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专题五 名篇名句默写
二 排查
意 图 说 明
诵读课文中的经典诗词，关注情境提示的形象、语言、情感及艺术表达技巧。注意其中的易混、易错字，并在方框中填写。
必背篇目易错字排查
——必修＋选择性必修、古诗词诵读(5本统编教材)
必修＋选择性必修
一、 曹操《短歌行》
1. 《短歌行》中，“____________，____________”两句，曹操以周朝读书人的服饰代指人才，抒写自己渴慕人才的心情。
2. 《短歌行》中“__________，_________。______________，__________”两联，借乌鹊绕树表达“良禽择木而栖，贤臣择主而事”之意，希望天下贤士归于自己。
3. 《短歌行》中，诗人用设问的手法回答如何排遣胸中忧愁的句子是：“____________？____________。”
青青子
悠悠我心
月明星稀
何枝可依
何以解忧
4. 曹操《短歌行》中“____________，____________”两句，把贤才比作光照宇内、可望而不可即的月亮，表达了对贤才的渴望。
5. 《短歌行》中，写曹操奏乐摆宴，礼待贤才，不胜欢喜的句子是：“____________，____________。”
6. 曹操《短歌行》中的“____________，____________”两句，被唐代文学家刘禹锡在《陋室铭》中化用为“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”的千古名句。
7. 《短歌行》中感叹人生短暂，好比早上的露水转瞬即逝的诗句是“__________，____________”。
8. 《短歌行》中诗人引用周公典故以自励的句子是“___________，__________”。
明明如月
去日苦多
天下归心
二、 陶渊明《归园田居(其一)》
1. 陶渊明《归园田居(其一)》中以远景描写、静中寓动，展现村庄宁静安详的生活画面的句子是“____________，____________”。
2. 《归园田居(其一)》中写诗人归去后的生活，与“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”有异曲同工之妙的诗句是“____________，____________”。
3. 陶渊明《归园田居(其一)》中“____________，____________”两句，采用对仗句式，连用两个比喻，表达诗人对官场的厌倦以及对田园的向往。
4. 陶渊明《归园田居(其一)》中“____________，____________”两句，写鸡狗的叫声，与“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙，都运用了以声衬静的手法，衬托出一个和谐、安宁的意境。
依依墟里烟
户庭无尘杂
5. 《归园田居(其一)》中表明居处环境清幽、生机盎然的句子是：“____________，____________。”
6. 《归园田居(其一)》中写诗人清高孤傲、与世不合的性格的句子是：“____________，____________。”
7. 《归园田居(其一)》中陶渊明追悔自己“____________”“____________”的压抑痛苦，庆幸自己终“归园田”、复“返自然”，表达了诗人对官场的厌恶，对隐居生活的向往之情。
桃李罗堂前
少无适俗韵
误落尘网中
三、 李白《梦游天姥吟留别》
1. 骨气是人之脊梁，李白《梦游天姥吟留别》中“___________________，_______________”的傲岸，郑板桥“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚毅，都是骨气的表现。
2. 《梦游天姥吟留别》中描写仙人出场时的穿着与出行工具的诗句是“_____ ___________”和“________________”。
3. 《梦游天姥吟留别》中表现攀登山路崎岖盘旋，时间流逝飞快的句子是“________________，________________”。
4. 李白在《梦游天姥吟留别》里写梦幻中的天姥山天黑之后，野兽的吼叫使山林震颤的两句是：“________________，________________。”
使我不得开心颜
衣兮风为马
千岩万转路不定
5. 《梦游天姥吟留别》流露出诗人对人生几多失意的深沉感慨，并表现诗人感到心灵有所抚慰的句子是“________________，________________”，在诗人看来，徜徉山水的乐趣，才是最快意的。
6. 李白《梦游天姥吟留别》中，“______________，______________”两句，运用叠词手法，写云和水的情状。
7. 《梦游天姥吟留别》中描写海日东升、天鸡破晓的壮美景象的诗句是“______________，______________”。
8. 李白《梦游天姥吟留别》中用夸张的手法直接描写天姥山高峻的诗句是“__________________，__________________”。
9. 在《梦游天姥吟留别》中，描写谢灵运居住环境清幽的句子是“_________ _________，__________________”。
且放白鹿青崖间
见海日
天姥连天向天横
谢公宿处
今尚在
四、 杜甫《登高》
1. 杜甫的《登高》中道出郁积诗人心中的身世之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：“________________，________________。”
2. 杜甫在《登高》中，从空间、时间两方面着笔，把久客最易悲秋、多病独自登台的感情融入诗句中的句子是：“________________，________________。”
3. 杜甫《登高》中“________________，________________”两句，从大处落笔，描绘了登临高处见到的壮阔无比、波涛汹涌的画面。
4. 在《登高》中，诗人从视听结合、由高到低的角度，描写登高时的所见所闻，写出夔州秋天的典型景物特征的两句是“________________，_________ ______”。
百年多病独登台
不尽长江滚滚来
渚清沙白
鸟飞回
五、白居易《琵琶行并序》
1. 《琵琶行》中以鸟啼和泉声来比喻琵琶乐声的诗句是：“______________， ________________。”
2. 白居易的《琵琶行》中“_________________，________________”两句，写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。
3. 《琵琶行》中写音乐由“冷涩”到“凝绝”，是一个“声渐歇”的过程，诗人用“________________，________________”两句，描绘了余音袅袅、余韵无穷的艺术境界，令人拍案叫绝。
4. 在《琵琶行》一诗中，当琵琶女自诉身世时，“我”情感被激起，发出了 “________________，________________”的感慨，忍不住说出了自己的遭遇，因此才有了同声相应的诗文。
幽咽泉流冰下难
五陵年少争缠头
此时无声胜有声
相逢何必曾相识
5. 在《琵琶行》一诗中，“______________，______________”两句，描写邻船寂静、冷月无声，以此来衬托音乐带给人们的强大感染力。
6. 古人善用“枫”的意象寄情达意，例如白居易《琵琶行》中的“________ ________，______________”。
7. 人们常常将对往事的怀念、无法释怀的心结或者不能实现的愿望都寄托于梦境。古代文人也常通过梦境来寄托自己无法实现的愿望，如《琵琶行》中的“______________，______________”。
8. 白居易《琵琶行》中描写琵琶女拧转琴轴，拨动了两三次丝弦，还没有弹成曲调，已经充满了情感的句子是“______________，______________”。
9. 《琵琶行》中“________________，______________”两句，表现了“声暂歇”后力量的大爆发；同时，这两句也将音乐的魅力推向了高潮。
唯见江心秋月白
头夜送客
枫叶荻花秋瑟瑟
夜深忽梦少年事
未成曲调先有情
铁骑突出刀枪鸣
10. 《琵琶行》里琵琶女演奏时，用“______________”的指法弹奏出美妙的《霓裳》和《六幺》；最后，“________________”，使四弦齐响，余味无穷。
11. 白居易《琵琶行》中的“_________________，______________”，前句写琵琶女的事业衰退、追捧者寥落，后句揭示其人生的归宿，可谓言简意赅。
12. 《琵琶行》中，白居易谪居浔阳，虽有山歌村笛，但“___________ _______”，欣赏了琵琶女的演奏后，感觉“______________”，于是要求琵琶女再弹一曲。
曲终收拨当心画
老大嫁作商人妇
难为听
如听仙乐耳暂明
六、 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
1. 苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中，作者针对自己当下的年龄、事业与人生进行自我嘲讽的两句是：“_____________，________。”
2. 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“______________”一句写周瑜大败曹操；“_______________”一句写词人举杯祭月。
3. 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“__________”一句写周瑜的外貌；“___________”一句写周瑜的儒者装束。
4. 《念奴娇·赤壁怀古》中从声色方面写滔滔江流的两句是“___________，_____________”。
多情应笑我
雄姿英发
卷起千堆雪
七、 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
1. 辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，回想起刘裕挥师北伐、收复中原故土的历史，把其形象地概括为振奋人心的两句是“___________，_________ _____”。
2. 刘裕是辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中赞颂的英雄，当初他“曾住”的地方却是“___________，___________”。
3. 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“___________，______________”两句，想象江北的祭神赛会，香火不断，提醒人们不要忘记收复故土。
4. 《永遇乐·京口北固亭怀古》中，刘义隆希望能够“___________”，但由于准备不足导致失败，“_______________”。
5. 《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“____________，______________，______________”三句，感叹英雄人物随着岁月的流逝早已不复存在。
气吞万里
如虎
斜阳草树
风流总被
雨打风吹去
6. 古代对人的称呼大有讲究，在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，“____________，__________”两句以字称人，表其德行，表达词人对英雄豪杰的赞叹之情；“________________”一句以小名称人，从中我们可以读出京口当地百姓对于该人物的亲切与自豪之感。
7. 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中以“____________，____________”两句，回忆四十三年前北方人民此起彼伏、如火如荼反抗异族统治的斗争。
孙仲谋处
人道寄奴曾住
望中犹记
八、 李清照《声声慢(寻寻觅觅)》
1. 李清照的《声声慢》中，运用两个意象表达黄昏时令人“愁苦”的句子是“_______________，___________________”。
2. 李清照《声声慢》中“_____________，__________，_______________”三句，写黄花满地，身心交瘁。既是写花，更是写人；既是惜花，更是自伤。
3. 古代文人表情达意往往借助意象。比如“酒”这个意象，李清照在《声声慢》中“__________________，______________________”两句，写出了词人晚年的凄凉，本想借酒消愁反而愁胜酒味。
4. 李清照《声声慢》中“_____________________，______________”两句，写词人备尝凄清寂寞，又经历了一系列磨难与打击，百感汇聚于心，偏又逢上冷暖不定的深秋天气，令人不知如何是好。
到黄昏、点点滴滴
满地黄花堆积
怎敌他、晚来风急
最难将息
九、 屈原《离骚(节选)》
1. 《离骚》中“________________，______________”两句，写作者想起草木凋零，恐自己年老的感伤油然而生。
2. 屈原在《离骚》中表明自己崇尚真理，当仁不让，自荐充当楚国政治的引路人的句子是：“________________，______________！”
3. 《离骚》中，貌似描写自己佩饰，实则表现品性追求的两句是“_________ ________，______________”，正印证了司马迁对《离骚》“称文小而其指极大，举类迩而见义远”这一精当的评价。
4. 屈原在《离骚》中表明时不我待、要珍惜时间的句子是：“____________ __________，________________。”
恐美人之迟暮
来吾道夫先路
与辟芷兮
纫秋兰以为佩
不及兮
恐年岁之不吾与
5. 《离骚》中表明屈原生逢“三寅”吉祥之日的句子是“________________，________________”。
6. 建党百年，改革开放进入深水区、攻坚期。习近平总书记曾说，敢于向顽瘴痼疾开刀，将改革进行到底。屈原《离骚》中“____________________，______________”表达了类似的意思。
十、 李白《蜀道难》
1. 李白的《蜀道难》中“________________，________________”两句，写出了水石相激、山谷轰鸣的惊险场面。
2. 《蜀道难》一诗中，自古以来秦、蜀之间少有往来，就是因为“_________ _________，__________________”，进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。
3. 李白在《蜀道难》一诗中，摹写行人步履艰难、神情紧张、抚胸长叹的句子是“__________________，__________________”。
4. 诗词中巧妙运用数字会有奇妙的美学效果和独特的艺术魅力。如李白《蜀道难》中，“__________________”一句运用数字表明蜀国年代久远；“ ________ __________”一句运用数字说明蜀道弯多路险。
西当太白
有鸟道
尔来四万八千岁
百步九折
5. 李白《蜀道难》中的“____________，____________”两句，表达了对剑阁险峻形势的政治隐忧。
6. 李白《蜀道难》中“____________，________________________”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。
7. 衬托使事物的特色突出，如李白《蜀道难》中的“_________________，________________”两句，借鸟、兽的难为让蜀道之难得以突出。
8. 李白的《蜀道难》用鸟鸣渲染蜀道空寂苍凉的氛围，如“______________”和“________________”两句，分别借林中鸟和月下鸟的鸣叫烘托哀愁之情。
所守或匪亲
其险也如此
黄鹤之飞尚不得过
但见悲鸟号古木
十一、 杜甫《蜀相》
1. 杜甫在《蜀相》中，用“_________________，_______________”高度概括了诸葛亮的一生。
2. 《蜀相》中描写武侯祠庭院景色的两句是“________________，________ __________”。这两句动静结合，色彩鲜艳，抒发了杜甫对诸葛亮的深切缅怀之情。
3. 《蜀相》中的“________________，________________”两句，写出了悲情英雄的心声。
两朝开济老臣心
隔叶黄
长使英雄泪满襟
十二、 柳永《望海潮》
1. 《望海潮》中“______________，____________”两句，是词人想象地方长官来日升迁，将杭州画成图本献给朝廷的情景。
2. 《望海潮》中勾画街巷河桥、居民住宅之美的句子是：“____________，____________。”
3. 《望海潮》中生动描绘了达官贵人游乐场景的句子是：“______________，______________。”
4. 《望海潮》中用“_____________，____________”写了钱塘江壮阔的景象。
异日图将好景
烟柳画桥
千骑拥高牙
怒涛卷霜雪
5. 《望海潮》中，词人柳永抓住细节，通过“____________，____________”把市场的繁荣、市民的殷富形象地反映了出来。
6. 《望海潮》中，通过互文见义，说明不论白天还是夜晚，湖面上都荡漾着优美的笛声和采菱的歌声的句子是：“____________, ______________。”
户盈罗绮
菱歌泛夜
十三、 姜夔《扬州慢》
1. 姜夔《扬州慢》中的“__________，__________”能够对应本词小序中的“暮色渐起，戍角悲吟”之语。
2. 《扬州慢》中写即使是风流俊赏的杜牧，如果重到扬州的话，也定然会惊讶河山之异的句子是“__________，________，__________”。
3. “风”这个意象经常出现在古诗词中，姜夔的《扬州慢》中“__________，______________”两句，借不变的“风”写出了昔盛今衰的深层思考。
4. 杜牧诗云“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，写出了扬州歌舞升平的景色；姜夔的《扬州慢》化用其诗句，“二十四桥仍在，________，____________”写出了一派冷清沉寂的景象。
渐黄昏
杜郎俊赏
算而今
过春风十里
冷月无声
古诗词诵读(5本教材)
一、《静女》(《诗经·邶风》)
1. 《静女》中“_______________，____________”两句，交代了男主人公认为女子赠送的茅草美好且与众不同的真实缘由。
2. 《静女》中塑造了一位美丽的女子，其中有两处直接对其美貌进行了赞美，这两处是“____________”“____________”。
3. 《静女》中，描写男主人公在城墙角落焦急等待女主人公的句子是：“____________，____________。”
4. 《静女》中写从远郊归来赠送“我”初生的茅草，茅草确实美好而且与众不同的句子是“____________，____________”。
5. 《静女》中，“____________，____________”两句，是在运用双关语来赞美姑娘。
匪女之为美
爱而不见
洵美且异
说怿女美
二、 《涉江采芙蓉》(《古诗十九首》)
1. 《涉江采芙蓉》中“_______________？_______________”两句，是主人公的自问自答，揭示了长路漫漫，欲赠不能的现实。
2. 《涉江采芙蓉》中运用“对写法”(曲笔)想象游子思乡情景的诗句是“_______________，_______________”。
3. 《涉江采芙蓉》中抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤，又表达出自己对爱情的忠贞的诗句是“_______________，_______________”。
所思在远道
还顾望旧乡
忧伤以终老
三、 李煜《虞美人(春花秋月何时了)》
1. 《虞美人(春花秋月何时了)》中与李白“白发三千丈，缘愁似个长”有异曲同工之妙的诗句是：“__________________，________________________。”
2. 李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中，除春花秋月之外，“_____________”也是勾起作者故国之思的自然景象；“___________________________”一句描绘了词人在月光下深切怀念故国的情景。
3. 《虞美人(春花秋月何时了)》一词中“_________________，__________”两句，暗含着李后主对国土更姓、山河变色的深沉感慨。
恰似一江春水向东流
小楼昨夜又东风
只是朱颜改
四、 秦观《鹊桥仙(纤云弄巧)》
1. 秦观在《鹊桥仙(纤云弄巧)》中用“______________，_______________”，表明忠贞不渝的爱情即便被时空阻隔也不会消逝。
2. 秦观在《鹊桥仙(纤云弄巧)》中，“____________”一句运用比喻，形象地写出了牛郎织女相会时的情意；又以“__________________”一句生动表现了临别时的依恋与怅惘。
3. 中国人的老话中有“春光难遇秋草”，但如果相遇了，便是一种奇迹，正如秦观《鹊桥仙(纤云弄巧)》中的“__________________，__________________”。
两情若是久长时
柔情似水
便胜却人间无数
五、 杜甫《登岳阳楼》
1. 杜甫的《登岳阳楼》中描写洞庭湖水势浩瀚、无边无际、承载万物、意境阔大的两句是“_______________，_______________”。
2. 杜甫《登岳阳楼》中“_______________，_______________”两句，形象地反映了他生活的窘迫和仕途的坎坷。
3. 《登岳阳楼》中“_______________，_______________”一联看似平淡的交代，却蕴含着强烈的今昔对比之感。
4. 杜甫在《登岳阳楼》一诗中，用“_______________，_______________”两句，表达了他心系天下、忧思时局的感受。
乾坤日夜浮
亲朋无一字
今上岳阳楼
六、 王安石《桂枝香·金陵怀古》
1. 王安石《桂枝香·金陵怀古》中化用诗句“余霞散成绮，澄江静如练”的两句是“__________________，____________”。
2. 王安石《桂枝香·金陵怀古》中，用“_____________________”描写了江上的征帆；用“____________”描写了江边的酒家。
3. 《桂枝香·金陵怀古》一词中，词人把目光投射到江天一色的远景上，描写景物动静结合，凸显“画图难足”的诗句是：“____________，____________。”
4. 《桂枝香·金陵怀古》中，“__________________，___________________”两句，感叹六朝历史像流水一样流逝，未曾给当朝留下教训和反思。
归帆去棹残阳里
彩舟云淡
六朝旧事随流水
5. 王安石《桂枝香·金陵怀古》中化用杜牧《台城曲》“门外韩擒虎，楼头张丽华”诗句，感叹统治者不以历史为鉴，相继覆亡的诗句是“_______________，____________”。
6. 王安石在《桂枝香·金陵怀古》中批判了千百年来登高文人“_________ _____，____________”，让我们联想到杜牧的“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”。
7. 《桂枝香·金陵怀古》中，“_______________，____________”点明了地点和季节，瑟瑟秋风，万物凋零，呈现出一种“悲秋”的氛围。
叹门外楼头
千古凭高
正故国晚秋
对此
七、 张孝祥《念奴娇·过洞庭》
1. 古代文人常摘句为联，可以从《念奴娇·过洞庭》下阕中摘出两句“____________，_______________”，与上阕“明河共影，表里俱澄澈”集成一副对联，送给你的挚友。
2. 在张孝祥的《念奴娇·过洞庭》中，“_____________________，__________ ________”是从岭表经年回复到当下，有萧条冷落之感，也体现了作者“任凭风浪起，稳坐钓鱼船”的气度。
3. 《念奴娇·过洞庭》中，词人敲击船舷、仰天长啸，抒发出自己的满腔豪情，似乎忘却时间的句子是“____________，__________________”。
4. 张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“__________________，________________”两句，将自己置身于浩瀚澄明的背景之中，个体虽渺小，意兴却豪迈。
孤光自照
稳泛沧浪
空阔
不知今夕何夕
着我扁舟一叶
5. 张孝祥《念奴娇·过洞庭》中，词人借明亮的月光和灿烂的银河，说自己“表里俱澄澈”的两个句子是：“____________，____________。”
6. 《念奴娇·过洞庭》中“__________________”写出了洞庭湖水波不兴；“_______________”写出了从天空到湖水，洞庭湖上上下下都是清亮明洁的。
7. 《念奴娇·过洞庭》中，词人写招待客人时，自己舀尽西江的水，用北斗星作酒器的句子是：“____________，____________。”
明河共影
更无一点风色
细斟北斗
八、 汤显祖《游园【皂罗袍】》
1. 汤显祖《游园》中，唱词“________________________，________________ ______________”既有春园物态的艳丽炫目，又有预见未来走向残败破落的画面，写出了游园少女的强烈震撼。
2. 汤显祖的《游园》中，出自唐代王勃《滕王阁诗》 “画栋朝飞南浦云，朱帘暮卷西山雨”的两句是“____________，____________”。
3. 《红楼梦》二十三回《西厢记妙词通戏语 牡丹亭艳曲警芳心》中，林黛玉听到了汤显祖《游园》中的两句唱词“_________________，_______________”，心下自思：原来戏里也有好文章。
似这般都付与
赏心乐事谁家院
九、 《无衣》(《诗经·秦风》)
1. 《无衣》语言富有强烈的动作性，“修我戈矛”“____________” “____________”使人联想到战士们磨刀擦枪、舞戈挥戟的热烈场面。
2. 在《无衣》中描写作战之前战士们修整兵器，对敌人有共同的愤慨之情的句子是“____________，____________”。
3. 《无衣》首章结句“与子同仇”是情绪方面的，表明他们有共同的敌人，一致对外；第二章结句“____________”，表明他们共同行动，同生共死；第三章结句“____________”，表明战士们将奔赴前线共同杀敌。
4. 后世多将军队中的同事称为“袍泽”，这个词源自《无衣》中“________”和“____________”两句。
修我甲兵
与子同仇
与子偕行
与子同泽
十、 张若虚《春江花月夜》
1. 《春江花月夜》中，张若虚笔下流水有声，月色如雾，繁花如雪，是为“_____________________，_____________________”两句，动景静美，静景中又有灵动之感。
2. 《春江花月夜》中写到古代传说托鸿雁、鲤鱼捎书带信，但此时对主人公却毫无用处的句子是“_____________________，_____________________”。
3. 《春江花月夜》中写出个人的生命是短暂易逝的，而人类的存在则是绵延久长的，表明诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不颓废与绝望的句子是“__________ ___________，_____________________”。
4. 《春江花月夜》写清明澄澈的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净的世界，这就自然地引起了诗人“_____________________？_____________________”的遐思冥想。
江流宛转绕芳甸
鱼龙潜跃水成文
人生代代
江月年年望相似
江月何年初照人
5. 在《春江花月夜》中，连用两个问句写出了舟上的游子和楼上的妇人分别后互相思念的句子是：“_____________________？_____________________？”
6. 《春江花月夜》一诗中，写了游子和思妇通过互相望月来表达思念之情，与《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句有异曲同工之妙的句子是“_____________________，_____________________”。
何处相思明月楼
此时相望不相闻
十一、 李白《将进酒》
1. 《将进酒》中，表现作者否定权贵，又无法改变现实，只得以消极的办法反抗的诗句是：“_____________________，_____________________。”
2. 李白《将进酒》中，“______________________，___________________”两句，运用夸张手法极写人生短暂，真是妙笔生花。
3. 《将进酒》中，由悲转乐，表面宣扬及时行乐实为宣泄愤激之情，表示暂时沉醉酒乡的诗句是“_____________________，_____________________”。
4. 《将进酒》中，集中表现了诗人对自己才能力量的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强性格的诗句是：“___________________，_________________。”
但愿长醉不愿醒
君不见高堂明镜悲白发
人生得意须尽欢
千金散尽还复来
5. 李白《将进酒》中，诗人由自己的不得志联想到历史上古圣先贤不被理解的普遍现象的两句是“_____________________，_____________________”。
6. 《将进酒》借着曹植痛饮为例，呼应“只有饮者留其名”，表现自我忧愤不平的两句是：“_____________________，_____________________。”
古来圣贤皆寂寞
陈王昔时宴平乐
十二、 苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》
1. 苏轼在《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，描写梦中妻子生活中一个生动的细节是“_________，_________”。
2. 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，写作者经历十年沧桑，已经是“_________，_________”，就算彼此重逢，妻子也难以相识。
3. 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，夫妻相见，没有出现久别重逢、卿卿我我的亲昵，而是“____________，_______________”，这正是东坡笔力奇崛之处，妙绝千古。
4. 苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，“_____________________”写天人永隔时间之久；“____________”又表现了与葬地相隔之远。
正梳妆
尘满面
相顾无言
十年生死两茫茫
十三、 高适《燕歌行并序》
1. 同样是描写塞外黄昏时的风景，王维的《使至塞上》是“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄奇壮阔，而高适的《燕歌行》则是“_____________________，_____________________”的凄凉与悲壮。
2. 《燕歌行》描写汉军被围后长期征战的士兵想象家中妻子悲苦断肠，自己徒然回首的句子是：“_____________________，_____________________。”
3. 《燕歌行》中“_____________________，_____________________”两句，描写了行军时金鼓震天、大摇大摆前进的场面。
4. 在高适的《燕歌行》中，“___________________，__________________”两句，用战士在前方杀敌的出生入死与汉将在军帐中的轻歌曼舞做对比，控诉了汉将不懂得体恤士兵，为下文写战败埋下了伏笔。
孤城落日斗兵稀
少妇城南欲断肠
金伐鼓下榆关
战士军前半死生
5. 《燕歌行》中“_____________________，_____________________”写士兵们与敌人短兵相接、浴血奋战之时，那种视死如归的精神，岂是为了取得个人的功勋！
6. 《燕歌行》中的“_____________________，_____________________”，突出了边关军情紧急，敌人来势凶猛。
相看白刃血纷纷
单于猎火照狼山
十四、 李贺《李凭箜篌引》
1. 李贺《李凭箜篌引》描绘琴声打动了天神的心灵，“惊天地，泣鬼神”，就连广寒宫的吴刚和玉兔都呆坐着听得入神的两句是“_____________________， _____________________”。
2. 李贺《李凭箜篌引》中“___________________，____________________”两句，写乐声震撼力之强，能传到天上，能震破补天的石头，秋雨倾泻，这种想象真是大胆奇绝，出人意料。
露脚斜飞湿寒兔
石破天惊逗秋雨
十五、 李商隐《锦瑟》
1. 《锦瑟》一诗中“_____________________，_____________________”两句，一夜一昼，一冷一暖，一养成于阴一生发于阳，一明晰一朦胧，营造出绝美又相反相成的艺术境界。
2. 李商隐《锦瑟》中，诗人从“追梦”中醒来，知道梦已经远去，并且当时就不太分明，流露出无可奈何感慨的名句是“__________________，_____________________”。
3. “杜鹃”，又叫子规，相传为周朝末年蜀王杜宇死后所化。“杜鹃”的意象在古诗词中频繁出现，如李商隐《锦瑟》中的“_____________________，_____________________”。
4. 赋、比、兴是《诗经》的三种主要表现手法，在《锦瑟》一诗中，李商隐以锦瑟起兴，引起下文对往事追忆的句子是“_________________，_____________________”。
沧海月明珠有泪
此情可待成追忆
只是当时
庄生晓梦迷蝴蝶
望帝
一弦一柱思
华年
十六、 陆游《书愤》
1. 陆游《书愤》中，描写了两幅开阔、壮盛的战场画卷的诗句是“_____________________，_____________________”。
2. 陆游《书愤》中，“_____________________，_____________________”两句，在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬的情怀。
3. 《书愤》中追慕先贤业绩，表明诗人爱国热情至老不移，渴望效法古人施展抱负的句子是 “_____________________，_____________________”。
楼船夜雪
铁马秋风大散关
塞上长城空自许
出师一表真名世
十七、 鲍照《拟行路难(其四)》
1. “抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。”平添的几分酒意反而更激起了愁海的狂澜，在鲍照《拟行路难(其四)》中举杯驱愁，却大放悲声的诗句是：“_______________，________________________。”
2. 鲍照的《拟行路难(其四)》中“_________________？_________________”两句，吐出真情：面对社会黑暗、人间不平，不可能无动于衷，却又敢怒而不敢言。
3. 鲍照在《拟行路难(其四)》中以流水起兴，“_______________，________ _____________”引出他对社会人生的百般感慨。
举杯断绝歌《路难》
心非木石岂无感
各自东
西南北流
十八、 杜甫《客至》
1. 《客至》中表现作者在寂寞之中听闻挚友前来的欣喜与热情的诗句是“_____________________，_____________________”。
2. 《客至》一诗中，表现杜甫作为主人盛情招待，频频劝饮，但是因为力不从心、酒菜欠丰而不免歉疚的两句是“_________________，_________________”。
3. 《客至》中“_____________________，_____________________”两句，写出了“草堂”的居住环境清丽、疏淡，也表现了诗人闲适而有些寂寞的心境。
4. 杜甫在《客至》中巧妙地以“___________________，________________”两句，写主客对饮，并招呼邻翁助兴，表达主人对客人的热情。
舍南舍北皆春水
肯与邻翁相对饮
十九、 黄庭坚《登快阁》
1. 黄庭坚的《登快阁》巧用典故，其中“__________________，__________________”两句，句句用典，慨叹世无知己，表达自己兀傲不群的人格。
2. 杜甫《登高》诗中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”着眼于江水奔流之态，黄庭坚《登快阁》诗中“_____________________，_____________________”着眼于江水的明净；两联诗都写出了秋景高远壮阔的特点，但杜诗多了一份沉郁悲凉，黄诗更显轻松明快。
3. 鸥鸟具有逍遥、闲适、自在的特性，古人常在诗词中借此抒发归隐之情，如黄庭坚在《登快阁》中写道“__________________，_____________________”。
朱弦已为佳人绝
青眼聊因美
落木千山天远大
万里归船弄长笛
二十、 陆游《临安春雨初霁》
1. 《临安春雨初霁》中“_____________________，_____________________”两句，表面上看是写诗人写书品茗的闲适生活，实际暗含有志难为的无限感慨和牢骚。
2. 陆游《临安春雨初霁》中，“__________________，_________________”两句，绵绵的春雨由诗人的听觉中写出，而骀荡的春光则在卖花声里透出，写得形象而又深致。
小楼一夜听春雨(共27张PPT)
专题五 名篇名句默写
一 温故
刷题千遍，不如解透一道真题。由此，才能把握考查重点，领悟解题方法，清晰解题思路，实现“以题归纳，以题提分”的目的。(附2021—2024年高考各类全国卷·名篇名句汇编，见电子稿)
真题重做
1. (2025·全国一卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1) 在毕业典礼上，柳教授谦逊地引用韩愈 《师说》中的“ ______________________，______________”两句，勉励学生们青出于蓝而胜于蓝。
(2) 张老师给守卫边疆的丈夫发信息，引用秦观《鹊桥仙》中“___________________，________________”两句，表示虽不能朝夕相守，但仍情长意久 。
(是故)弟子不必不
如师
师不必贤于弟子
两情若是久长
时
又岂在朝朝暮暮
(3) 与右图内容相契合的古诗文名句，可以是： “________________________________________________________________________________________________________________________________________________。”
示例
一：水面清圆，一一风荷举/示例二：江南可采莲，莲叶何田田/示例三：惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真/示例四：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
2. (2024·新课标Ⅰ卷)补写出下列句子中的空缺部分。 (6分)
(1) 作文课上，房老师使用《屈原列传》中“__________________，__________________”两句话，引导学生描写寻常事物以表示宏大意旨，列举浅近事例来传达深远意蕴。
(2) 乡村民宿“爱陶居”开业了，房屋周围按照陶渊明《归园田居》(其一)中“____________，____________”的句意，栽种了多种树木，受到游客喜爱。
(3) 唐代诗人写时事，常常托之于汉代，如“____________________________________________________________________________________________”，就是借汉喻唐，以古方今。
其称文小而其指极大
举类迩而
见义远
榆柳荫后檐
桃李罗堂前
示例一：汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼/示例二：君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆杞/示例三：金山西见烟尘飞，汉家大将西出师/示例四：汉皇重色思倾国，御宇多年求不得
3. (2023·新课标Ⅰ卷)补写出下列句子中的空缺部分。 (6分)
(1) 司马迁在《报任安书》中说，自己编写《史记》“________”，便遭遇了李陵之祸，因痛惜这部书不能完成，所以“_______________”。
(2) 《旧唐书·音乐志》记载竖箜篌“体曲而长，二十有二弦”，而李贺《李凭箜篌引》中“______________, ______________ ”两句，说明竖箜篌的弦数还有另一种可能。
(3) 小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却一直没想好。汪老师认为不妨直接用古人成句，比如“____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ”就很好。
草创未就
就极刑而无愠色
十二门前融冷光
二十三丝动紫皇
示例一：三顾频烦天下计，两朝开济老臣心/示例二：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟/示例三：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间/示例四：功盖三分国，名成(高)八阵图
【自主归纳】
本题意在引导考生丰富优秀传统文化的积累，正确理解古诗文中的名篇名句，并能够在日常生活中活学活用，自觉继承中华优秀传统文化，实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。
1. __________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. __________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. __________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. __________________________________________________________________________________________________________________________________________
解答归纳
一、情境设计
名篇名句默写是一个传统题型，最初的考查方式是填空形式，即给出句子的上下句，要求考生填写空缺部分。
2014年，推出“理解型默写”，将所考查内容用与之相关的语境表述出来，要求考生填入相应空缺的部分。
2021年，推出“开放性默写”，即根据某一个主题设计场景，而适应这一场景的古诗文名句并不唯一。当然，开放不可能是绝对的，只是放宽了条件限制。
2023年，又推出“应用型默写”，注重古诗文名句在当代社会现实场景中的应用，让古诗文名句焕发时代生机。
2025年，也是“开放性默写”，但在原有基础上更进一步，没有以语言的形式提出任何限制，而是给出一幅图画，要求考生根据画面构图，写出与之相适合的古诗文名句。
二、考查指向
高考题中给出的“情境”，一般会从文意(句意)、景物、形象、意境、手法、情感、主旨等角度给出具体的提示，尤其是蕴涵丰富和富有表达特色的语句，正确理解、把握这些提示是答好名句默写题的关键。
(一) 多维分类，读透经典
备考时，可以从不同的角度，按不同的类型，分专题整理、梳理，并强化背诵作品中的名句。
1. 定向“形象类”(景象、意象、人物)的情境
(1) 李白《蜀道难》中，用鸟鸣渲染蜀道空寂苍凉的氛围，如“____________________”和“________________”两句，分别借林中鸟和月下鸟的鸣叫烘托诗人的哀愁之情。
(2) 《赤壁赋》中，苏轼与客在赤壁之下泛舟，由眼前的景色联想到曹操《短歌行》中的诗句“________________，________________”。
(3) “蓬”是一种植物，枯后根断，随风飞旋，故也称“飞蓬”“孤蓬”等，古典诗词中常用“飞蓬”“孤蓬”等比喻漂泊无依的孤客。唐代诗人王维就写过许多这样的诗句，如“[示例一：征蓬出汉塞 归雁入胡天(王维《使至塞上》) 示例二：阴风悲枯桑 古塞多飞蓬(王维《送陆员外》) 示例三：沙平连白雪 蓬卷入黄云(王维《送张判官赴河西》)]
但见悲鸟号古
木
又闻子规啼夜月
月明星稀
乌鹊南飞
(4)《归去来兮辞》中，“______________，______________”两句，借云和鸟，形象且深远地寄托了作者的仕隐之感。
(5)《李凭箜篌引》中，“______________，________________”两句，先以声写声，再以形写声，突出了乐声起伏多变、优美动听的特点。
(6) 杜甫《登高》中，“_______________，_________________”两句，以密集的意象描绘登高的见闻，为抒发深沉丰富的情感做了充分的铺垫。
云无心以出岫
鸟倦飞而知还
昆山玉碎凤凰叫
芙蓉泣露香兰笑
风急天高猿啸哀
渚清沙白鸟飞回
(7) 王安石《桂枝香·金陵怀古》上阕写登高远眺，其中用“______________”的比喻写所见山景；下阕追怀历史时，又用“________________”的比喻形象地写出建都南京的朝代频繁更迭的史实。
(8) 古诗词中常用“流水”一词，或比喻愁情，或感慨物是人非，词人李煜就写过许多这样的词句，如“________________，________________”。
翠峰如簇
六朝旧事随流水
流水落花春去也
天上人间
2. 依据某“人文主题”设置情境
例如：假设苏轼、王勃、陶渊明、王安石、黄庭坚等一众文学大咖是微信好友，某天他们在好友群里组织了以“治学之道”为主题的学术沙龙，大家纷纷在群内跟帖发表各自的看法。试就以下情境，根据他们所说的内容，用他们各自的诗文名句来表达。
苏轼：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”青年朋友们，人生短暂，要抓紧时间学习，充实自我。
王勃：个人认为只要想学习，任何时候开始都来得及。“东隅已逝，桑榆非晚。”
陶渊明@王勃：“________________，________________。”君之所言，于我心有戚戚焉。
王安石@陶渊明：学习，除了要抓紧时间，还要竭尽全力，这样如果还没有达到目标，也不会遗憾，“________________________，____________”。
黄庭坚：青年朋友，“________________，________________”。学习会使我们眼界高远，内心澄明。大家赶紧行动吧！
悟已往之不谏
知来者之可追
尽吾志也而不能至者
可以无悔矣
落木千山天远大
澄江一道月分明
(二) 重点篇目，多维解读
对于文化内涵丰富、艺术表达典范的，或重点、高频考查的篇目，依据文本的内容特点和艺术特色，从不同的维度设置情境，进行反复训练。如《劝学》《赤壁赋》《逍遥游》《蜀道难》《阿房宫赋》等。
例 《赤壁赋》多样情境梳理
(1) 《赤壁赋》中，苏轼与客人月下泛舟，客人不由发出慨叹：当年曹操率军顺流而下，战船千里，声势浩大，他“____________，____________”，可谓一世英雄，如今已成过眼烟云。
(2) 《赤壁赋》中，苏轼以“______________________”表明天地万物时刻都在变化，以“__________________”强调外物和个体生命也可以长久存在，阐述了万物“变”与“不变”是相对的这一道理。
酾酒临江
横槊赋诗
则天地曾不能以一瞬
则物与我皆无尽也
(3) “人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”，李白在“不称意”中，找到了一条摆脱苦闷的出路；《赤壁赋》中“______________，_____________”两句，苏轼也将现实中的苦闷寄予了秋风。
(4)党员干部要不仁之情不为，不义之财不取，不正之风不染，不清之事不干。当今人们经常引用苏轼《赤壁赋》中的“________________，______________”，表达不取不义之财的品德，倡导一尘不染、两袖清风的清官作风。
(5)《赤壁赋》中，客人把自己和曹操进行了对比：曹操当时是“舳舻千里，旌旗蔽空”，而自己只是“______________”；曹操当时是“酾酒临江，横槊赋诗”，而自己只是“__________________”。
知不可乎骤得
托遗响于悲风
苟非吾之所有
虽一毫而莫取
驾一叶之扁舟
举匏樽以相属
(6)《赤壁赋》中，被贬黄州的苏轼在游赤壁时面对滚滚长江发出了“_______________，________________”的慨叹，感慨人生短暂。
(7) 苏轼在《赤壁赋》中发议论说，江水不停地流去，“________________”；月亮时圆时缺，“________________”。
(8) 苏轼《赤壁赋》中“____________”一句，盛赞曹操文韬武略的英雄气概；“________________”一句，则直抒胸臆，悲叹人生短暂易逝。
哀吾生之须臾
羡长江之无穷
而未尝往也
而卒莫消长也
横槊赋诗
哀吾生之须臾
迁移活用
1. (2025·全国二卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1) 周末的音乐会圆满成功，媒体报道时引用苏轼《赤壁赋》中的“________，________”两句，形容洞箫的尾音婉转悠长，连绵不断。
(2) 老年大学的教室里悬挂着一副对联，写的是陆游《临安春雨初霁》中的“________________，________________”，对应着开设的书法和茶艺两门课。
余音袅袅
不绝如缕
矮纸斜行闲作草
晴窗细乳戏分茶
(3) 与右图内容相契合的古诗文名句，可以是：“_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。”
示例
一：千里澄江似练，翠峰如簇/示例二：客路青山外，行舟绿水前/示例三：两岸青山相对出，孤帆一片日边来/示例四：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山
2. (2024·新课标Ⅱ卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1) 同学们到郊外春游，阳光下树木葱郁，水流淙淙，小慧不禁想起了陶渊明《归去来兮辞》中的文句：“________________，______________。”
(2) 快过年了，于老师牵挂在成都旅行的女儿，给她发短信息时用了李白《蜀道难》中的诗句“____________，____________”，希望她不要贪玩，早点儿回家。
(3) 古代诗人在写离情时，经常在诗的上下两句中分别表达离别双方的情思，如唐诗“______________________________________________________________________”就是如此。
木欣欣以向荣
泉涓涓而始流
锦城虽云乐
不如早还家
示例一：少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首/示例二：渭北春天树，江东日暮云
3. (2024·全国甲卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1) 王湾《次北固山下》的名句“__________，__________”，描写时序交替中的景物，暗示着时光流逝，蕴含着自然理趣。
(2) 小慧为朋友家的农家乐餐厅写宣传横幅，直接使用了陆游《游山西村》里的“______________, ______________”两句诗，朋友看了觉得很贴切。
(3) 行至群山深处，见到一挂瀑布飞泻而下，水石激荡，轰鸣作响。于老师回头对学生们说：“这不就是古诗中写的‘_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________’嘛！”
海日生残夜
江春入旧年
莫笑农家腊酒浑
丰年留客足鸡豚
示例一：飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷/示例二：风磴吹阴雪，云门吼瀑泉/示例三：虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息/示例四：峰回失喜大飞瀑，声震万壑惊春雷
4. (2022·新高考Ⅰ卷，60篇)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1) 鲍照的《拟行路难》当中以“__________，______________”起兴，从日常平凡的生活现象引发自身的感慨。
(2) 曹操的《短歌行》中的“_________，_________”，表达了自己希望接纳更多的人才，模仿了《管子》的“海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高”。
(3) 李白常常称谢灵运为谢公，比如在“_________________________________________________________________________”诗句中。
泻水置平地
各自东西南北流
山不厌高
海不厌深
示例一：脚著谢公屐，身登青云梯/示例二：谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼
5. (2022·新高考Ⅰ卷，64篇)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1) 《荀子·劝学》中“__________，________”两句，以劣马的执着为喻，强调为学必须持之以恒。
(2) 乐器在古代生活中发挥着重要作用，《诗经·周南·关雎》中写到乐器的句子是“__________”和“__________”。
(3) 自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如“__________________________________________________________________________”。
驽马十驾
功在不舍
琴瑟友之
钟鼓乐之
示例一：感时花溅泪，恨别鸟惊心/示例二：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁
眠
6. (2021·新高考Ⅰ卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1) 《庄子·逍遥游》中说，到郊野去的人，只带一日之粮当天回来，肚子还饱饱的；到百里之外去的人，则需要“________”；而去往千里之外的人，就必须 “_________”。
(2) 在《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌见到了徐公，先是仔细观察，感觉自己没有徐公美，然后“__________，__________”，最终认定自己确实不如徐公美。
(3) 项羽破秦入关，三分关中之地，以秦降将章邯为雍王、司马欣为塞王、董翳为翟王，合称“三秦”。从此“三秦”作为一个地理名词，频繁在古诗词中出现，如“____________________________________________________________________________________________________________________________________________________”。
宿舂粮
三月聚粮
窥镜而自视
又弗如远甚
示例一：城阙辅三秦，风烟望五津/示例二：心折此时无一寸，路迷何处见(是)三秦/示例三：镜写三秦色，窗摇八水光/示例四：三秦流血已成川，塞上黄云战马闲
