（人教新课标）六年级数学下册课件 用比例知识解答问题
文档属性
| 名称 | （人教新课标）六年级数学下册课件 用比例知识解答问题 |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 236.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2010-05-05 19:27:00 | ||
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文档简介
课件18张PPT。人教新课标六年级数学下册用比例知识
解答问题教学目标1．整理和复习正比例和反比例应用题，并联系这些应用题的算术解法。
2．进一步理解这些应用题之间的内在联系，掌握它们的解答方法。
3．体会数学的实用价值，提高同学们对学习数学的兴趣。 一、填空题。 1. 4÷5=( ):30=16/( )=( )%=( )(小数)2.36的因( )选择其中的四个因数,把它们组成( )3.一个比例的两个内项积是0.48.其中一个外项是2,另一个外项是( )4.如果5a=6b( a,b不为0),那么 a:b=( ):( )0.48÷2 =0.2462420800.81,362 ,3, 4,6,9 ,12 ,18,1:2=9:1856.在线段比例尺12008040图上3厘米的距离表示（ ）千米的距离，实际40千米的距离的距离在图上用（ ）厘米表示，改写数值比例尺是（ ）。1201:40000005.如果y=3x, 那么y和x成（ ）比例；如果x= ,那么y和x成（ ）比例。y=3xy÷x=3x=y×x=3千米18. 五(1)班和五(2)班的人数比是4:5,五(2)班有40人，五(1)班有（ ）人。 40÷5×4120千米=12000000厘米4:5=（）:4012000000÷ 5000000=2.4(cm)7.A,B两地的实际距离是120千米。在一幅比例尺是 的地图上，两地的图上距离是( )cm。150000009.一种盐水是由盐和水按1:30的重量配制而成的。其中盐的重量占盐水的（ ），水的重量占盐水的（ ）10.如右图，当X和Y成正比例时，空格里应填( );当X和Y成反比例时，空格里应填 ( )。正比例3:40=( ):12反比例3×40=( ) ×121011.如果甲数的 等于乙数(非0)的 ，那么甲数与乙数的比是（ ）=15:8甲×=乙×甲:乙=( ):( )二、判断。 1.正方形的面积一定，它的边长和边长不成比例。( )4.如果8A=9B，那么B:A=8:9。( )S侧÷h=2πr(一定)3.圆柱体的底面半径一定，它的侧面积和高成正比例。( )5.每个钟表上的分针与秒针转动的速度都成正比例。2.在比例里，两个外项互为倒数，那么两个内项也互为倒数（ ）。 定定√√√√1小格60小格2小格120小格三、选择。10cm:5mm图上:实际A小华的年龄和他的体重。
B正方形的周长和边长。
C看一本书，每天看的页数和看了的天数。D路程一定，时间和速度。100 : 52.下面的两种量（ ） 不成比例。1.把一个5mm长的精密零件画在图纸上是 10cm，这张图纸的比例尺是(1:2, 2:1 , 1:20)20 : 1A3.把一个长方形按4:1放大，( )4.根据a×b=c×d(a,b,c,d非0)，写成比例式=三角形面积÷底=高÷2（一定）5.三角形的高一定，它的面积和底（ ）A 面积
B长，宽
C无法确定B正比例240米=24000cm
80米=8000cm
24000÷4000=6(cm)
8000÷4000=2(cm)
比例尺1:40006.一个长方形的广场，长240米，宽80米。请选择合适的比例尺，画出广场的平面图示意图。X√240÷40=6(cm)80÷40=2(cm) 比例尺1:40四、应用题。
1.一个机器零件的长度为0.5cm。在比例尺是40:1的图纸上，它的长是多少?40 : 1图上距离大图上:实际=x : 0.5将实际0.5cm扩大40倍画在图上0.5×40=20(cm)
2.配置一种药水，用8克药粉需加水500克。现在有水2500克，需加药粉多少克?=比值（一定）=
3.一个探险队计划每天走25千米，8天到达目的地。由于天气影响，每天只能走20千米，这样到达目的地需要几天？每天25千米8天×每天20千米( )天=×
4.一间房子，如果用边长4cm的方砖需要54块，如果改用边长为3cm的方砖来铺需要多少块？图书室的地面( )一定方砖面积一:4×4=16(cm)方砖面积二:3×3=9(cm)方砖面积×块数=9×x=16×54
5.果园里有橙树，橘树和荔枝树共1020棵。其中荔枝树占总数的 ，橙树和橘树棵树比是5：4 。三棵果树各有多少棵？荔枝1020× =408 （棵) 橙和橘1020-408=612（棵）5+4=9每份的棵树612÷9=68（棵）橙68×5橘68×46.在一幅比例尺是1：40000000的地图上，粮的兰州到乌鲁木齐的铁路线大约长5cm，一列火车以25千米/时的速度从兰州出发，最快几小时可以到达乌鲁木齐？实际距离5×40000000=200000000(cm)
=2000(千米)2000÷125=16（小时）谢 谢
解答问题教学目标1．整理和复习正比例和反比例应用题，并联系这些应用题的算术解法。
2．进一步理解这些应用题之间的内在联系，掌握它们的解答方法。
3．体会数学的实用价值，提高同学们对学习数学的兴趣。 一、填空题。 1. 4÷5=( ):30=16/( )=( )%=( )(小数)2.36的因( )选择其中的四个因数,把它们组成( )3.一个比例的两个内项积是0.48.其中一个外项是2,另一个外项是( )4.如果5a=6b( a,b不为0),那么 a:b=( ):( )0.48÷2 =0.2462420800.81,362 ,3, 4,6,9 ,12 ,18,1:2=9:1856.在线段比例尺12008040图上3厘米的距离表示（ ）千米的距离，实际40千米的距离的距离在图上用（ ）厘米表示，改写数值比例尺是（ ）。1201:40000005.如果y=3x, 那么y和x成（ ）比例；如果x= ,那么y和x成（ ）比例。y=3xy÷x=3x=y×x=3千米18. 五(1)班和五(2)班的人数比是4:5,五(2)班有40人，五(1)班有（ ）人。 40÷5×4120千米=12000000厘米4:5=（）:4012000000÷ 5000000=2.4(cm)7.A,B两地的实际距离是120千米。在一幅比例尺是 的地图上，两地的图上距离是( )cm。150000009.一种盐水是由盐和水按1:30的重量配制而成的。其中盐的重量占盐水的（ ），水的重量占盐水的（ ）10.如右图，当X和Y成正比例时，空格里应填( );当X和Y成反比例时，空格里应填 ( )。正比例3:40=( ):12反比例3×40=( ) ×121011.如果甲数的 等于乙数(非0)的 ，那么甲数与乙数的比是（ ）=15:8甲×=乙×甲:乙=( ):( )二、判断。 1.正方形的面积一定，它的边长和边长不成比例。( )4.如果8A=9B，那么B:A=8:9。( )S侧÷h=2πr(一定)3.圆柱体的底面半径一定，它的侧面积和高成正比例。( )5.每个钟表上的分针与秒针转动的速度都成正比例。2.在比例里，两个外项互为倒数，那么两个内项也互为倒数（ ）。 定定√√√√1小格60小格2小格120小格三、选择。10cm:5mm图上:实际A小华的年龄和他的体重。
B正方形的周长和边长。
C看一本书，每天看的页数和看了的天数。D路程一定，时间和速度。100 : 52.下面的两种量（ ） 不成比例。1.把一个5mm长的精密零件画在图纸上是 10cm，这张图纸的比例尺是(1:2, 2:1 , 1:20)20 : 1A3.把一个长方形按4:1放大，( )4.根据a×b=c×d(a,b,c,d非0)，写成比例式=三角形面积÷底=高÷2（一定）5.三角形的高一定，它的面积和底（ ）A 面积
B长，宽
C无法确定B正比例240米=24000cm
80米=8000cm
24000÷4000=6(cm)
8000÷4000=2(cm)
比例尺1:40006.一个长方形的广场，长240米，宽80米。请选择合适的比例尺，画出广场的平面图示意图。X√240÷40=6(cm)80÷40=2(cm) 比例尺1:40四、应用题。
1.一个机器零件的长度为0.5cm。在比例尺是40:1的图纸上，它的长是多少?40 : 1图上距离大图上:实际=x : 0.5将实际0.5cm扩大40倍画在图上0.5×40=20(cm)
2.配置一种药水，用8克药粉需加水500克。现在有水2500克，需加药粉多少克?=比值（一定）=
3.一个探险队计划每天走25千米，8天到达目的地。由于天气影响，每天只能走20千米，这样到达目的地需要几天？每天25千米8天×每天20千米( )天=×
4.一间房子，如果用边长4cm的方砖需要54块，如果改用边长为3cm的方砖来铺需要多少块？图书室的地面( )一定方砖面积一:4×4=16(cm)方砖面积二:3×3=9(cm)方砖面积×块数=9×x=16×54
5.果园里有橙树，橘树和荔枝树共1020棵。其中荔枝树占总数的 ，橙树和橘树棵树比是5：4 。三棵果树各有多少棵？荔枝1020× =408 （棵) 橙和橘1020-408=612（棵）5+4=9每份的棵树612÷9=68（棵）橙68×5橘68×46.在一幅比例尺是1：40000000的地图上，粮的兰州到乌鲁木齐的铁路线大约长5cm，一列火车以25千米/时的速度从兰州出发，最快几小时可以到达乌鲁木齐？实际距离5×40000000=200000000(cm)
=2000(千米)2000÷125=16（小时）谢 谢