20《“精彩极了”和“糟糕透了”》课件 (22张PPT)

文档属性

名称 20《“精彩极了”和“糟糕透了”》课件 (22张PPT)
格式 pptx
文件大小 75.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2026-01-09 10:09:08

图片预览

文档简介

(共22张PPT)
20

“精彩极了”和“糟糕透了”
巴德·舒尔伯格
美国著名的畅销书作家。出版作品有《醒着的梦》、《聪明的糊涂和糊涂的聪明》、《我喜欢这个不讨人喜欢的人》等。
1.默读课文,想想父亲和母亲对巴迪的诗为什么会有不同的看法;
2.巴迪长大后,又是如何看待这件事的。
3.联系生活实际,说说你如何看待巴迪父母表达爱的方式。
学习提示
学习活动一:做童年巴迪的代言人
学习要求:
默读课文1-14自然段,抓住描写父亲和母亲语言的语句,想一想父亲和母亲对巴迪的诗为什么会有不同的看法?他们的理由又是什么?用相应的符号划出来。
看法“——”
理由“﹏﹏”
母亲
父亲
母亲一念完那首诗,眼睛亮亮的,兴奋地嚷道:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。
“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。
父母的看法
“亲爱的,我真不懂你是什么意思!”母亲嚷道,“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。”
“我不明白,”父亲并不退让,“难道世界上糟糕的诗还不够多吗?”
“人”,鼓励
“诗”,批评
“精彩极了”
“糟糕透了”
父母的理由
学习活动二:做童年巴迪的代言人
学习要求:
默读课文第1-14自然段,用“——”划出描写巴迪动作、语言、神态的语句,从细节描写中体会巴迪心情的变化并作简单批注,并完善巴迪的“心情轨迹图”。
巴迪“心情轨迹图”
迫不及待
实在等不及了
紧张极了
委屈、难过
伤心至极
学习活动三:做成年巴迪的代言人
学习要求:
默读课文第15-17自然段,理解巴迪长大后,对这件事的体会与感受。
一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”
爱的表达方式
巴德·舒尔伯格
国际知名的编剧、畅销书作家,
创作了34部作品,其中13部被拍成电影或搬上舞台。代表作《码头风云》获第27届奥斯卡金像奖。
二十年后,巴迪的《码头风云》被好莱坞选中,拍成影片,让他收获了无数的粉丝,这一天,他正在举办售书签名会……
采访:您作为国际知名的编剧和作家,回望您的成长之路,您有什么想说的吗?
一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”
思考:
如果把文章最后的这两段删去,让你来续写文章的结尾,或者让你在文章的最后来写写自己的看法,你会怎么写?
丘吉尔说:“批评也许是不愉快,但却是必要的,它像人身体的疼痛一样,会告诉你哪里有病。”对文中的巴迪而言,“精彩极了”是来自母亲的一块蜜糖,“糟糕透了”是来自父亲的一位苦药,蜜糖甜于心,苦药利于病。
我国著名翻译家文学艺术家傅雷从小就在母亲的严格管教下成长,即使只是贪玩误了功课,也要受到狠狠的惩罚。然而,母亲为了供他去法国留学,变卖了200多亩地,可谓倾尽了家产。傅雷这时才懂得,母亲严厉的背后满是慈爱。
大概每一位父亲、母亲表达爱的方式都不一样,我们或许等于一生的时间才能真正读懂父母之爱。
学习活动四:做自己的代言人
学习要求:
思辨:作为读者的你的看法是什么?联系生活实际,写一写自己对父母的爱的表达的理解和思考。
推荐阅读:
《我的母亲》(胡适)、《父亲的严厉》(莫言)
《最朴素的人文》(梁晓声)、《最好的老师》(泰国)、
《多年父子成兄弟》(汪曾祺)
读书建议:
1.运用学过的阅读策略:快速阅读、提问、批注等。
2.读完这几篇文章,请记下你的感受。
推荐观影:
《银河补习班》(中国)、《小鞋子》(伊朗)