统编版语文三年级上册（2024）第四单元 快乐读书吧：《安徒生童话》课件

(共25张PPT)
《安徒生童话》导读课
畅游童话王国·解锁童话密码
《安徒生童话》导读课
在那奇妙的王国里
亲爱的小朋友：
你喜欢读童话故事吗？
在这里，花儿会跳舞、星星可以唱歌。
快和你的小伙伴一起乘着想象的翅膀，来
童话王国开启一场奇妙之旅吧！
第一关：童话人物知多少
第二关：童话书籍我会看
安
主
书
作
安徒生
丹麦19世纪童话作家
现代童话之父
世界儿童文学的太阳
丑小鸭 / 2
皇帝的新装 / 23
卖火柴的小女孩 / 38
野天鹅 / 46
坚定的锡兵 / 64
拇指姑娘 / 78
小意达的花儿 / 85
蜗牛和玫瑰树 / 97
老头子做的事总不会错 / 110
雏菊 / 123
枞树 / 133
海的女儿 / 148
亚麻 / 172
童话故事集
页码
故事名
1
2
丑小鸭 / 2
皇帝的新装 / 23
卖火柴的小女孩 / 38
野天鹅 / 46
坚定的锡兵 / 64
拇指姑娘 / 78
小意达的花儿 / 85
蜗牛和玫瑰树 / 97
老头子做的事总不会错 / 110
雏菊 / 123
枞树 / 133
海的女儿 / 148
亚麻 / 172
任务一：
根据标题预测内容
看到标题《 》，我就很想读了，我猜想内容可能是 。
任务二：代入角色 讲述故事
假如你是拇指姑娘，你会和安琪儿讲述谁的故事？
“是的，我要和你一块儿去！”我坐在鸟儿的背上，把脚搁在他展开的双翼上，同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。燕子就这样飞到空中，飞过了森林，飞过了海洋，飞过了常年积雪的高山。在寒冷的高空中，我冻得发起抖来。于是我就钻到鸟儿温暖的羽毛下面，只把我的小脑袋伸出来欣赏下面那些美丽的景致。
终于我来到了温暖的国度，那儿的阳光更加明亮。田沟里、篱笆上，到处都结满了最美丽的绿色和紫色的葡萄。树林里到处挂着柠檬和橙子。
任务三：倾听故事 发挥想象
听了老师的讲述，你的脑海里出现什么画面？
思考：阅读计划的制定包含哪些要素呢？
思考：阅读计划的制定包含哪些要素呢？
阅读日期
阅读内容
阅读页码
阅读时长
阅读评价
……
展示分享
我的阅读计划
小小的童话故事里
充满着奇特的想象，
每一次阅读都会
开启一场
奇妙之旅，
还有更多有趣的
童话故事
等着你去探索，
今天童话百宝箱
给我们
带来了很多阅读的方法。
用这些方法快去
童话王国里遨游吧！