课件12张PPT。求一个小数的近似数西师大版四年级数学下册教学目标本节课我们主要来学习小数的近似数,同学们结合实际例子理解并掌握小数的近似数的求法,能够用四舍五入法求一个小数的近似数,能够解决相关的实际问题。自我介绍我 姓 颜我今年31岁, 我在洞头城关第三小学任教四年级,我们
班有42位聪明可爱的孩子,他们在第三单
元的检测中总分是3820.5分 3820.5÷4290.9642853820.5÷42取(90.964285……)的近似数要求:
1.独立思考:你能取出几个不同的近似数2.在小组内说说,你是怎么想的?
3.归纳求小数近似数的方法求90.964285……)的近似数
保留整数(精确到个位)看十分位,省略个位后面的尾数91保留一位小数(精确到十分位)看百分位,省略十分位
后面的尾数91.0保留两位小数(精确到百分位)看千分位,省略百分位
后面的尾数90.96保留三位小数(精确到千分位)看万分位,省略千分位
后面的尾数90.964按要求,求下面小数的近似数
≈0.42千米/分 (1—4)1.683 ≈1.7 一头海象的体重 1.683 吨
保留一位小数 按要求,求下面小数的近似数小明的妹妹身高0.999米。 精确到个位: 精确到十分位: ≈1≈1.0求(90.964285……)的近似数 春 游 了
明天春游了,我到超市买了22.35元的食品,我给营业
员23元,他找我0.6元。这次春游坐车去科技馆,我们四
年级共有240人,一辆客车最多可以坐55人,我用计算器
算出:240÷55=4.36,需要4.36辆汽车。进科技馆参观,
需要买票,门票每张 6.5元,200元可以买30.76张,我们
班有31位同学正好够。我们在科技馆里玩的可开心了! 数学日记