2026年苏少版（新教材）小学美术二年级上册期末综合测试卷(含答案)

2026年苏少版（新教材）小学美术二年级上册期末综合测试卷及答案
基础知识填空（每空1分，共30分）
制作玩具时，我们可以用到纸、剪刀、胶水等材料，还能通过折、剪、粘、画等方法让材料变成有趣的______。
画瓜果时，要注意区分瓜果的形状，比如西瓜是圆形，黄瓜是长条形，还要画出瓜果不同的______，比如西瓜的绿色外皮和红色果肉。
可爱的小生灵包括小鸟、蝴蝶、小兔子等，它们的身体都有不同的______，画的时候要抓住这些特点才更生动。
吉祥面花是用______做成的，常用来庆祝节日，上面会做出花朵、小动物等形状，寓意吉祥美好。
参观展览时，要遵守展厅规则，认真观察作品的颜色、______和制作方法，还可以把喜欢的作品简单记录下来。
锅碗瓢盆是我们生活中的日常用品，它们的形状大多是______或圆柱形，画的时候要注意它们的高矮、大小差别。
动画是由很多张略有不同的画面快速连续播放形成的，我们可以用______的方法画出简单的动画分镜。
过大年时，我们会贴春联、贴窗花、挂灯笼，这些物品大多用______、黄色等鲜艳的颜色，象征热闹喜庆。
给玩具涂色时，要注意颜色搭配，相邻的颜色差别大一点，画面会更______。
画小生灵时，不仅要画它们的身体，还要画出它们的______，比如小鸟的翅膀、小兔子的长耳朵。
面花制作中，常用______的方法让花纹更清晰，比如用小梳子压出纹路。
锅碗瓢盆的表面有的光滑，有的有花纹，画的时候可以用不同的______表现这些特点，比如直线、曲线。
简单的动画可以画在本子上，翻动本子时，画面就会______起来。
窗花是用______做成的，常见的形状有方形、圆形，剪的时候要注意安全使用剪刀。
画瓜果时，添加叶子能让画面更完整，叶子的形状大多是______或卵形。
我们可以用废旧材料制作玩具，比如用饮料瓶做小火车，用纸箱做小房子，这体现了______的理念。
吉祥面花的颜色可以用食用色素调配，常见的颜色有红色、______、绿色等。
参观展览后，我们可以用______的方式分享自己喜欢的作品，比如画图、讲故事。
画锅碗瓢盆时，要注意它们的摆放位置，前后叠加的物品要画出______关系，让画面有层次。
动画里的角色可以夸张一点，比如把小动物的眼睛画大，身体画圆，这样更______。
除了贴春联，过大年时还有______、______等传统习俗，这些都可以画进美术作品里。
制作纸玩具时，折叠要整齐，粘贴的地方要牢固，避免______。
小生灵的动作各不相同，比如小鸟在飞、小兔子在跳，画出这些______能让作品更有活力。
面花的造型要饱满，这样蒸出来的面花才会______、好看。
画动画分镜时，要在每张纸上画出______的画面，确保连续播放时流畅。
选择题（每题2分，共20分）
下列哪种材料不适合用来制作二年级美术课上的玩具？（ ）
A. 彩纸 B. 剪刀 C. 碎玻璃 D. 黏土
画西瓜时，我们通常会用哪些颜色？（ ）
A. 红色、绿色、黑色 B. 蓝色、紫色、粉色 C. 橙色、棕色、灰色 D. 黄色、白色、青色
吉祥面花最常用来庆祝哪个节日？（ ）
A. 端午节 B. 春节 C. 中秋节 D. 国庆节
参观美术展览时，正确的做法是（ ）
A. 随意触摸展品 B. 大声讨论作品 C. 安静观察，不损坏展品 D. 把展品带回家
下列哪种物品属于“锅碗瓢盆”类？（ ）
A. 书包 B. 盘子 C. 铅笔 D. 玩具车
制作简单动画时，相邻两张画面的差别应该（ ）
A. 很大 B. 很小 C. 完全一样 D. 没有规律
过大年时贴的春联，字体颜色通常是（ ）
A. 黑色或金色 B. 白色 C. 灰色 D. 蓝色
画小兔子时，要突出它的哪个特点？（ ）
A. 长长的鼻子 B. 大大的耳朵 C. 短短的尾巴 D. 锋利的爪子
下列哪种方法可以让纸玩具更牢固？（ ）
A. 用胶水多粘几层 B. 只粘一个小角落 C. 不折叠直接粘 D. 用手撕出粘贴面
画锅碗瓢盆时，要表现出它们的质感，光滑的表面可以用（ ）来画
A. 杂乱的线条 B. 流畅的曲线 C. 密集的小点 D. 粗粗的直线
判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）
制作玩具只能用新材料，废旧材料不能用。（ ）
画瓜果时，不用区分颜色，随便涂就行。（ ）
吉祥面花不仅好看，还可以食用。（ ）
参观展览时，把喜欢的作品画下来是很好的记录方式。（ ）
锅碗瓢盆的形状都一样，画的时候不用仔细观察。（ ）
动画的原理是利用了人眼的视觉暂留现象。（ ）
窗花只能用红色的纸剪。（ ）
画小生灵时，画出它们的动作会让作品更生动。（ ）
制作面花时，面团要揉均匀，这样蒸出来才不会有硬疙瘩。（ ）
画动画分镜时，每张纸的画面可以没有关联。（ ）
简答题（每题5分，共20分）
请写出三种制作玩具的材料和两种制作方法。
画可爱的小生灵时，我们要抓住哪些特点才能让画出来的小动物更像？
过大年时，除了贴春联、贴窗花，还有哪些传统习俗？请写出三种，并说明这些习俗在美术作品中可以用哪些颜色表现喜庆氛围。
简要说明制作简单动画的步骤。
创作题（30分）
题目：热闹的春节
要求：1. 结合本学期所学知识，画出春节期间的热闹场景，画面中要包含至少两种春节习俗相关的元素。
合理运用颜色，突出春节的喜庆氛围，颜色搭配协调。
画面构图完整，线条清晰，能体现出自己的想法。
简要写出自己的创作思路（不超过50字）。
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参考答案
基础知识填空
1. 玩具 2. 颜色 3. 特点 4. 面团 5. 形状 6. 圆形 7. 绘画 8. 红色 9. 鲜艳 10. 五官/肢体 11. 按压/雕刻 12. 线条 13. 动 14. 彩纸 15. 心形 16. 环保 17. 黄色 18. 画图/讲故事 19. 前后/遮挡 20. 可爱 21. 放鞭炮、吃年夜饭、守岁（任选两种） 22. 散开 23. 动作 24. 饱满 25. 连续相关
选择题
1. C 2. A 3. B 4. C 5. B 6. B 7. A 8. B 9. A 10. B
判断题
1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. × 6. √ 7. × 8. √ 9. √ 10. ×
简答题
材料：彩纸、黏土、废旧纸箱（任选三种）；方法：折叠、粘贴、剪裁（任选两种）。（言之有理即可）
要抓住小生灵的外形特点（比如小兔子长耳朵、小松鼠大尾巴）、颜色特点（比如小鸟的羽毛颜色）、动作特点（比如小狗跑的姿势）。（答出两点及以上，言之有理即可）
习俗：放鞭炮、吃年夜饭、守岁、拜年、挂灯笼（任选三种）；颜色：红色、黄色、金色等鲜艳的颜色。（习俗合理，颜色正确即可）
步骤：① 确定动画主题和角色；② 画出多张略有不同的连续画面；③ 按顺序排列画面；④ 快速翻动画面，形成动画效果。（答出关键步骤，言之有理即可）
创作题
评分标准：1. 场景符合“热闹的春节”主题，包含两种及以上春节习俗元素（10分）；2. 颜色搭配合理，能体现喜庆氛围（8分）；3. 构图完整，线条清晰，有自己的创意（8分）；4. 创作思路简洁明了，符合作品内容（4分）。
附：二年级上册美术核心知识点梳理（便于记忆）
玩具世界：材料多（纸、黏土、废旧品），方法简（折、剪、粘、画），安全第一记心间。
诱人的瓜果：形不同（圆、长、扁），色多样（红、绿、黄），添叶子更完整。
可爱的小生灵：抓特点（外形、颜色、动作），线条柔，画出生动小模样。
吉祥面花：面团做，造型巧（花、鸟、兽），吉祥寓意藏其中，蒸熟能吃味道好。
观展奇遇记：守规则，细观察（形、色、法），勤记录，分享收获乐哈哈。
锅碗瓢盆：形相近（圆、柱），有差别（高、矮、大、小），线条表现质感佳。
动画动画：画面连，差别小，快速翻动就“活”了。
过大年：习俗多（贴联、剪窗、挂灯），颜色艳（红、黄、金），喜庆氛围满画面。