【新考向情景题】人教八上物理章末测试卷(五) 透镜及其应用(原卷版+解答版+ppt)

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名称 【新考向情景题】人教八上物理章末测试卷(五) 透镜及其应用(原卷版+解答版+ppt)
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文件大小 6.0MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2026-01-10 14:00:07

文档简介

/ 让教学更有效 精品试卷 | 物理学科
八上物理章末测试(五) 透镜及其应用
2025中考题仿真模拟湖北等地适用
(时间:50分钟 满分:70分)
一、选择题(每小题只有一个符合要求的选项,每小题2分,共24分)
1.如果哪天你流落荒岛,你可以采用如图的方法凿冰取火,即把冰磨成一种冰镜,让太阳光透过它点燃柴草取火,这种冰镜应为( B )
A. 平面镜 B. 凸透镜 C. 凹透镜 D. 凸面镜
2.关于像,下列说法中正确的是( D )
A. 虚像都是由光的反射形成的,实像都是由光的折射形成的
B. 虚像总是放大的,实像有时放大、有时缩小、有时等大
C. 虚像用光屏接收不到,所以人眼也看不到
D. 实像可以用光屏接收,也可用人眼直接看到
3.把凸透镜正对着太阳光,可在距凸透镜15 cm处得到一个最小、最亮的光斑。若将某一物体放在此凸透镜前20 cm处,可得到一个( A )
A. 倒立、放大的实像 B. 倒立、缩小的实像
C. 正立、放大的实像 D. 正立、放大的虚像
4.如图是正常眼睛的调节示意图,下列有关说法错误的是( D )
A. 图甲是观察远处景物的光路图
B. 眼球的成像原理与照相机相同
C. 近视眼所成的像落在视网膜之前
D. 远视眼是由于晶状体太厚,折光能力太强造成的
5.小亮在重阳节送给奶奶一个台式放大镜(如图),放大镜的焦距为
25 cm ,奶奶正确使用这个放大镜看书时( B )
A. 书与放大镜之间的距离应等于25 cm
B. 书与放大镜之间的距离应小于25 cm
C. 看到的是倒立、放大的虚像
D. 看到的是正立、放大的实像
6.我市在重要的位置都安装了“电子眼” ,形成“天网” 。关于“电子眼”的光学知识说法正确的是( C )
A. “电子眼”的镜头是凹透镜
B. “电子眼”形成的像是正立的实像
C. 物体距离“电子眼”越远,所成像越小
D. “电子眼”成像原理与显微镜物镜成像原理相同
7.将一玩具熊猫(图甲)紧靠凸透镜,然后逐渐远离,此过程中,凸透镜可以成三个不同的像(如图乙、丙、
丁)。下列说法正确的是( A )
A. 三个像出现的先后顺序是丁、乙、丙
B. 图乙是虚像
C. 图丙的成像原理与投影仪相同
D. 观察到图丁时,物距比二倍焦距要大
8.小明自制了一个简易投影仪(如图),在暗室中将印有奥运五环(红、黄、蓝、绿、黑五色环)标志的透明胶片,贴在发白光的手电筒上,并正对着焦距为10 cm的凸透镜。
调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置,在墙上看到一个清晰正立、放大的像。下列说法错误的是( C )
A. 手电筒与凸透镜的距离应大于10 cm、小于20 cm ,且胶片应倒立放置
B. 能从不同角度看到墙上五环标志的像,是因为光在墙面上发生的是漫反射
C. 手电筒与凸透镜的距离应大于20 cm,且白墙到透镜的距离应大于10 cm小于20 cm
D. 想使墙上的画面变大,凸透镜要靠近胶片一些
第8题图
9.(真题 ·武汉汉阳区期末)如图所示,纸筒A一端蒙了一层半透明纸,纸筒B的一端嵌了一个凸透镜,两纸筒套在一起组成了一个照相机模型,适当调整A 、B的位置,在纸筒A的半透明纸上得到清晰的像。这时( D )
A. 在半透明纸上观察到的像是正立的
B. 眼睛应从B端向筒内观察像是否清晰
C. 看更远处物体时,应该增加A 、B间的距离
D. 为了观察到清晰的像,可以将纸筒A朝着较暗的室内,B朝着明亮的室外
第9题图
10.对于下列图中光学知识的描述正确的是( B )
A. 图甲,从圆形玻璃鱼缸侧面看金鱼时,看到的是放大的实像
B. 图乙,放大镜观察物体时,物体在放大镜的一倍焦距之内
C. 图丙,望远镜物镜成的是正立、缩小的虚像
D. 图丁,书写投影仪的镜头相当于凹透镜
11.某同学利用如图所示的器材做实验,先用焦距为10 cm的凸透镜甲进行实验,在光屏上得到清晰缩小的实像。接下来
不改变发光体和凸透镜的位置,改用焦距为20 cm的凸透镜乙继续实验。为了再次得到清晰的像,下列说法正确的是 ( B )
A. 光屏靠近透镜移动,光屏上一定是倒立、放大的像
B. 光屏远离透镜移动,光屏上一定是倒立、放大的像
C. 光屏靠近透镜移动,光屏上可能是倒立、缩小的像
D. 光屏远离透镜移动,光屏上可能是倒立、缩小的像
12.(真题 ·武汉江汉区期末)在探究凸透镜成像规律的实验中,如图所示,调整好蜡烛、凸透镜和光屏的位置后( B )
A. 因为是清晰的像,所以光在光屏上
发生的是镜面反射
B. 光屏上成的是烛焰倒立、缩小的像
C. 若挡住凸透镜的下半边,光屏上烛焰的像变得不完整
D. 保持蜡烛和凸透镜的位置不变,换一个焦距更小的凸透镜,向右移动光屏,光屏上可再次成清晰的像
二、填空题(每空1分,共15分)
13.小明用焦距为10 cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律,他将烛焰放在距凸透镜15 cm的位置,调节光屏位置,可以得到一个清晰的倒立、 _放大_(填“等大”“放大”或“缩小”)的实像,利用这个原理可以制成 _投影仪_(或幻灯机_)__。实验中他不慎用手指尖触摸到了凸透镜,此时光屏上_不会_(填“会”或“不会”)出现手指尖的像。
14.某小区楼道设有多功能电子门铃,此装置可以通过其内置摄像镜头来识别来访者,该摄像镜头相当于凸透镜,经摄像镜头所成的是 倒立__(填“正立”或“倒立”)、_缩小_(填“放大”“缩小”或“等大”)的实像;若镜头的焦距为10 cm ,为了能成清晰的像,人到镜头的距离应大于_20 _cm。
15.黄梅县公交公司为了保证人们的乘车安全,在公交车上安装了“电视监控器” ,如图所示,“电视监控器”的摄像头能成_倒立_(填“正立”或“倒立”)、_缩小_(填“放大”或“缩小”)的实像,它的成像原理与_望远镜的物镜_(填“电影放映机”“望远镜的物镜”或“放大镜”)相同。
第15题图
16.如图所示,志刚同学在一次实验课上,把一支铅笔水平放在一只盛水的烧杯后面,透过烧杯观察铅笔的像。他惊奇地发现,手中铅笔的笔尖本是朝左的,可他看到的像却是笔尖朝右。这是因为盛水的
第16题图
烧杯在水平方向相当于一个 凸_透_镜;若将铅笔继续_靠近_(填“靠近”或“远离”)烧杯,他所看到的像将会变成笔尖朝左;若将铅笔竖直放置在烧杯后面,前后移动铅笔,会看到铅笔笔尖有时朝上有时朝下吗? _不会_(填“会”或“不会”)。
17.人用眼睛观察一朵花,其光学原理与图1中的一支蜡烛通过凸透镜成像在光屏上一样。人眼的 晶_状体_相当于凸透镜,_视网膜_相当于光屏。老师佩戴图2眼镜看远处时用A区,看书时用B区,镜片A区厚度相同,B区可以矫正视力,则老师是_远视_(填“近视”或“远视”)眼。
图1 图2
三、探究实践题(共6题,共31分)
18.(2分)如图,画出经过透镜后的折射光线。
第18题图
[答案]
19.(2分)小强在研究凸透镜成像特点,请你帮他完成图中物体AB经凸透镜成像A9B9 的光路图,并作出图中光线AC经凸透镜折射后的光线。
第19题图
[答案]
20.(7分)某物理小组做“探究凸透镜成像的规律”实验。
(1)晶晶将蜡烛置于透镜前,调节蜡烛和光屏的位置,发现光屏上出现等大、倒立、清晰的像,此时蜡烛和光屏相距60 cm ,则此凸透镜的焦距是_15 _cm。
(2)晶晶同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像偏高,如图甲所示,若要使烛焰的像成在光屏中心,只调节透镜,应将透镜向_下_(填“上”或“下”)调节。
(3)若将烛焰移至距透镜40 cm处,移动光屏,烛焰将在光屏上成倒立、_缩小_、清晰的实像,_照相机_(填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”)就是应用这个原理制成的。
(4)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,如果凸透镜被某同学用纸片挡住一半,那么光屏上所成的像将是_完整_(填“完整”或“不完
整”)的,像的 明_暗_(填“大小”“明暗”或“形状”)将发生改变。
(5)小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板作为光屏,使用的实验装置如图乙所示,同学们对小明使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是___。
A. 与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定√B. 若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距
C. 光源嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板作为光屏,便于比较像与物的大小
D. 零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距
21.(7分)同学们用如图甲的装置探究影响凸透镜成像虚实的因素。
(1)为更好地观察实验现象,应选择在_较暗_ (填“较暗”或“较亮”)的环境下进行实验。
(2)用手电筒的光水平照射凸透镜,通过确定光的会聚点来测量凸透镜的焦距,在相同实验条件下,
小丁和小刚测量相同透镜的焦距,小刚的测量结果总比小丁的测量结果小,经对比发现两人使用的手电筒略有不同(如图乙),则使用手电筒 A_的测量结果准确度较高,小刚使用的应该是手电筒 A_。
(3)正确测出焦距f后,点燃蜡烛继续实验。
发现当物距u < f时,光屏上不能出现烛焰的像,但直接用眼睛透过透镜能观察到烛焰明该像是_虚_(填“实”或“虚”)像;当u = f时,_不能_(填“能”或 “不能”的像,说)观察到烛焰的像;当u > f时,光屏上能出现烛焰的像,说明该像是_实_(填“实”或“虚”)像。同学们分析得出结论:凸透镜成像时,实像与虚像的分界点是_一倍_(填“一倍”或“两倍”)焦距处。
22.(7分)小明进行“视力的矫正”探究活动,他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图1 ,在光屏上得到了一个缩小、倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了。
(1)小明为了使光屏上的像重新变得清晰,在不移动光屏和凸透镜位置的前提下,他应 将蜡_烛向凸透镜靠近_。如果他不戴眼镜看书,应该将书_靠近_(填“靠近”或“远离”)眼睛。
图1
(2)小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体,来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小。实验中测得图
图2
2中甲透镜的焦距为10 cm ,再将甲透镜分别挤压成图2中乙、图透镜的形状,并分别测量焦距。
①焦距小于10 cm的是 乙_透镜,模拟近视眼的是 乙_透镜。
②在同一位置,用甲、乙、丙三个透镜分别对着远处的某一物体,移动光屏得到清晰的像,其中像距较大的是_丙_透镜。
③目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力。隐形眼镜是一种直接贴 在角膜表面的超薄镜片,可随着眼球运动,其中心厚度只有0. 05 mm,则此镜片的边缘厚度_大于_(填“小于”“等于”或“大于”)0. 05 mm,此镜片对光有_发散_(填“会聚”或“发散”)作用。
图2
23.(6分)(真题 ·武汉汉阳区期末)小明利用水透镜(注射器和弹性膜制成的凸透镜)、蜡烛、光屏、光具座等器材进行实验探究。在测量水透镜焦距时发现:向水透镜里注水时,焦距变小;抽水时,焦距变大。
请回答下列问题
(1)如图甲所示,一束平行于主光轴的光线射向水透
镜,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,此水透镜的焦距为 12_._0_cm。
(2)将蜡烛置于光具座上,并让烛焰、水透镜光心和光屏中心处于 同_一高度_。
(3)将实验器材按图乙放置时,光屏上成清晰的像。然后,该同学从水透镜中抽水,应将光屏向_右_(填“左”或“右”)移动,才能看到清晰的像。
(4)某次,烛焰s在光屏上成像为s, ,请在图丁中画出入射光线sA经过凸透镜之后的光线。
[答案]
(5)王亚平在天宫课堂上也做了一个中间充有气泡的“水透镜” ,透过这个“水透镜”可以看到“一正一倒”两个缩小的像,如图丙。其中缩小、正立的像_不是_(填“是”或“不是”)凸透镜成像的结果。
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八上物理章末测试(五) 透镜及其应用
2025中考题仿真模拟湖北等地适用
(时间:50分钟 满分:70分)
一、选择题(每小题只有一个符合要求的选项,每小题2分,共24分)
1.如果哪天你流落荒岛,你可以采用如图的方法凿冰取火,即把冰磨成一种冰镜,让太阳光透过它点燃柴草取火,这种冰镜应为( B )
A. 平面镜 B. 凸透镜 C. 凹透镜 D. 凸面镜
2.关于像,下列说法中正确的是( D )
A. 虚像都是由光的反射形成的,实像都是由光的折射形成的
B. 虚像总是放大的,实像有时放大、有时缩小、有时等大
C. 虚像用光屏接收不到,所以人眼也看不到
D. 实像可以用光屏接收,也可用人眼直接看到
3.把凸透镜正对着太阳光,可在距凸透镜15 cm处得到一个最小、最亮的光斑。若将某一物体放在此凸透镜前20 cm处,可得到一个( A )
A. 倒立、放大的实像 B. 倒立、缩小的实像
C. 正立、放大的实像 D. 正立、放大的虚像
4.如图是正常眼睛的调节示意图,下列有关说法错误的是( D )
A. 图甲是观察远处景物的光路图
B. 眼球的成像原理与照相机相同
C. 近视眼所成的像落在视网膜之前
D. 远视眼是由于晶状体太厚,折光能力太强造成的
5.小亮在重阳节送给奶奶一个台式放大镜(如图),放大镜的焦距为
25 cm ,奶奶正确使用这个放大镜看书时( B )
A. 书与放大镜之间的距离应等于25 cm
B. 书与放大镜之间的距离应小于25 cm
C. 看到的是倒立、放大的虚像
D. 看到的是正立、放大的实像
6.我市在重要的位置都安装了“电子眼” ,形成“天网” 。关于“电子眼”的光学知识说法正确的是( C )
A. “电子眼”的镜头是凹透镜
B. “电子眼”形成的像是正立的实像
C. 物体距离“电子眼”越远,所成像越小
D. “电子眼”成像原理与显微镜物镜成像原理相同
7.将一玩具熊猫(图甲)紧靠凸透镜,然后逐渐远离,此过程中,凸透镜可以成三个不同的像(如图乙、丙、
丁)。下列说法正确的是( A )
A. 三个像出现的先后顺序是丁、乙、丙
B. 图乙是虚像
C. 图丙的成像原理与投影仪相同
D. 观察到图丁时,物距比二倍焦距要大
8.小明自制了一个简易投影仪(如图),在暗室中将印有奥运五环(红、黄、蓝、绿、黑五色环)标志的透明胶片,贴在发白光的手电筒上,并正对着焦距为10 cm的凸透镜。
调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置,在墙上看到一个清晰正立、放大的像。下列说法错误的是( C )
A. 手电筒与凸透镜的距离应大于10 cm、小于20 cm ,且胶片应倒立放置
B. 能从不同角度看到墙上五环标志的像,是因为光在墙面上发生的是漫反射
C. 手电筒与凸透镜的距离应大于20 cm,且白墙到透镜的距离应大于10 cm小于20 cm
D. 想使墙上的画面变大,凸透镜要靠近胶片一些
第8题图
9.(真题 ·武汉汉阳区期末)如图所示,纸筒A一端蒙了一层半透明纸,纸筒B的一端嵌了一个凸透镜,两纸筒套在一起组成了一个照相机模型,适当调整A 、B的位置,在纸筒A的半透明纸上得到清晰的像。这时( D )
A. 在半透明纸上观察到的像是正立的
B. 眼睛应从B端向筒内观察像是否清晰
C. 看更远处物体时,应该增加A 、B间的距离
D. 为了观察到清晰的像,可以将纸筒A朝着较暗的室内,B朝着明亮的室外
第9题图
10.对于下列图中光学知识的描述正确的是( B )
A. 图甲,从圆形玻璃鱼缸侧面看金鱼时,看到的是放大的实像
B. 图乙,放大镜观察物体时,物体在放大镜的一倍焦距之内
C. 图丙,望远镜物镜成的是正立、缩小的虚像
D. 图丁,书写投影仪的镜头相当于凹透镜
11.某同学利用如图所示的器材做实验,先用焦距为10 cm的凸透镜甲进行实验,在光屏上得到清晰缩小的实像。接下来
不改变发光体和凸透镜的位置,改用焦距为20 cm的凸透镜乙继续实验。为了再次得到清晰的像,下列说法正确的是 ( B )
A. 光屏靠近透镜移动,光屏上一定是倒立、放大的像
B. 光屏远离透镜移动,光屏上一定是倒立、放大的像
C. 光屏靠近透镜移动,光屏上可能是倒立、缩小的像
D. 光屏远离透镜移动,光屏上可能是倒立、缩小的像
12.(真题 ·武汉江汉区期末)在探究凸透镜成像规律的实验中,如图所示,调整好蜡烛、凸透镜和光屏的位置后( B )
A. 因为是清晰的像,所以光在光屏上
发生的是镜面反射
B. 光屏上成的是烛焰倒立、缩小的像
C. 若挡住凸透镜的下半边,光屏上烛焰的像变得不完整
D. 保持蜡烛和凸透镜的位置不变,换一个焦距更小的凸透镜,向右移动光屏,光屏上可再次成清晰的像
二、填空题(每空1分,共15分)
13.小明用焦距为10 cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律,他将烛焰放在距凸透镜15 cm的位置,调节光屏位置,可以得到一个清晰的倒立、 _放大_(填“等大”“放大”或“缩小”)的实像,利用这个原理可以制成 _投影仪_(或幻灯机_)__。实验中他不慎用手指尖触摸到了凸透镜,此时光屏上_不会_(填“会”或“不会”)出现手指尖的像。
14.某小区楼道设有多功能电子门铃,此装置可以通过其内置摄像镜头来识别来访者,该摄像镜头相当于凸透镜,经摄像镜头所成的是 倒立__(填“正立”或“倒立”)、_缩小_(填“放大”“缩小”或“等大”)的实像;若镜头的焦距为10 cm ,为了能成清晰的像,人到镜头的距离应大于_20 _cm。
15.黄梅县公交公司为了保证人们的乘车安全,在公交车上安装了“电视监控器” ,如图所示,“电视监控器”的摄像头能成_倒立_(填“正立”或“倒立”)、_缩小_(填“放大”或“缩小”)的实像,它的成像原理与_望远镜的物镜_(填“电影放映机”“望远镜的物镜”或“放大镜”)相同。
第15题图
16.如图所示,志刚同学在一次实验课上,把一支铅笔水平放在一只盛水的烧杯后面,透过烧杯观察铅笔的像。他惊奇地发现,手中铅笔的笔尖本是朝左的,可他看到的像却是笔尖朝右。这是因为盛水的
第16题图
烧杯在水平方向相当于一个 凸_透_镜;若将铅笔继续_靠近_(填“靠近”或“远离”)烧杯,他所看到的像将会变成笔尖朝左;若将铅笔竖直放置在烧杯后面,前后移动铅笔,会看到铅笔笔尖有时朝上有时朝下吗? _不会_(填“会”或“不会”)。
17.人用眼睛观察一朵花,其光学原理与图1中的一支蜡烛通过凸透镜成像在光屏上一样。人眼的 晶_状体_相当于凸透镜,_视网膜_相当于光屏。老师佩戴图2眼镜看远处时用A区,看书时用B区,镜片A区厚度相同,B区可以矫正视力,则老师是_远视_(填“近视”或“远视”)眼。
图1 图2
三、探究实践题(共6题,共31分)
18.(2分)如图,画出经过透镜后的折射光线。
第18题图
[答案]
19.(2分)小强在研究凸透镜成像特点,请你帮他完成图中物体AB经凸透镜成像A9B9 的光路图,并作出图中光线AC经凸透镜折射后的光线。
第19题图
[答案]
20.(7分)某物理小组做“探究凸透镜成像的规律”实验。
(1)晶晶将蜡烛置于透镜前,调节蜡烛和光屏的位置,发现光屏上出现等大、倒立、清晰的像,此时蜡烛和光屏相距60 cm ,则此凸透镜的焦距是_15 _cm。
(2)晶晶同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像偏高,如图甲所示,若要使烛焰的像成在光屏中心,只调节透镜,应将透镜向_下_(填“上”或“下”)调节。
(3)若将烛焰移至距透镜40 cm处,移动光屏,烛焰将在光屏上成倒立、_缩小_、清晰的实像,_照相机_(填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”)就是应用这个原理制成的。
(4)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,如果凸透镜被某同学用纸片挡住一半,那么光屏上所成的像将是_完整_(填“完整”或“不完
整”)的,像的 明_暗_(填“大小”“明暗”或“形状”)将发生改变。
(5)小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板作为光屏,使用的实验装置如图乙所示,同学们对小明使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是___。
A. 与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定√B. 若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距
C. 光源嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板作为光屏,便于比较像与物的大小
D. 零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距
21.(7分)同学们用如图甲的装置探究影响凸透镜成像虚实的因素。
(1)为更好地观察实验现象,应选择在_较暗_ (填“较暗”或“较亮”)的环境下进行实验。
(2)用手电筒的光水平照射凸透镜,通过确定光的会聚点来测量凸透镜的焦距,在相同实验条件下,
小丁和小刚测量相同透镜的焦距,小刚的测量结果总比小丁的测量结果小,经对比发现两人使用的手电筒略有不同(如图乙),则使用手电筒 A_的测量结果准确度较高,小刚使用的应该是手电筒 A_。
(3)正确测出焦距f后,点燃蜡烛继续实验。
发现当物距u < f时,光屏上不能出现烛焰的像,但直接用眼睛透过透镜能观察到烛焰明该像是_虚_(填“实”或“虚”)像;当u = f时,_不能_(填“能”或 “不能”的像,说)观察到烛焰的像;当u > f时,光屏上能出现烛焰的像,说明该像是_实_(填“实”或“虚”)像。同学们分析得出结论:凸透镜成像时,实像与虚像的分界点是_一倍_(填“一倍”或“两倍”)焦距处。
22.(7分)小明进行“视力的矫正”探究活动,他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图1 ,在光屏上得到了一个缩小、倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了。
(1)小明为了使光屏上的像重新变得清晰,在不移动光屏和凸透镜位置的前提下,他应 将蜡_烛向凸透镜靠近_。如果他不戴眼镜看书,应该将书_靠近_(填“靠近”或“远离”)眼睛。
图1
(2)小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体,来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小。实验中测得图
图2
2中甲透镜的焦距为10 cm ,再将甲透镜分别挤压成图2中乙、图透镜的形状,并分别测量焦距。
①焦距小于10 cm的是 乙_透镜,模拟近视眼的是 乙_透镜。
②在同一位置,用甲、乙、丙三个透镜分别对着远处的某一物体,移动光屏得到清晰的像,其中像距较大的是_丙_透镜。
③目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力。隐形眼镜是一种直接贴 在角膜表面的超薄镜片,可随着眼球运动,其中心厚度只有0. 05 mm,则此镜片的边缘厚度_大于_(填“小于”“等于”或“大于”)0. 05 mm,此镜片对光有_发散_(填“会聚”或“发散”)作用。
图2
23.(6分)(真题 ·武汉汉阳区期末)小明利用水透镜(注射器和弹性膜制成的凸透镜)、蜡烛、光屏、光具座等器材进行实验探究。在测量水透镜焦距时发现:向水透镜里注水时,焦距变小;抽水时,焦距变大。
请回答下列问题
(1)如图甲所示,一束平行于主光轴的光线射向水透
镜,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,此水透镜的焦距为 12_._0_cm。
(2)将蜡烛置于光具座上,并让烛焰、水透镜光心和光屏中心处于 同_一高度_。
(3)将实验器材按图乙放置时,光屏上成清晰的像。然后,该同学从水透镜中抽水,应将光屏向_右_(填“左”或“右”)移动,才能看到清晰的像。
(4)某次,烛焰s在光屏上成像为s, ,请在图丁中画出入射光线sA经过凸透镜之后的光线。
[答案]
(5)王亚平在天宫课堂上也做了一个中间充有气泡的“水透镜” ,透过这个“水透镜”可以看到“一正一倒”两个缩小的像,如图丙。其中缩小、正立的像_不是_(填“是”或“不是”)凸透镜成像的结果。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共30张PPT)
人教版八上物理 新考向情境题 阶段性检测
八上物理章末测试(四) 光现象
2025中考题仿真模拟 湖北等地适用
(时间:50分钟 总分:70分)
一、选择题(每题2分,共24分)
1.夏夜,溧阳萤火虫生态园内,月光皎洁,草丛里飞舞着如图所示的
亮莹莹的萤火虫,颇有“含明终不息,夜月空徘徊”的意境。此情景中
( )
A
A. 月亮不是光源,萤火虫是光源
B. 月亮不是光源,萤火虫不是光源
C. 月亮是光源,萤火虫是光源
D. 月亮是光源,萤火虫不是光源
2.(真题·泰安)“海市蜃楼”在我国古书《史记》《梦溪笔谈》中都
有记载,下列光现象中与“海市蜃楼”形成原理相同的是( )
B
A. 树木在水中的倒影 B. 池水看起来比实际的浅
C. 树荫下圆形的光斑 D. 阳光下人的影子
3.下列光现象可以解释“以铜为镜,可以正衣冠”的光学原理的是
( )
C
A. 日食现象
B. 日晷计时
C. 水中倒影
D. 小孔成像
4.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”。很多名句蕴含着丰富的
物理知识,下列诗句从物理学的角度解释错误的是( )
A
A. “绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”句中“楼台倒影”是楼台反射的
光在水面发生折射进入池内形成的
B. “一道残阳铺水中”是由于光的反射形成的
C. “波光里的艳影在我的心头荡漾”,湖面波光粼粼是光的反射形成的
D. “峰多巧障日,江远欲浮天”,“峰多巧障日”是由于光的直线传播造
成的
5.天空乌云翻滚,大雨倾盆而下,如图,大雨后的操场有若干个大小
不等的水洼,通过水洼可以看到一些景象,下列说法正确的是( )
C
A. 看到水洼中有“白云”,是光的反射形成的实像
B. 只能通过大水洼看到“白云”,说明小水洼不能成像
C. 看到水洼底的“石子”,是光的折射形成的虚像
D. 看到水洼底的“石子”的位置要比实际位置深
6.标有甲、乙两点的筷子放在空碗中如图1所示,向碗中加水至虚线处,
观察到如图2所示场景,此时看到筷子上的甲点或乙点的光的传播路径
正确的是( )
D
图1
图2
A. B. C. D.
第7题图
7.盘山公路的急弯处,可通过路边的凸面镜来观
察另一方来车情况。在如图所示弯道上所标注的
4个位置,凸面镜应安装在( )
C
A. B. C. D.
8.(真题·自贡)一束光由空气斜射入水中,入射角为 ,反射角为
,折射角为 ,则( )
D
A. B. C. D.
第9题图
9.如图所示,某市民正站在平面玻璃制成的地铁安全门
外候车,已知该市民到她在安全门中成的像的距离为
。下列说法正确的是( )
C
A. 该市民在安全门中成像的原理是光的折射
B. 该市民到安全门的距离为
C. 当安全门向两侧打开时,该市民不动,她在安全门
中成的仍是完整的像
D. 当安全门向两侧打开时,该市民不动,她在安全门
中成的像的位置发生改变
第10题图
10.在研究光的折射规律时,小明让一束激光沿白纸板
照射,把手指头放于 点时刚好接收到红色的亮点。然
后将玻璃砖放于白纸板上,激光经玻璃砖向右侧照射,
如图所示。他将手指头放于哪一点才可能接收到红色的
亮点( )
A
A. 放于点 B. 放于 点
C. 放于 点 D. 无论哪一点都可以
11.夜晚,小林在明亮房间里,通过一面玻璃窗户看到了自己的像,而
在晴朗的白天却看不见。对于此现象,他作出如下分析,其中正确的
是( )
A
A. 夜晚和白天,人都可以通过这面玻璃成像
B. 射向这面玻璃的光,夜晚发生镜面反射,白天发生漫反射
C. 白天,射向这面玻璃的光全部透过玻璃,没有反射
D. 白天,人通过这面玻璃成的像更小
第12题图
12.鞋店的水平地板上有一块靠墙的平面镜,该平面镜
与地面的夹角为 ,如图所示,人在观察平面镜中的像
时总保持竖直站立,下列说法正确的是( )
D
A. 镜中所成的是正立、等大的实像
B. 人远离平面镜像变小,面镜像变大
C. 若镜子长度为身高的,当 为 时,人在远离平
面镜的过程中,一定能看到脚上的鞋在镜中的像
D. 若镜子长度为身高的,改变 的值,可能看得到脚
上的鞋在镜中的像
二、填空题(每空1分,共14分)
13.天黑了,小明打开客厅的灯,会在窗玻璃上看到另一个“自己”,这
是由于光的______形成的;同时,小明玩起了手影游戏(如图所示),
墙壁上的“大雁”是由于光的__________形成的。
反射
直线传播
14.不可见光的应用非常广泛,人们常借助验钞机发出的______线来辨
别钞票真伪。通常电视机遥控器可以发出不同的______线来实现对电
视机的遥控。如今电视已非常普及, 电视的屏幕上约有
个像素点,而每个像素点又是由____________(填颜色)
三种颜色的子像素点组成。
紫外
红外
红、绿、蓝
第15题图
15.(真题·泰州改编)如图所示,一只水鸟站在水中
觅食,图中的倒影是因光的反射形成的____像,且倒影
看起来要“暗”一些,是因为有一部分光在水面处发生了
______而进入水中,人能从不同角度看见水鸟是由于光
照射在鸟身上发生了________。

折射
漫反射
16.如图是光在空气和水的界面发生反射和折射的光路图,
。图中的入射光线是_____;反射角大小是______;折射
光线在______(填“水”或“空气”)中。
空气
第16题图
17.身高的人在平面镜前处,平面镜高 ,则人在平面镜
中的像高____,人和像的距离是___。若他以 的速度远离平
面镜,则像以___ 的速度远离他。
1.6
3
4
三、探究实践题(共5题,共32分)
18.(2分)如图所示,考古人员需要对一口古井进行清理,为了解决
照明问题,请你画出平面镜,帮他们把太阳光竖直反射到井底。
(保留作图痕迹)
第18题图
[答案]
19.(2分)如图所示,在清水池底水平放置一平面镜,一束光射向水
面的点,经水折射和平面镜反射后射向水面的 点,请作出该过程的
光路图。
第19题图
[答案]
20.(10分)(真题·仙桃)用如图的装置探究“光的反射定律”。平面
镜水平放置,附有量角器的白纸板由、 两部分构成,始终竖直立
在上,可以绕 翻折。
(1)如图甲,、在同一平面上,让入射光 射向镜
面,量角器上显示入射角和反射角的大小,可得出 ___
(填“ ”“ ”或“”) 。
(2)改变入射光的方向,再测几组入射角和反射角,这样做的目的是
________________________。
多次实验,得到普遍规律
(3)若光沿入射,经反射后沿 射出。这表明,在光的反射现
象中,光路是______的。
(4)如图乙,把向前或向后翻折,则在 上______(填“能”或“不
能”)看到反射光,这说明反射光线、入射光线和法线在____________。
可逆
不能
同一平面内
21.(10分)(真题·牡丹江)小江为同学们表
演魔术:如图甲所示,将一个正面开口的空箱
面向同学,箱子的顶部中间有一个豁口。将一
个棋子从顶部的豁口放入,从正面看去,棋子
竟“不翼而飞”。小丹猜想箱中放置了一块平面镜,她找来薄玻璃板、方
格纸、笔、刻度尺、两个完全相同的棋子A和B进行探究,如图乙所示。
(1)将一张方格纸放在水平桌面上,薄玻璃
板______放置在方格纸上。
垂直
(2)将棋子A放在薄玻璃板前,棋子B放在薄玻璃板后面移动,直到
看上去它与棋子A的像完全重合,表明棋子像的大小与棋子的大小
______。在方格纸上记下棋子A和B的位置。
相等
(3)移走棋子B,将光屏放到棋子B的位置,在光屏上______
(填“能”或“不能”)直接观察到棋子A的像。
不能
(4)改变棋子A的位置,重复步骤(2),发现棋子A的像与棋子A始
终在方格纸的同一条直线上。用刻度尺分别测量它们到薄玻璃板的距
离,记录在表格中。分析数据可知,棋子的像与棋子到薄玻璃板的距
离______。
相等
实验次 数 棋子到薄玻璃板的距离/ 棋子的像到薄玻璃板的距离/
1 5.00 5.00
2 6.50 6.50
3 10.00 10.00
(5)实验表明,棋子在平面镜中的像与棋子关于镜面______。
对称
22.(8分)(真题·武汉汉阳区期末)某同学做“探究
光的折射”实验中,记录的实验数据如表格。
入射角
反射角
折射角
(1)分析表中数据可知,光从空气斜射入水中,在水
面会同时发生反射和折射,折射角随入射角的增大而
______(填“增大”“不变”或“减小”),且折射角_____
(填“大于”“等于”或“小于”)入射角。当光垂直射入
水面时,折射角的大小等于___度。
增大
小于
0
(2)若用激光沿 方向从水中射入空气,激光在空气中传播的光路
是____(填“”或“ ”)。
Thanks!
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