4.6.3合理膳食与食品安全(教学课件)——初中生物学北师大版(2024)七年级下册(共30张PPT)+视频素材

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名称 4.6.3合理膳食与食品安全(教学课件)——初中生物学北师大版(2024)七年级下册(共30张PPT)+视频素材
格式 pptx
文件大小 26.1MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2026-01-11 00:00:00

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文档简介

(共30张PPT)
北师大版(2024)七年级下册
第4单元第6章 人体的营养
第3节 合理膳食与食品安全
学习目标
学会营养评价膳食是否合理
01
明确合理膳食的定义和意义,正确认识平衡膳食宝塔
02
养成良好的生活习惯,树立健康意识
03
课前导入
01
课前导入
01
人体生长发育所需要的营养物质及能量,都是从食物中获得的。不同食物中营养物质的种类和含量不同,人们的饮食结构和饮食习惯不同,因而获得的营养物质就有差异。为了满足身体生长发育和其他生命活动的需要,合理膳食是十分重要的。此外,为了保证身体健康,我们还应关注食品的安全问题。
活动:评价自身的营养状况
目的要求
利用身体质量指数(BMI)评价自身营养状况。
方法步骤
1.课前测量自己的身高(m)和体重(kg),并做好记录。
2.课上对自己的营养状况进行评价。评价营养状况需要综合考虑多种指标,身体质量指数是常用的简便易行的评价指标。通常用体重(kg)与身高(m)平方的比值来表示。计算自己的身体质量指数,参照表格,对自己的营养状况进行评价。
营养评价提示膳食是否合理
02
计算方法 我国七年级学生营养状况评价指标 性别 低体重 正常 超重 肥胖
实际体重(kg)/身高平方(m2) 男生 ≤15.4 15.5~22.1 22.2~24.9 ≥25.0
女生 ≤14.7 14.8~21.7 21.8~24.4 ≥24.5
数据来源:《国家学生体质健康标准(2014年修订)》
营养评价提示膳食是否合理
02
讨论
1、你对自己目前的营养状况满意吗?
2、如何改善自身的营养状况?
饮食习惯和饮食结构影响营养状况
03
不良的饮食习惯和不合理的饮食结构
造成我们营养失调的主要原因是什么
体重偏轻、超重和肥胖都属于营养失调
饮食习惯和饮食结构影响营养状况
03
青少年肥胖的危害:
肥胖可能会引起:
高血压
血脂异常
糖尿病等
这些疾病甚至会持续至成年!
饮食习惯和饮食结构影响营养状况
03
青少年过于消瘦的危害:
影响正常生长发育
影响新陈代谢
影响身体免疫力
影响机体多个系统的健康
饮食习惯和饮食结构影响营养状况
03
(二)不合理的饮食结构
1.主食和副食比例不合理;
2.用水果代替蔬菜;
3.每日青菜摄取量很少;
4.甜食过多;
5.每日饮水量不足;
6.用高糖饮料或碳酸型饮料代
替饮用水。
(一)不合理的饮食习惯
1.早餐经常不吃,午餐少吃或不吃,
晚餐多吃;
2.挑食、偏食;
3.有时会暴饮暴食;
4.吃饭前后经常从事剧烈运动;
5.节食,盲目减肥;
6.经常不按时就餐;
7.零食不断,影响正餐;
8.习惯吃过冷或过热的食物。
均衡饮食有利健康
04
均衡膳食的基本要求有哪些?
食物多样、谷类为主。
多吃蔬菜、水果和薯类。
常吃奶类、豆类或其制品。
膳食要清淡少盐。
经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油。
食量与体力活动要平衡,保持适宜体重。
食物应清洁卫生、不变质。
饮酒应限量。
均衡饮食有利健康
04
2022年,中国营养学会发布了《中国居民膳食指南(2022)》,还提供了“中国居民平衡膳食宝塔(2022)”。平衡膳食(balanced diet)在饮食结构、饮食习惯等方面都有基本要求。
均衡饮食有利健康
04
中国居民平衡膳食宝塔,遵循平衡膳食原则,体现营养比较均衡的基本食物构成,宝塔共分五层,各层面积大小不同,反映各类食物在膳食中的比例。
层数 食物类别 营养成分
第五层
第四层
第三层
第二层
第一层
烹调油和盐
奶类、大豆和坚果
动物性食物
蔬菜和水果
谷薯类
糖类
维生素、无机盐
蛋白质
蛋白质
脂肪
青少年对营养有特殊需求
05
婴儿、儿童、青少年和成年人在饮食结构上也应该有所不同。
体重和身高
年龄
青少年正处于生长发育旺盛的时期,对各种营养物质的需要较多。
青少年对营养有特殊需求
05
日需营养物质 女(以50kg体重为例) 男(以54kg体重为例)
糖类和脂肪(用能量表示)/kJ 11340 12600
蛋白质/g 80 90
维生素C/mg 75 80~90
铁/mg 15 钙/mg 1000~1200 锌/mg 16~18 碘/ug 150
活动:分析一天食谱的营养状况
目的要求
记录一天的食谱,计算能量摄取量并分析营养状况
方法步骤
1.详细记录一天中三餐的主要食物种类,并称重或估计重量。
2.对照课本30-32页食物的营养成分表,记录每种食物主要含有的三种营养成分。
3.根据表中提供的数据,计算每种食物所含有的能量。
4.分别计算出每餐食物所含有的总能量。
5.分别统计每餐中各种营养成分的比例。
6.参照课本表6-6,设计一个表格用以记录上述步骤1-5的结果。
活动:分析一天食谱的营养状况
食物种类 营养成分 能量/kJ 总能量/kJ
讨论:
1.如何评价你的饮食结构是否合理?
2.你认为自己的饮食结构存在哪些问题?
3.如何进一步修改你的食谱,使之更加科学、合理?
青少年对营养有特殊需求
05
一天的食物
早餐 午餐 晚餐 总能量
2100KJ
分析“一天的食物”记录,说一说在饮食上有什么特点,是否存在问题?
谷类等淀粉摄入不足
没有摄入肉类
不“挑食”不“偏食”才能够从食物中获取均衡的营养,这是良好的饮食习惯,如果营养获取不均衡,会影响到身体健康。
食品安全直接关系人的健康和生命安全
06
我们常说“民以食为天”,食品提供的营养物质和能量保证了我们生命活动的正常进行,食品如果存在影响健康的因素,将会导致人患病甚至危及生命。我国制订《中华人民共和国食品安全法》等法律法规来保障食品安全。
食品安全直接关系人的健康和生命安全
06
要保证购买的食品或食品原料是___________的,切勿购买腐败变质、过期或__________的食品。
要保证食品清洁并采用正确的__________制作食品。
注意食品保存的方法与_______。
安全可靠
来源不明
加工方法
时间
食品安全直接关系人的健康和生命安全
06
要保证购买的食品或食品原料是安全可靠的。
有机食品
无公害农产品
食品生产许可证标识
绿色食品
常见的食品标识:
食品安全直接关系人的健康和生命安全
06
切勿购买腐败变质、过期或来源不明的食品。
食品安全直接关系人的健康和生命安全
06
如:
生吃的水果和蔬菜要清洗干净;
生熟食物要分开;
肉类要保证充足的烹饪时间,以确保完全杀死其中的寄生虫等;
要保证食品清洁并采用正确的加工方法制作食品。
食品安全直接关系人的健康和生命安全
06
注意食品保存的方法与时间。
食品安全直接关系人的健康和生命安全
06
课堂小结
07
养评价方式:实际体重(kg)/身高平方(m2)
合理膳食
营养失调的原因
均衡膳食的基本要求
食品安全
合理膳食

食品安全
不良饮食习惯
不合理饮食结构
平衡膳食宝塔
要保证购买的食品或食品原料是安全可靠的
切勿购买腐败变质、过期或来源不明的食
要保证食品清洁并采用正确的加工方法
注意食品保存的方法与时间
课后作业练习
08
1.青少年正处于生长发育阶段,养成健康饮食的习惯非常重要。以下不属于健康饮食习惯的是( )
A.食物种类丰富多样 B.用含糖饮料代替水
C.正餐定时定量 D.两餐之间可适当加餐
解析:根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物。合理营养应该是每日均衡地吃“平衡膳食宝塔”中的五类食物,人每天科学饮食:食物多样,谷类为主,粗细搭配,A错误。用饮料代替水,会因为摄入过量的糖分影响骨骼牙齿的发育,B正确。食物应多样化,营养全面合理,科学安排一日三餐,定时定量,能保证人体营养的需要,C错误。由于青少年正在长身体,对营养物质需求大、饿得快,可以在两餐之间适当加餐,注意食品的健康和合理搭配,D错误。
B
课后作业练习
08
2.四位网友在网上晒午餐,其中营养比较均衡的是( )
A.网友“笑对人生”:牛肉面3两(面+牛肉片)
B.网友“春草”:炸鸡2块+可乐1杯+薯条1包
C.网友“爱米饭”:米饭3两+碎肉豆腐+蔬菜汤
D.网友“波波”:混合水果1盒(苹果+草莓+水蜜桃)
解析:网友“笑对人生”:牛肉面3两(面+牛肉片),主要含有蛋白质和糖类,而缺少维生素,A错误。网友“春草”:炸鸡2块+可乐1杯+薯条1包,主要富含蛋白质、油脂、无机盐,但缺少维生素、糖类,B错误。网友“爱米饭”:米饭3两+碎肉豆腐+蔬菜汤,米饭中富含糖类,碎肉豆腐富含蛋白质和油脂,蔬菜汤富含维生素,C正确。网友“波波”:混合水果1盒(苹果+草莓+水蜜桃)主要富含维生素等,但是,缺少糖类、蛋白质和油脂,D错误。
C
课后作业练习
08
3.食品安全直接关系人的健康和生命安全。下列叙述错误的是( )
A.购买安全可靠的食品原料 B.生、熟食品的制作可以不用分开
C.购买食品要检查生产日期 D.利用冰箱冷藏食品时间不宜过长
解析:生、熟食品的制作分开是防止食品被细菌等污染,所以生、熟食品的制作不分开属于食品安全问题,影响人体的身体健康,故B错误。
B
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