八年级物理下册 第七章 《力》知识点检测题(解析版)

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名称 八年级物理下册 第七章 《力》知识点检测题(解析版)
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资源类型 试卷
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科目 物理
更新时间 2026-01-09 17:44:36

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第十三章 《内能》知识点检测试题(满分70分)
一、填空题(每空1分,共14分。)
1.【新情景】(2025年四川眉山中考题)2025年4月30日,神舟十九号返回舱在东风着陆场成功着陆,神舟十九号载人飞行任务取得圆满成功!返回舱回收着陆阶段,减速伞拉出并降速,如图甲所示,以伞为参照物,返回舱是___________的。在返回舱距离地面1m左右时,反推发动机点火,如图乙所示,将返回舱的速度降低到1~2m/s,实现平稳着陆,说明力可以改变物体的___________。
【答案】 静止 运动状态
【解析】由图甲可知,减速伞拉出后,返回舱和减速伞一起运动,它们之间的相对位置没有发生变化,所以以伞为参照物,返回舱是静止的。
力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态。物体运动状态的改变包括速度大小的改变和运动方向的改变。在返回舱距离地面1m左右时,反推发动机点火,给返回舱一个向上的力,将返回舱的速度降低到1~2m/s,返回舱的速度大小发生了改变,即返回舱的运动状态发生了改变,这说明力可以改变物体的运动状态。
2.(2025年山东东阿期中考试题)如图所示,用扳手拧螺母,将力分别作用在A、B、C三点,其中C点最容易拧动,说明力的作用效果与力的________有关;通常情况下,顺时针拧动时拧紧,逆时针拧动时拧松,说明力的作用效果与力的_______有关。
【答案】作用点 方向
【解析】在A、B、C三点用力时,C点最容易拧动,说明力的作用效果与力的作用点有关;顺时针与逆时针拧扳手,效果不同,说明力的作用效果与力的方向有关。
3.(2024年江苏常州中考题)2023年11月9日,甘肃省消防队举行高楼灭火演习。如图甲所示,电动灭火无人机悬停在空中。如图乙所示,当无人机水平向右猛烈喷射干粉的同时,原本悬停的无人机水平向左飘移,这说明力的作用是___________的。使原本悬停的无人机发生飘移的是___________对___________施加的力。
【答案】相互 喷射的干粉 无人机
【解析】当无人机水平向右猛烈喷射干粉时,无人机给干粉向右的作用力(推力),同时向右喷射的干粉给无人机向左的作用力(推力),使原本悬停的无人机水平向左飘移,这说明力的作用是相互的;使原本悬停的无人机发生飘移的是喷射的干粉对无人机施加的力。
4. (2025年湖南衡阳考试题)如图所示,跳板被跳水运动员压弯的过程中,施力物体是________,弹簧测力计的读数是   N.
【答案】运动员 4.4
【解析】跳板被跳水运动员压弯,是运动员对跳板有一个向下的压力的作用,故施力物体是运动员。
如图所示,弹簧测力计的分度值为0.2N,指针指在4N下方第2小格处,弹簧测力计的读数为F=4.4N.
5. (2025年黑龙江齐齐哈尔期中考试题)某同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时,得到如图图像,请根据图像回答,拉力为6N时,弹簧的伸长量为___________cm,当这根弹簧的长度为4.5cm时,此时弹簧受到的拉力为___________N.
【答案】3 5
【解析】由图像可知,弹簧的原长为2cm,拉力为6N时,弹簧的长度为5cm,其伸长量⊿L=5cm-2cm=3cm;
由图像可以看出,在拉力不大于6N的范围内,弹簧的长度与拉力的关系图线呈线性变化,说明弹簧的伸长量与拉力成正比,拉力为6N时,弹簧伸长量为3cm,所以拉力为2N时,弹簧伸长量为1cm;当弹簧长度是4.5cm,即伸长量为(4.5cm-2cm)=2.5cm时,弹簧受到的拉力为F=2.5×2N=5N.
6.(2025年江苏泰州月考题)如图甲所示,支杆OB固定在木板BC上,小球A通过细绳悬挂在杆端0处,利用此装置可以研究重力的方向。现从图示位置缓慢增大木板与水平面的倾角,此过程中细绳与虚线(虚线始终与BC垂直)之间的夹角a将________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。由实验分析可知:重力的方向总是____________。在建造房屋时,建筑工人常常利用如图乙所示的重锤线检测墙体是否竖直,这运用了重力的方向,图中所示的墙体向________倾斜。
【答案】变大 竖直向下 左
【解析】物体所受重力的方向总是竖直向下的。悬挂的小球A所受重力的方向始终竖直向下,即细绳的方向始终沿竖直方向。虚线始终与BC垂直,当缓慢增大木板与水平面的倾角时,此过程中细绳与虚线(虚线始终与BC垂直)之间的夹角a将变大。
由上述实验可知,无论木板如何倾斜,悬挂的小球A的细绳始终沿竖直方向,这表明重力的方向总是竖直向下的。
如果墙体竖直,重锤线会与墙体平行;如果墙体倾斜,重锤线与墙体就不平行。由图乙可知,重锤线上端与墙体靠近,下端远离墙体,说明墙体向左倾斜。
二、选择题(每小题2分,共16分。第7~12题,每小题只有一个选项符合题目要求。第13~14题,每小题不只一个选项符合题目要求,全部选对的得2分,只选一个并且正确的得1分,有选错的得0分。)
7.(2025年山东泰安中考题)某同学在劳动实践活动中烹饪了一盘西红柿炒鸡蛋,如图所示。下列有关数据的估测,符合实际的是【 】
A. 一个西红柿的质量约为3kg B. 烹饪时炉火的温度约为26℃
C. 托起两个鸡蛋的力约为1N D. 筷子的长度约为20dm
【答案】C
【解析】A.一个西红柿的质量通常在200g克左右,比3kg小得多;
B.烹饪食物时炉火的温度很高,比26℃高很多;
C.两个鸡蛋的质量大约是100g,托起两个鸡蛋的力等于两个鸡蛋所受的重力,约为F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N;
D.筷子的长度约为20cm,是20dm的十分之一。
8.(2025年湖北武汉江岸区期末考试题)如图所示,下列关于力的作用效果不同于其他三个的是【 】
【答案】B
【解析】磁体对小铁球的吸引力使小铁球运动路径发生变化、网球被球拍击打后飞出、艄公撑篙让竹排前行,力的作用效果都是使受力物体运动状态改变,只有运动员用力将弓拉弯,力的作用效果是使受力物体发生形变。
9.(2025年湖北武汉江汉区期中考试题)如图所示,在靠得较近的甲、乙两辆小车上分别放一个磁体,松手后,可以看到甲、乙两辆小车会同时向相反的方向运动。这个现象不能明显说明【 】
A.力可以使物体发生形变 B.力可以改变物体的运动状态
C.力的方向会影响力的作用效果 D.力的作用是相互的
【答案】A
【解析】图示中的甲、乙两辆小车松手后同时向相反的方向运动,甲车对乙车的力和乙车对甲车的力是一对相互作用力,两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,分别作用在两个物体上,甲车对乙车的力使乙车运动状态改变,乙车对甲车的力使甲车运动状态改变。此现象说明:①力可以改变物体的运动状态;②力的方向会影响力的作用效果;③力的作用是相互的。这个现象不能明显说明力可以使物体发生形变。
10.(2023年江苏无锡中考题)如图所示,用手拉弹簧使弹簧伸长,弹簧发生了弹性形变。关于该实验,下列说法中错误的是【 】
A.说明力能改变物体的形状
B.在弹性限度内,拉弹簧的力越大弹簧伸长越长
C.发生形变后的弹簧对手指产生弹力
D.手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力是一对平衡力
【答案】D
【解析】A.用手拉弹簧,弹簧伸长,弹簧发生了弹性形变,说明力能改变物体的形状;
B.在弹性限度内,物体发生弹性形变时,受力越大,形变程度越大;
C.发生形变后的弹簧对手指产生弹力作用在手指上;
D.手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力,二力分别作用在弹簧和手两个物体上,并且大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,是一对相互作用力。
11.(2024年江苏盐城中考题)如图所示,弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方。在使用它测量钩码重力之前,应该先【 】
A. 把挂钩向下拉 B. 把挂钩向上托
C. 把面板向上移 D. 把面板向下移
【答案】D
【解析】弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方,说明弹簧测力计在不受拉力时指针偏下,因此在使用它测量钩码重力之前,应该先把面板向下移,使指针指在零刻度线上,然后再进行测量。
12.(2025年江苏镇江期中考试题)如图所示,利用完全相同的小桶分别盛满不同液体,用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力,小华发现在液体密度与弹簧测力计示数之间存在一定的规律,在如图所示的图像中能正确反映这一规律的图像是【 】
【答案】B
【解析】小桶内不装入液体时,弹簧测力计测量空桶的重,弹簧测力计的示数不为0;利用完全相同的小桶分别盛满不同液体,即液体的体积相同,由m=ρV可知,液体的密度越大,测得液体和小桶的总重力越大,测力计的示数越大,只有B图像能够正确反映这一规律。
13.(2024年四川绵阳中考一模题)(多选题)保持安全车距对于防止追尾事故至关重要。如图所示,是一辆小汽车A未保持安全车距,未能及时刹住,追尾了另一辆小汽车B,未造成人员受伤,仅造成两车不同程度损坏。对事故分析正确的是【 】
A.A车对B车的撞击力使B发生了形变
B.A车对B车的撞击力使A发生了形变
C.两车损坏程度不同,说明A对B的力大于B对A的力
D.两车损坏程度不同,但A对B的力等于B对A的力
【答案】AD
【解析】A车追尾B车时,A车对B车的撞击力和B车对A车的撞击力是一对相互作用力,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。A车对B车的撞击力使B车发生了形变,B车对A车的撞击力使A车发生了形变。同时两车受到的撞击力也使两车的运动状态发生了改变。
14.(2025年广西柳州期中考试题)(多选题)关于物体的重力和重心,下列说法正确的是【 】
A.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,重力的施力物体是地球
B.物体的重心一定在物体上
C.质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上
D.降低物体的重心,有助于提高物体的稳定程度
【答案】ACD
【解析】A.由于地球的吸引而使物体受到的力是重力,重力的施力物体是地球,地球附近所有的物体都受重力;
B.物体的重心不一定在物体上,如空心的球体重心在球心上,不在物体上;
C.对于质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上,而不规则或质地不均匀的物体可以用悬挂法或支撑法找出物体的重心位置;
D.物体的重心位置越低,物体的稳定程度越高,故降低物体的重心位置,有助于提高物体的稳定程度。
三、作图题(每小题2分,共6分。)
15.(2024年山东聊城中考题)如图所示,把一个质量分布均匀的小球用绳子悬挂起来,将小球拉到一定高度稳定后松手。画出小球在摆动过程中经过P点时所受力的示意图。(忽略空气阻力)
【答案】
【解析】小球在摆动过程中经过P点时受到方向竖直向下的重力G和沿绳子缩短方向(绳子形变方向的相反方向)的拉力F.
16 .(2025年江苏苏州中考题)图中,小球在空中运动,画出它在图示位置受到的重力G.
【答案】
【解析】小球在空中运动,在图示位置所受重力G方向竖直向下,重力的作用点在重心处。
17.(2025年贵州中考题)如图所示,茶杯静置于水平桌面上,请画出桌面对茶杯支持力F的示意图。
【答案】
【解析】桌面对茶杯的支持力F作用在茶杯底部,方向垂直于茶杯底竖直向上。
四、实验探究题(18题5分,19题6分,20题6分,共17分。)
18.(2025年陕西西安月考题))在“自制弹簧测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的长度越长。根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想。究竟谁的猜想正确呢 他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。
小明猜想:弹簧伸长的长度可能跟它受到的拉力成正比。
小丽猜想:弹簧的长度可能跟它受到的拉力成正比。
(1)如图是小明和小丽自制弹簧测力计的侧面图,挂钩下没挂重物时指针静止时指在A点,该位置应标记为_______N;
(2)小明和小丽的实验记录数据如下表:
拉力(钩码总重)/N 0 0.5 1.0 1.5 2.5
弹簧的总长度/cm 4.5 5.1 5.7 6.3 7.5
弹簧伸长的长度/cm 0 0.6 1.2 3.0
①没有挂钩码时,弹簧的原长=________cm;
②补充表格中第3行的数据为_________cm;
③分析表格中的数据,你认为实验能初步验证__________ (选填“小明”或“小丽”)的猜想是正确的。
(3)以下为小明使用已经制好的弹簧测力计测量力的情景,其中测量方法错误的是【 】
【答案】(1)0 (2)①4.5 ②1.8 ③小明 (3)D
【解析】(1)弹簧测力计挂钩下没挂重物时指针静止时应指在零刻度线,故A点的位置应标记为0.
(2)①由表格中的数据可知,弹簧下没有挂钩码时,弹簧伸长的长度为0,故此时弹簧的总长度为弹簧的原长,即4.5cm;②弹簧伸长的长度等于弹簧的总长减去弹簧的原长,故表格中第3行的数据为6.3cm-4.5cm=1.8cm;③分析表格中的数据,弹簧伸长的长度与拉力的比值为定值,大小为1.2cm/N,故可以得出结论:弹簧伸长的长度跟它受到的拉力成正比,所以能初步验证小明的猜想是对的。
(3)在使用弹簧测力计测量力的大小时,拉力的方向应沿着弹簧的轴线方向,且与被测力的方向在同一直线上,只有D中被测力的方向和弹簧的轴线方向不在同一直线上,故测量方法错误的是D.
19.(2025年陕西西安月考题)小东同学在探究重力与质量的关系时,得到的实验数据如下表所示。
实验序号 物体质量m/kg 重力G/N 比值G/m(N/kg)
1 0.1 0.98 9.8
2 0.2 1.96 9.8
3 0.3 2.94 9.8
(1)在探究过程中,需要的测量工具有_______________________;
(2)分析上表中实验数据,得出的结论:物体所受重力与物体的质量成______(选填“正”或“反”)比。
(3)利用弹簧测力计测量钩码重力时,使测力计内弹簧伸长的力是_____;
A.钩码的重力
B.钩码和弹簧测力计的总重力
C.钩码对弹簧的拉力
D.弹簧对钩码的拉力
(4)实验中测量多组数据的目的是________________________________________;
(5)在通常情况下,我们认为g等于9.8N/kg,但经过科学家的精确测量,发现在不同的地理位置,g值存在着微小差异。下表为不同地方的g值大小,观察分析数据,回答问题。
地点 赤道 高明 北京 莫斯科 北极
G值大小 9.780 9.788 9.801 9.816 9.832
地理纬度 0o 22o90′ 39o56′ 55o45′ 90o
猜想:g值的大小可能与________有关,其越高,g值越_______。
【答案】(1)天平和弹簧测力计 (2)正 (3)C  (4)得出普遍规律 (5)地理纬度 大
【解析】(1)测量质量需要天平,测量重力需要弹簧测力计。
(2)从表中数据可知:物体的质量增大几倍,物体所受的重力也增大几倍,重力大小与质量的比值相等。所以可以得到结论:物体所受的重力跟它的质量成正比。
(3)利用弹簧测力计测量钩码重力时,使测力计内弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力。
(4)本实验是探究物体所受重力和质量的关系,多次实验的目的是得出普遍规律。
(5)从表中数据可以看出:赤道(纬度0o)处g最小,北极(纬度90o)g最大,所以g值与地理纬度有关,纬度越高,g值越大。
20.(2025年山西中考题)电线杆是常见的市政设施,传统电线杆多为实心圆柱结构,而现代电线杆多采用空心圆柱结构。它们的抗弯强度一样吗?实践小组的同学们设计实验,探究杆的抗弯强度与杆的空心程度的关系。
实验思路:选择材料、长度和质量相同但空心程度不同的杆,在杆的相同位置施加相同的拉力,通过测量杆的形变量,比较杆的抗弯强度。
实验过程:如图所示,将杆的一端水平固定在铁架台上,在杆的另一端挂一定数量的钩码,用刻度尺测量杆的下弯距离⊿l.换用不同的空心杆,重复上述操作,记录数据如下表。
次数 杆长l/cm 杆的质量m1/g 杆的空心程度 钩码质量m2/g 杆的下弯距离⊿l/mm
1 15 10 100 9
2 15 10 100 6
3 15 10 100 3
4 15 10 100 1
实验结论:
(1)通过分析实验数据可初步得出:材料、长度和质量都相同的杆,空心程度越大,抗弯强度___________(选填“越大”、“不变”或“越小”)。
应用拓展:
(2)结合以上信息,请你写出生产生活中采用空心结构的一个实例:___________。杆的抗弯强度还可能与哪些因素有关呢?请你提出一个可探究的科学问题:___________。
【答案】(1)越大 (2)自行车车架 杆的抗弯强度与杆的长度有什么关系
【解析】(1)观察分析实验数据可知,在杆的材料、长度和质量都相同,钩码质量也相同(即施加相同拉力)的情况下,随着杆空心程度逐渐增大(从实心到空心程度增加 ),杆的下弯距离逐渐减小。下弯距离越小,说明杆越不容易弯曲,即抗弯强度越大。
(2)在生产生活中,自行车车架采用空心结构,这样在保证一定强度的同时能减轻质量和重力;汽车的空心传动轴等也是类似应用。
探究杆的抗弯强度的影响因素,除了空心程度外,还可以从杆的材料(不同材料的硬度等属性不同可能影响抗弯强度)、杆的长度(长度不同可能抗弯能力不同)等方面提出问题。
五、综合应用题(21题9分,22题8分,共17分。)
21.(2025年福建福州期末考试题)质量达240 kg的火星车“祝融号”成功登陆火星,并发现火星表面有液态水存在的痕迹。在火星上物体所受重力与其质量的关系如图所示。求:
(1)物体在火星上受到的重力与质量的比值g火的大小;
(2)“祝融号”火星车在火星上受到的重力;
(3)在火星上两个鸡蛋的总质量大约为多少。
【答案】(1)4N/kg (2)960N (3)0.1kg
【解析】(1)由图可知,质量为4kg的物体在火星上受到的重力为16 N,则物体在火星上受到的重力与质量的比值为
(2)由题意可知,“祝融号”火星车的质量为240kg,在火星上受到的重力为
G车火=m车g火=240kg×4 N/kg=960 N
(3)在地球上两个鸡蛋的总质量约为0.1 kg,质量是物体本身的一种属性,不随物体所处的位置、形状、状态、温度的变化而变化,故在火星上两个鸡蛋的总质量大约为0.1kg.
22.【新情景】(2025年河北单元测试题)如图所示,这是我们在街道上常见的防霾神器雾炮车,该车自身质量2.4t,水箱容积9m3.(水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g取10 N/kg)
求:(1)水箱装满水后水的质量;
(2)水箱装满水后雾炮车受到的总重力;
(3)若该雾炮车工作时每分钟喷出水雾的质量为75kg,则装满水的雾炮车能工作几小时
【答案】(1)9×103kg (2)1.14×105 N (3)2h
【解析】(1)由得,水箱装满水后水的质量
m水=ρV水=1.0×103kg/m3×9m3=9×103kg
(2)水箱装满水后雾炮车受到的总重力
G总=m总g=(m车+m水)g=(2.4×103kg+9×103kg)×10N/kg=1.14×105N
(3)装满水的雾炮车能工作时间第十三章 《内能》知识点检测试题(满分70分)
一、填空题(每空1分,共14分。)
1.【新情景】(2025年四川眉山中考题)2025年4月30日,神舟十九号返回舱在东风着陆场成功着陆,神舟十九号载人飞行任务取得圆满成功!返回舱回收着陆阶段,减速伞拉出并降速,如图甲所示,以伞为参照物,返回舱是___________的。在返回舱距离地面1m左右时,反推发动机点火,如图乙所示,将返回舱的速度降低到1~2m/s,实现平稳着陆,说明力可以改变物体的___________。
2.(2025年山东东阿期中考试题)如图所示,用扳手拧螺母,将力分别作用在A、B、C三点,其中C点最容易拧动,说明力的作用效果与力的________有关;通常情况下,顺时针拧动时拧紧,逆时针拧动时拧松,说明力的作用效果与力的_______有关。
3.(2024年江苏常州中考题)2023年11月9日,甘肃省消防队举行高楼灭火演习。如图甲所示,电动灭火无人机悬停在空中。如图乙所示,当无人机水平向右猛烈喷射干粉的同时,原本悬停的无人机水平向左飘移,这说明力的作用是___________的。使原本悬停的无人机发生飘移的是___________对___________施加的力。
4. (2025年湖南衡阳考试题)如图所示,跳板被跳水运动员压弯的过程中,施力物体是________,弹簧测力计的读数是   N.
5. (2025年黑龙江齐齐哈尔期中考试题)某同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时,得到如图图像,请根据图像回答,拉力为6N时,弹簧的伸长量为___________cm,当这根弹簧的长度为4.5cm时,此时弹簧受到的拉力为___________N.
6.(2025年江苏泰州月考题)如图甲所示,支杆OB固定在木板BC上,小球A通过细绳悬挂在杆端0处,利用此装置可以研究重力的方向。现从图示位置缓慢增大木板与水平面的倾角,此过程中细绳与虚线(虚线始终与BC垂直)之间的夹角a将________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。由实验分析可知:重力的方向总是____________。在建造房屋时,建筑工人常常利用如图乙所示的重锤线检测墙体是否竖直,这运用了重力的方向,图中所示的墙体向________倾斜。
二、选择题(每小题2分,共16分。第7~12题,每小题只有一个选项符合题目要求。第13~14题,每小题不只一个选项符合题目要求,全部选对的得2分,只选一个并且正确的得1分,有选错的得0分。)
7.(2025年山东泰安中考题)某同学在劳动实践活动中烹饪了一盘西红柿炒鸡蛋,如图所示。下列有关数据的估测,符合实际的是【 】
A. 一个西红柿的质量约为3kg B. 烹饪时炉火的温度约为26℃
C. 托起两个鸡蛋的力约为1N D. 筷子的长度约为20dm
8.(2025年湖北武汉江岸区期末考试题)如图所示,下列关于力的作用效果不同于其他三个的是【 】
9.(2025年湖北武汉江汉区期中考试题)如图所示,在靠得较近的甲、乙两辆小车上分别放一个磁体,松手后,可以看到甲、乙两辆小车会同时向相反的方向运动。这个现象不能明显说明【 】
A.力可以使物体发生形变 B.力可以改变物体的运动状态
C.力的方向会影响力的作用效果 D.力的作用是相互的
10.(2023年江苏无锡中考题)如图所示,用手拉弹簧使弹簧伸长,弹簧发生了弹性形变。关于该实验,下列说法中错误的是【 】
A.说明力能改变物体的形状
B.在弹性限度内,拉弹簧的力越大弹簧伸长越长
C.发生形变后的弹簧对手指产生弹力
D.手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力是一对平衡力
11.(2024年江苏盐城中考题)如图所示,弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方。在使用它测量钩码重力之前,应该先【 】
A. 把挂钩向下拉 B. 把挂钩向上托
C. 把面板向上移 D. 把面板向下移
12.(2025年江苏镇江期中考试题)如图所示,利用完全相同的小桶分别盛满不同液体,用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力,小华发现在液体密度与弹簧测力计示数之间存在一定的规律,在如图所示的图像中能正确反映这一规律的图像是【 】
13.(2024年四川绵阳中考一模题)(多选题)保持安全车距对于防止追尾事故至关重要。如图所示,是一辆小汽车A未保持安全车距,未能及时刹住,追尾了另一辆小汽车B,未造成人员受伤,仅造成两车不同程度损坏。对事故分析正确的是【 】
A.A车对B车的撞击力使B发生了形变
B.A车对B车的撞击力使A发生了形变
C.两车损坏程度不同,说明A对B的力大于B对A的力
D.两车损坏程度不同,但A对B的力等于B对A的力
14.(2025年广西柳州期中考试题)(多选题)关于物体的重力和重心,下列说法正确的是【 】
A.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,重力的施力物体是地球
B.物体的重心一定在物体上
C.质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上
D.降低物体的重心,有助于提高物体的稳定程度
三、作图题(每小题2分,共6分。)
15.(2024年山东聊城中考题)如图所示,把一个质量分布均匀的小球用绳子悬挂起来,将小球拉到一定高度稳定后松手。画出小球在摆动过程中经过P点时所受力的示意图。(忽略空气阻力)
16 .(2025年江苏苏州中考题)图中,小球在空中运动,画出它在图示位置受到的重力G.
17.(2025年贵州中考题)如图所示,茶杯静置于水平桌面上,请画出桌面对茶杯支持力F的示意图。
四、实验探究题(18题5分,19题6分,20题6分,共17分。)
18.(2025年陕西西安月考题))在“自制弹簧测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的长度越长。根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想。究竟谁的猜想正确呢 他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。
小明猜想:弹簧伸长的长度可能跟它受到的拉力成正比。
小丽猜想:弹簧的长度可能跟它受到的拉力成正比。
(1)如图是小明和小丽自制弹簧测力计的侧面图,挂钩下没挂重物时指针静止时指在A点,该位置应标记为_______N;
(2)小明和小丽的实验记录数据如下表:
拉力(钩码总重)/N 0 0.5 1.0 1.5 2.5
弹簧的总长度/cm 4.5 5.1 5.7 6.3 7.5
弹簧伸长的长度/cm 0 0.6 1.2 3.0
①没有挂钩码时,弹簧的原长=________cm;
②补充表格中第3行的数据为_________cm;
③分析表格中的数据,你认为实验能初步验证__________ (选填“小明”或“小丽”)的猜想是正确的。
(3)以下为小明使用已经制好的弹簧测力计测量力的情景,其中测量方法错误的是【 】
19.(2025年陕西西安月考题)小东同学在探究重力与质量的关系时,得到的实验数据如下表所示。
实验序号 物体质量m/kg 重力G/N 比值G/m(N/kg)
1 0.1 0.98 9.8
2 0.2 1.96 9.8
3 0.3 2.94 9.8
(1)在探究过程中,需要的测量工具有_______________________;
(2)分析上表中实验数据,得出的结论:物体所受重力与物体的质量成______(选填“正”或“反”)比。
(3)利用弹簧测力计测量钩码重力时,使测力计内弹簧伸长的力是_____;
A.钩码的重力
B.钩码和弹簧测力计的总重力
C.钩码对弹簧的拉力
D.弹簧对钩码的拉力
(4)实验中测量多组数据的目的是________________________________________;
(5)在通常情况下,我们认为g等于9.8N/kg,但经过科学家的精确测量,发现在不同的地理位置,g值存在着微小差异。下表为不同地方的g值大小,观察分析数据,回答问题。
地点 赤道 高明 北京 莫斯科 北极
G值大小 9.780 9.788 9.801 9.816 9.832
地理纬度 0o 22o90′ 39o56′ 55o45′ 90o
猜想:g值的大小可能与________有关,其越高,g值越_______。
20.(2025年山西中考题)电线杆是常见的市政设施,传统电线杆多为实心圆柱结构,而现代电线杆多采用空心圆柱结构。它们的抗弯强度一样吗?实践小组的同学们设计实验,探究杆的抗弯强度与杆的空心程度的关系。
实验思路:选择材料、长度和质量相同但空心程度不同的杆,在杆的相同位置施加相同的拉力,通过测量杆的形变量,比较杆的抗弯强度。
实验过程:如图所示,将杆的一端水平固定在铁架台上,在杆的另一端挂一定数量的钩码,用刻度尺测量杆的下弯距离⊿l.换用不同的空心杆,重复上述操作,记录数据如下表。
次数 杆长l/cm 杆的质量m1/g 杆的空心程度 钩码质量m2/g 杆的下弯距离⊿l/mm
1 15 10 100 9
2 15 10 100 6
3 15 10 100 3
4 15 10 100 1
实验结论:
(1)通过分析实验数据可初步得出:材料、长度和质量都相同的杆,空心程度越大,抗弯强度___________(选填“越大”、“不变”或“越小”)。
应用拓展:
(2)结合以上信息,请你写出生产生活中采用空心结构的一个实例:___________。杆的抗弯强度还可能与哪些因素有关呢?请你提出一个可探究的科学问题:___________。
五、综合应用题(21题9分,22题8分,共17分。)
21.(2025年福建福州期末考试题)质量达240 kg的火星车“祝融号”成功登陆火星,并发现火星表面有液态水存在的痕迹。在火星上物体所受重力与其质量的关系如图所示。求:
(1)物体在火星上受到的重力与质量的比值g火的大小;
(2)“祝融号”火星车在火星上受到的重力;
(3)在火星上两个鸡蛋的总质量大约为多少。
22.【新情景】(2025年河北单元测试题)如图所示,这是我们在街道上常见的防霾神器雾炮车,该车自身质量2.4t,水箱容积9m3.(水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g取10 N/kg)
求:(1)水箱装满水后水的质量;
(2)水箱装满水后雾炮车受到的总重力;
(3)若该雾炮车工作时每分钟喷出水雾的质量为75kg,则装满水的雾炮车能工作几小时