与熟石灰[Ca（OH）2]混合加热制取氨气，该反应为固体加热型，发生装置可选择A；氨气（NH3）是一种易溶于水，具有刺激性气味，密度小于空气的气体，只能用D向下排空气法收集，则选择制取氨气的发生装置和收集装置是：AD。
（2）①中国空间站会将航天员的生活污水净化后，部分电解补给O2，电解水生成氢气和氧气，此过程需要通过，将电能转化成化学能；
②根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前有1个Li、1个Cl、4个O，反应后有4个O，则X中含有1个Li和1个Cl，所以X的化学式为：LiCl。
【分析】（1）根据实验常见仪器，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，试管口有棉花防止粉末堵塞导管，固体和液体反应不需加热的装置中的分液漏斗的优点是控制反应速度，发生装置的选择是根据反应物的状态和反应条件，收集装置是根据气体的密度和溶解性来选择收集装置来解答；
（2）根据电解水生成氢气和氧气是将电能转换成化学能，以及质量守恒定律中反应前后元素种类不变来解答。
（1）①由图可知，仪器a的名称是锥形瓶；
②小明要用高锰酸钾制取较纯净的氧气，选择了A和E装置来制取，A装置里面发生的反应是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：；小明在收集氧气的时候发现水槽里的水变红了，可能的原因是试管口没有放一团棉花，加热时试管内的粉末状物质经导管进入水中，高锰酸钾粉末溶于水溶液变为红色；
③B装置相对F装置的优点是能通过分液漏斗控制液体的滴加速率，从而控制反应速率；
想准确测量生成氧气的体积，氧气的密度比水小，氧气不易溶于水，如果是用G图来测量生成气体的体积，氧气从短管通入，将水从长管排出，排出水的体积即为产生氧气的体积，则方框中的“导气管”如图所示：；
④实验室可以用氯化铵固体（NH4Cl）与熟石灰[Ca（OH）2]混合加热制取氨气，该反应为固体加热型，发生装置可选择A；氨气（NH3）是一种易溶于水，具有刺激性气味，密度小于空气的气体，只能用D向下排空气法收集，则选择制取氨气的发生装置和收集装置是：AD；
（2）①中国空间站会将航天员的生活污水净化后，部分电解补给O2，电解水生成氢气和氧气，此过程需要通过，将电能转化成化学能；
②根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前有1个Li、1个Cl、4个O，反应后有4个O，则X中含有1个Li和1个Cl，所以X的化学式为：LiCl。
19．（2025九下·梅州开学考）为验证铜和铝的金属活动性顺序，化学小组的同学将打磨过的铝片放入溶液中，观察到铝片表面附着有红色固体，铝片表面产生大量无色气泡，一段时间后试管底部生成了一种白色不溶物，用温度传感器测得温度-时间变化曲线图。回答问题：
（1）实验前打磨铝片的目的是 。
（2）生成红色固体的化学方程式为 。
小组同学对实验过程中产生的气泡成分和产生白色沉淀的原因进行探究
【提出问题】产生的气泡成分是什么？
【猜想假设】猜想一：可能是
猜想二：可能是
猜想三：可能是
（3）经讨论，同学们认为猜想三不正确，理由是 。
【实验方案】
（4）收集气体进行如下实验：
实验操作 实验现象
将气体导出并 后，用燃着的木条靠近导管口
【实验结论】猜想一成立
【拓展交流】经查阅资料，实验中出现的白色不溶物为CuCl。大家猜测CuCl是Cu和溶液反应产生的。
（5）小组同学将Cu粉与溶液混合，但没有观察到白色沉淀。在老师的启发下，结合Al和溶液反应的温度-时间变化曲线图，对Cu与溶液反应的实验进行改进，证实了大家的猜测是正确的。写出改进方法 ，该反应的化学方程式为 。
【答案】除去金属表面的杂质；；反应物不含氮元素；验纯；气体燃烧，产生淡蓝色火焰；将Cu粉与溶液混合加热；
【知识点】金属的化学性质；实验探究物质的组成成分以及含量；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）铝在空气中易与氧气反应，表面形成一层致密的氧化铝薄膜。这层薄膜会阻碍铝与CuCl2 溶液的反应，打磨铝片能将其除去，保证实验顺利进行。
（2）铝的金属活动性比铜强，能将CuCl2 溶液中的铜置换出来，生成氯化铝和铜，化学方程式为。
（3）根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变。该反应可能涉及的物质是是铝（Al）、CuCl2 以及溶液中的水（H2O），均不含氮元素，所以不会生成N2 。
（4）因为氢气是可燃性气体，不纯时点燃可能发生爆炸，所以收集后要先验纯；
若猜想一成立，氢气验纯后点燃，会出现气体燃烧，产生淡蓝色火焰的现象。
（5）由Al和CuCl2 溶液反应的温度-时间变化曲线图可知，反应过程温度升高。Cu粉与CuCl2 溶液混合常温下无白色沉淀，推测可能需要加热才能反应，因此改进方法是：将Cu粉与溶液混合加热；
加热时Cu和CuCl2 反应生成CuCl，化学方程式为。
【分析】（1）根据金属表面有氧化膜或杂质分析；
（2）根据铝与CuCl2 反应生成氯化铝和铜分析；
（3）根据化学反应前后元素的种类不变分析；
（4）根据氢气的可燃性，点燃不纯的氢气可能发生爆炸分析；
（5）根据图像中曲线的变化趋势，加热时Cu和CuCl2 反应生成CuCl及方程式书写原则分析。
20．（2025九下·梅州开学考）新型材料纳米级Fe粉具有广泛的用途，它比普通Fe粉更易与氧气反应。某工厂以粗盐(主要成分是NaCl，含少量泥沙等杂质)为原料，生产纳米级Fe粉的主要工艺流程如下图所示：
（1）操作a的名称是 ，该操作中玻璃棒的作用是 。
（2）写出电解NaCl溶液的化学反应方程式 。
（3）在该制备纳米级Fe粉的主要工艺流程中，所用到的原料有：粗盐、水、氮气和 (填物质名称)。其中的作用是 。
（4）高温下生成纳米级Fe粉的反应属于 反应(填化学反应基本类型)。
【答案】（1）过滤；引流
（2）
（3）氯化亚铁；作保护气(或除去装置内的空气，防止高温下或铁粉与氧气反应等)
（4）置换
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；空气的组成；化学方程式的书写与配平；置换反应及其应用
【解析】【解答】（1）操作 a 是将粗盐溶解后的溶液与固体分离，此操作是过滤；在过滤操作中，玻璃棒的作用是引导液体顺利流入漏斗，防止液体溅出，即引流作用。
（2）根据流程图可知，电解NaCl溶液生成NaOH、H2 、Cl2，依据化学反应前后元素种类不变，可知NaCl溶液中的水（H2O）参与反应，则化学方程式为。
（3）从流程图可以看出，除了粗盐、水、氮气外，参与反应的原料还有FeCl2 固体，名称为氯化亚铁；
纳米级Fe粉更易与氧气反应，而氮气化学性质稳定，在制备过程中N2 可防止纳米级Fe粉被氧化，起到保护气的作用；另外，也可以防止H2与氧气反应。
（4）高温条件氢气与氯化亚铁反应生成纳米级Fe粉和HCl，化学方程式为，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于基本反应类型中的置换反应。
【分析】（1）根据过滤原理及过滤时玻璃棒的引流作用分析；
（2）根据电解NaCl溶液生成NaOH、H2 、Cl2及反应前后原子种类和个数不变，确定反应的反应物和生成物，由此写出反应方程式分析；
（3）根据流程图中各步反应物和生成物，氮气的化学性质稳定及氢气不纯燃烧易发生爆炸分析；（4）根据高温条件时氢气与氯化亚铁反应生成纳米级Fe粉和HCl，置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应分析。
（1）操作 a 是将粗盐溶解后的溶液与固体分离，此操作是过滤；
在过滤操作中，玻璃棒的作用是引导液体顺利流入漏斗，防止液体溅出，即引流作用。
（2）根据流程图可知，电解NaCl溶液生成NaOH、H2 、Cl2，依据化学反应前后元素种类不变，可知NaCl溶液中的水（H2O）参与反应，则化学方程式为。
（3）从流程图可以看出，除了粗盐、水、氮气外，参与反应的原料还有FeCl2 固体，名称为氯化亚铁；
纳米级Fe粉更易与氧气反应，而氮气化学性质稳定，在制备过程中N2 可防止纳米级Fe粉被氧化，起到保护气的作用；另外，也可以防止H2与氧气反应。
（4）高温下是氢气与氯化亚铁反应生成纳米级Fe粉和HCl，化学方程式为，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于基本反应类型中的置换反应。
21．（2025九下·梅州开学考）牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应)。为了测定摩擦剂中CaCO3的质量分数，通过实验测得如图数据：
(1)生成CO2的质量为________g；
(2)求摩擦剂中CaCO3的质量分数为_______。
【答案】（1）2.2；（2）50%
【知识点】含杂质物质的化学反应的有关计算；物质组成的综合计算；质量守恒定律及其应用；二氧化碳的实验室制法
【解析】【解答】（1）根据质量守恒定律，生成CO2的质量为：10g+36.5g-44.3g=2.2g；
（2）解：设摩擦剂中CaCO3的质量为x
x=5g
摩擦剂中CaCO3的质量分数
【分析】（1）根据质量守恒定律（反应前后总质量差为生成气体的质量）计算CO2质量解答；
（2）根据化学方程式中CaCO3与CO2的质量比，计算CaCO3质量，再根据质量分数公式（质量分数=溶质质量/样品质量×100%）解答。
1 / 1广东省梅州市学艺中学2024-2025学年九年级下学期开学学情调查化学试题
一、选择题(本大题包括15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1．（2025九下·梅州开学考）下列变化属于物理变化的是
A．铜雕锈蚀 B．枯木腐朽 C．冰雪消融 D．火山烈燃
2．（2025九下·梅州开学考）完成水的沸腾实验不需要选的图标是
A．明火 B．烫伤
C．用电 D．洗手
3．（2025九下·梅州开学考）对我国稀土分离技术做出巨大贡献的科学家是
A．徐光宪 B．徐寿 C．张青莲 D．拉瓦锡
4．（2025九下·梅州开学考）能供呼吸的气体是
A．氧气 B．氦气 C．一氧化碳 D．沼气
5．（2025九下·梅州开学考）下列属于合金的是
A．氧化镁 B．钢 C．金刚石 D．石墨
6．（2025九下·梅州开学考）下列实验操作正确的是
A．加热固体 B．倾倒液体
C．吸取少量溶液 D．读取液体体积
7．（2025九下·梅州开学考）中华传统文化中包含很多化学知识。下列对文献内容解释错误的是
A．《梦溪笔谈》—石油：“燃之如麻，但烟甚浓”——石油的不完全燃烧
B．《天工开物》：“每金七厘，造方寸金一千片”——金的延展性强
C．《梅花》：“遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断地运动
D．《吕氏春秋》：“金（指铜）柔锡柔，合两柔则刚”——铜锡合金的硬度比铜、锡小
（2025九下·梅州开学考）2025年1月29日上映的电影《哪吒之魔童闹海》，讲述了天劫之后太乙真人用七色宝莲给哪吒、敖丙重塑肉身的过程中遇到重重困难，哪吒、敖丙的命运将走向何方的故事。太乙真人的炼丹房神秘又奇妙，炼丹炉壁上刻着这样一个化学方程式：，请完成下列2个小题。
8．由化学方程式可以获取的信息中，正确的是
A．反应条件是加热 B．反应物是汞和氧气
C．生成物是氧化汞 D．发生的是化合反应
9．该反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是
A．甲、乙、丙三种物质都是由分子构成的
B．甲、丙两种物质都是氧化物
C．化学反应中原子的种类和数目都没发生改变
D．保持物质丙化学性质的最小微粒是氧原子
10．（2025九下·梅州开学考）如图是四种微粒结构示意图，下列有关说法中，正确的是
A．①是一种阳离子 B．④是一种阴离子
C．②容易得到电子 D．①④属于同种元素
11．（2025九下·梅州开学考）网红花炮“加特林”中添加高氯酸钾作氧化剂，中氯元素的化合价为
A． B． C． D．
12．（2025九下·梅州开学考）《南村辍耕录》中记载：“杭人削松木为小片，其薄如纸，熔硫磺涂木片顶端分许，名曰发烛。”文中的“发烛”就是原始的火柴。下列说法错误的是
A．将松木削薄有利于其燃烧 B．松木发火说明其具有可燃性
C．“发烛”燃烧会放出热量 D．硫磺是“发烛”燃烧的催化剂
13．（2025九下·梅州开学考）下列劳动中所涉及的化学知识叙述错误的是
选项 项目 化学知识
A 洗净擦干炒菜后的铁锅 铁在潮湿空气中易生锈
B 清理家中鱼缸并通入氧气 氧气易溶于水
C 用活性炭等材料自制净水器 活性炭有吸附作用
D 南风天搞卫生后在床底放生石灰 生石灰能吸水
A．A B．B C．C D．D
14．（2025九下·梅州开学考）下列实验操作能达到目的的是
选项 实验目的 实验操作
A 除去二氧化碳中少量的CO 将气体通入澄清石灰水
B 测定空气中氧气的含量 用硫代替红磷
C 回收过氧化氢溶液制取氧气后的 过滤、洗涤、干燥
D 除去铁粉中混有的少量铜粉 加足量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
A．A B．B C．C D．D
15．（2025九下·梅州开学考）如图是碳元素“价类二维图”，下列说法正确的是
A．a点对应的物质是甲烷 B．d不可以转化为c
C．b点对应的物质一定是黑色的 D．e点对应的物质化学性质稳定
二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，18-21小题各10分，共55分。
16．（2025九下·梅州开学考）回答下列问题。
（1）水是常用的化学试剂，请回答下列问题：
．实验甲，细铁丝在氧气中燃烧，其中水的作用是 。
．实验乙，测定空气中氧气的含量，集气瓶内的水面最终会上升至刻度 处。
．实验丙，探究燃烧的条件，写出白磷燃烧的化学方程式为 。
（2）下表是氯化钠和硝酸钾溶于水时不同温度下的溶解度。
温度/℃ 10 20 30 60 80 100
溶解度/g NaCl 35.8 36.0 36.3 37.3 38.4 39.8
20.9 31.6 45.8 110 169 246
．溶解度受温度的影响较大的物质是 (填“”或“NaCl”)。
．时，将60g硝酸钾加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液中溶质与溶液的质量比是 。
三、【科普阅读】
17．（2025九下·梅州开学考）阅读下面的短文并回答问题。
为应对等温室气体引起的气候变化问题，世界各国以全球协约的方式减排温室气体，我国提出争取2030年前达到碳达峰，2060年实现碳中和的目标。现阶段我国的能源结构以化石燃料为主，其燃烧释放出大量的通过植树造林、海洋封存、矿石碳化和综合利用等途径可降低大气中浓度。
矿石碳化：利用矿石中的氧化镁或氧化钙等，在一定条件下与反应，生成碳酸镁或碳酸钙等，但过程缓慢。
综合利用：工业上可以将转化成甲醇等资源，和氢气在一定条件下生成甲醇和水。一定条件下，该反应在有、无分子筛膜时甲醇的产率随温度的变化如图所示。
（1）化石燃料包括煤、 、天然气，属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。
（2）可以封存在海洋里，但会引起海水酸化，体现出二氧化碳的性质是 。
（3）由图可知，为提高甲醇的产率，合成甲醇应选择的最佳条件为 。
（4）下列说法正确的是___________(填字母)。
A．碳达峰、碳中和中的“碳”指的是碳单质
B．大气中过多会加剧温室效应
C．推广使用太阳能、风能等新能源代替化石燃料，可以减少的排放
18．（2025九下·梅州开学考）请回答下列问题。
（1）化学是一门以实验为基础的学科，学习化学离不开实验以及实验装置的改进，结合实际回答问题
①仪器a的名称是 。
②小明要用高锰酸钾制取较纯净的氧气，选择了A和E装置来制取，A装置里面发生反应的化学方程式为 。小明在收集氧气的时候发现水槽里的水变红了，可能的原因是 。
③小明通过查阅资料还得知，可以用双氧水来制备氧气，这时候他选择的是B装置作为发生装置，B装置相对F装置的优点是 ；小明想准确测量生成氧气的体积，如果是用G图来测量生成气体的体积，请你帮小明把方框中的“导气管”补画完整 。
④氨气是一种易溶于水，具有刺激性气味，密度小于空气的气体。实验室可以用氯化铵固体与熟石灰混合加热制取氨气。你根据上面的装置选择制取氨气的发生装置和收集装置是 （填字母）。
（2）空间站制
①补给制：中国空间站会将航天员的生活污水净化后，部分电解补给，此过程将电能转化成 能。
②紧急制：国际空间站会携带烛状高氯酸锂紧急产生，反应原理为，则X的化学式为 。
19．（2025九下·梅州开学考）为验证铜和铝的金属活动性顺序，化学小组的同学将打磨过的铝片放入溶液中，观察到铝片表面附着有红色固体，铝片表面产生大量无色气泡，一段时间后试管底部生成了一种白色不溶物，用温度传感器测得温度-时间变化曲线图。回答问题：
（1）实验前打磨铝片的目的是 。
（2）生成红色固体的化学方程式为 。
小组同学对实验过程中产生的气泡成分和产生白色沉淀的原因进行探究
【提出问题】产生的气泡成分是什么？
【猜想假设】猜想一：可能是
猜想二：可能是
猜想三：可能是
（3）经讨论，同学们认为猜想三不正确，理由是 。
【实验方案】
（4）收集气体进行如下实验：
实验操作 实验现象
将气体导出并 后，用燃着的木条靠近导管口
【实验结论】猜想一成立
【拓展交流】经查阅资料，实验中出现的白色不溶物为CuCl。大家猜测CuCl是Cu和溶液反应产生的。
（5）小组同学将Cu粉与溶液混合，但没有观察到白色沉淀。在老师的启发下，结合Al和溶液反应的温度-时间变化曲线图，对Cu与溶液反应的实验进行改进，证实了大家的猜测是正确的。写出改进方法 ，该反应的化学方程式为 。
20．（2025九下·梅州开学考）新型材料纳米级Fe粉具有广泛的用途，它比普通Fe粉更易与氧气反应。某工厂以粗盐(主要成分是NaCl，含少量泥沙等杂质)为原料，生产纳米级Fe粉的主要工艺流程如下图所示：
（1）操作a的名称是 ，该操作中玻璃棒的作用是 。
（2）写出电解NaCl溶液的化学反应方程式 。
（3）在该制备纳米级Fe粉的主要工艺流程中，所用到的原料有：粗盐、水、氮气和 (填物质名称)。其中的作用是 。
（4）高温下生成纳米级Fe粉的反应属于 反应(填化学反应基本类型)。
21．（2025九下·梅州开学考）牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应)。为了测定摩擦剂中CaCO3的质量分数，通过实验测得如图数据：
(1)生成CO2的质量为________g；
(2)求摩擦剂中CaCO3的质量分数为_______。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、铜雕锈蚀过程有新物质铜锈生成，属于化学变化，不符合题意；
B、枯木腐朽过程有新物质二氧化碳、水等生成，属于化学变化，不符合题意；
C、冰雪消融只是物质的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；
D、火山烈燃过程涉燃烧，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据有新物质生成的变化为化学变化，没有新物质生成的变化为物理变化分析。
2．【答案】C
【知识点】蒸发与蒸馏操作；几种常见的与化学有关的图标
【解析】【解答】A、在水的沸腾实验中需要加热，需要特别注意明火，不符合题意；
B、在水的沸腾实验中需要加热，防止烫伤，不符合题意；
C、在水的沸腾实验中，实验本身并不直接涉及用电问题，符合题意；
D、实验后洗手是一个良好的实验习惯，它有助于保持实验室的清洁和实验者的个人卫生，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据水的蒸发过程中用到酒精灯加热，明火和热烫，实验完毕需清洗双手保持个人卫生来解答。
3．【答案】A
【知识点】化学相关人物及贡献
【解析】【解答】A、徐光宪是中国著名化学家，长期致力于稀土科学研究， 对我国稀土分离技术做出巨大贡献 ，符合题意；
B、徐寿是中国近代化学的先驱，他翻译了大量西方化学著作，将西方化学知识引入中国，对中国近代化学的启蒙和发展有重要贡献，不符合题意；
C、张青莲主要贡献是在相对原子质量的测定方面，他主持测定了多种元素相对原子质量的新值，不符合题意；
D、拉瓦锡通过实验得出空气是由氧气和氮气组成等重要化学结论，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据所给各科学家的主要贡献分析。
4．【答案】A
【知识点】氧气的化学性质
【解析】【解答】空气中氧气能供给呼吸，氦气、一氧化碳、沼气都不能供呼吸。
故答案为：A。
【分析】根据氧气帮助呼吸的性质分析。
5．【答案】B
【知识点】合金与合金的性质
【解析】【解答】A、氧化镁属于化合物，不属于合金，不符合题意；
B、钢是铁合金，符合题意；
C、金刚石属于碳单质，不属于合金，不符合题意；
D、石墨是碳单质，不属于合金，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质分析。
6．【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；氧气的实验室制法
【解析】【解答】A、给试管的固体体加热时，试管口应该略向下倾斜，防止冷凝水回流炸裂试管，不符合题意；
B、倾倒液体时瓶塞倒放，标签朝向手心，试剂瓶口紧挨试管口，不符合题意；
C、胶头滴管使用时不能倒置，不符合题意；
D、量筒读数时，视线要平视凹液面最低处，符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、根据给试管中固体加热的注意事项分析；
B、根据倾倒液体瓶塞、标签、试剂瓶口三处要求分析；
C、根据滴管的正确使用方法分析；
D、根据量筒正确读数方法分析。
7．【答案】D
【知识点】常见金属的特性及其应用；合金与合金的性质；分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、石油“燃之如麻，但烟甚浓”，是因为氧气不充足，发生了不完全燃烧，不符合题意；
B、“每金七厘，造方寸金一千片”，是说明金延展性强，不符合题意；
C、“遥知不是雪，为有暗香来”，是因为花香分子的不断运动的，运动到人的嗅觉器官，不符合题意；
D、“金（指铜）柔锡柔，合两柔则刚”，说明铜锡合金的硬度比铜、锡大，符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、根据石油不充分燃烧产生大量烟分析；
B、根据金属的延展性分析；
C、根据分子的不断运动分析；
D、根据合金硬度大于纯金属分析。
【答案】8．A
9．C
【知识点】分子和原子的区别和联系；化学方程式的概念、读法和含义；从组成上识别氧化物；化学反应的实质
【解析】【分析】（1）根据反应的化学方程式含义及一变多的反应为分解反应分析；
（2）根据金属由原子构成，氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，化学反应中原子的种类和数目都没发生改变，由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒分析。
8．A、该反应条件是加热，符合题意；
B、反应物是氧化汞，生成物为汞和氧气，不符合题意；
C、反应物是氧化汞，生成物为汞和氧气，不符合题意；
D、反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，不符合题意；
故答案为：A；
9．A、乙为汞，其是由汞原子构成，不符合题意；；
B、甲为HgO，属于氧化物，丙为氧气，属于单质，不符合题意；；
C、根据质量守恒定律可知，化学反应中原子的种类和数目都没发生改变，符合题意；；
D、丙为氧气，氧气是由氧分子构成，则保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子，不符合题意。
故答案为：C。
10．【答案】C
【知识点】原子和离子的相互转化；原子结构示意图与离子结构示意图；元素的概念
【解析】【解答】A．①中质子数小于电子数，是一种阴离子，不符合题意；
B．④中质子数大于电子数，是一种阳离子，不符合题意；
C．②最外层电子数是7＞4，容易得到电子，符合题意；
D．①的质子数是8，④的质子数是11，质子数不相等，属于不同种元素，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据阳离子中质子数＞电子数；阴离子中质子数＜电子数；原子中质子数=电子数；最外层电子数＞4，容易得到电子，＜4容易失去电子；质子数相同的一类原子属于同种元素分析。
11．【答案】B
【知识点】常见元素与原子团的化合价；有关元素化合价的计算
【解析】【解答】化合物中元素正负化合价之和为0，KClO4中K显+1价、O显-2价，设氯元素的化合价为x，则，解得x=+7。
故答案为：B。
【分析】根据化合物中元素正负化合价之和为0分析。
12．【答案】D
【知识点】催化剂的特点与催化作用；燃烧与燃烧的条件
【解析】【解答】A、可燃物燃烧与接触面积有关，将松木削薄可增大松木与氧气的接触面积，能使燃烧更充分，有利于其燃烧，不符合题意；
B、松木能够发火燃烧，说明它具有可燃性，不符合题意；
C、燃烧会放出大量热，“发烛” 燃烧属于燃烧，会放出热量，不符合题意；
D、催化剂反应前后质量和化学性质不变，燃烧时硫磺会发生反应，是反应物，不是催化剂，不符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据增大与氧气接触面积可使燃烧更充分分析；
B、根据能燃烧的物质具有可燃性分析；
C、根据燃烧放热分析；
D、根据催化剂反应前后质量和化学性质不变分析。
13．【答案】B
【知识点】氧气的物理性质；金属锈蚀的条件及其防护；碳单质的性质和用途；生石灰的性质与用途
【解析】【解答】A、铁生锈是铁与氧气和水共同作用，铁在潮湿的空气中，与氧气和水同时接触，容易发生锈蚀，洗净擦干炒菜后的铁锅，可防止铁锅生锈，不符合题意；
B、氧气具有帮助呼吸的性质，且不易溶于水，清理家中鱼缸并通入氧气，是为了增加水中氧气的含量，满足鱼呼吸的需要，符合题意；
C、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味等，可用于自制净水器，不符合题意；
D、生石灰即氧化钙，能与水反应生成氢氧化钙，可作干燥剂，南风天潮湿，在床底放生石灰可吸收水分，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据铁生锈原理分析；
B、根据氧气帮助呼吸的性质分析；
C、根据活性炭的吸附性分析；
D、根据氧化钙与水化合生成氢氧化钙分析。
14．【答案】C
【知识点】测定空气中的氧气含量；氧气的实验室制法；金属的化学性质；二氧化碳的检验和验满
【解析】【解答】A、 将气体通入澄清石灰水 ，一氧化碳不反应，二氧化碳反应，不符合除杂原则，不符合题意；
B、硫在空气中燃烧的生成二氧化硫气体，装置内压强变化不大，不能用硫代替红磷测定空气中氧气含量，不符合题意；
C、二氧化锰为难溶于水的固体，过氧化氢制氧气后的二氧化锰质量和化学性质不变，通过过滤可将二氧化锰与液体分离，再经过洗涤、干燥就能回收纯净的二氧化锰，符合题意；
D、 加足量的稀盐酸， 铁会与稀盐酸反应，而铜不与稀盐酸反应，不符合除杂原则，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】A、根据二氧化碳和一氧化碳化学性质分析；
B、根据测定氧气体积含量实验选择药品为只与氧气反应，反应后生成物为固体分析；
C、根据二氧化锰难溶于水的性质分析；
D、根据铁与稀盐酸反应，铜不反应及除杂原则分析。
15．【答案】A
【知识点】物质的元素组成；有关元素化合价的计算；碳单质的性质和用途；探究二氧化碳的性质
【解析】【解答】A、a 点碳元素化合价为 -4 价，且物质类别为氢化物，氢元素化合价为+1价，则a点对应的物质是甲烷，符合题意；
B、d 点为+4价碳的氧化物，是二氧化碳；c 点为+2价碳的氧化物，是一氧化碳（CO）。二氧化碳和碳在高温条件下反应可生成一氧化碳，即d 可以转化为 c，不符合题意；
C、b 点是碳单质，可能是金刚石、石墨等，金刚石是无色透明的，不是黑色，不符合题意；
D、e 点为+4价碳元素对应的酸，是碳酸，碳酸化学性质不稳定，易分解为水和二氧化碳，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据所给各点对应的物质类别及碳元素化合价分析，由此推导出对应物质，利用物质的性质进行判断。
16．【答案】（1）防止高温物质溅落炸裂集气瓶底；2；
（2）；
【知识点】测定空气中的氧气含量；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；固体溶解度的概念；燃烧的条件与灭火原理探究
【解析】【解答】（1）Ⅰ、铁丝燃烧实验中，集气瓶底水的作用为：防止高温熔融物溅落，使瓶底炸裂。
Ⅱ、氧气约占空气体积的五分之一，由于进入集气瓶中的水的体积为消耗的氧气的体积，则集气瓶内的水面最终会上升至刻度1处。
Ⅲ、白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：。
（2）Ⅰ、根据表中内容可知，硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。
Ⅱ、60℃时，硝酸钾的溶解度为110g，则温度下，50g水中最多可溶解的硝酸钾的质量为，则将60g硝酸钾加入到50g水中，最多只能溶解55g硝酸钾，形成的溶液中溶质和溶液的质量比为55g：（55g+50g）=55：105=11：21。
【分析】（1）根据铁丝燃烧实验要防止瓶底炸裂，氧气约占空气体积的五分之一，磷燃烧生成五氧化二磷分析；
（2）根据所给硝酸钾和氯化钠各温度下的溶解度及饱和溶液中溶质与溶液质量比为溶解度与（100+溶解度）之比分析。
（1）Ⅰ、铁丝燃烧实验中，集气瓶底水的作用为：防止高温熔融物溅落，使瓶底炸裂。
Ⅱ、氧气约占空气体积的五分之一，由于进入集气瓶中的水的体积为消耗的氧气的体积，则集气瓶内的水面最终会上升至刻度1处。
Ⅲ、白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：。
（2）Ⅰ、根据表中内容可知，硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。
Ⅱ、60℃时，硝酸钾的溶解度为110g，则温度下，50g水中最多可溶解的硝酸钾的质量为，则将60g硝酸钾加入到50g水中，最多只能溶解55g硝酸钾，形成的溶液中溶质和溶液的质量比为55g：（55g+50g）=55：105=11：21。
17．【答案】（1）石油；不可再生
（2）能与水反应
（3）210℃，有分子筛膜
（4）B；C
【知识点】探究二氧化碳的性质；二氧化碳对环境的影响；化石燃料的利用与保护；资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】（1）化石燃料是古代生物遗体在特定地质条件下经过漫长的演化形成的，主要包括煤、石油、天然气；化石燃料形成过程极为漫长，短时间内无法再生，属于不可再生能源。
（2）二氧化碳封存在海洋里引起海水酸化，是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸（），碳酸显酸性，从而使海水酸化。
（3）从图中可以看出，在有分子筛膜的条件下，甲醇产率比无分子筛膜时高；并且在温度为210℃时，甲醇产率达到最大值。所以为提高甲醇产率，最佳条件是有分子筛膜、温度为210℃。
（4）A、碳达峰、碳中和中的 “碳” 指的是二氧化碳等温室气体，不是碳单质，A 错误；
B、二氧化碳是导致温室效应的主要气体，大气中CO2 过多会加剧温室效应，B 正确；
C、太阳能、风能等新能源在使用过程中不产生二氧化碳，推广使用它们代替化石燃料，可以减少CO2 的排放，C 正确。
【分析】（1）根据化石燃料主要包括煤、石油、天然气，属于不可再生能源分析；
（2）根据二氧化碳能与水反应生成碳酸分析；
（3）根据图示中甲醇的产率变化情况分析；
（4）根据碳达峰、碳中和中的 “碳” 指的是二氧化碳，新能源使用可减少二氧化碳排放分析。
（1）化石燃料是古代生物遗体在特定地质条件下经过漫长的演化形成的，主要包括煤、石油、天然气；
化石燃料形成过程极为漫长，短时间内无法再生，属于不可再生能源。
（2）二氧化碳封存在海洋里引起海水酸化，是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸（），碳酸显酸性，从而使海水酸化。
（3）从图中可以看出，在有分子筛膜的条件下，甲醇产率比无分子筛膜时高；并且在温度为210℃时，甲醇产率达到最大值。所以为提高甲醇产率，最佳条件是有分子筛膜、温度为210℃。
（4）A、碳达峰、碳中和中的 “碳” 指的是二氧化碳等温室气体，不是碳单质，A 错误；
B、二氧化碳是导致温室效应的主要气体，大气中CO2 过多会加剧温室效应，B 正确；
C、太阳能、风能等新能源在使用过程中不产生二氧化碳，推广使用它们代替化石燃料，可以减少CO2 的排放，C 正确。
故选BC。
18．【答案】（1）锥形瓶；；试管口没有放一团棉花；能控制反应速率；；AD
（2）化学；LiCl
【知识点】质量守恒定律及其应用；气体制取装置的探究
【解析】【解答】（1）①由图可知，仪器a的名称是锥形瓶；
②小明要用高锰酸钾制取较纯净的氧气，选择了A和E装置来制取，A装置里面发生的反应是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：；小明在收集氧气的时候发现水槽里的水变红了，可能的原因是试管口没有放一团棉花，加热时试管内的粉末状物质经导管进入水中，高锰酸钾粉末溶于水溶液变为红色；
③B装置相对F装置的优点是能通过分液漏斗控制液体的滴加速率，从而控制反应速率；
想准确测量生成氧气的体积，氧气的密度比水小，氧气不易溶于水，如果是用G图来测量生成气体的体积，氧气从短管通入，将水从长管排出，排出水的体积即为产生氧气的体积，则方框中的“导气管”如图所示：；
④实验室可以用氯化铵固体（NH4Cl）与熟石灰[Ca（OH）2]混合加热制取氨气，该反应为固体加热型，发生装置可选择A；氨气（NH3）是一种易溶于水，具有刺激性气味，密度小于空气的气体，只能用D向下排空气法收集，则选择制取氨气的发生装置和收集装置是：AD。
（2）①中国空间站会将航天员的生活污水净化后，部分电解补给O2，电解水生成氢气和氧气，此过程需要通过，将电能转化成化学能；
②根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前有1个Li、1个Cl、4个O，反应后有4个O，则X中含有1个Li和1个Cl，所以X的化学式为：LiCl。
【分析】（1）根据实验常见仪器，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，试管口有棉花防止粉末堵塞导管，固体和液体反应不需加热的装置中的分液漏斗的优点是控制反应速度，发生装置的选择是根据反应物的状态和反应条件，收集装置是根据气体的密度和溶解性来选择收集装置来解答；
（2）根据电解水生成氢气和氧气是将电能转换成化学能，以及质量守恒定律中反应前后元素种类不变来解答。
（1）①由图可知，仪器a的名称是锥形瓶；
②小明要用高锰酸钾制取较纯净的氧气，选择了A和E装置来制取，A装置里面发生的反应是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：；小明在收集氧气的时候发现水槽里的水变红了，可能的原因是试管口没有放一团棉花，加热时试管内的粉末状物质经导管进入水中，高锰酸钾粉末溶于水溶液变为红色；
③B装置相对F装置的优点是能通过分液漏斗控制液体的滴加速率，从而控制反应速率；
想准确测量生成氧气的体积，氧气的密度比水小，氧气不易溶于水，如果是用G图来测量生成气体的体积，氧气从短管通入，将水从长管排出，排出水的体积即为产生氧气的体积，则方框中的“导气管”如图所示：；
④实验室可以用氯化铵固体（NH4Cl）与熟石灰[Ca（OH）2]混合加热制取氨气，该反应为固体加热型，发生装置可选择A；氨气（NH3）是一种易溶于水，具有刺激性气味，密度小于空气的气体，只能用D向下排空气法收集，则选择制取氨气的发生装置和收集装置是：AD；
（2）①中国空间站会将航天员的生活污水净化后，部分电解补给O2，电解水生成氢气和氧气，此过程需要通过，将电能转化成化学能；
②根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前有1个Li、1个Cl、4个O，反应后有4个O，则X中含有1个Li和1个Cl，所以X的化学式为：LiCl。
19．【答案】除去金属表面的杂质；；反应物不含氮元素；验纯；气体燃烧，产生淡蓝色火焰；将Cu粉与溶液混合加热；
【知识点】金属的化学性质；实验探究物质的组成成分以及含量；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）铝在空气中易与氧气反应，表面形成一层致密的氧化铝薄膜。这层薄膜会阻碍铝与CuCl2 溶液的反应，打磨铝片能将其除去，保证实验顺利进行。
（2）铝的金属活动性比铜强，能将CuCl2 溶液中的铜置换出来，生成氯化铝和铜，化学方程式为。
（3）根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变。该反应可能涉及的物质是是铝（Al）、CuCl2 以及溶液中的水（H2O），均不含氮元素，所以不会生成N2 。
（4）因为氢气是可燃性气体，不纯时点燃可能发生爆炸，所以收集后要先验纯；
若猜想一成立，氢气验纯后点燃，会出现气体燃烧，产生淡蓝色火焰的现象。
（5）由Al和CuCl2 溶液反应的温度-时间变化曲线图可知，反应过程温度升高。Cu粉与CuCl2 溶液混合常温下无白色沉淀，推测可能需要加热才能反应，因此改进方法是：将Cu粉与溶液混合加热；
加热时Cu和CuCl2 反应生成CuCl，化学方程式为。
【分析】（1）根据金属表面有氧化膜或杂质分析；
（2）根据铝与CuCl2 反应生成氯化铝和铜分析；
（3）根据化学反应前后元素的种类不变分析；
（4）根据氢气的可燃性，点燃不纯的氢气可能发生爆炸分析；
（5）根据图像中曲线的变化趋势，加热时Cu和CuCl2 反应生成CuCl及方程式书写原则分析。
20．【答案】（1）过滤；引流
（2）
（3）氯化亚铁；作保护气(或除去装置内的空气，防止高温下或铁粉与氧气反应等)
（4）置换
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；空气的组成；化学方程式的书写与配平；置换反应及其应用
【解析】【解答】（1）操作 a 是将粗盐溶解后的溶液与固体分离，此操作是过滤；在过滤操作中，玻璃棒的作用是引导液体顺利流入漏斗，防止液体溅出，即引流作用。
（2）根据流程图可知，电解NaCl溶液生成NaOH、H2 、Cl2，依据化学反应前后元素种类不变，可知NaCl溶液中的水（H2O）参与反应，则化学方程式为。
（3）从流程图可以看出，除了粗盐、水、氮气外，参与反应的原料还有FeCl2 固体，名称为氯化亚铁；
纳米级Fe粉更易与氧气反应，而氮气化学性质稳定，在制备过程中N2 可防止纳米级Fe粉被氧化，起到保护气的作用；另外，也可以防止H2与氧气反应。
（4）高温条件氢气与氯化亚铁反应生成纳米级Fe粉和HCl，化学方程式为，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于基本反应类型中的置换反应。
【分析】（1）根据过滤原理及过滤时玻璃棒的引流作用分析；
（2）根据电解NaCl溶液生成NaOH、H2 、Cl2及反应前后原子种类和个数不变，确定反应的反应物和生成物，由此写出反应方程式分析；
（3）根据流程图中各步反应物和生成物，氮气的化学性质稳定及氢气不纯燃烧易发生爆炸分析；（4）根据高温条件时氢气与氯化亚铁反应生成纳米级Fe粉和HCl，置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应分析。
（1）操作 a 是将粗盐溶解后的溶液与固体分离，此操作是过滤；
在过滤操作中，玻璃棒的作用是引导液体顺利流入漏斗，防止液体溅出，即引流作用。
（2）根据流程图可知，电解NaCl溶液生成NaOH、H2 、Cl2，依据化学反应前后元素种类不变，可知NaCl溶液中的水（H2O）参与反应，则化学方程式为。
（3）从流程图可以看出，除了粗盐、水、氮气外，参与反应的原料还有FeCl2 固体，名称为氯化亚铁；
纳米级Fe粉更易与氧气反应，而氮气化学性质稳定，在制备过程中N2 可防止纳米级Fe粉被氧化，起到保护气的作用；另外，也可以防止H2与氧气反应。
（4）高温下是氢气与氯化亚铁反应生成纳米级Fe粉和HCl，化学方程式为，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于基本反应类型中的置换反应。
21．【答案】（1）2.2；（2）50%
【知识点】含杂质物质的化学反应的有关计算；物质组成的综合计算；质量守恒定律及其应用；二氧化碳的实验室制法
【解析】【解答】（1）根据质量守恒定律，生成CO2的质量为：10g+36.5g-44.3g=2.2g；
（2）解：设摩擦剂中CaCO3的质量为x
x=5g
摩擦剂中CaCO3的质量分数
【分析】（1）根据质量守恒定律（反应前后总质量差为生成气体的质量）计算CO2质量解答；
（2）根据化学方程式中CaCO3与CO2的质量比，计算CaCO3质量，再根据质量分数公式（质量分数=溶质质量/样品质量×100%）解答。
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