人教PEP版(2024)三年级上册英语期末高频语法考点精选易错题答案解析
一、选出与所给词同类的一项（10分）
1. A
解析：所给词“look”（看）是动词。选项A“help”（帮助）是动词；B“bye”（再见）是感叹词；C“a”（一个）是不定冠词。同类词为A。
2. B
解析：所给词“I”（我）是人称代词主格。选项A“my”（我的）是形容词性物主代词；B“we”（我们）是人称代词主格；C“your”（你的）是形容词性物主代词。同类词为B。
3. C
解析：所给词“nice”（美好的）是形容词。选项A“how”（怎样）是疑问词；B“shake”（摇晃）是动词；C“good”（好的）是形容词。同类词为C。
4. C
解析：所给词“help”（帮助）是实义动词。选项A“am”（是）、B“is”（是）均为be动词；C“smile”（微笑）是实义动词。同类词为C。
5. B
解析：所给词“ear”（耳朵）是身体部位类名词。选项A“too”（也）是副词；B“eye”（眼睛）是身体部位类名词；C“meet”（遇见）是动词。同类词为B。
二、用括号内单词的正确形式填空（30分）
1. sing
解析：情态动词“can”后接动词原形，故填“sing”（唱歌）。
2. plant
解析：情态动词否定式“can’t”后接动词原形，故填“plant”（种植）。
3. give
解析：情态动词“can”后接动词原形，故填“give”（给予）。
4. many
解析：“bananas”（香蕉）是可数名词复数，“how many”用于询问可数名词数量，“how much”用于不可数名词，故填“many”。
5. colourful
解析：句中“is”后需接形容词作表语，“colour”（颜色）的形容词形式是“colourful”（色彩鲜艳的）。
6. help
解析：“our”（我们的）是形容词性物主代词，后接名词，“help”（帮助）可作名词，为不可数名词，故填原形。
7. fish
解析：“fish”（鱼）表示鱼类时，单复数同形；此处表泛指，故填“fish”。
8. to make
解析：句意“微笑并问好是为了交朋友”，此处用动词不定式“to make”表目的，故填“to make”。
9. go
解析：“Let’s”（让我们）后接动词原形，故填“go”（去）。
10. have
解析：主语“you”是第二人称，一般现在时的一般疑问句中，助动词“do”后接动词原形，故填“have”（有）。
11. is
解析：主语“He”（他）是第三人称单数，一般现在时中“be”动词用“is”。
12. my
解析：此处需用形容词性物主代词修饰名词“sister”（姐姐/妹妹），“I”（我）的形容词性物主代词是“my”（我的）。
13. eyes
解析：“eye”（眼睛）是可数名词，人有两只眼睛，故用复数“eyes”。
14. hands
解析：“shake hands”（握手）是固定搭配，“hand”（手）需用复数“hands”。
15. friends
解析：“be friends”（做朋友）是固定表达，“friend”（朋友）需用复数“friends”。
16. is
解析：主语“My name”（我的名字）是单数，一般现在时中“be”动词用“is”。
17. am
解析：主语“I”（我）搭配的“be”动词是“am”。
18. animals
解析：“what”引导的疑问句中，“animal”（动物）需用复数“animals”表泛指各类野生动物。
19. like
解析：主语“I”（我）是第一人称，一般现在时中动词用原形“like”（喜欢）。
20. birds
解析：“bird”（鸟）是可数名词，此处表泛指，故用复数“birds”。
21. dogs
解析：“dog”（狗）是可数名词，此处表泛指，故用复数“dogs”。
22. water
解析：情态动词“can”后接动词原形，“water”（浇水）作动词时用原形。
23. trees
解析：“new”（新的）修饰名词，“plant”（种植）后接复数名词表泛指，“tree”（树）的复数是“trees”。
24. go
解析：情态动词“Can”后接动词原形，故填“go”（去）。
25. don’t
解析：根据后句“I like apples”（我喜欢苹果）可知前句表否定，主语“I”搭配的否定助动词是“don’t”。
26. foxes
解析：“fox”（狐狸）是可数名词，表泛指用复数，以“x”结尾的名词变复数加“-es”，故填“foxes”。
27. flowers
解析：“are”提示主语是复数，“flower”（花）的复数是“flowers”。
28. like; pandas; like; monkeys
解析：第一空主语“We”（我们）是复数，动词用原形“like”（喜欢）；“panda”（熊猫）表泛指用复数“pandas”；第三空主语“They”（它们）是复数，动词用原形“like”；“monkey”（猴子）表泛指用复数“monkeys”。
29. babies
解析：“two”（两个）后接可数名词复数，“baby”（婴儿）以“辅音字母+y”结尾，变复数变“y”为“i”加“-es”，故填“babies”。
30. is
解析：主语“He”（他）是第三人称单数，一般现在时中“be”动词用“is”（与第11题重复，考点一致）。
三、单项选择题（30分）
1. A
解析：问句询问“你的名字是什么”，答语需用“我的名字是……”，“my”（我的）修饰名词“name”，“your”（你的）、“I”（我）不符合语境，故选A。
2. B
解析：“Nice to meet you.”（很高兴见到你）是固定问候语，答语用“Nice to meet you too.”（我也很高兴见到你），“too”（也）符合语境，“to”（到）、“two”（二）不符，故选B。
3. B
解析：问句“Let’s play together.”（我们一起玩吧）是提议，答语“OK.”（好的）表示同意，“Me too.”（我也是）、“And you ”（你呢）不符，故选B。
4. A
解析：问句是自我介绍“你好！我是怀特小姐”，答语需回应自我介绍，“Hi! I’m Sarah.”（嗨！我是萨拉）符合，“I help.”（我帮助）、“It’s a pig.”（它是一只猪）不符，故选A。
5. C
解析：答语“Fine, thank you.”（很好，谢谢）是回应身体状况的问候，“How are you ”（你好吗）符合语境，“How many”（多少）、“Who’s it”（它是谁）不符，故选C。
6. C
解析：问句“我们怎样才能成为好朋友”，A“我们可以帮助和分享”、B“我们可以微笑和倾听”均是成为好朋友的方式，“Both A and B”（A和B都对）符合，故选C。
7. B
解析：前句“We can share.”（我们可以分享）是善意的表达，答语“Thank you!”（谢谢）表示感谢，“Oh no!”（哦不）、“Hello!”（你好）不符，故选B。
8. B
解析：介绍他人用固定句型“This is...”（这是……），“It”（它）、“I”（我）不符，故选B。
9. A
解析：句意“我们挥动手臂说‘再见’”，“arms”（手臂）符合语境，“eyes”（眼睛）、“mouths”（嘴巴）不符，故选A。
10. A
解析：介绍他人给迈克认识，迈克需回应问候，“Nice to meet you!”（很高兴见到你）符合，“Thank you!”（谢谢）、“Hello, Chen Jie!”（你好，陈洁）不符，故选A。
11. A
解析：问句是自我介绍“你好！我叫陈洁”，答语需回应自我介绍，“Hi! I’m Sarah.”（嗨！我是萨拉）符合，“Hi, Sarah!”（嗨，萨拉）、“Thank you!”（谢谢）不符，故选A。
12. A
解析：前句“Point to your ear!”（指向你的耳朵），“Listen!”（听！）与耳朵的功能相关，“Smile!”（微笑）、“Hi!”（你好）不符，故选A。
13. B
解析：句意“我是一个好朋友，我和朋友们分享我的钢笔”，“share”（分享）符合语境，“smile”（微笑）、“listen”（倾听）不符，故选B。
14. B
解析：句意“我用嘴巴对朋友说‘谢谢’”，“mouth”（嘴巴）符合语境，“eye”（眼睛）、“arm”（手臂）不符，故选B。
15. C
解析：“be nice to sb.”（对某人友好）是固定搭配，“in”（在……里）、“with”（和……一起）不符，故选C。
16. B
解析：前句“Point to your ear.”（指向你的耳朵），“Listen!”（听！）符合耳朵的用途，“Smile”（微笑）、“Bye”（再见）不符，故选B。
17. C
解析：问句“朋友们做什么”，“Play together.”（一起玩）是朋友间的行为，“I’m Mike Black.”（我是迈克·布莱克）、“It’s OK.”（没关系）不符，故选C。
18. C
解析：主语“I”（我）搭配“am”，主语“She”（她）搭配“is”，故选C。
19. C
解析：问句是自我介绍“你好！我是西蒙·布朗”，答语需回应问候并称呼对方名字，“Hi, Simon.”（嗨，西蒙）符合，“It’s OK, Kevin.”（没关系，凯文）、“Bye.”（再见）不符，故选C。
20. A
解析：问句是自我介绍“你好！我是迈克”，答语需回应自我介绍，“Hi! I’m Sarah Miller.”（嗨！我是萨拉·米勒）符合，“Yes, I am.”（是的，我是）、“No, it isn’t.”（不，它不是）不符，故选A。
21. C
解析：“eyes”（眼睛）是名词，需用形容词性物主代词修饰，“my”（我的）符合，“I”（我，主格）、“I’m”（我是）不符，故选C。
22. A
解析：句意“没关系，我们可以分享”，“can”（可以）后接动词原形“share”，“are”（是）、“is”（是）不符，故选A。
23. B
解析：句意“当我高兴的时候我微笑”，“smile”（微笑）符合语境，“listen”（倾听）、“help”（帮助）不符，故选B。
24. A
解析：问句“Am I a good friend ”（我是一个好朋友吗），后句“I am a good friend.”（我是一个好朋友）表示肯定，故用“Yes”（是的）回答，故选A。
25. C
解析：介绍露西认识奶奶，露西需回应问候，“Nice to meet you.”（很高兴见到你）符合，“I have a grandpa.”（我有一个爷爷）、“Nice to meet you too.”（我也很高兴见到你）是回应“Nice to meet you.”的答语，不符，故选C。
26. A
解析：“We are”（我们是）提示主语是复数，“friend”（朋友）的复数是“friends”，“family”（家庭）不符语境，故选A。
27. A
解析：“listen with care”（认真听）是固定搭配，“with”（用……方式）符合，“of”（……的）、“on”（在……上面）不符，故选A。
28. C
解析：问句“Are you Wu Binbin ”（你是吴彬彬吗），肯定回答“ Yes, I am.”，否定回答“No, I’m not.”，“No, I am.”（错误表达）、“Yes, it is.”（主语不符），故选C。
29. C
解析：句意“我帮助他人并分享，我也公平处事”，“play fair”（公平行事）是固定搭配，“listen”（倾听）、“smile”（微笑）不符，故选C。
30. C
解析：前句“Nice to meet you. I’m John Baker.”（很高兴见到你，我是约翰·贝克），答语需回应“Nice to meet you too.”（我也很高兴见到你），“Thanks, John.”（谢谢，约翰）、“It’s OK.”（没关系）不符，故选C。
四、根据中文提示完成句子（30分）
1. She
解析：“她”对应的英文是“She”，作主语，首字母大写。
2. Is; he
解析：问句是一般疑问句，主语“he”（他）搭配“be”动词“Is”，首字母大写；肯定答语用“he”（他）作主语。
3. Good afternoon
解析：“下午好”对应的英文是“Good afternoon”，固定短语，首字母大写。
4. Sorry; OK
解析：“对不起”是“Sorry”；“没关系”是“That’s OK”，固定表达。
5. Thank you
解析：“谢谢你”对应的英文是“Thank you”，固定短语，首字母大写。
6. Nice to
解析：“很高兴见到你”对应的英文是“Nice to meet you”，固定句型，首字母大写。
7. your name; My
解析：问句“你叫什么名字”是“What’s your name ”；答语“我叫汤姆”是“My name is Tom.”，“my”（我的）首字母大写。
8. What’s; name; His name
解析：问句“你的朋友叫什么名字”是“What’s your friend’s name ”；答语“他叫张鹏”是“His name is Zhang Peng.”，“his”（他的）首字母大写。
9. Let’s
解析：“让我们”对应的英文是“Let’s”，后接动词原形“be”，故填“Let’s”。
10. I’m
解析：“我是迈克”对应的英文是“I’m Mike.”，“I’m”是“I am”的缩写。人教PEP版(2024)三年级上册英语期末高频语法考点精选易错题（含解析）
班级 _______ 姓名 ________ 分数________
一、选出与所给词同类的一项。（10分）
( )1. look
A．help B．bye C．a
( )2. I
A．my B．we C．your
( )3. nice
A．how B．shake C．good
( )4. help
A．am B．is C．smile
( )5. ear
A．too B．eye C．meet
二、用括号内单词的正确形式填空。（30分）
1．—Can you ____ (sing) like a bird —Yes, I can.
2．Mike can’t ____ (plant) the trees.
3．Plants can ____ (give) us many things.
4．—How ____ (much) bananas —Three.
5．The world is ____ (colour)!
6．Plants need our ____ (help).
7．Mike likes ____ (fish) and rabbits.
8．Smile and say hello ____ (make) friends.
9．Let’s ____ (go) to the zoo.
10．Do you ____ (have) a pet
11．He ____ (be) my new friend, Mingming.
12．This is ____ (I) sister.
13．Look into my ______ (eye).
14．Let’s shake ______ (hand).
15．Let’s be ______ (friend).
16．My name ______ (be) Mike.
17．I ______ (be) Chen Jie.
18．What wild ________ (animal) do you know
19．I ______ (like) your cat.
20． Sarah likes _____ (bird).
21． Mike likes _____ (dog).
22．We can ________ (water) the grass.
23．We can plant new ________ (tree).
24．Can he _______ (go) with us
25．No, I ______ (do) like oranges. I like apples.
26．I like ______ (fox).
27．The _________ (flower) are very beautiful.
28．We ______ (like) ______ (panda). They ______ (like) ______ (monkey).
29．The woman has two _____ (baby).
30．He ______ (be) my new friend, Mingming.
二、单项选择题。（30分）
( )1．—What’s your name
—______ name is Mike.
A．My B．Your C．I
( )2．—Nice ______ meet you.
—Nice to meet you ______.
A．to; to B．to; too C．to; two
( )3．—Let’s play together.
—______
A．Me too. B．OK. C．And you
( )4．—Hello! I’m Miss White.
—______
A．Hi! I’m Sarah. B．I help. C．It’s a pig.
( )5．—_________
—Fine, thank you.
A．How many B．Who’s it C．How are you
( )6．—How can we be good friends
—__________.
A．We can help and share B．We can smile and listen C．Both A and B
( )7．—We can share.
—______
A．Oh no! B．Thank you! C．Hello!
( )8．Hello! ______ is my friend, Chen Jie.
A．It B．This C．I
( )9．We wave our ______ to say “Goodbye”.
A．arms B．eyes C．mouths
( )10．—Mike, this is my grandma.
—_________
A．Nice to meet you! B．Thank you! C．Hello, Chen Jie!
( )11．—Hello! My name is Chen Jie.
—_________
A．Hi! I’m Sarah. B．Hi, Sarah! C．Thank you!
( )12．Point to your ear! ______
A．Listen! B．Smile! C．Hi!
( )13．I am a good friend. I ______ my pen (钢笔) with my friends.
A．smile B．share C．listen
( )14．I say “Thanks!” to my friend with my ______.
A．eye B．mouth C．arm
( )15．I am nice ______ Sarah.
A．in B．with C．to
( )16．Point to your ear. ______!
A．Smile B．Listen C．Bye
( )17．—What do friends do
—______
A．I’m Mike Black. B．It’s OK. C．Play together.
( )18．I ________ Jim. She ________ Amy.
A．am; am B．are; am C．am; is
( )19．—Hello! I’m Simon Brown.
—______ My name is Jenny Smith.
A．It’s OK, Kevin. B．Bye. C．Hi, Simon.
( )20．—Hello! I’m Mike.
—______
A．Hi! I’m Sarah Miller. B．Yes, I am. C．No, it isn’t.
( )21．Look into ______ eyes.
A．I B．I’m C．my
( )22．It’s OK. We ______ share.
A．can B．are C．is
( )23．I ______ when I am happy (高兴的).
A．listen B．smile C．help
( )24．—Am I a good friend
—______, I am a good friend.
A．Yes B．No C．Hello
( )25．—Hello, Lucy! This is my grandma.
—_________
A．I have a grandpa. B．Nice to meet you too. C．Nice to meet you.
( )26．We are good ________ now.
A．friends B．friend C．family
( )27．I listen ________ care.
A．with B．of C．on
( )28．—Are you Wu Binbin
—________.
A．No, I am. B．Yes, it is. C．Yes, I am
( )29．I help and share. I _______ fair too.
A．listen B．smile C．play
( )30．—Nice to meet you. I’m John Baker.
—______ I’m Xiao Jun.
A．Thanks, John. B．It’s OK. C．Nice to meet you too.
三、根据中文提示完成句子。（30分）
1．她是我的新朋友，露西。
______ is my new friend, Lucy.
2．—他是你的朋友吗？—是的，他是。
—______ he your friend —Yes, ______ is.
3．下午好，李老师！
______ ______, Miss Li!
4．—对不起，我不是小明。—没关系。
—______, I’m not Xiaoming. —That’s ______.
5．谢谢你的帮助！
______ ______ for your help!
6．很高兴见到你！
______ ______ meet you!
7．—你叫什么名字？—我叫汤姆。
—What’s ______ —______ name is Tom.
8．—你的朋友叫什么名字？ —他叫张鹏。
—____ your friend’s ____
—____ ____ is Zhang Peng.
9．让我们做朋友吧。
___ be friends.
10．你好！我是迈克。
Hello! ___ Mike.
