2016年宁波市(HS)八年级上册科学综合测试·第1章运动和力

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名称 2016年宁波市(HS)八年级上册科学综合测试·第1章运动和力
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文件大小 752.9KB
资源类型 试卷
版本资源 华东师大版
科目 科学
更新时间 2016-10-23 23:08:19

文档简介

2016年宁波市(HS)八年级上册科学综合测试
第1章 运动和力
卷号
第Ⅰ卷
第Ⅱ卷
总分
题号




得分
考生须知:
1.全卷共7页,有四个大题,29个小题。满分为120分,考试时间为90分钟。
2.请将姓名等信息填写在答题卷的规定位置上。
3.答题时,把试题卷的答案在答题卷对应位置填写,答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答。
4.本卷g取10N/kg。
试题卷Ⅰ
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、选错均不给分)21cnjy.com
1.如图为“神舟十号”与“天宫一号”对接时的示意图,成功对接后,若认为“神舟十号”处于静止状态,则选取的参照物可能是( )21·世纪*教育网
A.火星 B.“天宫一号” C.地球 D.月球
2.一物体沿斜面向下匀速滑动。若用F表示摩擦力、FN表示支持力、G表示重力,图中关于该物体的受力示意图正确的是( )2-1-c-n-j-y
3.图(a)、(b)、(c)、(d)中的情景表示了力的作用效果,其中主要表示力能使物体的运动状态发生改变的是( )【出处:21教育名师】
A.(a)和(b) B.(c)和(d) C.(a)和(c) D.(b)和(d)
4.小球向左运动与弹簧接触后,经历了如图甲、乙所示过程,下列说法错误的是( )
A.压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢
B.压缩过程说明力可以改变物体的形状
C.整个过程说明力可以改变物体的运动方向
D.弹开过程不能说明力可以改变物体的形状
5.如图是在一次拔河比赛中,经过激烈比拼,最终甲队获胜,关于这场拔河比赛下列说法正确的是( )【版权所有:21教育】
A.甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力
B.甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力
C.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力
D.甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力
6.同学们在一起讨论运动和力的关系时,提出了下列四种观点,其中正确的是( )
A.物体的运动需要力来维持
B.一切物体没有受到力的作用时,总保持静止状态
C.一切物体只有受到力的作用,才能保持静止状态
D.一切物体没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态
7.如图,沿同一条直线向东运动的物体A、B,其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象,以下说法正确的是( )21教育名师原创作品
①两物体由同一位置O点开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动;
②t=0时刻,A在O点,B在距离O点5m处;
③从第3s开始,vA>vB,5s末A、B相遇;
④5s内,A、B的平均速度相等。
A.只有②③正确 B.只有③④正确 C.只有①③正确 D.只有①④正确
8.车厢在水平路面上做匀速直线运动,车厢内一水平桌面上放着质量分别为M和m的两个 物体,且M>m。设物体与桌面之间无摩擦,当车突然停止运动时,两个物体在离开桌面之前将( )
A.一定相碰 B.不一定相碰
C.一定不相碰 D.无法判断是否相碰
9.在学习“物体运动状态改变的原因”时,老师做了如图所示的实验:具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动,如果在它的运动路径近旁放一磁铁,钢珠的运动路径将变成曲线AC。对该实验的理解正确的是( )
A.钢珠沿直线AB运动时不受任何外力作用
B.钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变
C.放上磁铁后,磁铁吸引钢珠的力大于钢珠吸引磁铁的力
D.若在C点钢珠所受的力全部消失,它将做匀速直线运动
10.如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来,所用的力F=15N,则甲、乙两木块所受的摩擦力是( )21*cnjy*com
A.甲和乙都受向右15N的力
B.甲为零,乙受向右的15N的力
C.甲和乙都受向左15N的力
D.甲和乙都是15N,甲受向右的力,乙受向左的力
11.如图所示,两个完全相同的条形磁铁A和B,质量均为m,将它们竖直放在水平地面上,用弹簧秤通过一根细线竖直向上拉磁铁A,若弹簧秤读数为mg,则B对A的支持力F1以及水平地面对B的支持力F2分别为( )
A.F1=0,F2=mg B.F1=mg,F2=0 C.F1>0,F2<mg D.F1>0,F2=mg
12.如图所示,甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态,关于它们受力的说法正确的是( )
A.乙物体受到甲、乙两物体的重力和桌面的支持力
B.乙物体受到的重力与桌面的支持力是一对平衡力
C.乙物体受到重力、甲物体的压力和桌面的支持力
D.甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力
13.为了监督司机是否遵守限速规定,交管部门在公路上安装了周定测速仪。如图所示,汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.3s,若发出两次信号的时间间隔是1.1s,超声波的速度是340m/s,则( )
A.汽车的速度是34m/s
B.汽车的速度是30.9m/s
C.汽车接收到第一次信号时,距测速仪170m
D.汽车接收到第二次信号时,距测速仪102m
14.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列判断正确的是( )
A.t=3s时,物体受到平衡力的作用 B.t=6s时,将F撤掉,物体立刻静止
C.2s~4s内物体所受摩擦力为3N D.t=1s时,物体所受摩擦力是1N
15.一根质量为m、长为L的均匀链条一半放在粗糙的水平桌面上,另一半挂在桌边,如图中(a)所示,此时链条的重心为C1。若在链条两端各挂一个质量为的小球,如图中(b)所示,此时链条的重心为C2。若在链条两端和中央各挂一个质量为的小球,如图中(c)所示,此时链条的重心为C3(C1、C2、C3在图中均未标出)。比较三个重心的高度h1、h2和h3的关系( )
A.h1=h2=h3 B.h1<h2<h3 C.h1>h2>h3 D.h1>h3>h2
试题卷Ⅱ
二、填空题(本题共7小题,每空2分,共36分)
16.如图所示是小科同学所拍摄的一幅海边风景照片。由照片所示的情景,可以分析判断出甲船的运动状态是___________,乙船的运动状态可能是_____________________。
17.如图所示,水壶把手上有A、B两个位置,用水壶提水时,手应提在水壶把手的______处;把水壶里的水灌到保温瓶中去时,手应提在水壶把手的______处,这主要是因为力的________影响力的作用效果。
18.如图所示的水平仪可以检验一个平面是否水平。若把它东西方向放置,人在水平仪的北边朝南观看,重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方,说明此桌面的________边高(选填“东”、“南”、“西”、“北”)。重垂线是利用____________________原理制成的。
19.运输液体货物的槽车,液体上有气泡,如图,当车开动时,气泡将向______运动;刹车时,气泡将向______运动,其原因是________具有惯性。
20.小科家住在高层建筑的21层,他放学回家坐电梯上楼,以电梯为参照物,小科是________的(选填“运动”或“静止”),电梯从1楼运行到5楼用4s,因上下乘客在5楼停了10s,接着又用16s运行到21楼,则电梯全程的平均速度是________m/s。(设每层楼高为3m)
21.如图,ABCD是4块质量相同的砖,每块重50N,A、D两侧是两块竖直的木板,木板外侧分别用1000N的力压紧,砖处于静止状态。A砖与木板之间的摩擦力为________N;A砖与B砖之间的摩擦力为________N;B砖与C砖之间的摩擦力为________N。
22.一列行驶的火车车厢里细绳下端挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时,火车在做________(填“加速”、“匀速”或“减速”)运动。此时绳子对球的拉力和球受到的重力________(填“是”、“不是”或“可能是”)一对平衡力,你判断的依据是________________。
三、实验探究题(本题共4小题,每空3分,作图题2分,共23分)
23.为探究“影响弹簧受力形变的因素”,兴趣小组作出下列猜想:
猜想一:弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关;
猜想二:弹簧形变的大小可能与受力的大小有关;
猜想三:弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关。
他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象。已知弹簧甲和丙是同种金属丝,弹簧乙是另一种金属丝,甲和乙原长均为6cm,丙原长为9cm,其他条件均相同,将弹簧的一端固定,另一端用弹簧测力计,以不同大小的力拉,如表是实验数据记录。
弹簧受到的拉力(N)
0
1
2
3
4
5
6
7

弹簧的长度(cm)
6.0
6.6
7.2
7.8
8.4
9.0
9.6
10.6

6.0
7.0
8.0
9.0
10.0
11.0
12.0
13.0

9.0
9.9
10.8
11.7
12.6
13.5
14.4
15.9
(1)分析表中数据可知:在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度________(选填“大于”或“小于”)乙弹簧伸长的长度。【来源:21·世纪·教育·网】
(2)要证实猜想一,需比较________两组弹簧的数据。
(3)在弹性限度内,同一弹簧________与它所受的拉力成正比。
24.小科和小江利用图甲所示装置探究二力平衡条件。实验时,它们发现在左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时,木块A处于静止状态。若将一个质量较小的砝码轻轻放在右盘后,观察到木块A仍然处于静止状态,为了避免这种现象发生,小科用图乙中所示的小车B替换木块A进行实验;小江用图丙中所示的硬纸板C替换木块A进行实验。21教育网
(1)小科、小江分别用小车B和硬纸板C替换木块B进行实验的目的是________________;
(2)小江在实验中应使用________硬纸板。(选填“轻质”、“厚重”)
25.某同学利用如图所示装置研究阻力对物体运动的影响,甲、乙木板上分别铺有毛巾和棉布,丙木板上不铺任何材料,让小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下,观察现象。
试回答下列问题:
(1)科学实验需要控制变量,本实验中,影响小车在水平面上运动距离的因素,除了阻力外,还有________,该因素可以采用小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下的方法来控制。www-2-1-cnjy-com
(2)实验可得出“阻力越小,运动速度减小得越慢”的结论,支持该结论的证据是________。
26.如图所示,质量为30kg的小科从滑道下滑,受到滑道对他的弹力大小为200N,弹力的方向斜向上且与滑道垂直,请用图示法画出小科受到的重力和弹力。
四、解答题(本题共3小题,第27、29小题各5分,第28小题6分,共16分)
27.据统计,全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的!为此,宁夏近年来加大了道路限速监控管理。一种是“定点测速”,即监测汽车在某点的车速;另一种是“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度。如果超过了该路段的最高限速,即被判为超速。若监测点A、B相距25km,全程限速120km/h,一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100km/h和110km/h,通过两个监测点的时间如图所示。
(1)采用“定点测速”,该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速?
(2)采用“区间测速”,这辆轿车在该路段会不会被判超速?(请通过计算进行说明)。
28.一宇航员质量60kg,成功登上月球,已知宇航员在月球上受到的重力为在地球上的,求:
(1)宇航员在地球所受重力为多少牛?
(2)宇航员在月球所受重力为多少牛?
(3)宇航员在月球上质量为多少?
29.如图中,质量分布均匀的长方体木块静止在粗糙水平桌面,木块的重为G=50N,现用大小为10N的水平推力F作用木块一端,使木块做匀速立线运动。已知木块运动时所受摩擦力与桌面对木块的支持力成正比,比例系数为k。2·1·c·n·j·y
(1)求木块运动时所受摩擦力及比例系数k的大小;
(2)竖置截面S将木块分成a、b两个等大的长方体,如图乙,求木块匀速运动时,a对b的作用力大小。

2016年宁波市(HS)八年级上册科学综合测试
第1章 运动和力
参考答案
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、选错均不给分)【来源:21cnj*y.co*m】
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
C
D
B
D
A
C
D
D
题号
11
12
13
14
15
答案
D
C
A
D
D
二、填空题(本题共7小题,每空2分,共36分)
16.向左行驶,且速度大于风速;静止、向右行驶、向左行驶且速度小于风速
17.A;B;作用点
18.西;重力的方向总是竖直向下的
19.前;后;液体
20.静止;2
21.100;50;0
22.加速;不是;重力与拉力不在同一上
三、实验探究题(本题共4小题,每空3分,作图题2分,共23分)
23.(1)小于;(2)甲和丙;(3)伸长量
24.(1)为了减小摩擦力的影响;(2)轻质
25.(1)小车在水平面上开始运动时的速度;(2)小车在丙木板上运动的距离最远
26.G=mg=30kg×10N/kg=300N
四、解答题(本题共3小题,第27、29小题各5分,第28小题6分,共16分)
27.(1)(1)因为120km/h>110km/h>100km/h,所以该轿车通过监测点A、B时不会被判超速;21世纪教育网版权所有
(2)图中所示轿车在该路段所用的时间是10:41-10:31=10min=h;
所以轿车在该路段的速度v1===150km/h,150km/h>120km/h,所以这辆轿车在该路段会被判超速。21·cn·jy·com
28.(1)已知宇航员质量,m=60kg,
则宇航员在地球所受重力:G=mg=60kg×10N/kg=600N;
(2)宇航员在月球的质量不变,在月球上宇航员的重力为:G′=G=mg=×60kg×10N/kg=100N;www.21-cn-jy.com
(3)质量是物体本身的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会改变,如果只是改变了位置则质量不会发生改变,宇航员从地球到月球,只是位置发生变化,质量不变,仍然为60kg。  21*cnjy*com
29.(1)木块在水平面上做匀速立线运动,受到平衡力作用,摩擦力f=F=10N;
木块在水平面上,对水平面的压力等于物重,即F压=G=50N,摩擦系数k===0.2;
(2)a、b所受的摩擦力大小相等,对整体分析,这个木块受到的力为:F=2f′=10N,
则f′=5N,对b分析可知,b匀速运动,所以a对b的推力为:Fb=f′=5N。