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教科版2025-2026学年八年级物理上册期末模拟真题通关卷
一、单选题
1．2024年11月4日01时24分，神舟十八号载人飞船返回舱成功着陆标志着此次载人飞行任务取得圆满成功。如果认为返回舱降落过程中是静止的，所选的参照物是（ ）
A．太空中运行的空间站 B．地面走动的工作人员
C．地面上静止的汽车 D．返回舱中的宇航员
2．用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究：（ ）
A．音调是否与声源振动频率有关 B．声音能否在真空中传播
C．声音能否在固体中传播 D．声音传播是否需要时间
3．小吴用弹性膜注水制作了一个水凸透镜，通过注射器注水或抽水改变透镜的厚度，如图甲是他用其模拟正常眼睛看物体时的装置，固定透镜，将一个F形光源放在合适的位置后，调节光屏得到清晰的像，下列说法正确的是（ ）
A．此时光屏上成倒立放大的实像
B．若用黑纸片将透镜遮挡一半，光屏上成半个烛焰的像
C．若将近视眼镜放到透镜前方，要将光屏远离透镜才能再次得到清晰的像
D．模拟图乙的成因时需要从透镜向外抽水
4．如图探究声音的实验中，能用来探究影响音调高低因素的是（ ）
A．手指蘸水摩擦杯口时，改变注入杯中水量
B．将发声的音叉与面颊接触，有麻的感觉
C．响铃时，不断抽出瓶内的空气
D．敲鼓时，用大小不同的力
5．如图所示的现象中，属于光的反射形成的是（ ）
A．用放大镜观察图案
B．苹果在桌面上形成的影子
C．桥在水中的“倒影”
D．筷子在水中“折断”
6．如图所示，下列有关声现象的叙述与图中情景不相符的是( )
A．如图甲所示，将正在发声的音叉放入水中水花四溅，说明声音是由物体振动产生的
B．如图乙所示，将正在发声的音叉轻轻靠近乒乓球，说明声音的传播需要介质
C．如图丙所示，钢尺振动的幅度越大，发出声音的响度越高
D．如图丁所示，倒车雷达是利用超声波传递信息的
7．甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图中甲所示，选项中能正确反映两人运动距离与时间关系的是：（ ）
A． B．
C． D．
8．如图所示的光现象中，由于光的直线传播形成的是（ ）
A．透过树丛的光束
B．水中倒影
C．雨后彩虹
D．海市蜃楼
9．学习了刻度尺使用后，同学们关于长度测量展开了激烈的讨论，以下关于同学们的观点正确的是（ ）
A．小明认为：选择测量长度的刻度尺分度值越小越好
B．小丽认为：为了使数据更精确，可以多估读几位
C．小强认为：0刻度线磨损的刻度尺，可以使用刻度尺的整刻度线对准被测物体一端
D．小刚认为：多次测量求平均值，可以消除测量中的误差
10．水是生命之源，以下关于水的物态变化的说法不正确的是（ ）
A．太阳光照射使海水温度升高，升华成为水蒸气上升到空中
B．云中的小水滴是水蒸气上升到高空遇冷液化形成的
C．水蒸气在寒冷的高空急剧降温，凝华成小冰晶，小冰晶形成雪花飘落大地
D．小水滴如果在高空遇到寒冷的气流，会凝固成小冰珠，可能形成冰雹
二、填空题
11．如图甲所示，刻度尺的读数方法正确的是 ，物体的长度是 cm。图乙中秒表的示数为 s。
12．衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间会变小，这是
现象；庄河的冬天，有时树枝上会出现美丽的雾凇，这是 现象。
13．当在酉阳桃花源广场音箱里响起“…春去春来，心在桃花源…”的歌声时，冉惠同学大声说：“是王莉在演唱!”她作出判断的主要依据是：不同演员的声音 不同。小孩们在放鞭炮时，常捂住耳朵这是在 处减弱噪音。
14．2023年夏天，如图所示的贵州榕江“村超”火了。无数观众跨越千里而来，只为亲眼目睹一次激烈的对决，观众和拉拉队，全都沉浸在这激情澎湃的乡土竞赛中，震耳欲聋的欢呼声体现了声音的 大。（填写声音的一个特性）
15．
（1）如图所示，水池底部有一光源S，能向水面发光，其中光线a（未画出）经水面折射后进入岸上小旋的眼睛Y.
①画出光线a及其折射光线b的大致位置： .
②若水面上升，静止站立在岸上的小旋 （选填“能”或“不能”）看到光源S
（2）物体AB的4点发出两束光a、b，其中光线a平行主光轴。图中每个小格都是等大的正方形。
①画出光线b的折射光线，并确定A的像点A' .
②物体AB经凸透镜折射后成 （选填“倒立”或“正立"） （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像：
③若在图中虚线的位置上增设一块平面镜，反射面在左侧。画出光线a、b的折射光线经平面镜后的反射光线c和d面出反射光线c、d经透镜折射后的光线及相交点A"：A"与A （选填“是”或“不是”）关于镜面对称。
16．在抗击“新冠肺炎”工作中，医护人员付出了艰苦的努力。
（1）如图甲所示，戴着口罩的医生呼出的热气很容易在护目镜的 （填“内”或“外”）侧起雾。
（2）在诊断过程中，医生通过图乙所示的听诊器给病人诊病，这是利用了声音可以传递 ；另外，在医院里我们还经常看到如图丙所示的“静”字，其目的是提醒大家要注意控制好声音的 ，以免影响他人，这是在 减弱噪声。
17．如图所示的体温计示数是 ℃，它是根据 的性质制成的，体温计的量程是 ℃，它 （填“能”或“不能”）离开人体而读数。
18．中秋的夜晚，皓月当空，繁星点点。我们漫步在林荫小道上，传来阵阵树叶的沙沙声。月光穿过层层叠叠的树叶，在大地上形成了一个个圆形的光斑，你可曾想到：
（1）树叶的沙沙声是由于树叶的 产生的，这个声音是通过 传来的。
（2）大地上圆形的光斑实际上是月亮的 （填“实像”或“虚像”），它是由光的 形成的。
三、计算题
19．有一根钢轨长1040m，甲同学在钢轨的一端敲击一下，乙同学用耳朵贴在钢管上的另一端听，若乙听到两次响声，已知声音在钢轨中的传播速度为5200m/s，求听到两次声音的时间间隔．（设当时气温是15℃）
20．某人面对山崖大喊一声，经过1.2s后听到自己的回声，则此人与山崖之间的距离为多少米？（设当时的气温为15℃）用这样的方法能否测量地球到月球的距离，为什么？
四、作图题
21．按要求作图，如图所示，物体AB在平面镜中所成的像为A′B′，请根据平面镜成像特点画出物体AB。
22．如图所示，画出两条入射光线通过透镜后的折射光线．
23．如图所示，水里的光源O发出的一条光线射向水面，在水面处发生反射和折射，反射光线经过P点，折射光线经过A点，请在图中先通过虚线作图找出水面处的反射点，再作出入射光线、反射光线和折射光线。
五、实验探究题
24． 物理是一门注重实验的学科。请同学们根据自己掌握的实验操作技能，完成以下问题。
（1）如图甲所示，用A、B两刻度尺测量同一木块的长度，其中操作正确的是刻度尺 ，测得木块的长度为 cm；
（2）图乙是利用金属杆制作的测力计，该测力计的分度值是 N。当拉力方向向右时，指针会向 偏转；
（3）某同学在实验室用天平测量物体的质量：
①如图丙所示，将托盘天平放在 桌面上，取下橡胶垫圈，将游码归零后，再调节 ，使横梁水平平衡；
②测量物体的质量时，当天平重新平衡后，盘中所加砝码和游码位置如图丁所示，则所测物体的质量为 g。
25．小亮在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中：
（1）如图甲所示，某时刻温度计的示数是 ℃.
（2）图乙是小亮根据实验数据绘制的时间—温度图象.由图象可知：水的沸点是 ℃，分析图象还可以获得的信息有 .(写出一条即可)
（3）结合图象提供的信息，在同样的环境下，给一大杯滚烫的热水降温，现有两种方法供你选择：
①先让滚烫的热水冷却5min，然后加一大杯冷水；
②先在滚烫的热水中加入一小杯冷水，然后冷却5min.你认为冷却效果较好的是 (选填“方法①”或“方法②”).
26．如图所示，在“测平均速度”的实验中：
（1）实验原理是 ；
（2）本实验的测量仪器是 、 ；
（3）实验中使斜面的坡度较小，这样做的目的是 ；
（4）请根据图中信息回答：小车通过全程的平均速度= m/s；小车通过下半段路程的平均速度= m/s；
（5）由实验数据看出，小车在下滑过程中速度越来越 （填“大”或“小”），说明小车是在做 （填“加速” “减速”或“匀速”）直线运动；
（6）实验前必须学会熟练使用停表，如果让小车过了A 点后才开始计时，则会使所测AC 段的平均速度偏 （填“大”或“小”）。
27．如图所示的是探究声现象的三个实验情景，请回答下列问题：
（1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明 ；乒乓球在实验中的作用是 ；如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度也越大，这个现象说明 ．
（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，这个现象说明 ；若把甲、乙两个实验移到月球上去做，不能看到泡沫塑料球被弹起的图是 （选填“甲”或“乙”）．
（3）如图丙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音，然后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同．比较两种情况下，第 次钢尺振动得快，它的音调 （填“高”或“低”），这说明音调与 有关．
六、综合题
28．在空格处填上合适的答案
（1）普通照相机的镜头相当于一个 透镜，某人用一架f=50mm的照相机拍一开花桃树的像：
（2）拍桃树的像时，桃树距镜头的距离应大于 mm，桃树在胶卷上成倒立、 的 像；
（3）拍完桃树的像后，摄影师想拍一朵较大的桃花的像，则应使镜头 （填“远离”或“靠近”）物体，并将镜头 （填“伸出去”或“缩回来”）．
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一、单选题
1．2024年11月4日01时24分，神舟十八号载人飞船返回舱成功着陆标志着此次载人飞行任务取得圆满成功。如果认为返回舱降落过程中是静止的，所选的参照物是（ ）
A．太空中运行的空间站 B．地面走动的工作人员
C．地面上静止的汽车 D．返回舱中的宇航员
【答案】D
【解析】【解答】 如果认为返回舱降落过程中是静止的， 那么返回舱相对参照物的位置保持不变。
返回舱相对空间站、地面走动的工作人员、地面上静止的汽车的位置不断改变，相对返回舱中的宇航员的位置保持不变，则参照物是返回舱中的宇航员。
故选D。
【分析】如果物体是运动的，那么它相对参照物的位置不断改变；如物体是静止的，那么相对参照物的位置不变。
2．用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究：（ ）
A．音调是否与声源振动频率有关 B．声音能否在真空中传播
C．声音能否在固体中传播 D．声音传播是否需要时间
【答案】A
【解析】【解答】音调的高低与发声体的振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高，所以当用一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，因两次卡片的振动快慢不同，所以两次所听到的声音的音调不同，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【分析】用硬卡片拨动木梳齿时，木梳齿振动发声，木梳齿振动越快，振动频率越大，音调越高。
3．小吴用弹性膜注水制作了一个水凸透镜，通过注射器注水或抽水改变透镜的厚度，如图甲是他用其模拟正常眼睛看物体时的装置，固定透镜，将一个F形光源放在合适的位置后，调节光屏得到清晰的像，下列说法正确的是（ ）
A．此时光屏上成倒立放大的实像
B．若用黑纸片将透镜遮挡一半，光屏上成半个烛焰的像
C．若将近视眼镜放到透镜前方，要将光屏远离透镜才能再次得到清晰的像
D．模拟图乙的成因时需要从透镜向外抽水
【答案】C
【解析】【解答】 A.根据图示可知，此时的像是倒立、缩小的实像，故A错误；
B.用黑纸片将透镜遮挡一半只是挡住了一部分光，对像的完整性没有影响，只会影响成像的亮度，故B错误；
C.将近视眼镜放到透镜前方，使光线发散些，要使光屏上还能呈清晰的像，应该将光屏适当向右移动，故C正确；
D.近视眼的成因是像成在了视网膜的前方，此时会聚能力变强，所以应该向透镜内注水，故D错误。
故选C。
【分析】A.根据人眼的成像特点解答；
B.根据凸透镜的成像原理判断；
C.根据近视眼镜对光线的作用分析判断；
D.根据乙图确定水透镜的会聚能力增大还是减小即可。
4．如图探究声音的实验中，能用来探究影响音调高低因素的是（ ）
A．手指蘸水摩擦杯口时，改变注入杯中水量
B．将发声的音叉与面颊接触，有麻的感觉
C．响铃时，不断抽出瓶内的空气
D．敲鼓时，用大小不同的力
【答案】A
【解析】【解答】 A.当手指蘸水摩擦杯口时，改变注入杯中水量。水量越多，杯子振动越慢，频率越低，则音调越低，所以该实验可以探究影响音调高低的因素，故A符合题意；
B.将发声的音叉与面颊接触，有麻的感觉。这是因为音叉在振动，说明声音是由物体振动产生的，该实验探究的是声音的产生，故B不合题意；
C. 响铃时，不断抽出瓶内的空气。会听到声音逐渐变小，这是因为声音的传播需要介质，该实验探究的是声音的传播需要介质，与音调无关，故C不合题意；
D.敲鼓时，用力越大，鼓面振动幅度越大，响度越大，该实验探究的是响度与振幅的关系，故D不合题意。
故选A。
【分析】音调表示声音的高低，与发声体的振动频率有关，据此对各个选项分析判断。
5．如图所示的现象中，属于光的反射形成的是（ ）
A．用放大镜观察图案
B．苹果在桌面上形成的影子
C．桥在水中的“倒影”
D．筷子在水中“折断”
【答案】C
【解析】【解答】A、用放大镜看图案时，图案变大了，属于凸透镜成像，是由于光的折射形成的。故A与题意不符。
B、苹果在桌面上影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子，故B与题意不符。
C、平静水面上呈现桥的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故C符合题意。
D、从水中筷子上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是筷子的虚像，比实际位置偏高，所以感觉折断了，故与题意不符。
故答案为：C。
【分析】 （1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等。
（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的。
（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。
6．如图所示，下列有关声现象的叙述与图中情景不相符的是( )
A．如图甲所示，将正在发声的音叉放入水中水花四溅，说明声音是由物体振动产生的
B．如图乙所示，将正在发声的音叉轻轻靠近乒乓球，说明声音的传播需要介质
C．如图丙所示，钢尺振动的幅度越大，发出声音的响度越高
D．如图丁所示，倒车雷达是利用超声波传递信息的
【答案】B
【解析】【解答】A.如图甲所示，将正在发声的音叉放入水中水花四溅，说明声音是由物体振动产生的，故A正确不合题意；
B.如图乙所示，将正在发声的音叉轻轻靠近乒乓球，乒乓球会跳动起来，说明发声的音叉在振动，故B错误符合题意；
C.如图丙所示，钢尺振动的幅度越大，发出声音的响度越大，故C正确不合题意；
D.如图丁所示，超声波的能量集中，穿透性强，倒车雷达是利用超声波传递信息的，故D正确不合题意。
故选B。
【分析】A.根据声音产生的知识判断；
B.根据声音传播的条件判断；
C.声音的大小叫响度，与发声体的振幅有关；
D.根据超声波的特点和应用判断。
7．甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图中甲所示，选项中能正确反映两人运动距离与时间关系的是：（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【解析】【解答】 根据图片可知，相同时间内，乙通过的距离大于甲通过的距离，即乙比甲运动的速度大。 AB.两图的图象表示，随着时间的增加，运动的路程是不变的，即表示甲乙是静止的，故A、B错误； C.在横轴上找一点，表示时间相等，做纵轴的平行线，可以发现乙运动的路程长，说明乙的速度大、运动快，故C正确；
D.横轴上找一点，表示时间相等，做纵轴的平行线，可以发现在相同的时间内，甲运动的路程长，速度大，故D错误。
故选C。
【分析】根据图片确定甲和乙的速度大小，再对各个选项中的图像进行分析判断即可。
8．如图所示的光现象中，由于光的直线传播形成的是（ ）
A．透过树丛的光束
B．水中倒影
C．雨后彩虹
D．海市蜃楼
【答案】A
【解析】【解答】A.透过树丛的光束，属于光的直线传播现象，故A符合题意；
B.水中倒影，属于光的反射现象，故B不合题意；
C.雨后彩虹，属于光的折射现象，故C不合题意；
D.海市蜃楼，属于光的折射现象，故D不合题意。
故选A。
【分析】根据图片分析各个选项中包含的光学原理即可。
9．学习了刻度尺使用后，同学们关于长度测量展开了激烈的讨论，以下关于同学们的观点正确的是（ ）
A．小明认为：选择测量长度的刻度尺分度值越小越好
B．小丽认为：为了使数据更精确，可以多估读几位
C．小强认为：0刻度线磨损的刻度尺，可以使用刻度尺的整刻度线对准被测物体一端
D．小刚认为：多次测量求平均值，可以消除测量中的误差
【答案】C
【解析】【解答】A．刻度尺的分度值越小越精确，但是长度测量时并不是越精确越好，即刻度尺要根据测量的实际需要来选择，故A错误；
B．长度测量中，应估读到分度值的下一位，估读的位数多了没有任何意义，故B错误；
C．测量物体长度时，被测物体的一端要与刻度尺的0刻度线或整刻度线对齐，不一定要对准0刻度线，故C正确；
D．误差制衡减小，但是不能消除，故D错误。
故选C。
【分析】根据自己对长度测量的方法和注意事项的认识判断即可。
10．水是生命之源，以下关于水的物态变化的说法不正确的是（ ）
A．太阳光照射使海水温度升高，升华成为水蒸气上升到空中
B．云中的小水滴是水蒸气上升到高空遇冷液化形成的
C．水蒸气在寒冷的高空急剧降温，凝华成小冰晶，小冰晶形成雪花飘落大地
D．小水滴如果在高空遇到寒冷的气流，会凝固成小冰珠，可能形成冰雹
【答案】A
【解析】【解答】A.太阳照射，海水温度升高，液体变为气体，汽化成为水蒸气，上升到空中，A符合题意；
B.水蒸气上升到高空，遇冷液化形成的小水滴，会聚成云，正确，B不符合题意；
C.水蒸气在寒冷的高空急剧降温，凝华成小冰晶，小冰晶形成雪花，正确，C不符合题意；
D.小水滴是液体，在高空遇到寒冷的气流，会凝固成小冰珠，可能形成冰雹，D不符合题意。
故答案为：A.
【分析】液体变为气体是汽化现象；气体变为液体是液化；水蒸气直接变为固体，是凝华；液体变为固体是凝固。
二、填空题
11．如图甲所示，刻度尺的读数方法正确的是 ，物体的长度是 cm。图乙中秒表的示数为 s。
【答案】B；1.64；366.6
【解析】【解答】 解：（1）刻度尺读数需要视线与尺面垂直，所以正确的读数方法是B；
刻度尺需要估读到分度值的下一位，图1中刻度尺的分度值为1mm，物体左侧与零刻度线对齐，故物体的长度为1.64cm；
（2）停表小盘的分度值是0.5min，指针在6min和7min之间，未偏过中线；大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在6.6s，因此秒表读数为6min6.6s，即366.6s。
故答案为：B；1.64；366.6。
【分析】 （1）使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0刻度线开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；读数时视线与刻度尺的尺面垂直；
（2）停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和。
12．衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间会变小，这是
现象；庄河的冬天，有时树枝上会出现美丽的雾凇，这是 现象。
【答案】升华；凝华
【解析】【解答】樟脑片变小，樟脑片由固态直接变成气态，属于升华现象。
雾凇是空气中的水蒸气遇到温度很低的树枝快速放热后，直接变成的固态小冰晶，属于凝华现象。
【分析】固体直接变为气体是升华现象；气体直接变为固体，是凝华现象。
13．当在酉阳桃花源广场音箱里响起“…春去春来，心在桃花源…”的歌声时，冉惠同学大声说：“是王莉在演唱!”她作出判断的主要依据是：不同演员的声音 不同。小孩们在放鞭炮时，常捂住耳朵这是在 处减弱噪音。
【答案】音色；人耳
【解析】【解答】判断人的声音不同依据的是不同人的声音的音色不同。
声音从发出到被人听到需经过振动发声——介质传声——人耳接收声音三个阶段，捂住耳朵则是在第三个阶段减弱噪声，即在人耳处减弱噪声。
【分析】不同人的声音的音色不同；捂住耳朵属于在人耳处减弱噪声。
14．2023年夏天，如图所示的贵州榕江“村超”火了。无数观众跨越千里而来，只为亲眼目睹一次激烈的对决，观众和拉拉队，全都沉浸在这激情澎湃的乡土竞赛中，震耳欲聋的欢呼声体现了声音的 大。（填写声音的一个特性）
【答案】响度
【解析】【解答】 观众和拉拉队全都沉浸在这激情澎湃的乡土竞赛中， 震耳欲聋的欢呼声说明声音很强，体现了声音的响度大。
【分析】声音的大小叫响度，响度与发声体的振幅大小有关。
15．
（1）如图所示，水池底部有一光源S，能向水面发光，其中光线a（未画出）经水面折射后进入岸上小旋的眼睛Y.
①画出光线a及其折射光线b的大致位置： .
②若水面上升，静止站立在岸上的小旋 （选填“能”或“不能”）看到光源S
（2）物体AB的4点发出两束光a、b，其中光线a平行主光轴。图中每个小格都是等大的正方形。
①画出光线b的折射光线，并确定A的像点A' .
②物体AB经凸透镜折射后成 （选填“倒立”或“正立"） （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像：
③若在图中虚线的位置上增设一块平面镜，反射面在左侧。画出光线a、b的折射光线经平面镜后的反射光线c和d面出反射光线c、d经透镜折射后的光线及相交点A"：A"与A （选填“是”或“不是”）关于镜面对称。
【答案】（1）；能
（2）；倒立；等大；是
【解析】【解答】（1） ① S发出的光斜射向水面时，光线会发生偏折，折射角大于入射角，连接SY，在SY与水面的交点左侧合适位置选择一个入射点O，过O点作垂直于水面的法线，连接SO为入射光线，OY为折射光线，如图所示：
②① 如图，若水面上升时，入射角不会发生变化，折射点向左移动，所以折射光线仍能进入岸上小旋的眼睛Y，静止站立在岸上的小旋能看到光源S。
（2）过光心的光线传播方向不改变，与光线a的折射光线的交点即为点A的像点A'，如图所示：
② 由图可知，光线a平行于主光轴，折射光线过焦点，则凸透镜的焦距是4小格，物体AB的物距为8小格，等于二倍焦距，所以物体AB经凸透镜折射后成倒立、等大的实像；
③ 分别过光线a、b的折射光线与平面镜的交点画法线，根据反射角等于入射角，分别画出光线a、b的折射光线经平面镜后的反射光线c和d，两线相交点A''，由图知，A''与A'是关于镜面对称。
故答案为：（1）；能；（2） ①； ② 倒立；等大； ③ 是。
【分析】（1）光的折射规律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角。
（2） ① 根据凸透镜三条特殊光线作图；
② 根据平行于主光轴的光线，折射光线过焦点确定焦距大小；凸透镜成像规律：当物距大于一倍焦距小于二倍焦距时，成倒立、放大的实像；当物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像；当物距等于像距等于二倍焦距时，成倒立、等大的实像；
③ 根据光的反射定律作图，判断A"和A'是否关于镜面对称。
16．在抗击“新冠肺炎”工作中，医护人员付出了艰苦的努力。
（1）如图甲所示，戴着口罩的医生呼出的热气很容易在护目镜的 （填“内”或“外”）侧起雾。
（2）在诊断过程中，医生通过图乙所示的听诊器给病人诊病，这是利用了声音可以传递 ；另外，在医院里我们还经常看到如图丙所示的“静”字，其目的是提醒大家要注意控制好声音的 ，以免影响他人，这是在 减弱噪声。
【答案】（1）内
（2）信息；响度；声源处
【解析】【解答】（1）带着口罩的医生，呼出的水蒸气在护目镜的内侧，发生了液化现象，出现起雾的现象；（2）医生听过听诊器给病人诊病，是通过声音知道病况，说明声音传递了信息；医院的“静”指要降低声音的响度，从声源处减弱噪声。
【分析】（1）水蒸气遇冷，从气体变为液态，是液化现象；
（2）通过声音得知某事，是声音传递信息；减小声音的响度，可以从声源处减弱噪声。
17．如图所示的体温计示数是 ℃，它是根据 的性质制成的，体温计的量程是 ℃，它 （填“能”或“不能”）离开人体而读数。
【答案】37.8；液体热胀冷缩；7；能
【解析】【解答】读数时，要先确认分度值，体温计分度值为0.1℃，则此温度计示数为：37.8℃。液体温度计的原理是液体的热胀冷缩。由图可知，该体温计的测量范围是35℃~42℃，其量程为42℃-35℃=7℃。体温计下端有缩口，液体上升之后不会自动流回，所以可以离开人体读数。
【分析】看清体温计的分度值，结合对应刻度读数；液体温度计的原理是液体的热胀冷缩；该体温计的测量范围是35℃~42℃；体温计下端有缩口，液体上升之后不会自动流回，所以可以离开人体读数。
18．中秋的夜晚，皓月当空，繁星点点。我们漫步在林荫小道上，传来阵阵树叶的沙沙声。月光穿过层层叠叠的树叶，在大地上形成了一个个圆形的光斑，你可曾想到：
（1）树叶的沙沙声是由于树叶的 产生的，这个声音是通过 传来的。
（2）大地上圆形的光斑实际上是月亮的 （填“实像”或“虚像”），它是由光的 形成的。
【答案】（1）振动；空气
（2）实像；直线传播
【解析】【解答】（1）树叶的沙沙声是由于树叶的振动产生的，这个声音是通过空气传来的。
（2）大地上圆形的光斑实际上是月亮通过树叶缝隙形成的实像，它是由光的直线传播形成的。
【分析】（1）根据声音产生和传播的知识分析解答；
（2）小孔成像是光沿直线传播形成的实像，据此分析解答。
三、计算题
19．有一根钢轨长1040m，甲同学在钢轨的一端敲击一下，乙同学用耳朵贴在钢管上的另一端听，若乙听到两次响声，已知声音在钢轨中的传播速度为5200m/s，求听到两次声音的时间间隔．（设当时气温是15℃）
【答案】解：已知s=1040m，v声音=340m/s，v钢管=5200m/s，
由v= 可得，在一端敲一下，声音在空气中的传播时间t1= = ≈3.06s；
声音在钢管中的传播时间t2= = =0.2s，
则两下响声的间隔时间t=t1﹣t2=3.06s﹣0.2s=2.86s．
【解析】【分析】解答此题首先明确听到两次声音，一次是铁管传播，一次是空气传播，声音在铁中传播速度大于空气传播速度，经过相同的距离，根据速公式变形可求得两下响声的间隔时间．
20．某人面对山崖大喊一声，经过1.2s后听到自己的回声，则此人与山崖之间的距离为多少米？（设当时的气温为15℃）用这样的方法能否测量地球到月球的距离，为什么？
【答案】解：声音从人到山崖的时间t＝ ×1.2s＝0.6s，声音在空气中传播的速度为340m/s，由v＝ 得，此人离山崖的距离：s＝vt＝340m/s×0.6s＝204m。（2）不能；因为月球周围没有空气，声波不能在真空中传播，故超声波不能到达月球，更不能利用声波的反射测出地球到月球的距离。
答：此人与山崖之间的距离为204m。不能，因为月球周围没有空气，声波不能在真空中传播，故超声波不能到达月球，更不能利用声波的反射测出地球到月球的距离。
【解析】【分析】（1）回声测距离：s=vt.
（2） 声波不能在真空中传播.
四、作图题
21．按要求作图，如图所示，物体AB在平面镜中所成的像为A′B′，请根据平面镜成像特点画出物体AB。
【答案】
【解析】【解答】分别过A'、B′作出关于平面镜的垂线，根据对称性找到物点A、B，用实线连接A、B，即为物体AB，如图所示：
【分析】分别过A'、B′作出关于平面镜的垂线，根据对称性找到物点A、B，用实线连接A、B，即为物体AB。
22．如图所示，画出两条入射光线通过透镜后的折射光线．
【答案】解：如图所示：
【解析】【解答】解：指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴，过光心的光线其传播方向不变，如图所示：
【分析】在作凹透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图．
23．如图所示，水里的光源O发出的一条光线射向水面，在水面处发生反射和折射，反射光线经过P点，折射光线经过A点，请在图中先通过虚线作图找出水面处的反射点，再作出入射光线、反射光线和折射光线。
【答案】解：如图所示：
【解析】【解答】根据平面镜成像的特点，作出光源O经水面成的像O'，由于反射光线的反向延长线要过像点O'，而反射光线经过P点，所以连接PO'，则OP'与水面的交点M就是入射点，分别连接OM、MP、MA，可以确定入射光线、反射光线、折射光线位置，并标上相应的箭头，如下图所示：
。
故答案为：
。
【分析】（1）平面镜成像特点：平面镜成的是虚像； 像与物体大小相等；像与物体到镜面的距离相等；像与物体的连线与镜面垂直；
（2）平面镜成像的原理：光的反射，即像是由反射光线的方向延长线相交而成。
五、实验探究题
24． 物理是一门注重实验的学科。请同学们根据自己掌握的实验操作技能，完成以下问题。
（1）如图甲所示，用A、B两刻度尺测量同一木块的长度，其中操作正确的是刻度尺 ，测得木块的长度为 cm；
（2）图乙是利用金属杆制作的测力计，该测力计的分度值是 N。当拉力方向向右时，指针会向 偏转；
（3）某同学在实验室用天平测量物体的质量：
①如图丙所示，将托盘天平放在 桌面上，取下橡胶垫圈，将游码归零后，再调节 ，使横梁水平平衡；
②测量物体的质量时，当天平重新平衡后，盘中所加砝码和游码位置如图丁所示，则所测物体的质量为 g。
【答案】（1）A；2.40
（2）500；右
（3）水平；平衡螺母；84
【解析】【解答】（1）根据甲图可知，刻度尺B的刻度线没有贴近物体，因此正确的是刻度尺A。刻度尺A的分度值为0.1cm，则准确值为2.4cm，估读值为0.00cm，则木块的长度为：2.4cm+0.00cm=2.40cm。
（2）根据乙图可知，测力计上一个大格表示2.5×103N，中间有5个小格，则分度值为：2.5×103N÷5=500N。当拉力方向向右时，指针会向右偏转。
（3）①如图丙所示，将托盘天平放在水平桌面上，取下橡胶垫圈，将游码归零后，再调节 平衡螺母 ，使横梁水平平衡；
②根据丁图可知，标尺的分度值为0.2N，则游码为4N，则物体的质量为：（50g+20g+10g）+4g=84g。
【分析】（1）根据刻度尺的使用方法解答。确定刻度尺的分度值，根据“测量值=准确值+估读值”记录木块的长度。
（2）分度值=大格表示的力÷小格数。根据图乙确定指针的偏转方向。
（3）①根据天平的调节方法解答；
②物体的质量=砝码质量+游码质量。
25．小亮在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中：
（1）如图甲所示，某时刻温度计的示数是 ℃.
（2）图乙是小亮根据实验数据绘制的时间—温度图象.由图象可知：水的沸点是 ℃，分析图象还可以获得的信息有 .(写出一条即可)
（3）结合图象提供的信息，在同样的环境下，给一大杯滚烫的热水降温，现有两种方法供你选择：
①先让滚烫的热水冷却5min，然后加一大杯冷水；
②先在滚烫的热水中加入一小杯冷水，然后冷却5min.你认为冷却效果较好的是 (选填“方法①”或“方法②”).
【答案】（1）96
（2）100；水在沸腾过程中吸收热量温度不变
（3）方法①
【解析】【解答】解：（1）甲图温度计分度值是，液柱在以上第6小格，读数为。
（2）乙图中，水沸腾时温度保持不变的阶段对应的温度是，所以水的沸点是；从图象可获取信息，比如 水在沸腾过程中吸收热量但温度不变（沸腾的核心特点）；或“水沸腾前温度不断升高”等，体现了沸腾前后温度变化的规律。
（3）根据乙图，水在高温阶段（刚沸腾后）降温速度更快（温度变化率大 ）。方法①先让热水在高温段冷却5min（降温快），再加冷水；方法②先加冷水降低初始温度，再冷却时降温慢。所以 方法① 冷却效果更好。
故答案为：（1）96（2）100；水在沸腾过程中吸收热量温度不变（3）方法①
【分析】1、温度计读数（先确定分度值，再读对应刻度）；这是基本测量工具的读数规范，确保数据准确。
2、沸点（液体沸腾时的温度，标准大气压下水的沸点是，本题图象反映实验中沸点）；
3、沸腾的特点（达到沸点后，持续吸热、温度不变）；这是区分沸腾与其他吸热过程的关键，是实验探究的核心结论。
4、热传递的效率（温度差越大，热传递越快）；高温物体在温度较高时，与环境的温差大，散热（降温）速度更快，利用这一规律可优化降温策略，体现物理规律在生活中的应用。
26．如图所示，在“测平均速度”的实验中：
（1）实验原理是 ；
（2）本实验的测量仪器是 、 ；
（3）实验中使斜面的坡度较小，这样做的目的是 ；
（4）请根据图中信息回答：小车通过全程的平均速度= m/s；小车通过下半段路程的平均速度= m/s；
（5）由实验数据看出，小车在下滑过程中速度越来越 （填“大”或“小”），说明小车是在做 （填“加速” “减速”或“匀速”）直线运动；
（6）实验前必须学会熟练使用停表，如果让小车过了A 点后才开始计时，则会使所测AC 段的平均速度偏 （填“大”或“小”）。
【答案】（1）
（2）刻度尺；秒表
（3）便于测量时间
（4）0.16；0.2
（5）大；加速
（6）大
【解析】【解答】（1）根据公式可知，只要测出物体运动的路程和时间，就能计算出物体的平均速度，则该测量实验的原理是。
（2）在实验过程中，需要测量小车运动的路程和时间，则实验中需要用刻度尺和秒表。
（3）实验中使斜面的坡度较小，则小车运动速度越小，而运动时间越长，那么测量时间时误差变小，那么这样做的目的是延长小车运动的时间，便于测量时间。
（4）根据图片可知，AC段的距离为80cm=0.8m，时间为5s，
则小车通过全程的平均速度为；
根据公式可知，小车通过下半段路程的平均速度为。
（5）根据图片可知，小车通过上半段路程的时间为3s，通过下半段路程的示数为2s，即小车通过相同的路程所用的时间变少，说明小车在下滑过程中速度越来越大，即做加速直线运动。
（6）如果让小车过了A 点后才开始计时，则会使所测AC 段的时间偏小，根据可知，平均速度偏大。
【分析】 （1）测平均速度的实验原理是平均速度公式；
（2）实验中需要用刻度尺测物体的路程，用停表测物体的运动时间；
（3）实验中，应使斜面的坡度较小，这样小车滑下的速度较小，时间较长，便于测量；
（4）通过读图可得出相应的路段的距离、时间，利用速度公式可计算平均速度；
（5）上半程和下半程的路程相同，比较运动时间判断速度变化；
（6）如果让小车过了A点后才开始计时，计时过晚，使所计时间偏小。
（1）平均速度是一段时间内通过路程与时间的比，则该测量实验的原理是。
（2）[1][2]实验中需要用刻度尺测量路程，用秒表计量时间。
（3）实验中使斜面的坡度较小，这样做的目的是延长小车运动的时间，便于测量时间。
（4）[1][2]由图可知，小车通过全程的平均速度为
小车通过下半段路程的平均速度为
（5）[1][2]由图可知，小车通过相同的路程所用的时间变少，说明小车在下滑过程中速度越来越大，即做加速直线运动。
（6）如果让小车过了A 点后才开始计时，则会使所测AC 段的时间偏小，根据可知平均速度偏大。
27．如图所示的是探究声现象的三个实验情景，请回答下列问题：
（1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明 ；乒乓球在实验中的作用是 ；如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度也越大，这个现象说明 ．
（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，这个现象说明 ；若把甲、乙两个实验移到月球上去做，不能看到泡沫塑料球被弹起的图是 （选填“甲”或“乙”）．
（3）如图丙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音，然后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同．比较两种情况下，第 次钢尺振动得快，它的音调 （填“高”或“低”），这说明音调与 有关．
【答案】（1）发声体在振动；把音叉的振动放大；振幅越大，响度越大
（2）空气能传声；乙
（3）一；高；频率
【解析】【解答】（1）声音由振动产生，为了表示发声体的振动，采用放大法，所以如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象就说明发声体在振动；音叉的振动是不容易直接看到的，而乒乓球的跳动很容易看到，所以乒乓球在实验中的作用就是将音叉的振动放大；
如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度也越大，这个现象说明振幅越大，响度越大。
（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，这个现象说明
右边音叉的振动能通过空气传递到左边的音叉，即空气能传声；
因为声音的传播需要介质，真空不能传声，所以把甲、乙两个实验移到月球上去做，不能看到泡沫塑料球被弹起的是乙图，因为声波不能从右边传递到左边，而敲击甲图的音叉是仍然能够振动的，泡沫塑料球会被弹起。
（3）使钢尺两次振动幅度大致相同，即保证振幅相同，而两次伸出桌面的长度不同，振动的频率不同，可以比较音调与频率的关系。
比较两种情况，第一次钢尺伸出短，振动得快，它的音调高，这说明音调与频率有关．
【分析】声音由振动产生，为了表示发声体的振动，采用放大法，因为声音的传播需要介质，真空不能传声，使钢尺两次振动幅度大致相同，即保证振幅相同，而两次伸出桌面的长度不同，振动的频率不同，可以比较音调与频率的关系.
六、综合题
28．在空格处填上合适的答案
（1）普通照相机的镜头相当于一个 透镜，某人用一架f=50mm的照相机拍一开花桃树的像：
（2）拍桃树的像时，桃树距镜头的距离应大于 mm，桃树在胶卷上成倒立、 的 像；
（3）拍完桃树的像后，摄影师想拍一朵较大的桃花的像，则应使镜头 （填“远离”或“靠近”）物体，并将镜头 （填“伸出去”或“缩回来”）．
【答案】（1）凸
（2）100；缩小；实
（3）靠近；伸出去
【解析】【解答】解：普通照相机的镜头相当于一个凸透镜，（1）拍桃树的像时，桃树距镜头的距离应大于2倍焦距，即u＞2f=100mm，桃树在胶卷上成倒立缩小的实像．（2）拍完桃树的像后，摄影师想拍一朵较大的桃花的像，即使此桃花的像变大，应该减小物距，增大像距，即使镜头靠近物体，并将镜头伸出去．故答案为：凸；（1）100； 缩小； 实；（2）靠近；伸出去．
【分析】（1）根据凸透镜成实像时：u＞2f，成倒立缩小的实像，应用是照相机，来分析解答．（2）照相机在拍照时满足“物近像远像变大”．
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