2025-2026学年上海市金山区四年级(上)期末数学试卷(含答案解析)

文档属性

名称 2025-2026学年上海市金山区四年级(上)期末数学试卷(含答案解析)
格式 docx
文件大小 175.9KB
资源类型 试卷
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2026-01-09 00:00:00

图片预览

文档简介

2025-2026学年上海市金山区四年级(上)期末数学试卷
一、选择题:
1.下面计算的几种方法中,正确的是( )
A. B. C. D.
2.关于以下场景中描述的数量,比较合理的是( )
A. B.
C. D.
3.甲、乙、丙3台不同型号的打印机,甲3分钟打印了128张文稿,比乙3分钟打的张数多一些,丙1分钟打印了43张文稿,3台打印机工作效率最高的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 无法确定
4.小丁丁测量了班级教室的地面,测得长是10米,宽是8米,1平方千米相当于个这样的教室面积总和。
A. 125 B. 1250 C. 12500 D. 无法确定
5.小明家的电烧水壶的容量是3L,现在烧水壶中剩余水量是600mL,如果用350mL的瓶装水给烧水壶继续加水,加满这个烧水壶至少需要打开瓶水。
A. 10 B. 7 C. 6 D. 2
6.下面关于如图三角形的描述中,正确的说法是( )
A. 这是一个等腰三角形,有2条对称轴。
B. 这个三角形中有两条长度相等的直线,都是7厘米。
C. 把这个三角形对折是可以折出直角三角形的。
D. 这个三角形也可以叫作等边三角形。
7.早晨体育课上,同学们面向太阳立正,体育老师连着喊了两个口令“向左转”“向后转”,同学们在每次听到口令后,做出转向动作,每次转向后,前面的方向依次分别是( )
A. 西、北 B. 北、西 C. 南、北 D. 北、南
二、填空题:
8.在下面横线里填“>”“<”或“=”。
______
______
______
9.今年国庆节期间,国内某旅游景点七天门票总收入120348850元,划线部分的数读作:______,四舍五入到“万”,约是______万。
10.从下午1时到3时,钟面上的时针转过的角是 ,到3时半,钟面上时针和分针形成的夹角是 。
11.小巧把一瓶墨汁倒进了如图这个容器中,观察容器上的数据,这瓶墨汁有 mL。
12.观察如图,照这样排列下去,第6个图形中共有 个涂色的小三角形。
13.爸爸乘坐地铁从新风站到复兴路站,地铁每两站之间行驶时间为4分钟,每站停车开门等候时间为1分钟。爸爸一上车,地铁就开动了,这时车厢里显示的时间是8:00,照这样计算,爸爸到达复兴路站的时间为 。

14.明明学习了乘法结合律后,遇到像这样的算式,他有了一个猜想:
你认为明明的猜想对吗?请先写出你的观点,再在下面横线上说明理由。
我认为明明的猜想 。填“对”或“不对”
我的理由是: , 。
15.有红、蓝两根纸带,小巧剪下了红色纸带的,小亚剪下了蓝色纸带的,这时两位同学发现红、蓝两根纸带剩下的部分长度相等。原来 ______ 色纸带更长一些。我是这样想的:你可以把自己的想法在如图的框中写一写、画一画。
三、操作题:
16.你在认识时,一定见过如图这个图吧!现在要自制一个像图中这样表示的圆形学具,请借助圆规和量角器按要求画一画。

先画一个直径是6厘米的圆。
在这个圆上继续画一画,使它成为像上面那样表示的圆形学具,并且标上图中3个角的度数。
四、解答题:
17.1280减去72乘15的积,所得的差除以40,结果是多少?
18.某数的5倍减去237,结果是63,求这个数是几?
19.小丁丁想参加下周二的演讲比赛,根据下面信息,你认为小丁丁需要准备一篇大约多少字的演讲稿?
通知
下周二,本班举行“8分钟演讲比赛”,
主题:“红色记忆,爱国传承”,欢迎大家积极参与!
20.公园里改造绿地,每天铺草坪55平方米,8天完成任务,比计划提前了2天完成,计划每天铺多少平方米?
21.今年,王爷爷从果园里采摘了486千克橙子,检查时发现有36千克的橙子是坏果,不能售卖。王爷爷把所有合格的橙子装入如图的箱子,定价为90元一箱,这批橙子一共能收入多少钱?
22.王师傅带了460个扶手,像如图那样给电影院的座椅安装扶手,电影院的座位共有22排,每排有20个座位,王师傅带的扶手够吗?请用算式说明你的想法
23.一个旅游团共34人,想租公园的自行车游玩,现有两种不同规格的自行车如表。
车型 备注
双人自行车限乘2人 36元/辆/小时 小时起租按整小时计费
三人自行车限乘3人 42元/辆/小时
请制定一个最省钱的租车方案,写出你的思考过程。
租车方案:双人自行车______辆,三人自行车______辆。
我是这样想的:
五、计算题:
24.直接写出得数。



25.递等式计算,能简便的要简便计算。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:计算时,依据是乘法分配律可以这样计算:,依据是乘法结合律可以这样计算:,所以正确的是选项B。
故选:B。
计算时,可以将88化成,再利用乘法分配律计算;也可以将88化成,再利用乘法结合律计算。
解答本题需熟练掌握乘法分配律和乘法结合律在计算过程中的应用。
2.【答案】D
【解析】解:马路限重20吨,与题意不符;
B.冰红茶容量是400毫升,原题说法错误;
C.一包薯条重128克,不符合题意;
D.卡车载重8吨,符合题意。
故选:D。
结合实际生活和数据大小进行解答。
本题应结合实际进行解答,了解物品的量的大小。
3.【答案】C
【解析】解:张
42张张
答:3台打印机工作效率最高的是丙型号打印机。
故选:C。
先根据“工作效率=工作量工作时间”,因为甲3分钟打印的张数比乙多一些,即乙的工作效率低于甲。求出甲型号打印机1分钟打印的文稿张数,然后与丙型号打印机1分钟打印的文稿张数比较大小即可。
解答本题需熟练掌握工作效率、工作量和工作时间之间的关系及比较数的大小的方法,灵活解答。
4.【答案】C
【解析】解:1平方千米平方米



所以1平方千米相当于12500个这样的教室面积总和。
故选:C。
1平方千米平方米,根据长方形的面积=长宽计算出一间教室的面积,再用1000000平方米除以1间教室的面积即可。
本题考查了平方千米与平方米的单位换算以及包含除法的意义。
5.【答案】B
【解析】解:3升毫升
毫升

答:加满这个烧水壶至少需要打开7瓶水。
故选:B。
把3升乘进率1000化成3000毫升,用3000毫升减600毫升就是需要再添加的毫升数,再用需要添加的毫升数除以一瓶水的毫升数,用“进一法”取近似值。
此题考查了体积容积的单位换算、整数减法的应用、除法的应用、根据实际取近似值。
6.【答案】C
【解析】解:根据上图分析可知:
A、这是一个等腰三角形,有1条对称轴,故原题说法错误。
B、这个三角形中有两条长度相等的线段,都是7厘米,故原题说法错误。
C、把这个三角形对折是可以折出直角三角形的,说法正确。
D、这个三角形也可以叫作等腰三角形,故原题错误。
故选:C。
依次对以下各个选项进行分析即可得出结论。
此题考查的知识点较多,要熟练掌握。
7.【答案】D
【解析】解:早晨体育课上,同学们面向太阳立正,体育老师连着喊了两个口令“向左转”“向后转”,同学们在每次听到口令后,做出转向动作,每次转向后,前面的方向依次分别是北和南。
故选:D。
同学们面向太阳立正,也就是面向东站队,右面是南,面向南时,后面是北;据此判断即可。
此题主要考查方向的辨别方法,亲自实践一下更好理解。
8.【答案】> < >
【解析】解:


故答案为:>;<;>。
分母相同,分子越大,分数值越大;分子相同,分母越小,分数值越大;异分母分数可以先通分,再比较。
本题主要考查分数大小比较的方法的应用。
9.【答案】一亿二千零三十四万八千八百五十 12035
【解析】解:今年国庆节期间,国内某旅游景点七天门票总收入120348850元,划线部分的数读作:一亿二千零三十四万八千八百五十,四舍五入到“万”,约是12035万。
故答案为:一亿二千零三十四万八千八百五十;12035。
亿以上数的读法:①先分级,从高位开始读起。先读亿级,再读万级,最后读个级。②亿级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字。万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。③每级末尾不管有几个0,都不读。其他数位有一个“0”或连续几个“0”,都只读一个“0”。
省略万位后面的尾数时,要先分级,再看千位上的数,如果千位上的数满5,就向前一位进1,然后再舍去尾数,加上一个“万”字;如果千位上的数不满5,就直接舍去尾数,再加上一个“万”字。
本题考查了亿以上数的读法和省略”万“后面的尾数的方法。
10.【答案】60
75

【解析】解:
答:钟面上的时针转过的角是,到3时半,钟面上时针和分针形成的夹角是。
故答案为:60,75。
周角是,钟面上一共有12个大格,一个大格是,从下午1时到3时,钟面上的时针转过2个大格,就是,到3时半,钟面上时针和分针形成的夹角之间有2个半大格,就是,据此解答。
本题考查的是钟面上的角,掌握周角是,钟面上一共有12个大格,一个大格是是解答关键。
11.【答案】450
【解析】解:小巧把一瓶墨汁倒进了如图这个容器中,观察容器上的数据,这瓶墨汁有450mL。
故答案为:450。
根据容器上的刻度可知:每个小的刻度表示50毫升,由此解答即可。
解答此题应明确:每个小的刻度表示50毫升,是解答此题的关键。
12.【答案】21
【解析】解:第1幅图4个小三角形,涂色的有1个;
第2幅图9个小三角形,涂色的有3个,即个;
第3幅图16个小三角形,涂色的有6个,即个;
……
第n幅图个小三角形,涂色的有……个。
第6幅图中涂色的小三角形个数:

答:第6个图形中共有21个涂色的小三角形。
故答案为:21。
第1幅图4个小三角形,涂色的有1个;
第2幅图9个小三角形,涂色的有3个,即个;
第3幅图16个小三角形,涂色的有6个,即个;
……
第n幅图个小三角形,涂色的有……个。
据此解答。
本题考查了图形的变化类问题,主要培养学生的观察能力和总结能力。
13.【答案】8时49分
【解析】解:分
8时分时49分
答:爸爸到达复兴路站的时间为8时49分。
故答案为:8时49分。
由题意可知,地铁每两站之间行驶时间为4分钟,每站停车开门等候时间为1分钟,即5分钟,9个5分钟加上一个4分钟得到路上的时间,进一步计算到达时间。
本题考查了时间的推算。
14.【答案】不对
10
40

【解析】解:我认为明明的猜想不对。
假设,,,
所以:明明的猜想是不对的。
故答案为:不对;10,40。
乘法结合律的特点是三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变,依此判断。根据题意可假设,,,然后将数字代入算式计算出结果即可解答。
解答此题的关键是应熟练掌握乘法结合律的特点,以及通过举例法判断算式是否相等。
15.【答案】红
【解析】解:如图:

原来红色纸带更长一些。
故答案为:红。
根据题意作图,完成填空即可。
本题主要考查分数的意义及应用。
16.【答案】解:



【解析】根据画圆的方法画圆即可;首先,使用圆规画一个直径为6厘米的圆,半径为3厘米。
使用量角器将圆心角分成三等份,每份为。最后,从圆心向圆周画两条半径,将圆分成三个扇形,其中一个扇形即表示分数。
熟练掌握画圆的方法和分数的意义是解答本题的关键。
17.【答案】解:



答:结果是5。
【解析】先用72乘15求出积,再用1280减去求出的积求出差,最后用求出的差除以40即可求解。
这类的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,搞清列式的顺序,列出算式求解。
18.【答案】解:
答:这个数是60。
【解析】先用63加上237求出这个数的5倍是多少,然后再除以5即可求出这个数。
本题主要考查知识点:已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。
19.【答案】解:

答:丁丁需要准备一篇大约1600字的演讲稿。
【解析】先用600字除以3,求出丁丁平均1分钟演讲的字数,再乘8即可。
本题考查了利用整数乘除混合运算解决问题,需准确理解题意。
20.【答案】解:
平方米
答:计划每天铺44平方米。
【解析】用实际用的天数加2,得出计划用的天数,再用实际每天铺草坪的平方米数乘实际用的天数,得出要铺草坪的总平方米数,再除以计划用的天数,即可得解。
本题主要考查了简单的归总应用题,关键是弄清数量关系。
21.【答案】解:

答:这批橙子一共能收入2700元。
【解析】先用橙子的总质量减去坏果的质量,求出可以售卖的橙子有多少千克,每箱的净重是15千克,也就是15千克的橙子装一箱,用橙子的总质量除以15千克,求出可以装多少箱,再乘每箱的定价90元,就是可以收入的钱数。
解决本题先找求出可以售卖部分的质量,再根据除法的包含意义求出可以售卖的箱数,再根据总价=单价数量求解。
22.【答案】解:

答:王师傅带的扶手不够。
【解析】根据题意,每排有20个座位,需要个扶手,用21乘22求出需要的扶手个数,然后再与460进行比较解答。
考查了运用整数乘法和加法的意义解决实际问题的能力。
23.【答案】2 10
【解析】解:元/人
元/人
即优先选择三人自行车限乘3人。
辆……人






,即租双人自行车限乘2人辆,三人自行车限乘3人辆。
答:租车方案:双人自行车2辆,三人自行车10辆。
故答案为:2;10。
分别计算双人自行车限乘2人和三人自行车限乘3人的单人骑行的价格,优先选择价格低的,用另一种补充即可。
本题考查了最优化问题的应用。
24.【答案】解:

【解析】根据整数乘除法和加减法、分数加减法的计算方法进行计算。
口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。
25.【答案】解:






















【解析】先算乘法,再算除法,最后算减法;
根据乘法交换律和结合律简算;
根据乘法分配律简算;
先算小括号里面的加法,再算中括号里面的除法,最后算括号外的除法;
先算小括号里面的减法,再算括号外的乘法,最后算括号外的加法。
本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。
第1页,共1页
同课章节目录