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期末必考题检测卷-2025-2026学年语文六年级上册统编版
一、单选题
1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.皱纹(wén) 草坪(píng) 拄拐(zhǔ) 千丝万缕(lǚ)
B.缝隙(féng) 铁锹(qiāo) 拊掌(fǔ) 汹涌澎湃(pài)
C.熄灭(xī) 处士(chù) 绝弦(xián) 襟飘带舞(jīn)
D.谚语(yàn) 肆虐(nuè) 蹚道(táng) 婆娑起舞(suō)
2.下列词语书写全部正确的一组是( )。
A.模糊 传利 谚语 技高一筹
B.屹立 悬崖 错踪 念念有词
C.斗蓬 检阅 干燥 自作自受
D.拥戴 丝弦 隆重 忘乎所以
3.下列加点字的意思不同的一组是( )。
A.破琴绝弦 千山鸟飞绝 B.明月何时照我还 还来就菊花
C.无穷无尽 欲穷千里目 D.好书画 知之者不如好之者
4.小吴同学围绕“足球迷老爸“这个作文题目进行选材,你觉得不合适的一项是( )。
A.只要问老爸有关足球的知识,他都能娓娓道来。
B.世界杯期间,老爸因为看足球赛,忘了妈妈的叮嘱,竟然把肉烧糊了。
C.我把足球踢到屋顶上了,老爸不怕危险帮我取回了球。
D.每逢周三下午,老爸准时到足球场与好友一起踢球,风雨无阻。
5.下列说法有误的一项是( )。
A.演讲时可利用停顿、重复或辅以动作强调要点,增强表现力。
B.我们借助拼音也能认识地名,“南浔“在路牌上可以写成“NANXUN“。
C.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,可以采取快速浏览式阅读策略。
D.小说大多是虚构的,却又有生活的影子。读小说,只要关注人物和情节便可。
6.下列课内外知识有误的一项是( )。
A.《只有一个地球》是一篇说明文,通过举例子、作比较、列数字等说明方法告诉我们保护地球生态环境的重要性。
B.《桥》一文中,老支书把生的希望让给别人,挡在危险前面,用一位共产党员的信念和一个父亲的爱筑起了一座不朽的桥梁。
C.《六月二十七日望湖楼醉书》一诗依次描绘了狂风散云图、黑云汇聚图、西湖骤雨图、水天一色图等奇丽的画面。
D.《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的日记体小说,书中以小学生的口吻,讲述了一个四年级小男孩的成长故事。
二、看拼音写词语
7.汉字工坊:根据拼音写出对应的词语,注意书写规范、美观,力求展现汉字之美。
pái huái
zhēn zhì
qī liáng
kuí wú
yōu yù
jiàn kāng
bō li
áo yóu
三、填空题
8.给加点词语选择正确的解释,把序号填在横线上。
见识:A.接触事物,扩大见闻 B.见闻;知识
(1)我们可以从影片中得到一点见识。
(2)我们去春游,到大自然中去见识各种事物。
9.请你先将词语补充完整,再按要求完成练习。
(1)把下面的四字词语补充完整。
①五行相 ②居高 下 ③粉 登场
④科班出 ⑤五彩 纷 ⑥全神 注
⑦ 走龙蛇 ⑧惟妙惟
(2)“五行”包括金、木、水、 、 。(填空)
(3)“五彩”包括 、 、赤、白、黑。(填空)
(4)上面的词语中,与书法相关的是 。(填序号)
(5)上面的词语中,与戏曲相关的有 、 。(填序号)
(6)上面的词语中,与“活灵活现”意思相近的是 。(填序号)
10.根据所学内容填空。
(1)《宿建德江》是唐代诗人 途经建德江时所作。此诗的后两句“ , ”是唐诗中描写景物的名句,“ ”和“旷”、“近”和“ ”相互依存、相互映衬,既是诗人眼前所见,也衬托了诗人孤身一人夜宿建德江的 情。
(2)《江南春》描写了美丽如画的江南风光,诗的前两句中,“ ”写出了景物的声,“ ”写出了景物的色,“ ”写出了江南的地理风貌,“ ”则写出了生活气息。
四、句子练习
按要求改写句子。
11.老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。(缩句)
12.经过一千多次的实验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。(改为把字句)
13.课外书可以读,但要有选择地读。(改为双重否定句)
14.太阳无语,却放射光芒;高山无语,却体现出巍峨。(仿写句子)
无语,却 ; 无语,却 。
15.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。(修改病句)
16.桑娜对渔夫说:“咱们的邻居西蒙死了,她死得好惨哪!”(改为第三人称转述句)
五、课内阅读
阅读选文,完成下面的练习。
开国大典(节选)
①丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
②下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。
③中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
④这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
17.①~③自然段是开国大典前的场面描写,作者按 顺序,略写毛主席进场的情况,详写 和 的情况。
18.文中“这庄严的宣告”指的是什么?找出来。
19.说说下列句子中加点的词语表现了人们当时怎样的心情。
①他们一下火车就直奔会场。
②三十万人的目光一齐投向主席台。
20.文中画横线的句子把“ ”比作“ ”,把“红旗翻动”比作“海上的波浪”,很好地写出了 。
六、诗歌鉴赏
读诗词,完成练习。
西江月 夜行黄沙道中
【宋】辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
____,____。
21.把诗词补充完整,填在横线上。
22.请找出诗词中表现词人喜悦之情与丰收景象的句子,并摘抄下来。注意行款整齐,书写正确。
23.读“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”这句诗,你仿佛看到了什么?听到了什么?展开想象,把你脑海中浮现的画面写下来。
24.以下诗句中与“七八个星天外,两三点雨山前。”修辞手法相同的是( )
A.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
B.故人具鸡黍,邀我至田家。
C.池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
D.等闲识得东风面,万紫千红总是春。
七、现代文阅读
阅读短文,完成练习。
团圆饼(节选)
琦君
寄居异国,几乎年节不分。每到中秋便无兴趣买象征明月的月饼来应景,一心思念的却是当年母亲一双巧手做的“团圆饼”。
母亲做团圆饼时,先炒好馅儿,甜的是猪油豆沙,咸的是雪里蕻(hóng)炒肉末。由阿荣伯揉好面,切成平均的一团团,她再来包。
外公爱甜食,母亲就特别为他老人家加工加料,做鸡油豆沙加枣泥馅儿的,摆在他床边由他随时可以吃。我就在外公身边跟进跟出,不用说,枣泥饼大半都给我吃了。
在银色的月光下,我扶着外公在庭院中散步,听他讲母亲少女时代既能干又热心照顾邻居的许多事儿,我听了一遍又一遍,总也听不厌。母亲却说:“许多事儿都是你外公加油加酱编出来的,我哪有那么好?”外公又捻胡子呵呵地笑了。
母亲定定地注视着外公,低声对我说:“外公一年比一年老了,你长大以后,要去外地读书,不知还有几个中秋节能在外公和我身边一起过呢!”
我听了心里怅怅的,抬头看外公。外公微微颤抖的手,紧紧捏着我的小手说:“小春,你赶紧写信到北京给你爸爸,要他快点回来,逢年过节,总要一家团圆,吃你妈妈做的团圆饼啊!”
.......
在摇曳的烛影中,母亲的笑靥里闪着泪光。我想念起远在北京、迟迟未归的爸爸,想起外公催我写信催他快快回家的热切神情,也禁不住热泪盈眶,更深深体会到老师教我的古人诗句“每逢佳节倍思亲”的意义。
25.结合文章语境,说说加点词语的意思。
热泪盈眶:
26.用横线在文中画出描写制作团圆饼的句子。
27.作者围绕团圆饼写了几件事情,要表达的中心意思是( )。
A.对亲人、对故乡深深的思念之情
B.身在异国的“我”对祖国的怀念之情
C.对快乐童年的留恋之情
D.想念母亲做的团圆饼
28.文章围绕中心写了哪几件事情?用“√”标出来。
①中秋佳节,母亲制作团圆饼。
②国家博物馆实行实名预约参观,每天预约人数为3万人。
③外公把枣泥饼大半都给“我”吃了。
④国家博物馆实行实名预约参观,每天预约人数为3万人。 ( )
⑤月光下,外公对“我”讲母亲少女时代的故事。( )
⑥“我们”一家团聚,在月光下吃团圆饼。( )
⑦外公要“我”写信给爸爸,要他回家过节。( )
29.结合文章内容,说说“每逢佳节倍思亲”的含义。
30.请你围绕文章中能体现人物亲情的部分作批注。
①批注的地方:
②批注的内容:
八、写作题
习作实践(选做一题)
31.“真的,谢谢你!”是一句使人感到温暖的话。凝视着它,那人、那事、那场景…就会慢慢浮现在眼前。请你拿起笔,让笔尖流出的故事,有鲜明的人物形象,用环境描写推进情节发展,融入自己的真情实感。题目自拟,不少于450字。
32.唱歌、跳舞、练书法:读书、旅行、学电脑…多彩的活动让生活更加美好,请选择一项你喜欢的活动,围绕这个中心话题,采用点面结合的写法,把活动的过程和感受写下来。题目自拟,不少于450字。
答案解析部分
1.【答案】A
2.【答案】D
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】C
7.【答案】徘徊;真挚;凄凉;魁梧;忧郁;健康;玻璃;遨游
8.【答案】(1)B
(2)A
9.【答案】(1)生;临;墨;身;缤;贯;笔;肖
(2)火;土
(3)黄;青
(4)⑦
(5)③;④
(6)⑧
10.【答案】(1)孟浩然;野旷天低树;江清月近人;低;清;孤寂
(2)莺啼;绿映红;水村;山郭
【答案】11.老支书指挥过木桥。
12.经过一千多次的实验,爱迪生终于把适合做灯丝的材料找到了。
13.课外书可以读,但不能没有选择地读。
14.蓝天;显露出高远;大地;展示出广博
15.为了防止这类交通事故再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
16.桑娜对渔夫说,他们的邻居西蒙死了,西蒙死得好惨哪!
【答案】17.时间;群众队伍进场;典礼开始
18.中华人民共和国中央人民政府今天成立了!
19.①表达了人们急切的心情。②说明了人民群众的心是一致的,对革命领袖都充满了崇敬和爱戴之情。
20.人;海洋;开国大典的场面盛大
【答案】21.旧时茅店社林边;路转溪桥忽见
22.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
23.我仿佛看到了明亮的月亮穿过树梢,鸟儿忽然被惊动起来,清风掠过湖面,半夜里忽然听到蝉在鸣叫的画面。
24.C
【答案】25.因感情激动而使眼泪充满了眼眶。
26.母亲做团圆饼时,先炒好馅儿,甜的是猪油豆沙,咸的是雪里蕻炒肉末。由阿荣伯揉好面,切成平均的一团团,她再来包。
27.A
28.①②③⑤
29.每到欢庆佳节的时候,就更加思念亲人,多么希望能团圆。
30.第4自然段;从团圆饼中感受到“我们”祖孙三代有着互相关爱的浓浓亲情。
【答案】31. 温暖的谢意 那一天,天气格外晴朗,阳光透过树叶洒在地上,斑驳陆离。我坐在公园的长椅上,手里握着一张皱巴巴的纸币,心里盘算着如何度过这一天。
这时,一个小女孩跑到我面前,喘着气,眼神里充满了焦急。“哥哥,你能帮帮我吗?”她问道。我看着她稚嫩的脸庞,点了点头。她告诉我,她和妈妈走散了,手里紧紧攥着一张照片,那是她妈妈的样子。
我心里一紧,立刻答应帮助她。我们沿着公园开始寻找,我牵着她的手,安慰她说:“别着急,我们一定能找到妈妈的。”周围的人们看到我们,都会投来关切的目光,有的甚至主动加入我们的行列, 一起帮忙寻找。
时间一点点流逝,小女孩的眼泪在眼眶里打转。就在这时,远处传来一声呼唤,是那位母亲焦急的声音。我们循声望去,看见她在人群中四处张望,眼中闪烁着泪水。小女孩立刻挣脱我的手,向她跑去,两人紧紧拥抱在一起。
我站在一旁,看着这感人的一幕,心中充满了温暖。我走上前去,对那位母亲说:“真的很高兴能帮到您。”她抬起头,眼里闪着泪光,对我说:“真的,谢谢你!”这句话如同春风拂过我的心田,让我感到无比的欣慰和幸福。
那一天,我不仅帮助了一个小女孩找到了妈妈,也收获了一份深深的感谢。这件事让我明白, 有时候,一句简单的“谢谢你”,就能带给别人莫大的温暖和力量。
32. 我喜欢的一次活动 岁月像湍湍激流,不断冲刷我的记忆。多彩的校园生活中许多事情已经模糊,但在我心灵深处, 有一件事,一直令我难忘。
记得那是去年的秋天,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。老师把我们分为两个队,一个是猛虎队, 另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。随着老师的哨声,比赛开始了。 双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。 此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方。我们雄鹰队胜了。后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心。我永远也不会忘记这次拔河比赛。
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