1.4 物质在水中的分散状况

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物质在水中的分散现象1.高锰酸钾放入水
中 ,现象是什么?2.固体碘放入酒精
中,现象是什么?返回小实验小活动溶解后的物质--溶液.高锰酸钾能溶解在水里,得高锰酸钾溶液.
碘能溶解在酒精里,得碘酒.返回被溶解的物质
---溶质.能溶解其它物质的物质
-----溶剂.1.下述所形成的溶液,还可以说明了什么?一.溶液的组成溶质 + 溶剂 = 溶液 m质 ＋ m剂 ＝ m液 溶质的质量不包括不溶解的部分的质量质量关系返回2.溶液是一种 、 的 。
⑴.均一是指溶液内部各处浓度 ;
⑵.稳定是溶质和溶剂不会分离;
⑶.溶液由 和 组成,故是 .
⑷.均一、稳定的液体都是溶液否?
⑸.溶液不一定要求无色、透明.返回均一 稳定 液体混合物相同溶质 溶剂 混合物溶液的特点泉水溶液中有哪些溶质?维生素B6 牛磺酸 返回说明:以其它液体为溶剂时,溶液叫“某的某溶液”
当以水为溶剂时,溶液叫“某溶液”3.说出下列溶液中的溶质、溶剂：高锰酸钾
水食盐
水硫酸铜
水碘
酒精酒精
水二氧化碳
水返回溶液中溶质、溶剂：1.果汁能溶于水中
,果汁是溶质吗?返回氧气
是其中的一种溶质思考与训练2.河水可以养鱼,
河水中溶解什么
物质?它是溶质吗?返回1.悬浊液是 悬浮在液体里
而形成的物质,又叫 ,
如: 就是悬浊液. 固体小颗粒
悬浮液 泥浆水、石灰浆、血液二.悬浊液返回2.乳浊液是 分散到液体
里形成的物质,又叫 ,
如 就是乳浊液. 不溶小液滴
乳状液
牛奶、肥皂水三.乳浊液返回水 水 水 酒精食盐 粉笔灰 色拉油 色拉油澄清 浑浊 浑浊 澄清 稳定 分层沉底 分层上浮 稳定 溶液 悬浊液 乳浊液 溶液 均一 上下含量不同 均一 动手小实验1. 厨房间中哪些溶液 悬浊液 乳浊液？
它们之间有什么不同？
2.你认为溶液有哪些特性?
3.显微镜能看到溶液中的溶质颗粒否?返回讨论分析牛奶 冰红茶 果蔬汁 果粒梨 矿泉水 雪碧 下列混合物分别是什么?返回返回1.如何将衣服上沾有的油、颜料洗去?答:先用酒精或汽油洗,然后用水洗.思考:思考: 2. 服装干洗的原理是什么?
为什么干洗的衣物不能即日领回?返回2. 溶液区别于悬浊液、乳浊液的是( )
A.无色透明. B.稳定均一.
C.可能有颜色. D.没有味道.1悬浊液,乳浊液和溶液的相同点( )
A.都浑浊. B.都均一.
C.都稳定. D.都是混合物.DB课内练习返回返回①.不同物质分散在水里,结果不一样.
②.泥水是溶液,泥是溶质,水是溶剂.
③.均一、稳定、透明的液体都是溶液.
④.常用的是水溶液,水是最好常用溶剂.
⑤.生物所需养料成为溶液后才能被吸收.3.对的打“√”,错的打“×”.√ × × √ √返回A.浑浊黄河水. B.油和水.
C.液态氧. D.酒精溶液.4.下列属于溶液的是 ( )D5.从一杯食盐水的上部取出一部分，它的密度是a ；再从下部取出一些，它的密度应该是（ ）
A．大于a B．小于a
C．等于a D．变化不定C① 搅拌后静置片刻,观察这四种物质在水中的溶解情况。
② 这四种混合物各属于哪一类（溶液、悬浊液、乳浊液）
③ 将这四种液体静置一天,观察它们有何变化,找出原因。
课本30页练习: 取4个玻璃杯,各倒入半杯水,
然后分别加入少量黄酒、食盐、菜油和面粉。返回黄酒、食盐：溶解于水；菜油、面粉：不溶解于水。 黄酒、食盐溶于水 形成 溶液；
菜油和水形成乳浊液； 面粉和水形成悬浊液。 黄酒溶液、食盐溶液均一稳定；
菜油会上浮,面粉会下沉；会分层(不稳定),不均一(上下浓度不同)本节知识及能力要点第六节 作业
1.作业本 2.同练 3.预习
探究:物质溶解快慢与哪些因素有关?1.提出问题: 如何设计实验来验证这些假说? ①.搅拌能加快溶解.
②.物质颗粒大,溶解慢;颗粒小,溶解快.
③.液体温度高,物质溶解快;液体温度低,物质溶解慢.
④.与溶剂种类有关.2.建立假设: 影响物质溶解快慢的因素有哪些？
哪些因素能加快溶解?3.设计实验: