湖南省双峰县第一中学2016-2017学年高二上学期第一次月考历史试题

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名称 湖南省双峰县第一中学2016-2017学年高二上学期第一次月考历史试题
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版本资源 岳麓版
科目 历史
更新时间 2016-10-22 14:27:50

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湖南省双峰县双峰一中2016-2017学年高二第一次月考历史试题
总分:100

时量:90分钟
第I卷 选择题部分(共50分)
本卷共25个小题。每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。把答案填写在答题卡上。
1.《史记 孔子世家》:周游列国推销自己思想并“知其不可为而为之”的孔子受到了许多同时代人的嘲笑和讽刺,诸如“四体不勤,五谷不分……自腰以下不及禹三寸。累累若丧家之狗”等。导致孔子如此尴尬结局的主要原因是
A.他的宣传方式不得法
B.他的思想观念相对陈旧保守
C.他的思想不利于统治阶级稳固统治
D.他的主张不符合当时诸侯争霸的需要
2.孟子曾批判某家学云:“是无父也,无父无君,是禽兽也。”司马迁云:“使天下法若此,则尊卑无别也。”他们批判的是哪种思想
A.儒家“仁政”
B.墨家“兼爱”
C.法家“刑不避大夫”
D.荀子“性恶论”
3.秦皇、汉武等古代帝王都曾到泰山举行过封禅大典。《五经通义》云:“易姓而王,致太平,必封泰山,禅梁父,天命以为王,使理群生,告太平于天,报群神之功”
。这表明,帝王泰山封禅的主要用意在于
A.炫耀文治武功
B.祭祀天地神祇
C.神化君主统治
D.报答天地之恩
4.《汉书 宣帝传》:“五凤夏四年四月辛丑晦,日有蚀之。诏曰:‘皇天见异,以戒朕躬,是朕之不逮,吏之不称也。以前使使者问民所疾苦,复遣丞相、御史掾二十四人循行天下,举冤狱,察擅为苛禁、深刻不改者’
。”据此可知
A.司马迁的历史撰述受到天人感应思想的影响
B.董仲舒的天人感应思想具有限制暴政功能
C.《汉书》当中关于日食记载没有任何科研价值
D.董仲舒的天人感应思想对东汉统治影响巨大
5.北宋时,枢密副使任布娶了一位寡妇李氏。李氏相夫教子,传为佳话。明初,进士王希曾请求为曾改嫁的母亲守孝三年,明太祖以“失节”为由,只准一年。这反映了
A.北宋枢密院权力逐步扩大
B.明代理学已成为官方哲学
C.北宋时心学成为官方哲学
D.明代商品经济落后于宋代
6.梁启超在《中国近三百年学术史》中对一学者做过如下评价“所以能在清代学术界占重要位置,第一,在他做学问的方法,给后人许多模范;第二,在他所做学问的种类,替后人开出路来。”材料中梁启超褒奖的学者是
A.李贽
B.王夫之
C.黄宗羲
D.顾炎武
7.顾炎武指责李贽“无忌惮而敢于叛圣人”,黄宗羲谴责李贽“非名教之所能羁络”,王夫之以“循礼”,“秉礼”为“君子之道”,以“尊其尊、卑其卑、位其位”为理想政治局面,并强烈主张严君子、小人之辨。出现上述现象是因为明清时期
A.文化反思带有批判理性特点
B.传统儒家思想在批判中继承
C.专制主义还未进入崩溃阶段
D.儒家思想内部出现流派之争
8.古希腊诗人西摩尼得斯的《德行》诗:“有个故事说,德行/住在难攀登的高山/由纯洁女神们掩护/凡人眼睛看不见/除非从心底流出血汗/求知,智慧,向善/才能登上这人性之巅。”下列人物的思想与诗句最契合的是
A.普罗泰戈拉
B.苏格拉底
C.梭伦
D.彼特拉克
9.英国资产阶级革命中审判与处死了英王查理一世。布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示:“在国王和他的人民之间存在一个契约协定……这就好像一条纽带,纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务,另一头是国民对君主应尽的义务。先生,一旦这条纽带被切断,那么只能说,别了,君主统治!”上述材料表明,布拉德肖比法国启蒙思想家更早提出了
A.君主立宪的观点
B.革命权利的学说
C.社会契约的理念
D.天赋人权的思想
10.对《中国、西方古代科技成果(项数)比较图》解读正确的是
A.中国古代科技一直领先于西方
B.15世纪中西方科技发展趋势出现逆转
C.公元前后中国科技达到最高峰
D.公元前后到10世纪中国科技发展停滞
11.公元751年,唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队,被俘往阿拉伯的士兵中有不少技术工匠,这次战役客观上促成了中阿之间一次技术转移。这时中国传人阿拉伯的技术应该是
A.指南针
B.火药与火器
C.造纸术
D.活字印刷术
12.王国维在《宋元戏曲考》中说:“盖自唐宋以来,士之竞于科目者,已非一朝一夕之事,一旦废之,彼其才力无所用,而一于词曲发之。……适杂剧之新体出,遂多从事于此……充其才力,而元剧之作,遂为千古独绝之文字。”这一材料实质上揭示了
A.元杂剧兴盛的直接原因
 
B.文化发展与时代变迁的关系
C.戏曲产生的社会根源 
   D.元杂剧空前绝后的历史地位
13.晚清世界历史教科书《万国历史》,有意删减或修改原著中的某些词句:将“以固人民之自由及平等之权利”删掉、将“法兰西革命”改为“法兰西变乱”、“革命时代”改为“旧学改革时代”等。晚清政府的主要目的是
A.促使更多的人了解世界
B.宣传救亡图存爱国理念
C.压制资产阶级革命运动
D.探索西方国家富强奥秘
14.《说文解字 序》载:“秦书有八体,一曰大篆,二曰小篆,……八曰隶书”。《汉书 艺文志》亦载:“是时始建隶书矣,起于官狱多事,苟趋省易,施之于徒隶也。”材料反映隶书
A.是秦代八大篆书字体之一
B.是在楷书基础上发展而来
C.是汉代狱官为书写方便而创
D.其创建与抄录公文狱事有关
15.
针对“地圆学说”,清朝士大夫杨光先说:“若四大部州,万国之山河大地,是一个大圆球……球上国土之人之脚心与球下国土之人脚心相对……竞不思在下之国土人之倒悬……有识者以理推之,不觉喷饭满案矣!夫人顶天立地,未闻有横立倒立之人也……此可以见大地之非圆也。”之所以有这样言论,是因为他不知道
A.经典力学理论
B.相对论
C.生物进化论
D.量子论
16.“上有所措置,不能喻之民,下有所苦患,不能告之君,则有喉舌而无喉舌。”而“去塞求通”的好办法是办报刊,基于这一认识,知识分子创办的是
A.《时务报》
B.《民报》
C.《新青年》
D.《新华日报》
17.史学家陈旭麓认为:“民族的反思,是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来,中华民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”对“第二次反思”评述正确的是
A.甲午战争的失利证明其失败
B.开始学习西方的政治体制
C.是中国完全意义上的近代民族民主革命的开始
D.开始于新文化运动时期
18.“建设之首要在民生。……土地之岁收,地价之增益,公地之生产,山林川泽之息,皆为地方政府之所有,而用以经营地方人民之事业,及育幼、养老、济贫、救灾、医病与种种公共之需。”孙中山的民生主张为
A.将土地平均分配给农民
B.地方政府应享有高度自治
C.解决以土地为核心的财富分配问题
D.建立福利社会
19.1930年6月,李立三在《新的革命高潮前面的诸问题》中写到:“乡村是统治阶级的四肢,城市才是他们的头脑与心腹,单只斩断了他的四肢,而没有斩断他的头脑、炸裂他的心腹,还不能制他最后的死命。”这表明
A.中共还没有找到中国革命的新道路
B.他认清了当时中国的国情
C.他认识到农民阶级力量的伟大
D.他反对工农武装割据理论
20.邓小平从列宁那里找到了新思路,给中国改革开放找到了新航向。有俄罗斯学者认为,中国20世纪80年代以来的改革属于新版的苏俄新经济政策。实际上邓小平对新经济政策有继承也有超越,“超越”的主要表现是
A.利用市场手段发展社会经济
B.以建立社会主义市场经济体制为目标
C.走适合自己国情的发展道路
D.把解决农民问题放在突出位置
21.胡适说:“吾意以为诸子自老聃、孔丘至于韩非,皆忧世之乱而思有以拯济之,故其学皆应时而生。”据此可知(  )
A.韩非子是儒道思想的集大成者
B.诸子以恢复西周统治为目标
C.诸子百家是时代发展的产物
D.诸子学说是他们谋生的手段
22.某人举出两个政府施政不当的例子,说明他对政治及国家运作的想法:
例一:有位正直的人,向地方官检举他的父亲偷了一头羊。地方官却下令将他杀掉。从此以后,没有人敢向政府报告事情了。
例二:一位军士每战必败,问他原因,军士说是家里有老父要奉养。政府不但不治罪,反而予以嘉奖。这个国家的军队从此再也无法打胜仗。
此人最可能是谁(  )
A.孔子
B.荀子
C.老子
D.韩非子
23.秦朝灭亡后,“法家学说信誉扫地,而儒家学说被长期推崇为官方教义。不过,从某种意义上说,这也是法家的一个胜利”。“这也是法家的一个胜利”是指(  )
A.“独尊儒术”体现出法家的思想专制原则
B.法家思想是董仲舒新儒学的核心
C.儒家思想已失去了先秦的“民本”特色
D.法家学说被董仲舒全盘吸收
24.在中国古代史上,宋代以前,社会生活的舞台上能见到妇女的身影;宋代以后,妇女逐渐被边缘化了。造成这种变化的主要原因是(  )
A.“三纲五常”思想的提出
B.儒学是诸子百家中的蔚然大宗
C.理学对纲常伦理观念的强化
D.儒家思想成为中国封建社会的正统思想
25.费正清在《中国:传统与变迁》中指出:“理学并不仅仅是对前秦和两汉儒学的继承和发展。它部分是对传统的重新发展,部分是全新的创造。”“全新的创造”是指(  )
A.融合阴阳家、法家思想以及黄老之学而形成了新儒学
B.吸收佛教和道教思想使儒学发展形成新的理论体系
C.强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严
D.强化了儒家纲常伦理道德并借此维护封建专制统治
第Ⅱ卷 非选择题部分
(本卷包括3小题,26题24分,27题14分,28题12分,共50分)
26.
阅读材料,回答问题(24分)。
材料一
斯塔夫 里阿诺斯《全球通史》目录摘要
……
……
第三编
西方据优势地位时的世界1763—1914年
第十章
科学革命

科学革命的根源

17世纪的新宇宙
……

生物学革命,1850—1914年
第十一章
工业革命

为什么工业革命会在它实际开始的那个时间开始

为什么工业革命会在它实际开始的那个地方开始三
工业革命:第一阶段,1770—1870年

工业革命:第二阶段,1870—1914年
第十二章
政治革命

政治革命的格局

英国革命

启蒙运动

美国革命

法国革命

民族主义

自由主义

社会主义
……
……
……
……
(1)结合所学知识指出该著作第十章“17世纪的新宇宙”、“生物学革命”的标志性成就分别是什么(4分)?
(2)我们通常将启蒙运动视作思想解放运动,作者却将启蒙运动放在“政治革命”一章中论述,请说明理由(6分)。
材料二
2004年,广东教育出版社编写的语文新教材中特设了“走近经济”单元,收录了经济学家王则柯的《钱》、茅于轼的《市场经济中新的道德和法治》等文章。……在人教版小学语文教材中,有关外国选文有92篇,占所有课文的20%,内容涉及科学、人文、自然、风物等各个方面,而且,选文所涉及的国家以西方发达国家为主。
——摘自中国新闻《六十年语文书变迁》
(3)根据材料二,概括21世纪以来语文教材内容的主要变化(6分)。并分析导致其变化的原因(8分)。
27.(12分)阅读材料,回答问题。
材料
史学界对17、18世纪中国社会发展状况有着不同的看法。一些学者认为这一时期的中国社会几乎陷于停滞状态。早在18世纪,亚当 斯密就认为中国社会似乎“停滞于静止状态”了。德国哲学家赫尔德在1787年出版的《关于人类历史哲学的思想》中,也对当时中国社会的状态持同样的看法,认为这个帝国的“体内血液循环已经停止,犹如冬眠的动物一般”。而早期近代化研究者认为,这一时期的中国社会状况具有双重特点,一方面它标志着中国传统社会达到了繁荣昌盛的顶峰;另一方面,它将明朝中后期以来中国社会从传统向近代的转型推向了一个新的阶段。
——摘编自罗文兴《被误读的中国历史》
结合材料与所学知识,评关于17、18世纪中国社会发展状况的观点。(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合。)
28.阅读材料,回答问题(14分)。
材料一
卢梭学说,于百年前政界变动最有力者也,而伯伦知理(欧洲政治思想家)学说,则卢梭学说之反对也。二者孰切真理?曰:卢氏之言,药也;伯氏之言,粟也。痼疾既深,固非恃粟之所得瘳(病愈)。然药能已(治愈)病,亦能生病,且使药证相反,则旧病未得豁,而新病且滋生,故用药不可不慎也。
——摘自梁启超《新民丛报》(1903年)
(1)根据材料并结合19世纪末20世纪初的中国实际,如何理解梁启超“用药不可不慎”的观点(6分)?
材料二
是不是推翻礼教否定本国历史就是新文化运动!是不是打破一切纪律,扩张个人自由就是新文化运动!是不是盲目崇拜外国,毫无抉择的介绍和接受外来文化,就是新文化运动!如果是那样,那我们所要的新文化,实在是太幼稚、太便宜,而且是太危险了。
——蒋介石《哲学与教育对于青年的关系》(1941年)
这些国耻(二十一条)违背我国民的希望,有损我国民的自信,激起我国民强烈的革命要求。五四运动就是这种要求的最鲜明的表现。在国民强烈的革命要求之下,军阀官僚的政治,只有没落的一途。
——蒋介石《中国之命运》(1943年)
(2)根据材料二,概括蒋介石对五四时期历史的基本态度
(4分)
。你对蒋介石的态度有何看法(4分)

双峰一中2016年下学期高二第一次月考历史答案
1-5
DBCBB
6-10
DCBCB
11-15
CBCDA
16-20
ADCDB
21-25
CADCB
26.(1)结合所学知识指出该著作第十章“17世纪的新宇宙”、“生物学革命”的标志性成就分别是什么(4分)?
牛顿经典力学体系(万有引力定律)。达尔文的进化论。
(4分)
(2)我们通常将启蒙运动视作思想解放运动,作者却将启蒙运动放在“政治革命”一章中论述,请说明理由(6分)。
a启蒙运动猛烈的批判了封建专制制度,天主教会。为资产阶级政治革命奠定了基础。提出了建立资产阶级社会民主政治的方案。b为法国、美国资产阶级革命作了准备。鼓励殖民地和半殖民地人民为争取民族独立而斗争,如中国、日本。c此书分为“科学革命”、“工业革命”、“政治革命”,只能放在“政治革命”这章
(6分)

(3)根据材料二,概括21世纪以来语文教材内容的主要变化(6分)?并分析导致其变化的原因(8分)。
突出经济;内容更丰富多样;选编外国文学作品以西方发达国家为主。(6分)
原因:a十一届三中全会决定“以经济建设为中心”;b改革开放的不断深化;人们思想进一步解放;社会主义市场经济体制的初步建立;c科教兴国、三个面向等教育方针的提出;
d和平和发展是当今世界的主题;政治多极化和经济全球化的影响。中国与世界的交往增加,吸收世界各国的优秀文化遗产(任意一点2分,不超过8分)。
27.(12分)结合材料与所学评关于17、18世纪中国社会发展状况的观点。(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合。)
答案一:赞同17、18世纪中国社会的发展几乎处于停滞状态。(2分)
依据:封建制度日益腐朽,君主专制空前加强;自然经济占统治地位,重农抑商,经济的发展受到了一定制约;理学思想等影响深远,严重束缚人们思想,摧残人性;外交上总体奉行“闭关锁国”政策。(8分)
答案二:赞同17、18世纪中国社会是传统社会的顶峰,推动了中国社会的转型。(2分)
依据:统一的多民族国家日益巩固;农耕经济繁荣,商品经济、资本主义萌芽不断发展;对传统儒家思想产生质疑;反映市民生活的文学艺术繁荣。(8分)
一等(12~10分):①紧扣评论对象,观点明确;②合理引用史实,进行多角度评论;③论证充分,逻辑严密,表述清楚。
二等(9~5分):①能够结合评论对象,观点较明确;②引用史实,评论角度单一;③论证较完整,表述清楚。
三等(4~0分)①偏离评论对象,观点不明确;②未引用史实;③论证欠缺说服力,表述不清楚。
28.(1)根据材料并结合19世纪末20世纪初中国实际,如何理解梁启超“用药不可不慎”的观点(6分)?
a梁启超认为,治病要对症下药,一种新思想的引进要切合国情;资产阶级民主共和制不适合当时国情。b兴民权,实行君主立宪才是出路。c但梁启超的资产阶级君主立宪思想在当时中国也是行不通的。
(2)根据材料二,蒋介石对五四时期历史的基本态度
(4分)
。你对蒋介石的态度有何看法
(4分)

态度:①批判新文化运动片面否定民族文化遗产的态度。②肯定五四运动所体现的爱国主义和民族主义精神。
看法:①蒋的态度比较理性。国家的独立和统一的基础是民族凝聚力,需要从古今中外的传统文化中汲取力量。
或者②蒋的态度有失偏颇。民族独立、国家富强必须建立在批判传统文化的基础上。(或者传统的礼教只能强化农业社会制度下的专制统治).

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