华东师大版数学九年级上册期末模拟巩固提升卷(原卷版+解析版)

文档属性

名称 华东师大版数学九年级上册期末模拟巩固提升卷(原卷版+解析版)
格式 zip
文件大小 4.3MB
资源类型 试卷
版本资源 华东师大版
科目 数学
更新时间 2026-01-11 09:17:24

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
华东师大版2025—2026学年九年级上册期末模拟巩固提升卷
数 学
(时间:100分钟 满分:120分)
一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.如图,是的中线,,分别是,的中点,连接EF.若,则的长为(  )
A. B.2 C. D.4
2.在平面直角坐标系中,点在(  )
A.x轴的正半轴 B.y轴的负半轴 C.x轴的负半轴 D.y轴的正半轴
3.化简二次根式 0)正确的是 (  )
A. B. C. D.
4.菱形的边长为2,,将该菱形绕顶点A在平面内旋转,则旋转后的图形与原图形重叠部分的面积为(  )
A. B. C. D.
5.若函数有意义,则自变量的取值范围是(  )
A. B. C. D.
6.下列二次根式中,与是同类二次根式的是(  )
A. B. C. D.
7.如图是丁丁画的一张脸的示意图,如果用和分别表示左、右眼睛,那么嘴的位置可以表示成(  )
A. B. C. D.
8. 若a,b为实数,且,则的平方根是(  )
A.36 B.6 C. D.
9.用配方法解下列方程,其中应在两端同时加上4的是(  )
A. B. C. D.
10.如图,在 ABCD中,CD=2AD,BE⊥AD于点E,F为DC的中点,连结EF、BF,下列结论:①∠ABC=2∠ABF;②EF=BF;③S四边形DEBC=2S△EFB;④∠CFE=3∠DEF,其中正确结论的个数共有(  )。
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.已知等腰三角形一腰上的高线长等于腰长的一半,则这个等腰三角形的顶角的度数为   
12.如图,四边形ABCD中,∠DAB=∠BCD=90°,对角线AC=8,点E,F,O分别为AD,AB,BD的中点,且EF=5,则点O到AC的距离为   .
13.如图,的直角边轴于点B,双曲线与边交于点C,连接,作交于点D,若面积为4,,则   .
14.如图是小美家的大门,它的长与宽(单位:米)恰好是方程的两个根,则小美家的大门面积是   平方米.
15.如图,在菱形ABCD中,,,P为AC上一动点,过P作交AD于点E,交AB于点F,将沿EF折叠,使点A落在对角线AC上的点处,当为直角三角形时,AP的长为   .
16.如图,在长方形ABCD中,,点P为边AD上的一个动点,以BP为边向右作等边,连接.当点落在边BC上时,的度数为   ;当线段的长度最小时,的度数为   .
三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.解方程:
(1)
(2)
18.为了深入推动大众旅游,满足人民群众美好生活需要,我市举办中国旅游日惠民周活动,活动主办方在活动现场提供免费门票抽奖箱,里面放有4张相同的卡片,分别写有景区:A.南浔古镇,B.德清莫干山,C.太湖龙之梦,D.中南百草园.抽奖规则如下:搅匀后从抽奖箱中任意抽取一张卡片,记录后不放回,根据抽奖的结果获得相应的景区免费门票.
(1)小明获得一次抽奖机会,求他恰好抽到景区门票的概率.
(2)小亮获得两次抽奖机会,求他恰好抽到景区和景区门票的概率.
(请用画树状图或列表的方式求解)
19.关于的一元二次方程有实数根.
(1)求的取值范围.
(2)如果是符合条件的最大整数,且关于的一元二次方程与方程有一个相同的根,求此时的值.
(3)若方程的两个实数根为,满足,求此时的值.
20. 在Rt△ABC中,∠ACB=90°, CE是斜边AB上的中线, CD是斜边AB上的高线, AC=3, BC=4.
(1)如图1,中线CE的长为   ,高线CD的长为   .
(2)如图2,在AC的延长线上取一点 F,使得AF=BF,求CF的长.
21.在一个不透明的袋中装有3个红球,4个黄球和若干白球,它们除颜色外其他都相同,将球搅匀,从中任意摸出一个球.
(1)若袋内有5个白球,从中任意摸出一个球,是红球的概率为   ,是黄球的概率为   ,是白球的概率为   .
(2)如果任意摸出一个球是黄球的概率是,求袋中内有几个白球?
22.在一节数学课上,李老师出了这样一道题目:
先化简,再求值: ,其中 .
小明同学是这样计算的:
解: .
当 时,原式 .
小荣同学是这样计算的:
解: .
聪明的同学,谁的计算结果是正确的呢?错误的计算错在哪里?
23.如图所示,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为,,且a,b满足,点C的坐标为.
(1)求a,b的值及;
(2)若点M在x轴上,且,试求点M的坐标.
24.如图,在四边形中,,,为对角线的中点,为边的中点,连接,.
(1)求证:四边形为菱形;
(2)连接交于,若,,求四边形的面积.
25.如图1,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为,,现同时将点A,B分别向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,得到A,B的对应点C,D,连接,,.
(1)写出点C,D的坐标并求出四边形的面积.
(2)在x轴上是否存在一点F,使得三角形的面积是三角形面积的2倍,若存在,请求出F的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)如图2,点P是直线上一个动点,连接,,当点P在直线上运动时,请直接写出与,的数量关系.
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华东师大版2025—2026学年九年级上册期末模拟巩固提升卷
数 学
(时间:100分钟 满分:120分)
一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.如图,是的中线,,分别是,的中点,连接EF.若,则的长为(  )
A. B.2 C. D.4
【答案】B
【解析】【解答】解:∵是的中线,,
∴,
∵点E,F分别是,的中点,
∴,
故选:B.
【分析】根据三角形中线求出,再根据三角形中位线定理(三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半)即可求出.
2.在平面直角坐标系中,点在(  )
A.x轴的正半轴 B.y轴的负半轴 C.x轴的负半轴 D.y轴的正半轴
【答案】B
【解析】【解答】解:点在y轴负半轴上,
故答案为:B.
【分析】根据y轴上的点的横坐标为0,在y轴负半轴上的点的纵坐标小于零,即可求解.
3.化简二次根式 0)正确的是 (  )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】【解答】解:因为x<0,所以
故选 C.
【分析】先根据二次根式有意义的条件得到x<0,然后化简二次根式即可.
4.菱形的边长为2,,将该菱形绕顶点A在平面内旋转,则旋转后的图形与原图形重叠部分的面积为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】【解答】解:如图,
四边形ABCD是菱形, ,
,,,,,
,,,,,
,,
,,,
,,


故答案为:A.
【分析】由菱形的性质可得,故旋转后点B'在AC边上,因此重叠部分的面积等于的面积减去的面积,利用菱形的性质可得是直角三角形,通过30°角直角三角形的性质求得的面积和的面积,再计算重叠部分的面积.
5.若函数有意义,则自变量的取值范围是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【解答】解:由题意可得:
解不等式①得:x≠2,解不等式②得:x≥2,
∴x>2。
故选:D
【分析】根据分式有意义的条件和二次根式有意义的条件可得。
6.下列二次根式中,与是同类二次根式的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】【解答】解:A、=,与不是同类二次根式,故此选项不符合题意;
B、,与是同类二次根式,故此选项符合题意;
C、,与不是同类二次根式,故此选项不符合题意;
D、,与不是同类二次根式,故此选项不符合题意;
故答案为:B.
【分析】根据同类二次根式的定义,二次根式的性质计算求解即可。
7.如图是丁丁画的一张脸的示意图,如果用和分别表示左、右眼睛,那么嘴的位置可以表示成(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】【解答】解:由眼睛的坐标可知嘴的位置可以表示成.
故答案为:A.
【分析】由两眼睛的横坐标可知,嘴的横坐标为1,而嘴在眼睛下方2个单位长度处,故嘴的纵坐标为0,进而表示出嘴的位置.
8. 若a,b为实数,且,则的平方根是(  )
A.36 B.6 C. D.
【答案】D
【解析】【解答】解:根据题意得b-3≥0,6-2b≤0,
解得b=3,a=12,
∴的平方根是 ,
故答案为:D.
【分析】先根据二次根式的被开方数为非负数得到b=3,a=12,然后代入,利用平方根的定义解答即可.
9.用配方法解下列方程,其中应在两端同时加上4的是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】【解答】解:A、,∴,符合意义.
B:,不能配方.
C:,不能配方.
D:,不能配方.
故答案为:A.
【分析】根据配方的解法逐项判断即可.
10.如图,在 ABCD中,CD=2AD,BE⊥AD于点E,F为DC的中点,连结EF、BF,下列结论:①∠ABC=2∠ABF;②EF=BF;③S四边形DEBC=2S△EFB;④∠CFE=3∠DEF,其中正确结论的个数共有(  )。
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【解析】【解答】解:①∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AD=BC,AD∥BC,
∴∠CFB=∠ABF,
又∵CD=2AD,F为CD中点,
∴CF=DF=AD=BC,
∴∠CFB=∠CBF,
∴∠ABF=∠CBF,
∴BF平分∠ABC,
∴∠ABC=2∠ABF,
故①正确.
②延长EF交BC于点G,
∵AD∥BC,
∴∠D=∠FCG,
在△DEF和△CGF中,
∵ ,
∴△DEF≌△CGF(ASA),
∴EF=FG,
又∵BE⊥AD,AD∥BC,
∴∠AEB=∠EBC=90°,
∴△BEG为直角三角形,
又∵F为EG中点,
∴EF=BF,
故②正确.
③由②知△DEF≌△CGF,
∴S△DEF=S△CGF,
∴S四DEBC=S△BEG,
又∵F为EG中点,
∴S△BEF=S△BGF,
∴S△BEG=2S△BEF,
即S四DEBC=2S△BEF,
故③正确.
④设∠FEB=x,
由②知EF=BF,
∴∠FBE=∠FEB=x,
∴∠BFE=180°-2x,
又∵∠BED=∠AED=∠EBC=90°,
∴∠DEF=∠CBF=90°-x,
∵CF=BC,
∴∠CFB=∠CBF=90°-x,
又∵∠CFE=∠CFB+∠BFE,
∴∠CFE=90°-x+180°-2x,
=270°-3x,
=3(90°-x),
=3∠DEF.
故④正确.
故答案为:D.
【分析】①根据平行四边形的性质得AB∥CD,AD=BC,AD∥BC,根据平行线的性质得∠CFB=∠ABF,由中点定义结合已知条件得CF=DF=AD=BC,根据等边对等角得∠CFB=∠CBF,等量代换即可得∠ABF=∠CBF,从而得①正确.
②延长EF交BC于点G,根据平行线的性质得∠D=∠FCG,根据全等三角形的判定ASA得△DEF≌△CGF,再由全等三角形的性质得EF=FG,根据平行线的性质和垂直定义得∠AEB=∠EBC=90°,故△BEG为直角三角形,根据在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半即知②正确.
③由②知△DEF≌△CGF,根据全等三角形的定义得S△DEF=S△CGF,S四DEBC=S△BEG,又F为EG中点得S△BEF=S△BGF,故S△BEG=2S△BEF,即S四DEBC=2S△BEF,得③正确.
④设∠FEB=x,由②知EF=BF,根据等边对等角得∠FBE=∠FEB=x,由三角形内角和得∠BFE=180°-2x,根据三角形内角和和等边对等角得∠CFB=∠CBF=90°-x,由∠CFE=∠CFB+∠BFE,代入数值化简即可得④正确.
二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.已知等腰三角形一腰上的高线长等于腰长的一半,则这个等腰三角形的顶角的度数为   
【答案】30°或150°
【解析】【解答】解:由题意得:
①如图,当AB=AC,CD⊥AB时,
∴AC=2CD,
∴∠A=30°;
②如图,
∵AB=BC,AD⊥BC,AB=2AD,
∴∠ABD=30°,
∴∠ABC=150°;
故答案为:30°或150°.
【分析】分两种情况:△ABC是锐角三角形或钝角三角形,据此分别画出图形再求解即可.
12.如图,四边形ABCD中,∠DAB=∠BCD=90°,对角线AC=8,点E,F,O分别为AD,AB,BD的中点,且EF=5,则点O到AC的距离为   .
【答案】3
【解析】【解答】解:如图所示,过点O作OH⊥AC于点H,连接CO、AO,
∵点E,F分别为AD和AB的中点,
∴EF是△ABD的中位线,
∵EF=5,
∴BD=10,
又∵∠DAB=∠BCD=90°,O为BD的中点,
∴OC=OA=BD=5,
∵AC=8,
∴AH=HC=AC=4,
∴在Rt△CHO中,OH===3,
∴O点到AC的距离为3.
故答案为:3.
【分析】如图所示,过点O作OH⊥AC于点H,连接CO、AO,易得EF是△ABD的中位线,得BD=10,再由直角三角形斜边上中线等于斜边一半可得OC=OA=BD=5,由等腰三角形“三线合一”,可得AH=HC=AC=4,最后在Rt△CHO中利用勾股定理求得OH即可求解.
13.如图,的直角边轴于点B,双曲线与边交于点C,连接,作交于点D,若面积为4,,则   .
【答案】12
【解析】【解答】解:设点C的坐标为,则,.
将点C的坐标为代入双曲线,得
,即.
∵,
∴.
∴.
∴.
由题意可知,的长度与的边上的高的长度相同,
∴.
∴.
∴.
故答案为:12.
【分析】可设点C的坐标为,则,;将点C的坐标为代入双曲线可得;利用,可得到;根据,可得到,从而求得k的值.
14.如图是小美家的大门,它的长与宽(单位:米)恰好是方程的两个根,则小美家的大门面积是   平方米.
【答案】
【解析】【解答】解:设方程的两根为,,
∴,
∵小美家大门的长与宽恰好是方程的两个根,
∴小美家的大门面积是平方米.
故答案为:.
【分析】由题意可知小美家大门的长与宽恰好是方程的两个根,根据一元二次方程根与系数的关系进行解答即可.
15.如图,在菱形ABCD中,,,P为AC上一动点,过P作交AD于点E,交AB于点F,将沿EF折叠,使点A落在对角线AC上的点处,当为直角三角形时,AP的长为   .
【答案】4或
【解析】【解答】解:如图,连接交于O,
四边形是菱形,

,是由翻折得到,

①当与O重合时,是直角三角形,
此时,
②当时,是直角三角形,
此时,



故答案为:4或.
【分析】连接交于O,由菱形的性质得,由翻折的性质得,
分类讨论①当与O重合时,是直角三角形,此时;②当时,是直角三角形,此时,即,求出CA',进而求出AP 的长.
16.如图,在长方形ABCD中,,点P为边AD上的一个动点,以BP为边向右作等边,连接.当点落在边BC上时,的度数为   ;当线段的长度最小时,的度数为   .
【答案】;
【解析】【解答】解:当点落在边上时,如图,
是等边三角形,


以为边向右作等边,连接.
是等边三角形,
,,,

在和中,



点在射线上运动,
如图,设交于点,
当时,的长最小,此时,
,,






故答案为:,.
【分析】当点落在边上时,作出图形,根据等边三角形的三个内角都是60°得, 再根据邻补角可求出∠PP'C得度数;以为边向右作等边,连接,利用等边三角形的性质得,,,由角的构成推出,从而利用SAS判断出△ABP≌△BEP', 利用全等三角形对应角相等得,推出点在射线上运动,当时,的长最小,设交于点,再证明是等腰直角三角形,可得结论.
三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.解方程:
(1)
(2)
【答案】(1)解:∵ ,
∴ ,
∴ ,
∴ , ;
(2)解:∵ ,

, ,
∴ , .
【解析】【分析】(1)用公式法解一元二次方程;(2)用因式分解法解一元二次方程.
18.为了深入推动大众旅游,满足人民群众美好生活需要,我市举办中国旅游日惠民周活动,活动主办方在活动现场提供免费门票抽奖箱,里面放有4张相同的卡片,分别写有景区:A.南浔古镇,B.德清莫干山,C.太湖龙之梦,D.中南百草园.抽奖规则如下:搅匀后从抽奖箱中任意抽取一张卡片,记录后不放回,根据抽奖的结果获得相应的景区免费门票.
(1)小明获得一次抽奖机会,求他恰好抽到景区门票的概率.
(2)小亮获得两次抽奖机会,求他恰好抽到景区和景区门票的概率.
(请用画树状图或列表的方式求解)
【答案】(1)解:∵共有4张相同的卡片且任意抽取一张卡片,记录后放回,∴每张卡片抽到的概率都是,
设小明恰好抽到景区A门票为事件A,
则;
(2)解:根据题意,画树状图如下:,
∴一共有12种等可能的情况,恰好抽到景区A和景区B门票的情况有2种,
∴他恰好抽到景区A和景区B门票的概率为.
【解析】【分析】(1)根据概率公式解题;
(2)根据树状图得出所有等可能结果,找出符合要求的情况数,利用概率公式解题即可.
(1)解:∵共有4张相同的卡片且任意抽取一张卡片,记录后放回,
∴每张卡片抽到的概率都是,
设小明恰好抽到景区A门票为事件A,
则;
(2)解:根据题意,画树状图如下:

∴一共有12种等可能的情况,恰好抽到景区A和景区B门票的情况有2种,
∴他恰好抽到景区A和景区B门票的概率为.
19.关于的一元二次方程有实数根.
(1)求的取值范围.
(2)如果是符合条件的最大整数,且关于的一元二次方程与方程有一个相同的根,求此时的值.
(3)若方程的两个实数根为,满足,求此时的值.
【答案】(1)解:根据题意得:,
解得;
(2)解:∵是符合条件的最大整数,∴的值为6,
∴方程变形为,
解得,
∵一元二次方程与方程有一个相同的根,
∴当时,,
解得:,
∵,
∴;
当时,,
解得:,
∴的值为.
(3)解:∵,是方程的两个实数根,
∴,,
∵,
∴,
解得:,
∴,
∴.
【解析】【分析】
(1)一元二次方程有实数根,即,解不等式即可得出答案;
(2)由(1)的结论可求出的值为6,再解方程求出,代入方程中求出的值即可;
(3)由一元二次方程根与系数的关系得出,,再结合求出的值,即可得出答案.
(1)解:根据题意得:,
解得;
(2)解:∵是符合条件的最大整数,
∴的值为6,
∴方程变形为,
解得,
∵一元二次方程与方程有一个相同的根,
∴当时,,
解得:,
∵,
∴;
当时,,
解得:,
∴的值为.
(3)解:∵,是方程的两个实数根,
∴,,
∵,
∴,
解得:,
∴,
∴.
20. 在Rt△ABC中,∠ACB=90°, CE是斜边AB上的中线, CD是斜边AB上的高线, AC=3, BC=4.
(1)如图1,中线CE的长为   ,高线CD的长为   .
(2)如图2,在AC的延长线上取一点 F,使得AF=BF,求CF的长.
【答案】(1);
(2)解:设CF=x, 则AF=x+3
∵AF = BF
∴BF=x+3
∵∠BCF =90°

解得
【解析】【解答】
(1)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,
由勾股定理得:AB= 5,
在Rt△ABC中,CE是斜边AB上的中线,
则CE=0.5AB=2.5,
∵S△ABC=AC BC=AB CD,
∴CD=,
故答案为:、.
【分析】
(1)根据勾股定理求出AB,再根据直角三角形斜边上的中线的性质求出CE,根据三角形面积公式求出CD;
(2)根据勾股定理列出方程,解方程得到答案.
21.在一个不透明的袋中装有3个红球,4个黄球和若干白球,它们除颜色外其他都相同,将球搅匀,从中任意摸出一个球.
(1)若袋内有5个白球,从中任意摸出一个球,是红球的概率为   ,是黄球的概率为   ,是白球的概率为   .
(2)如果任意摸出一个球是黄球的概率是,求袋中内有几个白球?
【答案】(1);;
(2)解:设袋中内有x个白球,根据题意得,解得x=3,
经检验,x=3是原方程的解.即袋中内有3个白球.
【解析】【解答】解:(1)从中任意摸出一个球,是红球的概率为:,
是黄球的概率为:,
是白球的概率为:,
故答案为:,,;
【分析】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.
(1)根据概率公式计算;
(2)袋中内有个白球,利用概率公式得到,然后利用比例性质求出即可.
22.在一节数学课上,李老师出了这样一道题目:
先化简,再求值: ,其中 .
小明同学是这样计算的:
解: .
当 时,原式 .
小荣同学是这样计算的:
解: .
聪明的同学,谁的计算结果是正确的呢?错误的计算错在哪里?
【答案】解:小荣的计算结果正确,小明的计算结果错误,
错在去掉根号: 应为 .
【解析】【分析】根据x=9可得x-1=8>0,x-10=-1<0,然后根据绝对值的非负性以及二次根式的性质化简即可.
23.如图所示,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为,,且a,b满足,点C的坐标为.
(1)求a,b的值及;
(2)若点M在x轴上,且,试求点M的坐标.
【答案】(1)解:
∴a+2=0, b-4=0
∴a=-2,b=4
∴A(-2,0) B(4,0)
∴AB=4-(-2)=6

(2)解:∵M在X轴上,可设M(m,0)
∴AM=|m+2|


∴|m+2|×3=3
解得
∴点M的坐标是(0,0)或(-4,0)
【解析】【分析】(1)根据绝对值和算术平方根的非负性可得关于a、b的方程组,解方程组求出a、b的值;然后根据S△ABC=AB·OC可求解;
(2)根据M在X轴上,可设M(m,0),然后由题意“”可得关于m的方程,解方程即可求解.
24.如图,在四边形中,,,为对角线的中点,为边的中点,连接,.
(1)求证:四边形为菱形;
(2)连接交于,若,,求四边形的面积.
【答案】(1)证明:∵为对角线的中点,为边的中点,
∴,,,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∴四边形为菱形;
(2)解:如图,连接与交于点,
∵四边形为菱形,,
∴,,,
∵,
在中,,
∴,
∴四边形的面积为:=.
【解析】【分析】(1)由三角形的中位线可得,,,,利用平行公理可得,可证四边形是平行四边形,结合,可得
,根据菱形的判定即证;
(2)如图,连接与交于点,由菱形的性质可得,,,在中,根据勾股定理求出CG=4,即得CE=2GC=8,根据四边形的面积为进行计算即可.
25.如图1,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为,,现同时将点A,B分别向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,得到A,B的对应点C,D,连接,,.
(1)写出点C,D的坐标并求出四边形的面积.
(2)在x轴上是否存在一点F,使得三角形的面积是三角形面积的2倍,若存在,请求出F的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)如图2,点P是直线上一个动点,连接,,当点P在直线上运动时,请直接写出与,的数量关系.
【答案】(1)解:点,的坐标分别为,,
将点,分别向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度得,;
,,
四边形为平行四边形,
四边形的面积为:.
(2)解:存在,,,

三角形的面积是三角形面积的2倍,

点的坐标为,
点的坐标为或.
(3)当点在线段上运动时,;当点在线段的延长线上运动时,;当点在的延长线上运动时,.
【解析】【解答】解:(3)解:当点在线段上运动时,如图,延长交轴于点,




当点在线段的延长线上运动时,如图,




当点在的延长线上运动时,如图,




综上:当点在线段上运动时,;
当点在线段的延长线上运动时,;
当点在的延长线上运动时,.
故答案为:当点在线段上运动时,;当点在线段的延长线上运动时,;当点在的延长线上运动时,.
【分析】(1)先求出点平移的特征求出点C、D的坐标,再利用四边形的面积公式求解即可;
(2)利用“三角形的面积是三角形面积的2倍”可得,再结合点B的坐标求出点F的坐标即可;
(3)分类讨论:①当点在线段上运动时,②当点在线段的延长线上运动时,③当点在的延长线上运动时,再分别画出图形并利用角的运算求解即可.
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