人教版八年级上册第6单元第28课《观潮》导学案

28
观潮
学习目标
1.了解有关周密的文学常识。
2.能借助工具书和注释整体感知课文内容大意。
3.积累文言词语，掌握“方”“倏尔”“文”“江干”等词含义。
4.在反复诵读的基础上品味文中优美意境。
5.学习正面描写与侧面描写相结合的方法。
6.深入体会课文语言精练、形象生动的特点。
学习重点
1、了解周密，积累文言词语的用法。
2、学习正面描写与侧面描写相结合的方法。
学习难点
体会文中自然美与民俗风情美相融合的特点，感受大自然的不凡魅力，感悟弄潮儿的不凡风采。
知识链接
作家作品
《观潮》写的是钱塘江海潮的景象和观潮的盛况。钱塘江是浙江最大的河流，全长400多公里，流经杭州，在杭州湾入海。由于江道狭窄，水势受阻，海潮倒灌，便形成了“钱塘潮”这一自然奇观，被前人称为“壮观天下无”。“观潮”遂为古今盛事。
周密（1232—约1298），字公瑾，号草窗，南宋文学家。祖籍山东济南，金兵入侵，他南渡流寓浙江吴兴，又自号弁阳老人、四水潜夫。宋末曾任义乌（今属浙江）县令。宋亡之后，隐居不仕，从事著述。他能文善词，是南宋末年有名的词人。其词格律严谨，清丽工巧，偏重形式美。其诗文亦佳。周密一生著作颇丰，著有《武林旧事》《齐东野语》《癸辛杂识》《草窗韵语》等。背景探视
钱塘江大潮，古人称之为“壮观天下无”。它的形成与其独具的自然条件密切相关。其一，因江口呈喇叭形，宽处过百里，窄处仅十里，巨潮被狭窄的江道约束，当然会形成波澜壮阔的涌潮。其二，河口有巨大拦门沙坎，潮水涌进遇到如此巨阻，当然会掀揭天下；前浪遭阻，后浪又上，波赶波，浪叠浪，潮水就会奔腾咆哮，排山倒海般地呼啸而来。
南宋的国都是临安，即现在的杭州，观潮地当时在临安城南（今由于江水改道已移至浙江海宁），每年农历八月十八日举行观潮盛典。迎潮前有水军演习，潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。当日上到宫庭下到民间争相观看，万人空巷，十分热闹。
自主学习案：
基础过关
一、读音辨析
雷霆（tínɡ）　　杨诚斋（zhāi）
艨艟（ménɡ
chōnɡ）　　如履平地（lǚ）
倏尔（shū）　　一舸无迹（ɡě）　　
善泅（qiú）　　僦赁（jiù
lìn）
罗绮（qǐ）　　鲸波（jīnɡ）
二、词语释义
既望：农历十六日。
方其远出海门：方，刚刚，开始。
既而：一会儿。
吞天沃日：沃，用水淋洗。
尽奔腾分合五阵之势：尽，穷尽。
标枪舞刀：标，举，树立。
每岁京尹出浙江亭教阅水军：出，来到。
倏尔：忽然。
人物略不相睹：略，微，一点。
溯迎而上：溯，逆流。
皆披发文身：文，画着文彩。
而旗尾略不沾湿：略不，毫无；略，大概，大致。
以此夸能：夸能，夸耀才能。
虽席地不容闲：虽，即使。
三、语句解读
1.词类活用。
⑴既而尽奔腾分合五阵之势。（尽：形容词用作动词，穷尽。）
⑵皆披发文身。（文：本指花纹，是名词，这里用作动词，刺刻花纹。）
⑶乘骑弄旗。（骑：名词，马。）
2.特殊的文言句式。
⑴浙江之潮，天下之伟观也。（判断句，“也”表示判断语气。）
⑵仅有“敌船”为火所焚。（被动句，“为……所”表被动。）
3.浙江之潮，天下之伟观也。
这一句大有横空出世之势，先声夺人揭示了描写对象，点明了题旨，揭示了中心，可以说集全文要义于首句。
一显身手
一、基础知识
1.下列加点字的读音都正确的一组是（
）
A.雷霆（tínɡ）
震撼（hàn）
京尹（yǐn）
B.艨艟（tōnɡ）
如履平地（lǚ）
崩山（bēnɡ）
C.为火所焚（fén）
善泅者（qiú）
溯迎而上（suò）
D.鲸波万仞（rèn）
罗绮（qǐ）
车马塞途（sāi）
2.选出与例句中加点词词义相同的一项。
(1)例：如履平地
(
)　
A．西装革履
B．郑人买履　
C．履险如夷
D．履行职责
(2)例：尽奔腾分合五阵之势
(
)
A．物尽其用
B．尽人皆知
C．同归于尽
D．知无不言，言无不尽
(3)例：人物略不相睹
(
)
A．略不沾湿
B．雄才大略
C．攻城略地
D．长远战略
3.解释下列句中相同的字。
仅如银线
（
）
仅有“敌船”为火所焚
（
）
以此夸能（
）
未复有能与其奇者（
）
天下之伟观也
（
）
可远观而不可亵玩焉
（
）
势极雄豪（
）
既而尽奔腾分合五阵之势（
）
4.下列成语运用不恰当的一项是（
）
A.《观潮》一文既写风景，又写民俗，使读者叹为观止。
B.南宋时每年农历八月十八日举行观潮盛典，当日从宫廷到民间争相观看，万人空巷，十分热闹。
C.弄潮健儿手持十幅大彩旗，出没于惊涛巨浪之中，腾身百变，表演得惟妙惟肖。
D.海潮似玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，惊天动地，势极雄豪。
5.下列句式判断错误的一项是（　　）
A.浙江之潮，天下之伟观也（判断句）
B.饮食百物皆倍穹常时（状语后置句）
C.而僦赁看幕，虽席地不容也（判断句）
D.仅有敌船为火所焚（被动句）
6.没用比喻修辞方法的一项是（　　）
A.方其远出海门，仅如银线
B.珠翠罗绮满目
C.则玉城雪岭际天而来
D.海涌银为郭，江横玉系腰
二、整体感知
1.对下列语句解释正确的一项是（
）
而旗尾略不沾湿，以此夸能。
A.而旗子的尾巴只沾湿了一点，以这种表演显示他们高超的技能。
B.而旗尾却一点也不被水沾湿，凭借这种表演来显示他们高超的技能。
C.而旗尾一点也没沾湿，以这种表演夸耀自己高超的技能。
D.而旗子的尾巴只沾湿了一点，凭借这种表演显示自己高超的技能。
2.判断下列说法是对还是错，对的画勾，错的画叉。
⑴“并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。”此句大意是：“同时有骑着马、摇着旗、举着枪、挥舞着大刀在水面上的，像在平地上行走一样。”（　　）
⑵“倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。”是描写在江上点放烟炮的情景。其中“倏尔”：指刹那间。“水爆”：指在水面点放的烟炮。“略不相睹”：指彼此全都看不见了。“略”与下文“略不沾湿”的“略”字同义。（　　）
⑶“烟消波静，则一舸无迹”意思是：点放五色烟炮满江，及烟收炮息，就有一只船不见了，可能是被烧掉而沉没了。（　　）
⑷《观潮》选自《武林旧事》，作者周密，这是一篇以场面描写著称的佳作，表达方式以叙述为主。（　　）
3.关于这篇文章的中心有以下几种说法，你认为正确的一项是（
）
A.赞美钱塘江潮的雄伟景象，以此表现大自然力量的伟大。
B.赞美水军和吴中健儿的非凡勇敢和高超的游泳技术，以此表现当朝社会的良好风气。
C.说明观潮是当时社会的一件盛举，以此表现人们对钱塘江大潮的热爱之情。
D.赞美钱塘江海潮的壮观的景象，并叙写了当时观潮的盛况，以此表现作者热爱祖国山河的感情。
4.上文第二段文字与写海潮和水上表演有无联系？能否删去这一段文字？为什么？

　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　

　　　
　　　　　　　　
三、课内阅读
浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
1.第一段首句和最后一句在全文结构和内容上各起什么作用？

　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　
2.第一段作者从哪几个方面对海潮进行描写？

　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　
3.第一段文字用了哪几种修辞方法？请从文中找出来。

　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　
4.一场复杂的演习活动，而结在“________”的静景上，这是运用了____________的写法，这种写法有什么作用？

　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　
四、拓展阅读
白洋①潮
张岱
故事：三江看潮，实无潮看。午后喧传曰：“今年暗涨潮”，岁岁如之。
庚辰八月，吊朱恒岳少师，至白洋，陈章侯、祁世培同席。海塘上呼看潮，余遄②往，章侯、世培踵至，立塘上。见潮头一线，从海宁而来，真③奔塘上。稍近，则隐隐露白，如驱千百群小鹅，擘翼④惊飞。渐进，喷沫冰花蹴起⑤，如百万雪狮蔽江而下，怒雷鞭之，万首镞镞⑥无敢先后。再近，则飓风逼之，势欲拍岸而上。看者辟易⑦，走避塘下。潮到塘，尽力一礴，水击射溅起数丈，著面皆湿。旋卷而右，龟山一挡，轰怒非常，炝碎龙湫⑧，半空雪舞，看之惊眩。坐半日，颜始定。
先辈言浙江潮头，自龛、赭两山漱激而起。白洋在两山外，潮头更大，何耶？
【注释】①白洋：山名，又名龟山，在浙江绍兴；②遄（chuán）：迅速；③真：同“直”；④擘（bò）翼：张开翅膀；⑤蹴（cù）起：涌起；⑥镞镞：同“簇簇”，聚集；⑦辟易：惊退；⑧炝碎龙湫：指龙湫之水像炒菜一样翻滚不止。龙湫，瀑布。
1.下列各组加点词意思不相同的一项是（　　）
故事：三江看潮，实无潮看
他很擅长讲故事。
岁岁如之
如驱千百群小鹅
自龛、赭两山漱激而起
悬泉瀑布，飞漱其间（《三峡》）
势欲拍岸而上
势极雄豪（《观潮》）
2.解释下列加点的词。
⑴龟山一挡，轰怒非常

　　　
　　　　　　　　
⑵坐半日，颜始定

　　　　　　　　　　
　
3.翻译下列句子。
⑴见潮头一线，从海宁而来，真奔塘上。

　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　
⑵看者辟易，走避塘下。

　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　
4.作者为了突出海潮的壮美，主要运用了什么写作方法和修辞方法？

　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　
5.第二段“坐半日，颜始定”在文中起什么作用？

　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　
写作小练笔
寓言：有则寓言说，老鼠自感形象不佳，希望变得“伟大”。它来到山大王面前，苦苦哀求给予帮助。山大王动心了：它令老鼠变成猫。可猫怕狗呀，又经哀求变成狗，不料，狗是怕狼的，这怎么能体现“伟大” 于是又经请求变成狼，如此，老鼠一路请求，一路变下去，最后，它终于变成了动物群体中形象最为高大魁梧的象，可它万万没有想到，象最惧怕的，也是在它的眼光中视为最伟大的莫过于鼠了。于是，它最终的请求是：把自身复变为自己原来的样子。
请续写这段材料，阐明寓言所蕴含着的深刻道理，字数100字左右。
参考答案
一、1.A（B项：艟，chōng/C项：溯，sù/D项：塞，sè）　2.(1)C
(2)D
(3)A
3.仅：几乎/只
能：才能、能力/能够
观：景象/欣赏　势：气势/阵势
4.C（A项“叹为观止”，赞美看到的事物好到了极点；B项“万人空巷”，家家户户的人都从巷里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况；C项“惟妙惟肖”，形容描写或模仿得非常好，非常逼真，这里形容表演，用词错误；D项“惊天动地”，在这里形容声势浩大。）　5.C　6.B　
二、1.B
2.⑴√⑵√⑶×⑷×　3.D　4.有联系，这是从侧面映衬江潮之盛和水上表演的精彩。如删去，表现不够充分。
三、1.首句总括全文，点明题旨；最后一句对上文作形象概括，呼应首句，又为下文作铺垫。2.形、色、声、势
3.比喻：仅如银线，玉城雪岭，声如雷霆。夸张：际天而来，吞天沃日。4.烟消波静
动静相衬
为下文的另一场水上表演作了铺垫。
四、1.A
2.⑴非同寻常；⑵脸色。3.⑴只看见潮头像一条线，从海宁县扑过来，直奔向海塘；⑵观看的人们（被潮水）惊退，跑着躲避到海塘下面。4.正面描写与侧面描写相结合；多用比喻的修辞手法。5.用观者的感受反衬海潮的惊心动魄的气势。
仅
能
观
势
A.
B.
C.
D.