第六章 平行四边形【章末复习】- 课件(共35张PPT)-北师大版(新教材)八年级数学下册同步培优备课课件

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名称 第六章 平行四边形【章末复习】- 课件(共35张PPT)-北师大版(新教材)八年级数学下册同步培优备课课件
格式 pptx
文件大小 2.8MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2026-01-10 00:00:00

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文档简介

(共35张PPT)
北师大版(新教材)数学八年级下册培优备课课件
章末复习
第六章 平行四边形
授课教师: .
班 级: .
时 间: 2026.01.08.
平行且相等
相等
互相平分
中心
对角线
平行
相等
平行且相等
互相平分
距离
平行线段
第三边
第三边
的一半
(n-2)·180°
360°
1.在 ABCD中,∠A与∠B的度数之比为1∶3,则∠C的度数是(  )
A.45°
B.60°
C.120°
D.135°
A
返回
2.如图,在 ABCD中,∠DAB的平分线AE交CD于点E,
AB=8,BC=6,则EC等于(  )
A.1
B.1.5
C.2
D.3
返回
C
返回
A
4.如图,AD∥BC,AD=BC,E,F是线段BD上的两点,则以下条件不能判定四边形AECF是平行四边形的是(  )
A.BE=DF
B.∠AEB=∠DFC
C.AF=FE
D.AE⊥BD,CF⊥BD
返回
C
5.如图,在 ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,EF过点O,交AD于点F,交BC于点E。若AB=3,AC=4,AD=5,则图中阴影部分的面积是(  )
A.12
B.6
C.3
D.1.5
返回
C
6.两块含30°角的全等的直角三角尺,能拼出的平行四边形有________个。
3
返回
7.(8分)如图,在 ABCD中,点E,F分别在边BC,AD上,AF=CE。
(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)连接EF,请添加一个与线段相关的条件,使四边形ABEF是平行四边形。(不需要说明理由)
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解:添加AF=BE。(答案不唯一)
8.如图,A,B是直线m上两个定点,C是直线n上一个动点,且m∥n,以下说法:①△ABC的周长不变;②△ABC的面积不变;③∠C的度数不变;④点C到直线m的距离不变,其中正确的是(  )
A.①② B.②③
C.②④ D.③④
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C
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9.如图,AB∥DC,ED∥BC,AE∥BD,那么图中和△ABD面积相等的三角形(不包括△ABD)有(  )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
B
10.如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD=AD,AC⊥AB,则∠B=________。
60°
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11.如图,把两根钢条OA,OB的一个端点连在一起,点C,D分别是OA,OB的中点。若CD=4 cm,则该工件内槽宽AB的长为________cm。
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8
12.如图, ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是BC的中点,AC=4。若 ABCD的周长为12,则△COE的周长为(  )
A.4
B.5
C.6
D.8
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B
(1)求证:CD=EF;
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(2)请直接写出与∠F相等的所有角(∠F除外)。
解:与∠F相等的所有角是∠EDC,∠DCB,
∠DCE,∠FEC。
14.(8分)如图①,点E是 ABCD对角线BD上一点,连接CE并延长至点F,使EF=CE,连接AF。
(1)求证:AF∥BD;
证明:连接AC交BD于点O,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,即O为AC的中点。
∵EF=EC,∴E为CF的中点,
∴OE为△ACF的中位线,
∴OE∥AF,即AF∥BD。
(2)如图②,设CF与AB的交点为G,且G为AB中点,连接AE,若AE⊥BD,求证:CF=2CD。
证明:由(1)得AF∥BD,∴∠F=∠BEG。
∵G为AB中点,∴AG=BG,
又∵∠AGF=∠BGE,∴△AFG≌△BEG(AAS),
∴AF=BE。∵AE⊥BD,∴∠AEB=90°。∵AF∥BD,
∴∠EAF+∠AEB=180°,∴∠EAF=90°,
∴∠AEB=∠EAF。
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又∵AE=EA,AF=BE,
∴△ABE≌△EFA(SAS),∴AB=EF。
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,∴CD=EF。
∵CE=EF,∴CF=2EF,
∴CF=2CD。
15.[遂宁中考]已知一个凸多边形的内角和是外角和的4倍,则该多边形的边数为(  )
A.10
B.11
C.12
D.13
A
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16.[眉山中考]如图,直线l与正五边形ABCDE的边AB,DE分别交于点M,N,则∠1+∠2的度数为(  )
A.216°
B.180°
C.144°
D.120°
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C
17.[咸阳秦都区模拟]某市举行了一次无人机表演大赛,参赛者勇勇让自己的微型无人机上升到一定高度时,开始按照如图所示的程序框图在空中完成表演,从开始表演到结束表演,勇勇的无人机飞行的总路程是________m。
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60
1.[西安高新一中模拟]如图,DE是△ABC的中位线,∠ACB的平分线交DE于点F,若AC=6,BC=13,则DF的长为(  )
A.3 B.3.5
C.4 D.4.5
B
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2.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,∠B+∠BCD=120°,E,F,G分别是AD,BC,AC的中点,连接FE,EG,则∠FEG=______。
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30°
3.[陕西师大附中模拟]如图,在正八边形ABCDEFGH中,对角线CG,BE交于点P,则∠GPE=________°。
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67.5
4.小华同学在学习完正多边形之后,将正三角形、正五边形和正六边形纸片进行摆放,形成如图所示的图形(正五边形和正六边形有1个顶点重合,正三角形两个顶点分别在正五边形和正六边形的边上),若∠2+∠3=170°,则∠1的度数为________。
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22°
5.[陕西中考]小芳用三个全等的正m边形硬纸片和一个正三角形硬纸片拼了一个平面图形,这四个硬纸片的拼接处无空隙,不重叠。如图所示是所拼的这个平面图形的一部分,则m=________。
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12
6.[西安高新一中期中]如图所示是工人师傅用边长均为a的两块正方形和一块正三角形地砖绕着点O进行的铺设。若将一块边长为a的正多边形地砖恰好能无空隙、不重叠地拼在∠AOB处,则这块正多边形地砖的边数是________。
6
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7.(4分)西安铁一中模拟如图,已知平行四边形ABCD(AB>BC)中,∠BAD=100°。请你利用尺规在边CD上求作一点E,使∠CEA=130°。(保留作图痕迹,不写画法)
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解:如图,点E即为所作。
8.(4分)西安交大附中模拟如图,已知△ABC。请用尺规作图法,在△ABC外求作一点D,使得以A,B,C,D为顶点的四边形面积是△ABC面积的2倍。(作出符合题意的一个四边形即可,保留作图痕迹,不写作法)
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解:如图,点D即为所求。(答案不唯一)
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