12古诗三首 示儿 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
示
儿
死去元知万事空，
但悲不见九州同。
王师北定中原日，
家祭无忘告乃翁。
[宋] 陆 游
示儿
给儿子看
遗嘱
跨越时空，传诵经典
我为诗人代言
【任务一：我为诗人代言诗意】
死去元知万事空，
但悲不见九州同。
王师北定中原日，
家祭无忘告乃翁。
[宋] 陆 游
示儿
空
同
翁
【任务一：我为诗人代言诗意】
自学要求：借助注释理解诗句大意，在有问题的地方做好标注。
【任务一：我为诗人代言诗意】
什么事情都没有意义了
国家统一
只是
【任务一：我为诗人代言诗意】
jì
【任务一：我为诗人代言诗意】
儿子们啊，
注释
【任务一：我为诗人代言诗意】
【任务二：我为诗人代言情感】
自学要求：借助搜集的相关资料，合作探究陆游“悲”的原因。
【任务二：我为诗人代言情感】
材料一：宋朝疆域变化图
思考：对比两幅地图，你发现了什么？
材料二：“靖康之变”历史资料
靖康二年四月，北方金兵大举南侵，王师们节节败退，最后国都汴州被金兵攻破，中原被金兵占领。金兵除了烧杀抢掠，还把先皇宋徽宗、皇帝宋钦宗一齐俘虏到北方去，北宋灭亡。这场劫难，史称“靖康之变”。
死去元知万事空，
但悲不见九州同。
山河破碎
【任务二：我为诗人代言情感】
材料三：中原遗民处境视频资料
思考：看到这样的画面，你的脑海中浮现了哪些词语？
【任务二：我为诗人代言情感】
多事之秋 兵荒马乱 流离失所 生灵涂炭
家破人亡 哀鸿遍野 民不聊生 内忧外患
死去元知万事空，
但悲不见九州同。
百姓受难
【任务二：我为诗人代言情感】
题临安邸
[宋] 林升
山外青山楼外楼，
西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉，
直把杭州作汴州。
思考：你认为诗中的游人可能是指谁？他们在干什么？？
【任务二：我为诗人代言情感】
酩酊大醉
醉生梦死
纸醉金迷
死去元知万事空，
但悲不见九州同。
朝廷腐败
【任务二：我为诗人代言情感】
山河破碎
百姓受难
朝廷腐败
史 料
儿子们啊，___________，
我的心中是多么________！
【任务二：我为诗人代言情感】
年少时，立志——
上马击狂胡，下马草军书。
中年时，幻想——
刺虎腾身万目前，白袍溅血尚依然。
老年时，悲叹——
国仇未报壮士老，匣中宝剑夜有声。
病重时，牵挂——
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
临终时，嘱托——
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
思考：从陆游的一生中，你读出了什么？
【任务三：我为诗人代言心愿】
【任务三：我为诗人代言心愿】
生 平
遗嘱
家训
儿子们啊，我这一生___________________。我希望______________！
【任务三：我为诗人代言心愿】
陆游用一辈子的时间，守住了“爱国”这颗心;今天的我们，虽然不用像他那样盼着“北定中原”，但这份“爱家国、盼统一”的情感，却值得我们传承。请向陆游说说自己的心里话。
示 儿
悲
盼
山河破碎
百姓受难
朝廷腐败
北定中原
九州统一
注释
史料
生平
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
——艾青
【作业小超市】
1.搜集更多的爱国诗词，和同学相互交流分享；
2.试着用今天学到的方法学习一首诗词，试着为诗人代言心声。