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《白洋潮》
练习
一、【正音正字】
戊wù 遄chuán 踵zhǒng 擘bò 蹴cù 镞zú
辟bì 礴bó 龛kān 赭zhě 漱shù 湫qiū
【积累词语】
实词:①故事:旧例。 ②喧传:哄传。 ③吊:哀悼。
④海塘:海堤。 ⑤遄:急速。 ⑥踵至:一个接一个来,踵,脚后跟。
⑦辟易:惊惧后退。 ⑧礴:拍击。 ⑨旋:很快。
虚词:①看之惊眩(代词,动词之后指事物性状,这里指代涌起的潮水。)
②岁岁如之(指示代词,这样,这里指代“午后喧传曰:‘今年暗涨潮。’”)
③怒雷鞭之(代词,动词之后指事物,这里指代涌起的潮水。)
④则飓风逼之(代词,动词之后指事物,这里指代涌起的潮水。)
⑤从海宁而来(句中连词,表示行动)
⑥如百万雪狮蔽江而下(句中连词,表示行动)
⑦势欲拍岸而上(句中连词,表示行动)
⑧旋卷而右(句中连词,表结果)
⑨浙江潮头自龛赭两山漱激而起(句中连词,表结果)
二、解释下列加点字
1、 故事,三江看潮,实无潮看。 故事:
2、午后喧传曰: 喧传:
3、吊朱恒岳少师 吊:
4、海塘上呼看潮 海塘:
5、余遄往 遄:
6、章侯、世培踵至 踵至: ,踵, 21教育网
7、看者辟易,走避塘下 辟易: 走:
8、潮到塘,尽力一礴 礴:
9、旋卷而右,龟山一挡 旋:
10、如驱千百群小鹅,擘翼惊飞 擘翼:
11、蹴起如百万雪狮蔽江而下 蹴起;
三、翻译下列句子:
1、故事,三江看潮,实无潮看。 21cnjy.com
2、稍近,则隐隐露白,如驱千百群小鹅,擘
( http: / / www.21cnjy.com )翼惊飞。
3、渐近,喷沫溅花,蹴起如百万雪狮蔽江而下
( http: / / www.21cnjy.com )
4、看之惊眩,坐半日,颜始定。 2-1-c-n-j-y
5、怒雷鞭之,万首镞镞,无敢后先 21
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四、指出“之”在文中指代的内容。
1、看之惊眩 【来源:21cnj
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m】
2、岁岁如之 【出处:21教育名师】
3、怒雷鞭之 【版权所有:21教育】
4、则飓风逼之 21·cn·jy·com
五、课文理解
1、概括本文主旨:
21教育名师原创作品
2、本文是如何从正面和侧面描写白洋潮的?作者为什么这样写?
21
cnjy
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3、找出本文运用比喻修辞手法的句子。
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4、“喷沫溅花,蹴起如百万雪狮”,句中的“雪狮”为什么不能改作“雄师”?
5、如何理解“白洋在两山外,潮头更大,何耶”的作用?
六、
思维训练
1,从远及近,作者分别描写了潮水的哪些状态和特点?
( 远见,“潮头一线”。-潮头整齐有序。
稍近,“隐隐露白,如驱千百群小鹅擘翼惊飞。”-潮流急速挺进。
渐近,“喷沫溅花,蹴起如百万雪狮,蔽江而下,怒雷鞭之,万首镞镞,无敢后先。”-潮水铺天盖地,势不可挡。2·1·c·n·j·y
再近,“则飓风逼之,势欲拍岸而上。”-浪潮汹涌猛烈。
最后,“潮到塘,尽力一礴,水击射,溅起数丈,著面皆湿。”-海潮气势磅礴。 )
2,课文是怎样烘托海潮之大的?
( 从观潮者的反应来衬托海潮之大:
①“看者辟易,走避塘下。”写观潮者退避,这是从人们的动作,表现潮水来势汹涌。
②“看之惊眩,坐半日,颜始定。”这是写观潮者的心理由紧张到舒缓的神态变化,表现潮水的威力令人心惊胆战。 )21世纪教育网版权所有
3,本文是如何从正面和侧面描写白洋潮的?作者为什么这样写?
( 正面描潮水的特点,逐步推进,从远及近,用墨越来越浓,形容越来越密。〈详见第1题〉
侧面描写观潮者的反应:坐立不安、心惊胆战。〈详见第2题〉
作者这样写,衬托了白洋潮的声势巨大,让人恐惧,突出潮水的威力无比,颇有刺激。 )
4,下列句子的“之”分别指代什么?
①岁岁如之。 ( 三江看潮,实无潮看。午后喧传曰:“今年暗涨潮。” )
②怒雷鞭之…… ( 百万雪狮。 )
③飓风逼之…… ( 白洋潮。 )
④看之惊眩…… ( 旋卷而右,龟山一挡,轰怒非常,炮碎龙湫,半空雪舞。 )
5,本文用了什么修辞手法?
( 本文多处运用比喻修辞:①如驱千百群小鹅擘翼惊飞。②喷沫溅花,蹴起如百万雪狮……③炮碎龙湫,半空雪舞。 )www.21-cn-jy.com
6,“喷沫溅花,蹴起如百万雪狮”,句中的“雪狮”为什么不能改作“雄师”?
( 因为“雪狮”不仅写出潮水的声威气势,还显示其洁白如雪的色彩。而“雄师”只能写出潮水的声势,但无法显示其色彩。 )【来源:21·世纪·教育·网】
7,如何理解“白洋在两山外,潮头更大,何耶”的作用?
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( 以疑问句结尾语气比较强烈,内容与开头的
( http: / / www.21cnjy.com )“三江看潮,实无潮看”形成对比,不仅表达了作者对白洋潮的壮美的赞叹之情,而且给读者留下了广阔的想象空间,引人探索原因。 )21·世纪
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8,摘录一个佳句,并且作简单的品析。
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