2025-2026学年语文四年级上册统编版期末必考题检测卷-(含答案)

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名称 2025-2026学年语文四年级上册统编版期末必考题检测卷-(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2026-01-09 14:31:25

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期末必考题检测卷-2025-2026学年语文四年级上册统编版
一、看拼音写词语
1.根据语境,读拼音,写词语。
今年是中华人民共和国成立76周年。为了让祖国rì yì   强大,我们青少年要 láo gù   树立 jiān dìng   的理想信念,敢于探索,勇于创新。jí shǐ   在奋斗过程中遭遇挫折,我们也要有冲破 hēi àn   ,děng dài   光明降临的信心和 nài xīn   ,为实现祖国的伟大飞跃,献出我们的力量,交上一份令祖国母亲 mǎn yì   的答卷。
二、单选题
2. 下列各组加点字的读音完全正确的一项是(  )。
A.运载(zài)要求 (yào)系上 (jì)风号浪吼(háo)
B.脏乱(zāng)降服(xiáng)弯曲(qū)家雀儿(qiǎo)
C.少女(shào)挣扎(zhá)旋风(xuān)哄堂大笑(hōng)
D.宁可(níng)倒霉(dǎo)动弹(tán)涨得通红 (zhǎng)
3. 下列加点字词解释有误的一项是(  )。
A.可怜九月初三夜(可爱) B.炎帝之少女(小女儿)
C.梅须逊雪三分白(虚心) D.只缘身在此山中(因为)
4.下列说法正确的是(  )
A.提问时只能从某一方面提问。
B.提问时可以从课文内容、写作方法、生活启示等方面提问。
C.阅读时边读课文边思考会打乱我们的思路。
D.连续观察是只能观察规定的次数,不能多于三次。
5.下列加点词语运用不恰当的一项是(  )
A.夏日的夜晚静悄悄的,只有昆虫在窃窃私语。
B.在大桥通车典礼上,彩旗飘扬,锣鼓喧天,热闹非凡。
C.联欢会上《团结就是力量》的歌声响彻云霄。
D.教室里鸦雀无声,只有一位同学在大声朗读课文。
6.下列对课文内容理解不正确的一项是(  )
A.《观潮》是按照潮来前、潮来时、潮去后的顺序写的。
B.《秋晚的江上》是徐志摩的作品,描写了秋江傍晚绚丽的美景。
C.《走月亮》以“走”为线索,描写了“我”和阿妈在月光下散步的场景。
D.《繁星》一文中,“我”在海上看繁星是课文的重点部分。
三、填空题
7.辨字组词
潮    朝    沸   
佛    竿    杆   
8.选词填空。
改革 改善 改变 改良 改进
   开放以来,这座小村子的落后面貌发生了翻天覆地的   。乡亲们在科学家的指导下,不断   土壤,   种植技术,种出了更好的水稻,农民的生活得到   ,家家户户都住上了楼房。
根据所学内容填空。
9.读诗能让人欣赏到不同的美景,《暮江吟》中“一道残阳铺水中,   ”描绘的是暮江景色;《鹿柴》中“返景入深林,   ”描绘的是深林余晖。
10.读诗能让人领悟到深刻的哲理,《题西林壁》中“   ,   ”揭示了“当局者迷,旁观者清”的道理;《雪梅》中“   ,   ”告诉我们“尺有所短,寸有所长”的道理。
11.“一场秋雨一场寒,   ”,劳动人民用经验告诉我们随着天气的变冷要及时添加衣服;“智能之士,   ,   ”,先人用充满智慧的语言教导我们如何做学问。
四、句子练习
按要求写句子。
12.普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。(缩句)
13.几只小蛐蛐在草丛里轮番演奏。(仿写拟人句)
14.女娃游于东海,溺而不返。(翻译句子)
15.野兔的肝脏被凶恶的老鹰吃光了。(改为陈述句)
16.柿子树上的柿子红了,像一个个红灯笼。(仿写比喻句)
五、课内阅读
现代文阅读
为中华之崛起而读书(节选)
一个星期天,周恩来背着伯父,约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同:街道上热闹非凡,往来的大多是外国人。
周恩来和同学一路上左顾右盼,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。
此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以,当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时,就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。
17.请用简练的语言概括选文的主要内容。
18.对选文内容理解不恰当的是哪一项?(  )
A.第二自然段中的加点词语“只能”表现了大家的无奈和为难。
B.“中华不振”指当时中国人思想落后,面对侵略者的暴行很麻木。
C.周恩来的回答反映出他希望通过学习来改变国家命运的志向。
19.读画波浪的部分,“这个问题”指的是什么?用“横线”在文中画出来。“一团烈火”说明周恩来   的心理。
20.你又是为了什么而读书的?结合所学的设问句式写一写。
       。
六、诗歌鉴赏
阅读课内古诗,品悟爱国情。
出塞
【唐】王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
凉 州 词
【唐】王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回
21.两首诗有很多共同之处,请至少写出两点。
相同点一:
    相同点二:
   
22.品读画横线的诗句,完成对话。
小语:“万里长征人未还”中“未还”的原因有两个:一是   ,二是   。
小文:这句诗与《凉州词》中的“   ”意思相近,都写出了   。
23.关于以上两首诗,下列说法正确的一项是(  )
A.“秦时明月汉时关”意思是作者在边关看到了秦朝的明月,汉朝的边关。
B.《凉州词》描写将士出征前宴饮的场景,表达了诗人喜悦的心情。
C.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”寄托了诗人对朝廷的期望:任用像李广那样的良将。
D.“醉卧沙场君莫笑”是指将士们上战场前还饮酒作乐,甚至醉倒在战场上,表达了诗人对当时军队的讽刺。
七、现代文阅读
阅读短文,完成练习。
与昆虫为伴的人
佚名
法布尔是法国著名的昆虫学家。他出生在法国南部山区的一个小村庄里,村前小溪流水,村外山野树林,环境十分优美。法布尔小时候,别说看图书了,就连识字画片也没有。他和小伙伴们只能玩打土仗之类的游戏,他们几乎成了一群一身泥土的野孩子。
不过,小小的法布尔有一点与其他孩子不同。他对大自然里发生的事情特别感兴趣,特别好奇。水里的游鱼、空中的飞鸟、花丛中的蝴蝶……他总喜欢给自己提出一连串的问题:鱼儿睡不睡觉?鸟儿长不长牙齿?蝴蝶为什么这样漂亮?……这些问题,大人们也常常回答不出来。于是他时常留心观察飞禽(qín)和昆虫,自己寻找答案。
有一回,法布尔在大路边发现一群蚂蚁正在搬运一只死苍蝇。蚂蚁们像在紧张地进行着一项巨大工程,有的拼命拉,有的调兵遣将,有的传递信息……多繁忙的劳动场面哪!法布尔被吸引住了,他趴在路边,悄悄地把手伸进兜里,掏出放大镜,
全神贯注地盯着蚂蚁们,一动不动,只有那眼珠子跟随着蚂蚁的一举一动滴溜溜地转。下地劳动的人们从他身边走过,看见他趴在那儿;他们结束劳动回家时,他还趴在那儿。他们无法理解小法布尔的行为,说:“这孩子大概‘中了邪(xié)’!”
法布尔为了捕捉一只小虫,常常喘着气跟着虫子奔跑。有时候,为了不损伤虫子的腿或翅膀,他宁愿自己绊一跤。
一年冬天,生病躺在床上的法布尔看到几只冻僵了的昆虫,便把它们放进自己的怀里。昆虫慢慢地苏醒了,法布尔特别高兴。法布尔研究昆虫,已经进入了“忘我”的境界。
对未知世界的探索,可以始于兴趣,但不能止于兴趣。法布尔抱着对科学真理的挚爱精神去探索昆虫世界,如痴如醉,从而发现了一个崭新的世界。
(选自《小故事中的大道理名人版》,有改动)
24.法布尔爱观察。在短文第3自然段中,他观察到了怎样的场面?请找出来。
25.法布尔是怎么进行观察的?请找出第3自然段中描写法布尔认真观察的动词。
26.小时候的法布尔爱提问题,他提的问题有:   ,这些问题都是关于   知识的。
27.根据提示,对下列问题进行分类,并试着提一个你认为值得思考的问题。
A.短文的主人公是法布尔,作者为什么在第3自然段花这么多笔墨描写蚂蚁呢?
B.生病的法布尔看到冻僵的昆虫后,是怎么做的?
C.长大后的法布尔有哪些成就?这与他小时候的品性有什么联系吗?
①针对短文内容提出的问题是   ;针对短文写法提出的问题是   ;联系生活,引发我深入思考的问题是   。(填选项字母)
②我也想提出一个问题:   ?这个问题是针对   来提问的。
八、写作题
28.习作。
“我正在看《中国神话故事》这本书,不觉困意来袭。睡梦中,我来到了一个神秘的地方,四处张望,突然看到一个身影……”请大胆想象,把自己当成主人公,续写你在梦中与神话人物之间发生的故事。要求:内容具体,题目自拟,400字左右。
答案解析部分
1.【答案】日益;牢固;坚定;即使;黑暗;等待;耐心;满意
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】潮水;朝霞;沸腾;仿佛;竹竿;笔杆
8.【答案】改革;改变;改良;改进;改善
【答案】9.半江瑟瑟半江红;复照青苔上
10.不识庐山真面目;只缘身在此山中;梅须逊雪三分白;雪却输梅一段香
11.十场秋雨要穿棉;不学不成;不问不知
【答案】12.普罗米修斯拿了一颗火星
13.几只麻雀在树上唱歌。
14.女娃在东海游玩,溺水身亡,再也没有回来。
15.凶恶的老鹰吃光了野兔的肝脏。
16.地里的棉花雪白雪白的,像一朵朵白云。
【答案】17.周恩来目睹了中国人受外国人欺凌却无处说理的事,真正体会到“中华不振”的含义,下决心要为中华之崛起而读书。
18.B
19.怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢
20.我为了什么而读书;为了不断提升自我,做一个对社会有用的人
【答案】21.都是边塞诗;;作者都是唐代人
22.出征的任务还没有完成;很多将士已经战死在沙场上;古来征战几人回;戍边将士战死沙场的残酷
23.C
【答案】24.一群蚂蚁正在搬运一只死苍蝇。蚂蚁们像在紧张地进行着一项巨大工程,有的拼命拉,有的调兵遣将,有的传递信息……多繁忙的劳动场面哪!
25.趴、伸、掏、盯、转。
26.鱼儿睡不睡觉?鸟儿长不长牙齿?蝴蝶为什么这样漂亮?;动物
27.B;A;C;法布尔观察昆虫时“宁愿自己绊一跤”也不愿伤到虫子,这种对小生命的极度尊重,在今天我们与自然相处时,能带来什么启示? ;这个问题是针对 人与自然的关系(或:科学精神与人文关怀的结合) 来提问的。
28.【答案】范文:
梦中的射日之旅
我正捧着《中国神话故事》看得入迷,眼皮越来越沉,不知不觉进入了梦乡
朦胧中,我站在一片干裂的土地上,远处十个太阳炙烤着大地,庄稼枯焦,百姓苦不堪言。忽然,一个身披兽皮、手持巨弓的身影映入眼帘——是后羿!他眉头紧锁,正准备张弓射日。
“后羿,你真的要射下九个太阳吗?”我忍不住走上前。他转过头,眼神坚毅:“百姓快活不下去了,我必须这么做!”说着,他搭箭拉弓,弓弦嗡鸣。我连忙帮他递上一支支羽箭,还踮起脚给他指太阳的位置。
“嗖——”第一支箭破空而去,最边缘的太阳瞬间黯淡坠落。大地传来一阵轻颤,空气似乎凉爽了一丝。后羿继续拉弓,一支支箭精准射出,每射落一个太阳,百姓的欢呼声就隐约传来。我在一旁又紧张又激动,看着他汗湿的额头和毫不松懈的姿态,心里满是敬佩。
就在第九个太阳即将被射落时,我突然惊醒,发现自己还握着那本《中国神话故事》。回味着梦中的奇遇,我更加明白,后羿不仅是神箭手,更是为百姓挺身而出的英雄。中国神话里的故事,真是越品越有滋味。
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