2025-2026学年人教版八年级数学上册期末复习卷 (含详解)

文档属性

名称 2025-2026学年人教版八年级数学上册期末复习卷 (含详解)
格式 docx
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2026-01-10 00:00:00

图片预览

文档简介

期末复习卷 2025-2026学年人教版八年级数学上册
一、单选题
1.下列图形中是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.分式可变形为( )
A. B. C. D.
3.下列计算结果正确的是( )
A. B. C. D.
4.如图,已知,添加下列一个条件后,仍无法判定的是( )
A. B.
C. D.
5.下列从左到右的变形,属于因式分解的是( )
A. B.
C. D.
6.下列每组数分别是三根小木棒的长度,用它们能组成三角形的是( )
A. B.
C. D.
7.若多项式是由整式与另一个整式相乘得到的,则的值为( )
A. B. C. D.
8.小亮与小红周末去十里明珠堤的环湖绿道上骑行,小亮的速度是小红速度的倍,两人各自骑行了,小亮骑行时间比小红少用了.设小红的骑行速度为,则可列方程为(  )
A. B.
C. D.
9.如图,在中,,以点A为圆心,适当长为半径画圆弧,分别交,于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于的长为半径画圆弧,两弧交于点P,作射线交边于点D,点E在边上,连接,则下列结论错误的是( )
A.根据尺规作图可用判定,得
B.
C.
D.的最小值是的长
10.如图所示,已知在等边三角形ABC中,点D,E分别是BC,AC上的点,且AE=CD,连接AD,BE交于点P,过点B作BQ⊥AD,Q为垂足,PQ=2,则BP的长为(  )
A.3 B.4 C.5 D.6
二、填空题
11.已知,则 .
12.已知,,则的值是 .
13.已知关于的方程无解,则的值为 .
14.有两个正方形A,B,边长分别为a,b,现将B放在A的内部得图甲,将A,B并列放置后得图乙,则图乙中阴影部分的面积为 ,(用a,b有关的代数式表示);若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为21和6,则正方形A,B的面积之和为 .
15.如图,在中,与的三等分线交于点O1,O2,则    (用含∠A的代数式表示);若为等分(内部有个点,且为整数),则    (用含n及∠A的代数式表示).
16.如图,已知,,,,若,则的度数为 .
17.如图,在中,,是的平分线.若P,Q分别是和上的动点,则的最小值是 .
18.如图,,垂足为点,射线,垂足为点,一动点从点出发以1厘米/秒的速度沿射线运动,点为射线上一动点,随着点运动而运动,且始终保持,当点离开点后,运动 秒时,与全等.
三、解答题
19.(1)计算:;(2)因式分解:.
20.先化简,然后再从的范围内取一个合适的整数作为的值代入求值.
21.解方程:
(1); (2).
22.如图,在平面直角坐标系中,直线是第一、三象限的角平分线.
(1)由图观察易知关于直线的对称点的坐标为,请直接写出、关于直线的对称点、的坐标:______、______;
(2)结合图形观察以上三组点的坐标,你会发现:坐标平面内任一点关于第一、三象限的角平分线的对称点的坐标为______;
(3)已知两点、,试在直线上确定一点,使点到、两点的距离之和最小.(不写作法,保留作图痕迹)
23.如图,在中,,分别是的中线和高,是的角平分线.
(1)若,,求的度数.
(2)若的面积为,,求的长.
24.观察下列式子的因式分解的做法:


③_____.

……
(为正整数,且)
(1)观察以上结果,直接写出_____.
(2)根据以上结论,则_____.
(3)根据以上结论,求(为常数)的值.
25.【发现】当两个不同的正整数同为偶数或同为奇数时,这两个数之和与这两个数之差的平方差一定能被整除,且这两个数的积可以表示为两个正整数的平方差.
【验证】(1)当两个不同的正整数为,时,,能被整除,请把与的积写成两个正整数的平方差的形式.
【探究】(2)设【发现】中两个正整数分别为,,请论证【发现】中的结论正确.
26.某工程队承接了老旧小区改造工程中1000平方米的外墙粉刷任务,选派甲、乙两人分别用、两种外墙漆各完成总粉刷任务的一半.据测算需要、两种外墙漆各300千克,购买外墙漆总费用为15000元,已知种外墙漆每千克的价格比种外墙漆每千克的价格多2元.
(1)求、两种外墙漆每千克的价格各是多少元?
(2)已知乙每小时粉刷外墙面积是甲每小时粉刷外墙面积的,乙完成粉刷任务所需时间比甲完成粉刷任务所需时间多5小时.问甲每小时粉刷外墙的面积是多少平方米?
27.阅读下列材料,并解答问题:
【材料1】我们知道,假分数可以化为整数与真分数的和的形式,例如:.在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为假分式;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为真分式,如,,…这样的分式是假分式;如与…这样的分式是真分式.类似的,假分式也可以化为整式与真分式的和(差)的形式.
例如:将分式化成一个整式与一个真分式的和(差)的形式.
方法1:;
方法2:由分母为,可设(a,b为待确定的系数),

对于任意x,上述等式均成立,
,解得,


这样,分式就被化成一个整式与一个真分式的和(差)的形式.
【材料2】对于式子,由知的最小值为1,所以的最大值为3,所以的最大值为5.
(1)分式是 分式(填“真”或“假”);
(2)把分式化成一个整式与一个真分式的和(差)的形式;
(3)当时,求分式的最大值.
28.【问题初探】
(1)如图,在中,,,直线l经过点A,分别从点B,C向直线l作垂线,垂足分别为D,E.猜想,,有何数量关系,并给予说明;
【变式探究】
(2)如图,在中,,直线l经过点A,点D,E分别在直线l上,如果,猜想有何数量关系,并给予证明;
【拓展应用】
(3)小明在科技创新大赛上创作了一幅机器人图案,大致图形如图所示,以的边为一边向外作和,其中,是边上的高.延长交于点H,设的面积为,的面积为,猜想大小关系,并说明理由.

参考答案
1.【答案】A
【分析】本题考查了轴对称图形:如果一个图形沿着某条直线对折后,直线两旁的部分能够重合,则称这个图形是轴对称图形,这条直线叫做对称轴;根据这个概念判断即可.
【详解】解:选项A中的图形可以找到一条直线,使直线两旁的部分能够重合,故是轴对称图形;其它选项中的图形不能找到一条直线,使直线两旁的部分能够重合,故都不是轴对称图形;
故选A.
2.【答案】B
【分析】本题考查了分式的性质,分式的变形,掌握分式的性质是解题的关键.
根据分式的性质变形即可求解.
【详解】解:,
故符合的只有B选项,
故选B.
3.【答案】B
【分析】本题考查了同底数幂的乘法、除法,积的乘方,幂的乘方,熟练掌握相关的运算法则是解题的关键;根据同底数幂的乘法、除法,积的乘方,幂的乘方运算求解即可.
【详解】解:A、,故该选项错误,不符合同意;
B、,故该选项正确,符合题意;
C、,该选项错误,不符合同意;
D、,故该选项错误,不符合同意.
故选B.
4.【答案】D
【分析】本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.根据全等三角形的判定方法分别对各个选项进行判断即可.
【详解】解:A、∵,,,∴,故选项A不符合题意;
B、∵,∴,故选项B不符合题意;
C、∵,∴,故选项C不符合题意;
D、∵,∴不能判定,故选项D符合题意;
故选D.
5.【答案】C
【分析】本题主要考查了因式分解,熟练掌握以上知识是解题的关键.
因式分解是将多项式化为几个整式的积的形式,依次逐项判断即可.
【详解】解:A:,是整式乘法,不是因式分解;
B:,右边不是积的形式,不是因式分解;
C:,右边是积的形式,属于因式分解;
D:,左边是单项式,不是多项式,不是因式分解;
故选C.
6.【答案】C
【分析】本题考查三角形的三边关系,即任意两边之和大于第三边.通过计算每组中较小两边的和与第三边比较,判断是否能组成三角形.
【详解】根据三角形三边关系:
∵A.,等于第三边11,∴不能组成三角形;
∵B.,∴不能组成三角形;
∵C.,∴能组成三角形;
∵D.,∴不能组成三角形.
故选C.
7.【答案】A
【分析】根据已知得到,将等式左侧展开,比较系数可得关于,的方程组,解方程组即可.
【详解】解:是由整式与另一个整式相乘得到的,



解得:,,
故选.
8.【答案】A
【分析】本题主要考查了分式方程的应用,理解题意,弄清数量关系是解题关键.设小红的骑行速度为,则小亮的速度为,根据“两人各自骑行了,小亮骑行时间比小红少用了”列出方程即可.
【详解】解:设小红的骑行速度为,则小亮的速度为,
根据题意,可得.
故选:A.
9.【答案】A
【分析】根据角的平分线的基本作图,圆的性质,垂线段最短,角的平分线性质定理判断解答即可.
本题考查了角的平分线基本作图,三角形全等的判定和性质,圆的性质,垂线段最短,角的平分线性质定理,熟练掌握相关知识是解题的关键.
【详解】解:A. 根据尺规作图可用判定,得,错误,符合题意;
B. ,同圆的半径相等,正确,不符合题意;
C. ,根据得,正确,不符合题意;
D. 的最小值是,根据角的平分线性质定理,得点D到的距离等于,
根据垂线段最短,得的最小值是的长,正确,不符合题意;
故选A.
10.【答案】B
【分析】根据全等三角形的判定定理SAS可判断两个三角形全等;根据全等三角形的对应角相等,以及三角形外角的性质,可以得到∠PBQ=30°,根据直角三角形的性质即可得到.
【详解】解:∵△ABC为等边三角形,
∴AB=AC,∠BAC=∠ACB=60°,
在△BAE和△ACD中,
AB=CA,∠BAE=∠ACD, AE=CD,
∴△BAE≌△ACD(SAS),
∴∠ABE=∠CAD,
∵∠BPQ为△ABP外角,
∴∠BPQ=∠ABE+∠BAD=∠CAD+∠BAD=∠BAC=60°,
∵BQ⊥AD,
∴∠PBQ=30°,
∴BP=2PQ=4.
故选B.
11.【答案】
【分析】本题主要考查的是同底数幂的除法、幂的乘方,逆用公式是解题的关键.
利用指数运算的性质,将表示为,再代入已知条件计算.
【详解】解:,

12.【答案】
【分析】利用直接提取公因式进行分解因式,然后将已知代入即可得出答案.
【详解】解:∵,.


13.【答案】或
【分析】本题考查了解分式方程,根据分式方程的解的情况求参数,先解分式方程得出,再由分式方程无解得出当整式方程无解时,;当整式方程的解为分式方程的增根时,,即,分别求解即可得出答案.
【详解】解:去分母得:,
去括号得:,
移项得:,
合并同类项得:,
∵关于的方程无解,
∴当整式方程无解时,,解得,
当整式方程的解为分式方程的增根时,,即,解得;
综上所述,的值为或.
14.【答案】;29
【分析】本题考查了乘法公式的应用,熟练掌握乘法公式是解题的关键.
对于第一空,先求出阴影部分的长与宽,再求面积即可;
对于第二空,先根据题意列方程,,再根据等式性质求得,进而求出a,b的值,即可求出所求面积.
【详解】解:由题意,阴影部分的长为b,宽为,所以图乙中阴影部分的面积为.
图甲和图乙中阴影部分的面积分别为21和6,
,,
得,
得,
即,


由②得,,



正方形A,B的面积之和为.
15.【答案】;.
【详解】第一空:;
第二空:由第一空的式子可类推,
.
16.【答案】
【分析】本题考查了等腰三角形的性质、三角形的外角性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题关键.先根据等腰三角形的性质可得,,再根据三角形的外角性质可得,同理可得,,依此类推得,其中为正整数,据此解答即可得.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
又∵,
∴,
同理可得:,,
依此类推得:,其中为正整数,
∴,
又∵,
∴.
17.【答案】
【分析】由等腰三角形的三线合一可得出垂直平分,过点B作于点Q,交于点P,则此时取最小值,最小值为的长,在中,利用面积法可求出的长度,此题得解.本题考查了垂直平分线的判定与性质,等腰三角形的三线合一,等面积法,垂线段最短,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
【详解】解:∵是的平分线,
∴垂直平分,
∴.
过点B作于点Q,交于点P,如图所示.
则此时取最小值,最小值为的长,

∴.
18.【答案】4,8,12
【分析】本题考查三角形全等的判定,熟练掌握直角三角形全等的判定方法是解题的关键.首先根据题意可知,本题要分两种情况讨论:①当E在线段上时,②当E在射线上时; 再分别分成两种情况,,结合已知,运用即可得出 与全等,然后分别计算的长度即可.
【详解】解:①当E在线段上,时,,
,,


∴点E的运动时间为(秒);
②当E在上,时,,



∴点E的运动时间为(秒);
③当E在线段上,时,,
这时E在A点未动,不合题意舍去;
④当E在上,时,,

点E的运动时间为(秒).
19.【答案】(1);(2)
【分析】(1)先化简绝对值,计算零次幂,负指数幂的结果,再根据实数的混合运算计算即可;
(2)先提取公因式,再运用完全平方公式因式分解即可.
【详解】解:(1);

(2)

20.【答案】,.
【分析】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解题的关键.
根据分式的加减运算以及乘除运算进行化简,然后将有意义的值代入原式即可求出答案.
【详解】解:

∵,
∴整数的值为,,,
∵,
∴,
∴原式.
21.【答案】(1);(2)
【详解】(1)解:
去分母:方程两边同乘:
移项得,
即.
经检验是原方程的解;
(2)解:
去分母:方程两边同乘:
移项得,
即.
经检验是原方程的解.
22.【答案】(1),;
(2);
(3)见详解.
【分析】本题主要考查了平面直角坐标系中对称点的求解问题,以及求最短距离的问题.
分别作出点、关于直线的对称点、,根据网格可知点的坐标是,点的坐标是;
由可知当直线是第一、三象限的角平分线,关于直线对称的两个点的坐标,只需将该点横纵坐标互换即可得到对称点;
根据将军饮马问题,求点到两点之间距离之和最小,点关于直线的对称点,连接,交直线于点,当点、、三点共线时,的值最小.
【详解】(1)解:如下图所示,分别作出点、关于直线的对称点、,
根据网格可知点的坐标是,点的坐标是.
(2)解:由可知,坐标平面内任一点关于第一、三象限的角平分线的对称点的坐标为.
(3)解:如下图所示,作点关于直线的对称点,连接,交直线于点,
由对称可知,

当点、、三点共线时,的值最小.
23.【答案】(1)
(2)8
【分析】本题考查了三角形内角和定理,三角形外角的性质,三角形的中线,高以及角平分线,解题的关键是熟练掌握相关性质.
(1)由三角形外角的性质可得,,得到,根据角平分线的定义可得,,再根据为高可得,再根据三角形内角和定理即可求解;
(2)由是中线可得,再根据面积求解即可.
【详解】(1)解:由三角形外角的性质可得,,
∴,
平分,

为高,


(2)解:∵是中线,
∴,即,
则,解得.
24.【答案】(1)
(2)63
(3)
【分析】本题考查数字类规律探究,因式分解的应用.
(1)根据已有等式,推出规律进行求解即可;
(2)根据已有等式,推出规律进行求解即可;
(3)根据已有等式,推出规律进行求解即可.
【详解】(1)解:由题意可知:;
故答案为;
(2)解:由题意可知:;
故答案为63;
(3)解:由题意可知,;
故答案为.
25.【答案】(1);(2)见详解
【分析】本题考查了平方差公式,完全平方公式,解题的关键是熟练应用完全平方公式.
(1)根据题意直接列式即可.
(2)由,,是正整数,得出一定能被整除;进而得到,结合,同为偶数或同为奇数,且,即可得证.
【详解】(1)解:.
(2)证明:

,是正整数,
一定能被整除.
由上面的算式可知,

正整数,同为偶数或同为奇数,且,
,均为偶数,
与都是正整数,
一定能表示为两个正整数的平方差.
26.【答案】(1)种外墙漆每千克的价格为元,则种外墙漆每千克的价格为元.
(2)甲每小时粉刷外墙的面积是平方米.
【分析】本题考查的是分式方程的应用,一元一次方程的应用,理解题意建立方程是解本题的关键;
(1)设种外墙漆每千克的价格为元,则种外墙漆每千克的价格为元,再根据总费用为15000元列方程求解即可;
(2)设甲每小时粉刷外墙面积为平方米,则乙每小时粉刷外墙面积是平方米;利用乙完成粉刷任务所需时间比甲完成粉刷任务所需时间多5小时.从而建立分式方程求解即可.
【详解】(1)解:设种外墙漆每千克的价格为元,则种外墙漆每千克的价格为元,
∴,
解得:,
∴,
答:种外墙漆每千克的价格为元,种外墙漆每千克的价格为元.
(2)设甲每小时粉刷外墙面积为平方米,则乙每小时粉刷外墙面积是平方米;
∴,
解得:,
经检验:是原方程的根且符合题意,
答:甲每小时粉刷外墙的面积是平方米.
27.【答案】(1)真
(2)
(3)最大为1
【分析】本题主要考查了分式的基本概念、分式的基本性质、分式的混合运算和化简,阅读材料获得信息再进行化简计算是解题的关键.
(1)根据分子次数为0,分母次数为1,可作出判断.
(2)利用已知分式,将其转化为整数与真分数的和的形式,可得答案.
(3)先求出的最小值,进而可求出 的最大值.
【详解】(1)解:是真分式.
(2)解:设,
则 ,
解得,
.
(3)解:考虑,求其最小值,
∵,,
当时,最小为1
最大为1.
28.【答案】(1);说明见详解(2),见详解(3),理由见详解
【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,熟练掌握一线三等角全等模型,是解题的关键:
(1)利用证明,再利用全等三角形的性质以及线段的和差关系即可求解;
(2)利用证明,即可得出结论;
(3)过点D作交的延长线于点M,过点E作于点N,证明,,推出,再根据三角形的面积公式即可得出结论.
【详解】解:(1)直线,直线,





在和中,


∴,,
∵,
∴.
(2)解:,,的数量关系是:,证明如下:
是的外角,




在和中,


∴,
∴;
(3)大小关系是:,理由如下:
过点D作交的延长线于点M,过点E作于点N,如图所示:
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
在和中,

∴,
∴,
同理可证明:,
∴,
∴,

第 page number 页,共 number of pages 页
同课章节目录